Penganggaran dan akuntansi manajemen dalam organisasi anggaran. Organisasi akuntansi manajemen di lembaga pendidikan non-negara Organisasi akuntansi manajemen dalam organisasi anggaran

Penganggaran dalam organisasi pendidikan sebagai metode akuntansi manajemen

E.A. Yarushkina,

cand. ekonomi Sciences, Associate Professor Departemen Akuntansi, Analisis dan Audit, Institut Manajemen Selatan (350040, Rusia, Krasnodar, Stavropolskaya st., 216; e-mail: [dilindungi email])

Anotasi. Artikel ini membahas konsep penganggaran dan tujuannya dalam kaitannya dengan organisasi pendidikan, memperkuat prinsip pendekatan proses dalam penganggaran dan mempertimbangkan kelompok utama proses bisnis dalam organisasi pendidikan, menentukan hubungan antara proses bisnis utama dan pusat pertanggungjawaban. Artikel ini juga mempertimbangkan struktur anggaran umum organisasi pendidikan, menyoroti elemen utamanya, dan mendefinisikan peran penganggaran sebagai metode utama akuntansi manajemen.

abstrak. Artikel ini membahas konsep penganggaran dan tujuannya berkaitan dengan organisasi pendidikan menetapkan prinsip pendekatan proses penganggaran dan kelompok dasar bisnis - proses dalam organisasi pendidikan, mendefinisikan hubungan bisnis utama - proses dengan pusat tanggung jawab. Artikel tersebut juga mempertimbangkan struktur anggaran umum organisasi pendidikan, menyoroti elemen utamanya, dan mendefinisikan peran penganggaran sebagai metode utama akuntansi manajemen.

Kata kunci: akuntansi manajemen, organisasi pendidikan, penganggaran, anggaran, biaya, proses bisnis.

Kata kunci: akuntansi manajemen, organisasi pendidikan, penganggaran, anggaran, biaya, bisnis - proses.

Penganggaran adalah metode utama yang digunakan oleh akuntansi manajemen untuk memecahkan masalah perencanaan. Pada intinya, penganggaran adalah proses perencanaan operasi masa depan suatu organisasi dan memformalkan hasilnya dalam bentuk sistem anggaran yang saling terkait, fitur yang fokusnya pada kebutuhan pasar, serta menetapkan ukuran dan perbandingan konstan. semua jenis biaya keuangan, sumber cakupannya, dan hasil yang diharapkan. Tujuan penganggaran adalah:

Pelaksanaan perencanaan berkala;

Memastikan pengendalian biaya organisasi;

Mendorong koordinasi, kerjasama dan komunikasi divisi struktural organisasi;

Evaluasi kinerja masing-masing departemen dan organisasi secara keseluruhan.

Penganggaran dalam organisasi pendidikan memiliki karakteristiknya sendiri, baik karena jenis kegiatan yang dilakukan dan kekhasan pembiayaannya. Pembiayaan organisasi pendidikan mana pun saat ini dapat dilakukan dengan mengorbankan sumber anggaran dan non-anggaran. Pembiayaan anggaran dilakukan dalam rangka tugas negara dan hanya dapat diarahkan pada pos-pos biaya yang ditentukan oleh pembiayaan tersebut. Pada saat yang sama, pengeluaran dana anggaran yang ditargetkan dikendalikan oleh negara.

otoritas donasi. Oleh karena itu, banyak organisasi pendidikan lebih memilih sumber pendanaan non-anggaran, yang memberikan lebih banyak kebebasan kepada organisasi.

Penetapan anggaran dalam suatu organisasi pendidikan, pertama-tama didasarkan pada tujuan, sasaran kegiatan, dan struktur organisasi organisasi. Maksud dan tujuan suatu organisasi pendidikan dibentuk sesuai dengan pelayanan pendidikan yang diberikan oleh jenjang pendidikan, jenisnya, dan juga tergantung pada layanan tambahan dilakukan oleh organisasi. Struktur organisasi menetapkan tangga hierarki, di mana unit yang lebih rendah dan para pemimpinnya melaporkan pekerjaan yang dilakukan kepada unit yang lebih tinggi. Manajemen organisasi pendidikan mengembangkan struktur organisasi dan menentukan pusat tanggung jawab dan akuntansi untuk tanggung jawab ini.

Penganggaran dalam organisasi pendidikan didasarkan pada prinsip pendekatan proses, yang terdiri dari mengidentifikasi proses bisnis sebagai objek akuntansi. Penggunaan istilah "proses bisnis" dalam kaitannya dengan organisasi pendidikan sebagai organisasi nirlaba dibenarkan oleh A.V. Glushchenko dan E.M. Egorova, yang, pada gilirannya, menggunakan karya M. Porter, mencirikan proses bisnis sebagai entitas yang ditentukan melalui titik masuk dan keluar, antarmuka dan perangkat organisasi, sebagian termasuk perangkat konsumen layanan, di mana ada peningkatan biaya produksi.

layanan saya. Artinya, dalam kaitannya dengan proses pendidikan, proses bisnis adalah seperangkat kegiatan atau tugas yang saling terkait yang bertujuan untuk menciptakan layanan pendidikan.

Setiap organisasi pendidikan secara independen mendefinisikan dan mengklasifikasikan proses bisnisnya. Jadi N.N. Bedenko, melakukan klasifikasi proses bisnis organisasi pendidikan, mengacu pada proses utama - pendidikan, pendidikan, proses ilmiah dan proses pendidikan tambahan; untuk proses manajemen - pemasaran, perencanaan, manajemen sumber daya, manajemen mutu; untuk proses tambahan - keuangan, personel, informasi, material dan teknis, metodologis, proses ekonomi dan proses dukungan hukum.

A.V. Glushchenko dan E.M. Egorov membedakan tiga kelompok utama proses bisnis:

Proses utamanya adalah kegiatan pendidikan dan penelitian;

Proses manajemen - perencanaan strategis, manajemen dan koordinasi operasional, manajemen mutu, manajemen sertifikasi dan akreditasi, analisis dan pengambilan keputusan;

Proses pendukung - inovasi, kegiatan pemasaran

ness, keuangan dan akuntansi, material pasokan teknis, informasi dan komputerisasi, penerbitan, manajemen personalia, tenaga kerja dan gaji, manajemen infrastruktur, kegiatan administrasi dan ekonomi, dukungan hukum, kegiatan internasional.

Menurut pendapat kami, klasifikasi ini sepenuhnya mencirikan kelompok utama proses bisnis dari setiap organisasi pendidikan, sambil memprioritaskan dengan benar proses utama dalam bentuk kegiatan pendidikan dan penelitian, karena proses ini memenuhi kebutuhan konsumen utama layanan pendidikan. Juga, berdasarkan proses bisnis yang dipilih, dimungkinkan untuk menentukan pusat tanggung jawab keuangan berdasarkan struktur organisasi organisasi. Hubungan antara klasifikasi proses bisnis dan pusat tanggung jawab organisasi pendidikan ditunjukkan pada Gambar 1.

Penganggaran dilakukan dengan menyusun rencana operasional organisasi secara keseluruhan dan unit-unit individu, yang dilaksanakan melalui sistem anggaran untuk setiap pusat pertanggungjawaban, dan kemudian dikonsolidasikan ke dalam anggaran umum umum.

Beras. 1. Hubungan antara klasifikasi proses bisnis dan pusat tanggung jawab organisasi pendidikan.

yogpa! oG Esopitu ap< еп^ергепеигБЫр, Уо!. 8, Ыот. 11-4

Di hadapan pembiayaan anggaran Banyak organisasi pendidikan menggunakan model penganggaran berbasis biaya yang didasarkan pada kontrol rinci dan manajemen biaya. Model ini didasarkan pada perkiraan pembiayaan, yang hanya melibatkan pengelolaan sumber daya anggaran. Saat menggunakan model ini, tugas utama akuntansi manajemen adalah mengendalikan biaya dalam konteks: klasifikasi ekonomi pengeluaran. Model penganggaran yang lebih disukai adalah model yang berfokus pada pengelolaan hasil organisasi pendidikan. Dengan model ini, hubungan "sarana - hasil" dilacak, sedangkan hasilnya adalah pemenuhan spesifik dari tujuan di mana dana diterima. ini mo-

del dapat digunakan dengan adanya pendanaan anggaran dan ekstra anggaran, dan memungkinkan tidak hanya untuk menentukan hasil kegiatan, tetapi juga untuk mengevaluasi efektivitasnya.

Anggaran umum sebuah organisasi pendidikan merupakan gabungan dari dua anggaran:

Anggaran operasional, yang dirinci melalui anggaran terpisah, yang mencerminkan item pendapatan dan pengeluaran organisasi pendidikan;

Anggaran keuangan, termasuk anggaran modal, anggaran Uang dan perkiraan neraca.

Struktur anggaran umum suatu organisasi pendidikan ditunjukkan pada Gambar 2.

Anggaran operasional Anggaran keuangan

Anggaran umum

Beras. 2. Struktur anggaran umum organisasi pendidikan.

Anggaran operasional mencerminkan volume layanan yang diproyeksikan untuk tahun mendatang di bidang kegiatan dan terdiri dari anggaran terpisah yang mencerminkan pendapatan dan pengeluaran organisasi pendidikan. Anggaran operasional suatu organisasi pendidikan terdiri dari anggaran pelayanan, anggaran penyediaan jasa, anggaran biaya umum dan administrasi, dan anggaran biaya komersial.

Anggaran layanan adalah titik awal penganggaran, disusun berdasarkan indikator yang direncanakan untuk bidang utama pendapatan organisasi. Sebuah organisasi pendidikan menerima pendapatan dari penyediaan layanan pendidikan, dari kinerja penelitian ilmiah (R&D) dan dari kegiatan terkait lainnya. Pendapatan lain untuk organisasi pendidikan adalah pendapatan dari sewa properti, pendapatan

pada kegiatan bersama, pendapatan dari asrama, kantin, penerbitan buku pelajaran, pendapatan dari tempat rekreasi, sponsor, dll. Anggaran untuk layanan disusun berdasarkan rencana rekrutmen untuk semua bentuk, tingkat pendidikan dan jenis pelatihan, rencana penelitian dan rencana pendapatan lain.

Anggaran penyelenggaraan jasa merupakan sekumpulan pengeluaran yang ditujukan untuk penyelenggaraan jasa pendidikan, pelaksanaan Litbang, dan kegiatan lainnya. Ini termasuk perhitungan biaya untuk remunerasi personel ilmiah dan pedagogis, pengurangan untuk kebutuhan sosial, biaya material, biaya untuk pembayaran beasiswa dan lainnya. insentif keuangan siswa, biaya komunikasi (komunikasi, Internet), penerbitan, dll.

Konyaev A.A. - 2010

MENINGKATKAN PENGANGGARAN: METODE ABB

S.A. STERLYADEV K.V. FEDYUKOVA - 2012

TELEVISI. Varkulevich, Ph.D. ekonomi Sciences, Associate Professor, Departemen Akuntansi dan Audit

FGBOU VPO Vladivostok Universitas Negeri ekonomi dan layanan

Vladivostok
Artikel ini dikhususkan untuk relevansi memperkenalkan akuntansi manajemen ke dalam sistem pengelolaan kegiatan lembaga publik, yang mampu memberikan: manajemen sistem biaya penyediaan layanan pendidikan dan peningkatan efisiensi institusi secara keseluruhan.

Dalam kehidupan entitas bisnis Rusia Manajemen akunting datang bersama dengan munculnya dan pertumbuhan perusahaan berorientasi pasar. Dan ini cukup bisa dimaklumi, karena dalam kondisi persaingan yang ketat dari kanan, cukup untuk tantangannya lingkungan luar keputusan manajemen bergantung, seringkali, tidak hanya ekonomi dan kesejahteraan finansial entitas bisnis, tetapi juga keberadaan mereka. Di bawah pengaruh berbagai faktor objektif yang disebabkan oleh teknologi baru, peraturan Pemerintah dan pertumbuhan perusahaan, struktur bisnis menjadi lebih kompleks, ada kebutuhan untuk diversifikasi, dan, akibatnya, untuk pembentukan departemen, layanan baru, baik di tingkat divisi individu maupun di tingkat organisasi sebagai utuh.

Hubungan ekonomi pasar di Rusia, yang telah berakar dalam dan mantap dalam sistem pendidikan, bersama dengan hasil positif yang tidak diragukan lagi dalam pembentukan mekanisme sistem pendidikan tinggi berdasarkan prinsip-prinsip baru. hubungan ekonomi menyebabkan munculnya banyak masalah dan tren negatif dalam penggunaan sumber daya dan potensi personel yang terakumulasi selama periode sosialis.

dalam kondisi ekonomi pasar Tugas universitas dalam memastikan pengembangan pendidikan, ilmu pengetahuan dan budaya pada dasarnya tidak berubah, tetapi mereka dipaksa untuk mencari dan menerapkan pendekatan berdasarkan komersialisasi berbagai jenis kegiatan, dan kegiatan itu sendiri memperoleh fitur dari perusahaan berisiko pasar yang sering membutuhkan solusi non-standar. Ini mengarah pada kebutuhan akan lebih banyak metode yang efektif manajemen dan menyoroti kebutuhan untuk mengembangkan sistem untuk mengelola sumber daya keuangannya, yang bertujuan tidak hanya untuk menarik mereka dan meningkatkan efisiensi penggunaannya, tetapi, terutama, untuk menciptakan mekanisme keuangan dan ekonomi yang memastikan penggunaan yang ekonomis dan rasional.

Hubungan pasar telah mengubah prosedur pembiayaan anggaran lembaga pendidikan. Sekarang mereka tidak hanya memiliki kesempatan untuk memberikan layanan pendidikan kepada dibayar, tetapi yang terakhir sering menang atas layanan yang dibiayai dari anggaran negara. Sementara itu, kesempatan untuk menerima dana dari sumber non-anggaran mendorong lembaga pendidikan untuk mengembangkan layanan pendidikan baru bagi konsumen dan, pada saat yang sama, memikul kewajiban untuk menjamin kualitasnya.

Namun, pasar yang sama telah menentukan kebutuhan untuk menyelesaikan yang sebelumnya tidak seperti biasanya sistem negara lebih tinggi pendidikan kejuruan masalah menaklukkan dan memperluas pasar untuk layanan pendidikan, kelangsungan hidup dalam menghadapi persaingan yang ketat.

Sementara itu, untuk meningkatkan daya saing layanan yang diberikan oleh lembaga pendidikan negara, perlu diidentifikasi faktor-faktor utama yang mempengaruhi kualitasnya, dan yang utama, menurut penulis, meliputi:

• 
  kualifikasi staf pengajar;
• 
  pengenalan yang baru, termasuk teknologi Informasi;
• 
  pengenalan program pendidikan baru;
• 
  keadaan dana auditorium;
• 
  melengkapi ruang kelas dengan peralatan modern;
• 
  peralatan perpustakaan universitas;
• 
  kondisi kehidupan yang nyaman bagi siswa non-residen di asrama,
• 
  kualitas program sosial yang disediakan oleh universitas.

Sangat jelas bahwa peningkatan kualitas salah satu faktor di atas memerlukan peningkatan, setidaknya, dalam biaya material. Dan karena biaya yang memiliki dampak besar pada strategi penetapan harga yang dikembangkan oleh universitas, tugas utama dalam memecahkan masalah ini adalah meminimalkannya dalam proses penyediaan layanan pendidikan.

Agar dapat memantau biaya dan pendapatan universitas, untuk mengidentifikasi kemungkinan cadangan untuk meningkatkan efisiensi kegiatannya di semua bidang, perlu mempertimbangkan kegiatan universitas yang terkait dengan penyediaan layanan pendidikan sebagai satu kesatuan. proses produksi.

Salah satu cara untuk mengoptimalkan biaya, dan akibatnya, meningkatkan efisiensi entitas bisnis secara keseluruhan adalah akuntansi manajemen, yang relevansinya dalam perusahaan yang bergerak di bidangnya. kegiatan produksi, hari ini tidak ada yang meragukan. Akan tetapi, masa-masa ketika diyakini bahwa produk surplus hanya diciptakan di bidang produksi material sudah lama berlalu. Layanan, termasuk layanan pendidikan, telah mengambil tempat yang semestinya dalam hierarki produksi sosial. Melihat hal tersebut, lembaga pendidikan dalam konteks ini bukan saja bukan pengecualian, tetapi justru semakin dipandang sebagai kompleks produksi, yang berspesialisasi dalam "produksi" layanan pendidikan, yang daftarnya di satu universitas rata-rata dapat mencapai lebih dari 50 item, tidak termasuk program pendidikan tambahan.

Terminologi universitas negeri semakin banyak menggunakan konsep efisiensi ekonomi, profitabilitas, profitabilitas, profitabilitas, hasil keuangan, dll., yang sebelumnya tidak menjadi ciri lembaga negara.

Apa itu akuntansi manajemen di universitas dan mengapa lembaga pendidikan tinggi negara membutuhkannya? Seperti yang berlaku kondisi perekonomian administrasi lembaga dapat memiliki informasi manajemen yang diperlukan, agar tidak salah dalam mengambil keputusan manajerial yang tepat?

Tugas memberikan informasi yang diperlukan diselesaikan dengan Manajemen akunting- sistem untuk mengumpulkan dan menganalisis data tentang aktivitas keuangan, pendapatan dan pengeluaran divisi - Pusat Tanggung Jawab, berfokus pada kebutuhan manajemen puncak dan manajer lini dalam informasi yang diperlukan untuk membuat keputusan manajemen strategis dan taktis.

Saat ini, ada tiga jenis akuntansi utama, dengan satu atau lain cara hadir sama sekali perusahaan besar: akuntansi, pajak dan manajemen. Dalam konteks penelitian kami, akuntansi pajak tidak menarik bagi kami, itulah sebabnya penulis memutuskan untuk tidak membahas fitur dan fitur utamanya dalam artikel ini. Adapun akuntansi dan akuntansi manajemen, keduanya sangat erat hubungannya, namun masing-masing memiliki karakteristiknya sendiri. Jadi, Akuntansi dilakukan terutama untuk kepentingan pemilik organisasi dan pengguna eksternal, oleh karena itu, informasi darinya, yang kemudian memasuki laporan keuangan, pada prinsipnya tidak ditutup. Akuntansi yang sama diatur oleh seluruh daftar peraturan perundang-undangan dan dokumen normatif dikembangkan oleh instansi pemerintah dan publik untuk semua perusahaan.

Sistem akuntansi manajemen hanya dapat tunduk pada peraturan internal, dan dibentuk dengan penekanan pada kebutuhan manajer organisasi dan sesuai dengan kekhususan kegiatannya.

Subyek akuntansi manajemen di lembaga pendidikan adalah kegiatan universitas dan divisi struktural individu, yang disebut pusat pertanggungjawaban. Pada saat yang sama, organisasi sistem akuntansi manajemen tergantung pada struktur organisasi universitas. Objek akuntansi manajemen adalah biaya (saat ini dan modal) dan hasil keuangan dan aktivitas ekonomi seperti semuanya lembaga pendidikan, dan pusat tanggung jawab individu serta penetapan harga internal, penganggaran, dan pelaporan internal.

Untuk memahami sifat akuntansi manajemen di lembaga publik, penelitian mengungkapkan perbedaan berikut dari akuntansi,

Tabel 1. Perbedaan Akuntansi dan Akuntansi Manajemen pada Institusi Pendidikan Umum

№	Kriteria	Akuntansi	Manajemen akunting
	Konsumen informasi	Instansi pemerintah, pengguna eksternal	Manajemen lembaga, pengelola program pendidikan
	kebebasan memilih	Akuntansi diatur secara ketat dalam kerangka Kode Anggaran, instruksi dan peraturan di bidang akuntansi anggaran	Kebebasan penuh dalam memilih skema dan pembentukan sistem akuntansi manajemen
	meter	Rubel dan satuan alami	Setiap unit yang nyaman
	Pengelompokan biaya	Menurut item klasifikasi anggaran	Menurut item biaya yang ditentukan untuk "objek akuntansi"
	Objek utama akuntansi	Institusi secara keseluruhan	Program pendidikan individu
6.	Akurasi indikator	Akurasi mutlak akuntansi untuk semua objek diperlukan	Nilai perkiraan diperbolehkan
	Perilaku wajib	Menjaga adalah wajib sesuai dengan norma perundang-undangan yang berlaku	Atas kebijaksanaan kepala lembaga

Dengan demikian, akuntansi manajemen diperkenalkan untuk meningkatkan efisiensi pengelolaan lembaga pendidikan, dan bukan untuk melapor kepada otoritas pengatur, misalnya, Perbendaharaan Federal atau inspektorat pajak, yang merupakan perbedaan mendasar.

Dalam membentuk suatu sistem akuntansi manajemen pada suatu lembaga publik, dalam kebijakan keuangannya perlu menggunakan mekanisme akuntansi segmental yang merupakan komponen terpenting dari akuntansi manajemen. Ini dapat didefinisikan sebagai sistem untuk mengumpulkan, mencerminkan dan meringkas informasi tentang kegiatan unit struktural individu universitas dan program pendidikan yang sedang berlangsung. Informasi akuntansi segmental dapat menjadi dasar untuk membangun sebuah sistem kontrol manajerial. Data akuntansi segmental akan memenuhi kebutuhan informasi manajemen di semua tingkat manajerial, serta manajemen intrauniversitas secara keseluruhan, dan pada akhirnya akan memungkinkan pengendalian biaya di semua tingkat kemunculannya dan menghasilkan pelaporan segmental.

Sistem pengendalian manajemen, berdasarkan informasi dari akuntansi dan pelaporan segmental, memungkinkan manajer di semua tingkatan untuk menerapkan salah satu fungsi manajemen mereka - fungsi pemantauan efektif dan penggunaan rasional sumber daya, dengan memperoleh dan menganalisis secara rinci informasi berikut:

• 
  berapa biaya program pendidikan, dengan mempertimbangkan semua sumber daya yang digunakan untuk implementasinya;
• 
  sumber daya apa dan sejauh mana diperlukan dan dikonsumsi untuk pelaksanaan program pendidikan;
• 
  pusat biaya mana yang terlibat dalam proses implementasi program, sumber daya apa dan sejauh mana mereka menggunakannya;
• 
  proses apa yang dapat dioptimalkan selama implementasi program;
• 
  biaya mana yang dapat disesuaikan untuk meminimalkannya tanpa mengurangi kualitas program.

Analisis rinci akan memungkinkan untuk mengelompokkan biaya dan menentukan perannya dalam biaya layanan pendidikan sedemikian rupa sehingga manajer dapat melihat seberapa menguntungkan jenis kegiatan ini atau itu, seberapa menguntungkan program pendidikan ini atau itu, apakah itu efektif sistem yang sudah ada organisasi proses produksi, apa yang dapat diubah dan ke arah mana harus bergerak.

Namun untuk itu, pengelola suatu lembaga pendidikan harus memahami manfaat akuntansi manajemen yang mapan, tertarik dan memahami esensi dari proses ini dengan baik.

Akuntansi manajemen di universitas diperlukan dalam konteks setiap produk pendidikan; dengan bantuan informasi yang dihasilkan dalam kerangka akuntansi manajemen, Anda dapat dengan cepat menganalisis dan menentukan hasil keuangan apa yang diperoleh ketika mengimplementasikan program tertentu, dan jika program yang tidak menguntungkan diidentifikasi, cari tahu alasan ketidakberuntungannya dan ambil set yang tepat waktu. langkah-langkah untuk memperbaiki situasi, atau keputusan yang tepat untuk menghentikan implementasinya.

Meringkas hal di atas, dapat dicatat bahwa dengan pendekatan yang kompeten untuk pembentukan sistemnya, akuntansi manajemen mampu:

• 
  memberikan tingkat manajemen tertinggi di universitas dengan informasi tentang hasil konsolidasi kegiatan komersial, yang terdiri dari hasil untuk segmen individu - program pendidikan;
• 
  mencerminkan hasil kegiatan dari pelaksanaan program pendidikan individu;
• 
  menunjukkan hasil kerja satuan struktural yang melaksanakan program pendidikan tertentu;
• 
  melakukan pengendalian atas biaya dengan memperhitungkan jenis dan tempat terjadinya;
• 
  memberikan kesempatan untuk merencanakan dan mengendalikan pelaksanaan anggaran baik untuk program pendidikan individu maupun kegiatan universitas secara keseluruhan.

Penerapan akuntansi manajemen di lembaga pendidikan menyediakan solusi dari masalah akuntansi dan pengendalian produksi proses, memungkinkan menaikkan validitas keputusan yang dibuat, meningkatkan informasi onnuyustruktur dengan meningkatkan sakit stva, efisiensi dan keandalan informasi, akan memastikan disiplin pengambilan keputusan dan manajerial kegiatan lembaga pendidikan secara keseluruhan.
Bibliografi:

1. 
   Averchev I.V. Akuntansi dan pelaporan manajemen: Pernyataan dan implementasi / I.V. Averchev M.: Vershina, 2009. - 512 hal. - ISBN 978-5-96260436-7
2. 
   Borisov R.V. Organisasi akuntansi manajemen: metodologi, teknik. Volgograd: Rumah Penerbitan VolGU, 2006
3. 
   Vasilyeva L.S. Akuntansi manajemen akuntansi: buku teks. tunjangan / red. Vasilyeva L.S.–edisi ke-2. direvisi dan tambahan - M.: Eksmo, 2009.-544 hal.
4. 
   Varfolomeev V.N., Umrikhina S.V., Masalah modern tentang metode dan cara mengatur akuntansi manajemen di sebuah perusahaan / V.N. Varfolomev, S.V.

Akuntansi di lembaga anggaran dilakukan sesuai dengan bagan akun khusus dari organisasi anggaran. Bagan akun lembaga anggaran didukung oleh produk perangkat lunak 1C untuk lembaga anggaran. Pada saat yang sama, untuk produk perangkat lunak 1C untuk lembaga anggaran, perubahan yang diperlukan, sesuai dengan hukum, dibuat secara otomatis.

Sejalan dengan akuntansi, seringkali ada kebutuhan untuk mengembangkan akuntansi manajemen dalam organisasi anggaran, yang dikaitkan dengan kekhususan kegiatan mereka. Berdasarkan akuntansi, sulit untuk membentuk satu laporan keuangan yang berfungsi untuk tujuan manajemen. Pelaporan konsolidasi tersebut harus memenuhi persyaratan kelengkapan dan transparansi untuk semua sumber daya lembaga. Ini harus mencerminkan tidak hanya penerimaan, tetapi juga efisiensi penggunaan semua sumber daya, serta hasil keuangan. Manajer merasa sulit untuk membuat keputusan berdasarkan laporan keuangan, kebutuhan informasi mereka untuk membuat keputusan manajerial biasanya lebih luas.

Dengan bantuan akuntansi manajemen, dimungkinkan untuk memberikan informasi operasional ke semua tingkat manajemen. Pada saat yang sama, peluang dan masalah organisasi diidentifikasi pada tahap sebelumnya. DI DALAM kondisi modern jelas bahwa untuk efisiensi maksimum kegiatan lembaga, perlu untuk memelihara akuntansi manajemen internal. Keterampilan setiap manajer harus mencakup penggunaan laporan manajemen sebagai mekanisme untuk mengelola kegiatan lembaga, yang bertujuan untuk mengurangi biaya sekaligus meningkatkan kualitas layanan yang diberikan.

Satu dari fungsi penting akuntansi manajemen di lembaga anggaran adalah perencanaan pengeluaran anggaran. Tugas perencanaan adalah mengantisipasi masalah dalam kegiatan lembaga bahkan sebelum masalah itu muncul, untuk meniadakan kemungkinan pengambilan keputusan yang tergesa-gesa. Tujuan utama perencanaan adalah untuk menentukan sumber daya dan sumber pendanaan yang diperlukan untuk memastikan pelaksanaan tujuan.

Salah satu teknologi akuntansi manajemen yang efektif untuk memecahkan masalah di atas adalah penganggaran.

Proses memperkenalkan penganggaran di lembaga anggaran dapat dibangun mirip dengan proses seperti itu di organisasi komersial, tunduk pada fitur tertentu.

Tujuan utama sistem penganggaran pada lembaga anggaran dapat berupa:

• meningkatkan efisiensi penggunaan sumber daya yang tersedia bagi institusi;
• promosi stabilitas keuangan;
• memastikan hubungan yang optimal antara kepentingan CFD individu dan kepentingan institusi secara keseluruhan;
• penciptaan dasar informasi yang diperlukan untuk membuat keputusan manajerial.

Tugas sistem penganggaran dapat berupa:

• memastikan transparansi pendapatan dan pengeluaran, penerimaan dan pembayaran untuk meningkatkan kualitas pengelolaan sumber daya keuangan;
• kontrol keabsahan alokasi dan penggunaan sumber keuangan menurut jenis kegiatan;
• meningkatkan efisiensi divisi struktural;
• penentuan jenis dan bidang kegiatan yang paling efektif (dengan mempertimbangkan kondisi pasar yang berlaku dan faktor lainnya);
• promosi disiplin keuangan manajer dan karyawan.

Penganggaran kegiatan lembaga anggaran menyediakan hubungan tujuan, kegiatan, kegiatan, indikator keuangan dan operasional.

Elemen utama dari sistem penganggaran adalah:

• mata pelajaran penganggaran: misalnya, kepala pusat pertanggungjawaban keuangan (FRC) / bidang fungsional, kepala lembaga;
• objek anggaran: misalnya, kegiatan, bidang fungsional, CFD, indikator keuangan, proyek/program;
• model penganggaran;
• rencana dan hubungannya dalam proses penganggaran;
• peraturan daerah yang mengatur proses perencanaan dan penganggaran.

Tergantung pada tugas, tujuan kegiatan, peran ekonomi dalam lembaga anggaran, sebagai aturan, empat jenis utama CFD dibedakan:

• Income Center - CFD, yang pimpinannya bertanggung jawab atas pelaksanaan pelayanan/pekerjaan pada kegiatan utama/lainnya dalam volume yang direncanakan dan menerima pendapatan yang direncanakan, yang berada di wilayah tanggung jawab CFD.
• Pusat pengeluaran - CFD, kepala yang bertanggung jawab untuk memastikan indikator operasional yang direncanakan sambil mengamati tingkat pengeluaran yang ditentukan (termasuk yang investasi) yang berada di area tanggung jawab CFD.
• Pusat Hasil Keuangan - CFD, kepala yang bertanggung jawab untuk mencapai hasil keuangan yang direncanakan dan melakukan kontrol atas berbagai faktor dalam kegiatan CFD (termasuk volume dan biaya layanan/pekerjaan, pengeluaran) yang berada di wilayah kerjanya. tanggung jawab.
• Pusat Pengembangan - CFD, kepala yang bertanggung jawab untuk mencapai hasil keuangan yang direncanakan dan membuat keputusan tentang investasi dan penarikan dana. Pusat Pengembangan berhak untuk mengelola aset tetap dan melakukan kontrol atas berbagai faktor kegiatan yang berada di wilayah tanggung jawabnya.

Sebagai aturan, Pusat Pengembangan adalah lembaga anggaran secara keseluruhan, jika diberdayakan untuk membuang properti yang dimilikinya, dan hasil keuangan yang diterimanya sebagai hasil dari kegiatan yang menghasilkan pendapatan.

Kirim karya bagus Anda di basis pengetahuan sederhana. Gunakan formulir di bawah ini

Mahasiswa, mahasiswa pascasarjana, ilmuwan muda yang menggunakan basis pengetahuan dalam studi dan pekerjaan mereka akan sangat berterima kasih kepada Anda.

Lembaga perlu mulai memperkenalkan bentuk-bentuk baru akuntansi biaya, terutama yang dilakukan dengan mengorbankan subsidi untuk pelaksanaan tugas negara, dan menyediakan data dalam konteks yang sesuai untuk Rostekhnadzor Rusia.

Analisis praktik penggunaan akuntansi manajemen di universitas-universitas Rusia telah menunjukkan bahwa universitas menggunakan pendekatan yang berbeda untuk membangun sistem akuntansi manajemen, yang dibentuk berdasarkan tujuan lembaga tertentu. Pada saat yang sama, hampir tidak ada metode yang digunakan untuk menghitung biaya penyediaan layanan pendidikan kepada siswa dari setiap spesialisasi individu dalam kerangka bentuk pendidikan. Pendekatan terpadu untuk akuntansi biaya yang ditujukan untuk menentukan biaya pelayanan publik sesuai dengan daftar departemen layanan publik (pekerjaan) yang disediakan (dilakukan) oleh lembaga negara federal di bawah yurisdiksi Rostekhnadzor Rusia sebagai jenis kegiatan utama (selanjutnya - daftar departemen Rostekhnadzor Rusia), belum dikembangkan . Saat ini, ada kebutuhan untuk mengembangkan metode yang seragam untuk menetapkan biaya di lembaga akuntansi biaya dalam konteks pelayanan publik.

Pengembangan pendekatan terpadu untuk sistem akuntansi manajemen, yang memastikan pembentukan informasi yang lengkap dan andal tentang biaya aktual untuk menyediakan layanan publik (kinerja pekerjaan), adalah kondisi yang diperlukan untuk pembentukan dukungan keuangan yang memadai untuk implementasi tugas negara untuk penyediaan layanan pendidikan publik, dengan mempertimbangkan penerapan biaya standar untuk penyediaan dan pemeliharaan properti lembaga pendidikan tinggi profesional, termasuk dari sudut pandang penilaian kewajaran standar dan kecukupan dari biaya standar yang ditentukan atas dasar mereka.

Menerapkan sistem modern akuntansi manajemen, lembaga akan menerima alat yang efektif untuk meningkatkan kualitas keputusan manajemen. Pengenalan akuntansi manajemen akan memungkinkan manajemen lembaga untuk mengembangkan metodologi yang efektif untuk distribusi anggaran dan sumber daya keuangan lainnya antara departemen dan objek biaya yang memenuhi kondisi dan persyaratan baru.

Sistem akuntansi manajemen dirancang untuk memastikan organisasi perencanaan, pengumpulan, dan interpretasi informasi tentang kegiatan lembaga pendidikan tinggi profesional, yang diperlukan bagi manajemen lembaga untuk membuat keputusan manajemen yang sehat dari kegiatan operasional dan jangka panjang. alam. Penggunaan elemen akuntansi manajemen menggunakan sistem informasi modern dan pembentukan pelaporan manajemen departemen memastikan peningkatan efisiensi pengambilan keputusan manajerial dan kualitas manajemen institusi secara keseluruhan.

Sistem akuntansi manajemen mencakup proses mengidentifikasi, mengukur, mengumpulkan, menyiapkan dan menafsirkan informasi keuangan dan lainnya, menganalisis data dan memberikannya kepada manajemen lembaga dalam jumlah dan bentuk yang diperlukan untuk merencanakan, mengevaluasi, dan memantau pencapaian tujuan yang dinyatakan. hasil dan membuat keputusan manajerial yang tepat waktu dan efektif dalam kompetensi tingkat manajerial yang relevan.

Tugas sistem akuntansi manajemen adalah:

Memastikan kontrol atas ketersediaan, pergerakan, distribusi properti, material, moneter dan sumber daya tenaga kerja untuk mencapai maksud dan tujuan lembaga yang telah ditetapkan;

Pengendalian dan evaluasi keefektifan pusat pertanggungjawaban dan kontribusinya terhadap pencapaian tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan;

Identifikasi cadangan untuk meningkatkan efisiensi pusat pertanggungjawaban;

Meningkatkan sistem pengelolaan operasional lembaga secara keseluruhan dan pusat pertanggungjawaban;

Pembentukan indikator yang berkontribusi pada adopsi keputusan manajemen yang efektif;

Optimalisasi biaya untuk mencapai hasil kinerja yang dinyatakan;

Pembentukan basis informasi untuk manajemen organisasi.

Salah satu syarat penting untuk operasi yang efektif dari lembaga pendidikan tinggi profesional adalah organisasi yang optimal dari strukturnya dengan distribusi fungsi yang wajar dan konsolidasi hak dan tanggung jawab yang relevan, yaitu alokasi "pusat tanggung jawab". Yang dimaksud dengan pusat pertanggungjawaban dalam struktur perguruan tinggi profesional adalah: prasyarat organisasi dan penerapan sistem akuntansi manajemen.

Dalam konteks transisi dari perkiraan ke dukungan keuangan subsidi untuk pelaksanaan tugas negara, akuntansi manajemen menjadi alat penting perhitungan biaya aktual dari layanan yang diberikan, pembentukan informasi nyata tentang profitabilitas unit dan penerapan keputusan manajemen yang efektif.

3. Meningkatkan organisasi akuntansi manajemen

3.1 Analisis pengalaman negara asing dalam organisasi akuntansi manajemen di struktur negara pengelolaan

Setelah mengungkapkan dalam bab kedua dasar-dasar akuntansi manajemen di Gostekhnadzor Republik Tatarstan, kami dapat memberikan penilaian berikut:

Akuntansi dan akuntansi manajemen sepenuhnya otomatis;

Program 1C "Perusahaan" versi 7.7, "Berlayar", serta 1C "Gaji dan Personil" digunakan.

Tidak semua transaksi bisnis diproses menggunakan paket aplikasi.

Semua ini memperlambat pekerjaan akuntansi, menyebabkan akuntansi dan refleksi transaksi yang tidak tepat waktu dalam register akuntansi, dan sebagai akibatnya, persiapan dan penyampaian laporan yang tidak tepat waktu ke manajemen keuangan, kantor statistik, pemeriksaan pajak. Pekerjaan departemen akuntansi yang melebihi jam kerja yang ditetapkan, kesalahan akuntansi dan mendasar adalah efek samping yang tidak diinginkan.

Untuk menghilangkan kekurangan ini dan meningkatkan organisasi akuntansi dalam akuntansi, diusulkan untuk menerapkan serangkaian langkah-langkah berikut:

1. Abaikan sistem "Sail" dan beralih ke "1C: Gaji dan personel lembaga anggaran 8"

2. Beralih dari 1C "Enterprise" versi 7.7 ke 1C "Enterprise. Akuntansi Anggaran" versi 8.2

Pada 2012-2013, saya mengusulkan untuk beralih dari program 1C "Enterprise" versi 7.7 ke 1C "Enterprise. Anggaran Akuntansi" versi 8.2, sejak versi 7.7 dihapus dari dukungan teknis.

Program "1C: Gaji dan personel lembaga anggaran 8" adalah alat yang ampuh untuk otomatisasi terintegrasi penggajian dan catatan personel di lembaga negara (kota), yang berada di neraca independen, dibiayai dari federal, regional (mata pelajaran Federasi Rusia) atau APBD, serta dari anggaran dana APBD, dalam bidang-bidang sebagai berikut:

Perhitungan penggajian dengan dukungan untuk sistem upah baru untuk karyawan lembaga anggaran federal,

Perhitungan tunjangan moneter personel militer dan orang-orang yang disamakan dengan mereka,

Perhitungan konten moneter karyawan di layanan sipil negara,

Perhitungan pajak yang diatur oleh undang-undang dan kontribusi dari dana penggajian,

Refleksi dari gaji dan pajak yang masih harus dibayar dalam pengeluaran institusi,

Pengelolaan pembayaran tunai dengan karyawan, termasuk setoran,

akuntansi personalia dan analisis personalia,

otomatisasi SDM,

Set bingkai.

Dalam program "1C: Gaji dan personel lembaga anggaran 8", perhitungan konten moneter pegawai negeri sipil otoritas negara, serta remunerasi pegawai kota, diterapkan sepenuhnya.

Beras. 3.1. Skema akuntansi gaji dalam program

Solusi standar memberikan peluang, selain gaji resmi sesuai dengan posisi yang akan diisi Pamong Praja membayar gaji pegawai negeri sipil setiap bulan sesuai dengan yang ditugaskan Peringkat kelas, serta seluruh rangkaian pembayaran bulanan dan tambahan lainnya yang diperlukan.

Program ini memberikan klasifikasi khusus posisi pegawai negeri sipil berdasarkan kelompok dan kategori, yang digunakan dalam pelaporan konsolidasi pada formulir 14 dan 14MO. Formulir T-2GS disediakan untuk catatan kepegawaian pegawai negeri sipil.

"1c akuntansi lembaga publik 8" menyediakan untuk menyimpan catatan oleh semua jenis lembaga negara (kota) - milik negara, anggaran, otonom - untuk memastikan komparabilitas data ketika sebuah lembaga berpindah dari satu jenis ke jenis lainnya.

"1C: Akuntansi lembaga negara 8" menyediakan akuntansi untuk:

Menurut klasifikasi anggaran Federasi Rusia saat ini atau klasifikasi sewenang-wenang;

Dalam konteks jenis dukungan keuangan untuk kegiatan;

Dalam hal operasi sektor dikendalikan pemerintah(kode analitis penerimaan dan pembuangan);

Dalam konteks sumber dukungan keuangan (saldo).

Hal ini memungkinkan pengelompokan, meringkas dan membangun hierarki penyajian informasi dalam register akuntansi, laporan standar dan khusus di bagian yang ditentukan.

Bagan Akun mendukung hingga 5 bagian akuntansi analitik, selain 26 digit nomor akun. Pengaturan akuntansi sintetis dan analitis diterapkan untuk semua bagian akuntansi.

Bekerja dengan basis informasi terdistribusi dan kemungkinan lain disediakan.

"1C: Akuntansi lembaga negara 8.2" menyediakan otomatisasi akuntansi untuk lembaga anggaran negara (kota) yang dibiayai dari anggaran federal, regional (subyek Federasi Rusia) atau lokal, serta dari anggaran negara non-anggaran dana berdasarkan perkiraan anggaran dan menyimpan catatan sesuai dengan Bagan Akun akuntansi anggaran.

"1C: Akuntansi lembaga negara 8" mendukung pencatatan baik satu lembaga dan kelompok lembaga (divisi struktural lembaga) dalam satu basis informasi(akuntansi terpusat). Pada saat yang sama, pengklasifikasi status umum digunakan, daftar umum rekanan dipertahankan, nomenklatur persediaan, item biaya, dll.

Program ini menyediakan akuntansi sesuai dengan bagan akun akuntansi anggaran:

Menurut klasifikasi anggaran Federasi Rusia saat ini;

Dalam konteks institusi (divisi struktural yang dialokasikan ke neraca independen);

Menurut jenis dana

Bagan Akun dan pengaturan akuntansi sintetik dan analitis diterapkan untuk semua bagian akuntansi anggaran dalam jumlah yang diatur oleh Instruksi Akuntansi Anggaran.

"1C: Akuntansi lembaga negara 8.2" menyediakan:

1) Pendaftaran dan penghitungan batas yang diterima dari kewajiban anggaran, alokasi, pembatasan jumlah pembiayaan.

2) Pendaftaran dan akuntansi kewajiban anggaran yang diterima.

3) Pengendalian penerimaan kewajiban anggaran dalam batas kewajiban anggaran disesuaikan dengan kode klasifikasi pengeluaran anggaran yang bersangkutan dan dengan mempertimbangkan kewajiban yang diterima dan tidak dipenuhi.

Program ini menghasilkan dokumen-dokumen berikut:

Aplikasi untuk arus kas;

Aplikasi untuk menerima uang tunai;

permintaan kembali;

Permintaan pembatalan;

Perintah pembayaran;

Aplikasi untuk membuka akun pribadi;

Aplikasi untuk menerbitkan kembali akun pribadi;

Aplikasi untuk menutup akun pribadi;

Ini juga mendukung pembayaran dengan perintah pembayaran melalui lembaga Bank Rusia atau lembaga kredit.

Untuk penyelesaian dengan rekanan, Jurnal Transaksi Penyelesaian dengan Pemasok dan Kontraktor No. 4 (f. 0504071) dan laporan lainnya dibuat. Ini menyediakan pembentukan tindakan rekonsiliasi penyelesaian dengan rekanan dan inventarisasi penyelesaian.

"1C: Akuntansi lembaga publik 8.2" berisi seperangkat laporan standar, register akuntansi anggaran, dan pelaporan yang diatur - anggaran, statistik, pajak.

Hampir semua laporan keuangan yang diperlukan dihasilkan secara otomatis berdasarkan yang dimasukkan periode pelaporan transaksi bisnis. Formulir elektronik dari statistik dan pelaporan pajak dapat diisi secara manual seluruhnya atau sebagian, dengan penghitungan ulang total berikutnya. Saat membuat laporan, indikator diperiksa dan dihubungkan (kontrol intra-form dan antar-form).

Keuntungan dari program "1C: Akuntansi lembaga negara 8.2" dibandingkan yang digunakan:

Struktur akun dalam bagan akun program disesuaikan sepenuhnya dengan struktur nomor akun Bagan Akun akuntansi anggaran. Pengaturan bagan akun disederhanakan dan lebih intuitif: penyiapan akun dilakukan langsung dalam formulir akun, dan bagan kerja penyiapan akun dilakukan langsung di bagan akun.

Dalam akuntansi untuk klasifikasi anggaran, konsep baru telah diperkenalkan - "Periode Validitas CSC": nilai kode pengklasifikasi anggaran dimasukkan pada tanggal tertentu. Hal ini memungkinkan untuk menyimpan transaksi menurut kode klasifikasi anggaran lama dan baru dalam satu basis informasi. Jadi, saat mengubah pengklasifikasi, Anda dapat bekerja dengan klasifikasi baru dan lama secara bersamaan di basis info yang sama.

Kemungkinan melakukan akuntansi analitik dan analisis data telah diperluas.

Aplikasi versi baru akan menyederhanakan proses penyusunan laporan keuangan, juga memiliki sejumlah keuntungan signifikan yang terkait baik dengan penggunaan kemampuan platform teknologi baru dan dengan pengembangan fungsionalitas dan ergonomi dari solusi yang diterapkan.

Mari kita hitung investasi keuangan yang diperlukan dalam proses peningkatan akuntansi di Gostekhnadzor Republik Tatarstan. Versi dasar"1C: Gaji dan personel lembaga anggaran 8" dijual eceran. Anda dapat membeli produk perangkat lunak ini di toko khusus 1C atau dari mitranya. Harga eceran 1 tempat kerja berharga 4.600 rubel. Lisensi multi-pengguna tambahan untuk 5 pekerjaan berharga 18.000 rubel.

Tabel 3.1 Biaya untuk perolehan "1C: Gaji dan personel lembaga anggaran 8"

Dengan demikian, untuk meningkatkan organisasi remunerasi dan meningkatkan kualitas dan efisiensi manajemen personalia, diperlukan 22.600 rubel. Tabel 3.2. biaya untuk pembelian perangkat lunak "1C: Akuntansi lembaga negara 8" disajikan.

Tabel 3.2 Biaya untuk akuisisi "1C: Akuntansi lembaga negara 8"

Jadi, untuk transisi Gostekhnadzor Republik Tatarstan ke "1C: Akuntansi lembaga negara 8", diperlukan 96.000 rubel. Untuk meningkatkan tingkat pengetahuan di bidang akuntansi di lembaga anggaran dalam perangkat lunak 1C versi 8, saya mengusulkan untuk melatih akuntan Gostekhnadzor Republik Tatarstan di kursus dan seminar di organisasi pihak ketiga.

Pada Tabel 3.3, pertimbangkan biaya pelatihan.

Tabel 3.3 Biaya Pelatihan Akuntan

Tabel menunjukkan bahwa biaya pelatihan akuntan Gostekhnadzor Republik Tatarstan akan menjadi 196.000 rubel.

Tabel 3.4 Biaya Peningkatan Akuntansi

Total biaya peningkatan akuntansi manajemen di Gostekhnadzor Republik Tatarstan berjumlah 314,6 ribu rubel.

Kesimpulan

Menyimpulkan pekerjaan yang dilakukan sesuai dengan maksud dan tujuan, perlu untuk menarik kesimpulan berikut:

1. Subjek akuntansi manajemen dapat dianggap sebagai kegiatan produksi, ekonomi, dan komersial organisasi secara keseluruhan dan objek individualnya. Prinsip-prinsip akuntansi manajemen adalah tanggung jawab, penargetan, keandalan, efisiensi, ekonomi dan kerahasiaan. Tugas utama akuntansi manajemen adalah: menyediakan informasi untuk memantau kepatuhan terhadap kelayakan operasi bisnis, penggunaan material, tenaga kerja dan sumber daya keuangan yang rasional sesuai dengan norma, standar dan perkiraan yang disetujui, organisasi akuntansi dan penetapan biaya, pencegahan hasil negatif dari kegiatan ekonomi organisasi, identifikasi cadangan pertanian , memastikan stabilitas keuangan perusahaan, menyiapkan informasi untuk memotivasi keputusan manajemen tentang penghentian atau kelanjutan produksi jenis produk, pekerjaan, layanan, memilih cara yang paling efektif untuk pengembangan perusahaan, pengorganisasian penganggaran.

2. Aktivitas organ pemerintah lokal di Republik Tatarstan sepenuhnya terbuka dan dapat diakses oleh kedua badan negara, badan pemerintahan mandiri lokal dari pemukiman perkotaan dan pedesaan, asosiasi publik organisasi, dan untuk warga negara. Sumber informasi resmi Administrasi Republik Tatarstan telah dibuka di republik ini untuk menginformasikan penduduk tentang kegiatan Administrasi dengan menyediakan akses informasi kepada pengguna Internet. Departemen Teknologi Informasi memberikan kendali atas relevansi informasi yang dipublikasikan di situs, serta kendali atas konten dan pembaruan semua bagian situs.

Volume utama aplikasi ke Gostekhnadzor jatuh pada masalah perumahan dan masalah yang berkaitan dengan hubungan pertanahan.

Penerimaan Publik Presiden Republik Tatarstan beroperasi dalam layanan tersebut. Kepala resepsi publik secara teratur memberi tahu administrasi tentang pertanyaan dan banding yang masuk. Isu-isu dalam kompetensi pemerintah kota diselesaikan segera.

Tugas utama pemerintah kota- Meningkatkan efektivitas tindakan dan efisiensi penggunaan sumber daya. Pengenalan jenis baru lembaga kota - yang otonom, akan memungkinkan pengelolaan sumber daya yang tersedia secara lebih efisien, sambil memastikan pertumbuhan upah dan meningkatkan kualitas layanan yang diberikan. Pada tahun 2010, kerangka peraturan disiapkan untuk pembentukan lembaga kotamadya otonom dengan mengubah jenis lembaga kota yang ada. Saat ini dibuat satu lembaga otonom- Institusi Otonom Kota Olahraga dan Pariwisata Republik. Akan berubah pada tahun 2012 status resmi lembaga olahraga lainnya.

Basis pendapatan utama dari anggaran daerah adalah pajak tanah, pajak atas penghasilan dan properti individu. Untuk mengembangkan basis pendapatannya sendiri di wilayah tersebut, pekerjaan sedang dilakukan dengan pemilik tanah dengan tujuan pengumpulan pajak tanah 100%, dengan para pemimpin bisnis - tentang masalah peningkatan upah bulanan rata-rata - dan sebagai hasilnya - meningkatkan pendapatan besaran pemotongan anggaran daerah. Selain itu, tinjauan di tingkat federal tentang prosedur pendaftaran jenis tertentu pajak terhadap anggaran daerah (misalnya, pajak penghasilan) akan membawa manfaat nyata dalam meningkatkan basis pendapatan daerah.

Jumlah total pengeluaran anggaran konsolidasi Gostekhnadzor Republik Tajikistan pada tahun 2011 meningkat 50,4% dibandingkan tahun sebelumnya, yang berkaitan langsung dengan pengisian anggaran. Saat anggaran Gostekhnadzor terisi hingga tingkat yang berkontribusi pada solusi masalah yang signifikan secara sosial kotamadya, volume pengeluaran anggaran akan meningkat.

Subdivisi struktural administrasi secara sistematis mencari penyewa dan pemilik plot tanah untuk pembayaran sewa dan pajak tanah yang tepat waktu. Sayangnya, situasi sering muncul ketika bisnis kecil tidak tersedia di alamat pendaftaran, dan telepon yang ditunjukkan diam.

Perwakilan layanan berpartisipasi dalam pertemuan Komisi Pengesahan Basis Kena Pajak Perusahaan Republik Tatarstan, Komisi Masalah Hutang Pembayaran Upah di Republik Tajikistan.

Di 2011 pekerjaan secara aktif dilakukan di republik pada pembentukan Register layanan kota, rencana sedang dikembangkan untuk transisi ke penyediaan layanan prioritas di dalam format elektronik. Jumlah layanan kota yang disediakan oleh pemerintah daerah dan lembaga kota- 74 unit, 23 di antaranya disediakan dalam bentuk elektronik. Saat perangkat lunak yang direkomendasikan oleh Kementerian Pembangunan Regional Rusia diperkenalkan, jumlah layanan kota yang disediakan dalam bentuk elektronik akan meningkat.

Daftar literatur yang digunakan

1. Kode Anggaran Federasi Rusia. - Sistem informasi dan hukum "Garant". - versi internet.

2. hukum federal tanggal 06.12.2011 N 402-FZ "On Accounting".

3. Undang-Undang Federal No. 129-FZ tanggal 21 November 1996 (sebagaimana diubah pada tanggal 28 November 2011) “Tentang Akuntansi”.

4. Undang-Undang Federal No. 83-FZ tanggal 8 Mei 2010 “Tentang Amandemen Tertentu tindakan legislatif Federasi Rusia sehubungan dengan peningkatan status hukum lembaga negara (kota)"

5. Perintah Kementerian Keuangan Rusia tertanggal 16 Desember 2010 No. 174n “Atas persetujuan Bagan Akun untuk akuntansi lembaga anggaran dan Instruksi untuk penerapannya”

6. Perintah Kementerian Keuangan Rusia tertanggal 25 Maret 2011 No. 33n “Atas persetujuan Instruksi tentang prosedur untuk menyusun, menyerahkan laporan keuangan triwulanan tahunan lembaga anggaran negara (kota) dan lembaga otonom”

7. Akuntansi dalam organisasi anggaran / N.P. Kondrakov, I.P. Kondrakov.edisi ke-6.; diperbaiki add.- M.: Prospek, 2011.- 376s.

8. Akuntansi dan kontrol di lembaga anggaran: Buku teks / V.M. Rodionova, I.M. Bayatova, E.V. Markin. - M.: IDFBK - PERS, 2011 - 232s.

9. Akuntansi di lembaga anggaran / A.N. Belov - edisi ke-4. diperbaiki dan tambahan - M.: Ujian, 2012. - 512s.

10. Akuntansi anggaran / E.A. Kalyanova // Akuntansi anggaran Anda -2012 No. 5 hal. 5-48.

11. Akuntansi dan pelaporan anggaran Pada 2h. Bagian 2 / G.I. Makleva, R.E. Artyukhin. - M.: Ekar, 2012. - 340-an.

12. Akuntansi anggaran langkah demi langkah / I.V. Alekseeva.- M.: Ekar, 2012- 480s.

13. Akuntansi anggaran gaji / T.M. Konoplyanik, I.V. Morozova - St. Petersburg: Pers Bisnis 2008.

14. Gaji pekerja sektor publik/ I.V. Gerbang. - edisi ke-2. Perer. - M.: Bisnis dan Jasa, 2007. - 272p.

15. Konsep reformasi akuntansi anggaran / T.V. Zyryanova, O.E. Terekhova // Akuntansi dalam anggaran dan organisasi nirlaba 2011 8 dari 4-14.

16. Buku Pegangan Akuntan Lembaga Anggaran. Koleksi dokumen - M.: MTsFER, 2012. - 720s.

17. Baru dalam akuntansi dana organisasi anggaran / E.A. Raja // Akuntansi. - 2011. No. 5.- hal. 49-52.

18. Laporan hasil keuangan kegiatan lembaga anggaran / M.V. Belousova // Akuntansi dalam organisasi anggaran dan nirlaba. - 2011. - No.24. dari. 5-9.

19. Penerapan program 1C: Akuntansi lembaga anggaran / N.V. Sergeeva // Direktori keuangan organisasi anggaran 2012- No. 2- hal52-55

20. Biaya lembaga anggaran / N.V. Maslova.- M.: Bisnis dan Layanan, 2011 - 160-an.

21. Akuntansi anggaran modern / N.A. Breslavtseva, Zh.V. Gornostaeva, N.A. Ryabokova.- Rostov-on-Don.: Phoenix, 2011. - 192 hal.

22. Akuntansi Manajemen pada Lembaga Anggaran / A.A. Geryuk, edisi ke-2. diperbaiki dan tambahan - M N.: sekolah Menengah Atas, 2009-496-an.

23. Manajemen di lembaga anggaran / A.N. Belov - edisi ke-4. diperbaiki dan tambahan - M.: Ujian, 2012. - 512s.

24. Manajerial dalam organisasi anggaran: Buku teks / O.K. Korobkov. - Khabarovsk: KhGAEP. 2012-108s.

25. Akuntansi manajemen di lembaga anggaran / V.R. Zakharyin - M.: Buletin Pajak, 2012. - 464 hal.

26. Akuntansi manajemen dalam kondisi modern / V.P. Kharkov, A.A. Khoroshev; diedit oleh V.P. Kharkov.-M.: Keuangan dan statistik, 2010. - 208 hal.

27. Akuntansi manajemen. / SEBUAH. Paklar - M.: YUSTITSIFORM. 2012

28. Akuntansi aktiva tetap dalam rangka pembenahan sistem anggaran / S.I. Kolesnikov, O.V. Veleva // Akuntansi dalam organisasi anggaran dan nirlaba. - 2012.- 5. dari. 14-17.

29. Akuntansi dokumen moneter di lembaga anggaran. - 2011. - No. 2. - hal.46-50.

30. Akuntansi inventaris di lembaga anggaran / E. A. Kalyanova // Akuntansi anggaran Anda - 2012. - No. 2. - p. 21-43.

31. Akuntansi untuk aset tetap di lembaga anggaran (otomatisasi akuntansi) / O. Serebrikova // Akuntansi modern - 2006 No. 3 hal.-52-62.

32. Pembentukan kebijakan akuntansi di lembaga anggaran / M.V. Belousova // Akuntansi dalam organisasi anggaran dan nirlaba. - 2012. - No. 24 hal. 5-9.

Diselenggarakan di Allbest.ru

Dokumen serupa

Prinsip-prinsip organisasi akuntansi manajemen di perusahaan, fitur implementasinya, fungsi, tujuan dan sasarannya. Isi pelaporan manajemen. Otomasi akuntansi manajemen, arah utama organisasinya dan metodologi pengaturannya.

makalah, ditambahkan 29/05/2013


Fitur organisasi akuntansi manajemen di perusahaan, metode dan metodenya. Karakteristik komparatif akuntansi keuangan dan manajemen. Organisasi akuntansi dan pelaporan manajemen oleh pusat tanggung jawab pada contoh LLC "Ardos".

makalah, ditambahkan 06/04/2013


Inti dari akuntansi manajemen, tempatnya dalam sistem manajemen perusahaan. Komposisi, isi dan bentuk pelaporan. Metode akuntansi biaya dan perhitungan biaya produksi. Implementasi akuntansi manajemen pada contoh kelompok perusahaan "Yutland".

makalah, ditambahkan 12/08/2014


Esensi dan tugas pokok akuntansi manajemen akuntansi. Keadaan sebenarnya dari akuntansi manajemen di Medved LLC. Pernyataan tugas dan prinsip akuntansi manajemen. Klasifikasi menurut elemen ekonomi dan item biaya.

makalah, ditambahkan 31/07/2009


Analisis opsi untuk mengatur akuntansi manajemen di perusahaan. Informasi regulasi dan acuan dalam sistem akuntansi manajemen, menjadi permasalahan utama dalam implementasinya. Audit internal sistem akuntansi manajemen, cara untuk memperbaikinya.

makalah, ditambahkan 11/06/2015


Konsep umum, prinsip dan tujuan akuntansi keuangan. Peran dan pentingnya akuntansi manajemen dalam perusahaan. Review dan karakteristik perbedaan utama antara akuntansi dan akuntansi manajemen. Contoh hubungan antara area jenis akuntansi ini dalam suatu organisasi.

abstrak, ditambahkan 09/03/2014


Studi tentang subjek akuntansi manajemen - produksi, kegiatan ekonomi dan komersial organisasi secara keseluruhan dan objek individualnya. Karakteristik metode, prinsip, jenis akuntansi manajemen dalam sistem keuangan dan ekonomi organisasi.

tes, ditambahkan 13/03/2010


Inti dari akuntansi akuntansi manajemen, organisasinya di perusahaan perdagangan. Analisis sistem akuntansi manajemen yang ada, hubungan keuangan, pajak dan akuntansi manajemen dalam organisasi perdagangan grosir dan eceran LLC "Bagira"

makalah, ditambahkan 11/06/2011


Organisasi akuntansi manajemen, esensinya, perencanaan, elemen dan opsi. Pemisahan akun akuntansi manajemen di perusahaan Rusia. Persyaratan untuk menjaga rahasia dagang perusahaan. Daftar akun akuntansi keuangan dan manajemen.

makalah, ditambahkan 29/09/2009


Inti dari akuntansi manajemen dan organisasinya. Biaya sebagai objek akuntansi: definisi dan klasifikasi. Metode penetapan biaya dalam akuntansi manajemen. Analisis organisasi akuntansi manajemen dan biaya pada contoh OOO "Percetakan No. 1".

PERAN AKUNTANSI MANAJEMEN DALAM PERKEMBANGAN ORGANISASI MODERN

V.G.SHIROBOKOV,

Doktor Ilmu Ekonomi, Guru Besar, Kepala Departemen Akuntansi dan Audit

Surel: [dilindungi email] Universitas Agraria Negeri Voronezh

A.N.IVASHCHENKO,

Mahasiswa Pascasarjana, Asisten, Departemen Akuntansi dan Audit Email: [dilindungi email] Universitas Negeri Belgorod

Artikel ini menyajikan tujuan dan sasaran akuntansi manajemen, prasyarat untuk kemunculan dan pembentukannya, dan juga mendefinisikan perannya dalam pengembangan organisasi modern.

Kata kunci: akuntansi manajemen, manajemen organisasi, keputusan manajemen, pelaporan manajemen, biaya, produk, pendapatan, pengeluaran, pusat pertanggungjawaban.

Karena perkembangan hubungan pasar ada kebutuhan untuk menciptakan sistem Informasi, yang akan membentuk informasi untuk analisis, pemilihan dan pembenaran keputusan yang dibuat, manajemen operasional organisasi. Akuntansi manajemen telah menjadi sistem seperti itu, yang datanya hanya ditujukan untuk pengguna internal.

Baru-baru ini, minat manajer senior dan menengah dalam akuntansi manajemen, implementasi dan pengembangannya meningkat. Akuntansi manajemen berfungsi sebagai sarana pengelolaan organisasi yang memungkinkan Anda untuk meningkatkan tidak hanya kualitas dan efisiensi informasi yang diterima dan keputusan manajemen yang dibuat, tetapi juga untuk memaksimalkan hasil aktivitas, mengendalikan risiko, dan membuat perkiraan perkembangan untuk jangka pendek dan jangka panjang.

Munculnya dan perkembangan akuntansi manajemen dikaitkan dengan periode perbaikan akuntansi, di mana biaya dan pendapatan organisasi direncanakan, perencanaan diperluas tidak hanya oleh pusat pertanggungjawaban, tetapi juga untuk

organisasi secara keseluruhan. Proses pembentukan akuntansi manajemen berlangsung dalam beberapa tahap. Pada tahap pertama, sistem akuntansi semacam itu dibentuk, di mana dimungkinkan untuk menetapkan norma dan standar biaya, menentukan penyimpangan data aktual dari indikator normatif. Selama tahap kedua pengembangan akuntansi manajemen, sistem biaya variabel dikembangkan, konsep "ambang profitabilitas" diperkenalkan, yang memungkinkan Anda untuk melihat hubungan antara volume produksi dan biaya. Perkembangan lebih lanjut akuntansi manajemen ditandai dengan penguatan peran perencanaan strategis dan manajemen, penggunaan metode perencanaan ekonomi dan matematis, penggunaan teknologi komputasi elektronik, yang memungkinkan penyelesaian tugas baru dan yang sebelumnya tidak tersedia.

Dalam literatur ekonomi, ada berbagai pendekatan untuk menentukan isi dan tujuan akuntansi manajemen.

Akuntansi manajemen adalah bagian (subsistem) akuntansi yang menyediakan manajemen organisasi dengan informasi yang diperlukan untuk merencanakan, mengelola, dan mengendalikan kegiatan bisnis. Akuntansi manajemen adalah sistem informasi yang dirancang untuk persiapan pelaporan internal (manajemen) yang diserahkan kepada pengguna internal untuk keputusan manajemen mereka.

Akuntansi manajemen adalah arah akuntansi yang independen akuntansi organisasi,

menyediakan dukungan informasi sistem kontrol kegiatan wirausaha.

Menurut C. Horngren dan J. Foster, akuntansi manajemen adalah "identifikasi, pengukuran, pengumpulan, sistematisasi, analisis, dekomposisi, interpretasi dan transmisi informasi yang diperlukan untuk pengelolaan objek apapun" .

K. Drury memahami akuntansi manajemen sebagai "memberikan informasi kepada individu dalam organisasi itu sendiri, atas dasar yang mereka dapat membuat keputusan dan meningkatkan efisiensi dan produktivitas operasi saat ini" .

Dalam definisi akuntansi manajemen yang ada, fungsinya tercermin, tindakan dicantumkan dan perbedaan dari akuntansi keuangan diungkapkan. Umum untuk semua pendekatan adalah bahwa akuntansi manajemen adalah bagian dari akuntansi, yang mencakup fungsi perencanaan, pengendalian, manajemen, dan penyediaan personel manajemen organisasi informasi yang diperlukan untuk membuat keputusan manajemen operasional dan berkontribusi pada pencapaian tugas.

Definisi paling lengkap diberikan oleh O. D. Kaverina. Akuntansi manajemen, seperti yang penulis tulis, adalah "sistem informasi yang menyediakan pengumpulan, pengukuran, sistematisasi, analisis, dan transmisi data yang diperlukan untuk mengelola unit perusahaan dan keputusan manajemen yang sistematis atau bermasalah, operasional, taktis, dan strategis".

Sebagai sistem independen, akuntansi manajemen dibentuk pada pertengahan 1950-an. dan sudah pada saat itu dia memecahkan masalah akuntansi biaya dan penetapan biaya, perencanaan internal, pelaporan internal, perencanaan dan pengendalian kegiatan departemen dan organisasi secara keseluruhan. Tujuan akhir dari akuntansi manajemen adalah persiapan yang cepat dari pelaporan manajemen dan penyajiannya kepada pengguna internal organisasi untuk membuat keputusan manajemen yang optimal. Selain itu, pelaporan internal memungkinkan Anda untuk mengontrol penggunaan sumber daya, pemenuhan kewajiban, dan arus kas organisasi.

Pembentukan akuntansi manajemen berasal dari akuntansi biaya, oleh karena itu konten utamanya adalah akuntansi biaya produksi untuk periode yang akan datang dan masa lalu dalam berbagai aspek klasifikasi.

Poin terpenting, yang dicatat oleh semua penulis dalam menentukan peran akuntansi manajemen, adalah analitik informasi. Sebagai bagian dari akuntansi manajemen, informasi dikumpulkan, dikelompokkan, diidentifikasi, dipelajari untuk mencerminkan hasil kegiatan unit struktural yang paling jelas dan andal dan menentukan bagian partisipasi dalam laba perusahaan. Efisiensi kegiatan produksi disajikan dalam akuntansi sebagai proses membandingkan biaya aktual dan standar dan hasil dari biaya produksi.

Penguatan peran akuntansi manajemen dalam organisasi modern juga difasilitasi oleh pertimbangan serangkaian fitur yang mencirikannya sebagai sistem informasi dan kontrol yang tidak terpisahkan dari suatu perusahaan. Ini adalah kontinuitas, tujuan, kelengkapan dukungan informasi, dampak pada objek kontrol di bawah kondisi eksternal dan internal yang berubah.

Dengan demikian, esensi dan peran akuntansi manajemen dapat didefinisikan sebagai sistem terintegrasi dari akuntansi biaya dan pendapatan, regulasi, perencanaan, kontrol dan analisis, yang mensistematisasikan informasi untuk keputusan manajemen operasional dan koordinasi masalah pengembangan masa depan perusahaan. Selain itu, esensi akuntansi manajemen ditentukan oleh prinsip, fungsi, dan tugasnya. Prinsip-prinsip utama akuntansi manajemen, menurut O. D. Kaverina, adalah tanggung jawab, pengelolaan, keandalan, saling ketergantungan, relevansi.

Profesor T. E. Gvarliani memberikan daftar prinsip yang lebih rinci: kelangsungan bisnis; penggunaan unit ukuran umum untuk perencanaan dan akuntansi; evaluasi kinerja divisi perusahaan; kesinambungan dan penggunaan berulang dari informasi primer dan antara untuk tujuan manajemen; penerapan metode anggaran dalam mengelola biaya, keuangan, aktivitas komersial; kelengkapan dan analitik, periodisitas.

Daftar ini dapat diperluas untuk mencakup ketepatan informasi, kegunaan dan kerahasiaannya; fleksibilitas, prediktabilitas dan efektivitas biaya dari sistem akuntansi manajemen; prinsip pendelegasian tanggung jawab dan motivasi pelaksana, keterkendalian indikator pelaporan internal.

Jadi, berbeda dengan akuntansi keuangan, yang didasarkan pada prinsip-prinsip entri ganda, isolasi perusahaan, integritas, kelangsungan bisnis, dll, akuntansi manajemen difokuskan pada prinsip-prinsip umum. Hal ini disebabkan oleh fakta bahwa dalam kerangka akuntansi ini, perkiraan perkiraan dan indikator indikatif dimungkinkan untuk lebih cepat menyajikan informasi kepada aparat administrasi perusahaan.

Organisasi akuntansi manajemen di perusahaan harus memastikan distribusi tugas yang dihadapi hubungan manajemen antara semua tingkat manajemen. Distribusi harus diatur sedemikian rupa sehingga setiap pemain bertanggung jawab untuk menyelesaikan bagian tertentu dari tugas yang ditentukan. Apa saja tantangan yang dihadapi akuntansi manajemen? Pertama, memberikan informasi untuk memantau kepatuhan terhadap kemanfaatan operasi bisnis, penggunaan semua jenis sumber daya sesuai dengan norma. Kedua, pencegahan hasil negatif dari kegiatan ekonomi organisasi. Ketiga, identifikasi cadangan on-farm untuk memastikan stabilitas keuangan organisasi. Dimungkinkan untuk memperluas daftar tugas akuntansi manajemen dengan memasukkan akuntansi untuk ketersediaan dan pergerakan sumber daya; akuntansi untuk biaya, pendapatan dan penyimpangan dari norma-norma yang ditetapkan; perhitungan berbagai indikator biaya produksi aktual; penetapan hasil keuangan kegiatan divisi struktural; kontrol, analisis dan perencanaan kegiatan keuangan dan ekonomi organisasi secara keseluruhan dan divisi strukturalnya; peramalan dan evaluasi prakiraan; persiapan dan penyajian laporan manajemen.

Tugas akuntansi manajemen berhubungan langsung dengan tujuan akhirnya, yaitu penyusunan pelaporan internal organisasi. Lagi pula, di dalamnya Anda dapat mencerminkan indikator semua jenis biaya, penyimpangannya dari standar, nilai biaya berdasarkan jenis produk, hasil keuangan divisi struktural.

bisnis. Yang kedua adalah pembentukan informasi yang diperlukan untuk mengelola departemen.

Setelah menentukan definisi, tujuan, tugas, prinsip dan fungsi akuntansi manajemen, kami akan merumuskan esensi dan konsepnya. Akuntansi manajemen adalah bagian (subsistem) akuntansi yang berfokus pada pengumpulan, pengukuran, persiapan, pemrosesan, dan analisis informasi keuangan yang diperlukan untuk mempelajarinya dan memberikannya kepada pengguna internal yang tertarik untuk merencanakan, mengevaluasi, dan mengelola organisasi, memastikan optimal penggunaan sumber daya, kelengkapan akuntansi mereka, persiapan pelaporan internal yang cepat dan berkualitas tinggi, adopsi keputusan manajerial.

Tergantung pada tujuan pengembangan organisasi, cara mencapainya, kebutuhan informasi manajemen, sistem akuntansi manajemen di berbagai organisasi memiliki karakteristiknya sendiri. Di antara faktor-faktor utama yang mempengaruhi fitur membangun sistem akuntansi manajemen adalah sebagai berikut:

Fitur regulasi hukum kegiatan organisasi;

Sifat kegiatan;

Skala kegiatan;

Struktur organisasi;

Standar kinerja internal.

Sistem akuntansi manajemen harus mencakup unsur-unsur utama berikut: pusat pertanggungjawaban; indikator terkontrol; dokumen utama akuntansi manajemen; register akuntansi untuk mengelompokkan data; formulir pelaporan manajemen; prosedur akuntansi untuk mengumpulkan, memproses, dan menyajikan informasi kepada pengguna.

Organisasi akuntansi oleh pusat pertanggungjawaban memungkinkan Anda untuk mengukur hasil kegiatan, dengan cepat melacak penyimpangan nilai aktual indikator dari yang normatif dan mengidentifikasi penyebabnya. Agar data akuntansi manajemen dapat dibentuk dengan tujuan tertentu, perlu secara jelas mendefinisikan komposisi indikator yang dikendalikan oleh pusat pertanggungjawaban.

Akuntan dari berbagai tingkatan yang memelihara akuntansi manajemen terlibat dalam pengambilan keputusan strategis, taktis, dan operasional. Untuk melakukan tugas mereka, mereka menetapkan dan memelihara metode dan teknologi untuk menyediakan informasi manajemen sesuai dengan persyaratan tertentu. Selain itu, tanggung jawab mereka meliputi:

Perencanaan - menyediakan informasi terkini dan perkiraan, menetapkan tujuan, memantau pencapaiannya;

Evaluasi - memberikan informasi tentang dampak kegiatan keuangan dan ekonomi dari peristiwa dan fenomena tertentu, partisipasi dalam pemilihan solusi optimal;

Kontrol - memastikan integritas informasi mengenai kegiatan organisasi secara keseluruhan dan divisi strukturalnya;

Memastikan keandalan pelaporan - partisipasi dalam pengembangan prinsip dan metode akuntansi, atas dasar pembentukan pelaporan internal yang andal.

Persyaratan paling penting untuk berfungsinya sistem akuntansi manajemen secara efektif dalam suatu organisasi adalah regulasinya. Namun, saat ini, akuntansi manajemen di Rusia tidak diatur. peraturan. Dalam proses pengaturan akuntansi manajemen, sejalan dengan persetujuan kebijakan akuntansi organisasi, peraturan tentang akuntansi dan pelaporan manajemen harus dikembangkan. Ini harus mencerminkan:

Maksud dan tujuan sistem akuntansi manajemen, prinsip dasar konstruksinya, konsep dasar;

Bibliografi

Deskripsi struktur pusat pertanggungjawaban;

Komposisi indikator yang dikendalikan oleh pusat tanggung jawab dan algoritme untuk penentuannya;

Bentuk dokumen utama dan dokumen pelaporan;

Tata cara penyiapan dan pemrosesan dokumen primer;

jadwal akuntansi manajemen.

Kriteria utama untuk efektivitas sistem adalah manajemen sumber daya keuangan dan manusia yang efektif, akuntansi manajemen menyediakan mekanisme yang diperlukan untuk ini.

Jadi, akuntansi manajemen adalah bagian yang tidak terpisahkan sistem informasi perusahaan. Efektivitas manajemen kegiatan produksi disediakan oleh informasi tentang kegiatan divisi struktural, layanan, departemen perusahaan. Akuntansi manajemen menghasilkan informasi tersebut untuk manajer dari berbagai tingkat manajemen dalam perusahaan untuk membuat keputusan manajemen yang tepat. Isi akuntansi manajemen ditentukan oleh tujuan manajemen, dapat diubah oleh keputusan administrasi, tergantung pada kepentingan dan tujuan yang ditetapkan oleh kepala divisi internal.

1. Adamov S.A., Chernyshov V.E. Organisasi akuntansi manajemen dalam konstruksi / St. Petersburg: Peter, 2006.

2. Baryshev S. B. Diagnostik akuntansi manajemen: monografi / M.: "Dashkov dan K0", 2007.

3. Bakhrushina M.A. Akuntansi manajemen akuntansi: buku teks. untuk universitas / M.A. Bakhrushin. edisi ke-5. Moskow: Omega-L, 2006.

4. Drury K. Manajemen dan akuntansi produksi: kompleks pendidikan untuk mahasiswa / Colin Drury; per. dari bahasa Inggris. edisi ke-6 M.: UNITY-DANA, 2007.

5. Kaverina O. D. Akuntansi manajemen: sistem, metode, prosedur / M.: Keuangan dan statistik, 2004.

6. Akuntansi manajemen menurut jenis kegiatan: kuliah dan lokakarya dalam tabel dan diagram / ed. prof. T.E.Gvariliani. M.: Keuangan dan statistik, 2007.

7. Horngren C.T., Foster J. Akuntansi: aspek manajemen: per. dari bahasa Inggris. / M.: Keuangan dan statistik, 2003.