Konsep ilmiah organisasi buruh A.K. Gasteva
Alexey Kapitonovich Gastev (1882-1939) mengepalai Institut Tenaga Kerja Pusat pada 1920-an dan 30-an. Dia mungkin spesialis Soviet paling terkenal di bidang organisasi ilmiah tenaga kerja (BUKAN). Berdasarkan pengalaman F. Taylor dan G. Ford (dengan siapa, omong-omong, saya berkorespondensi), Gastev mengembangkan prinsipnya sendiri dan mendirikan sekolah NOT-nya. Jika untuk spesialis Barat, BUKAN terutama melayani tugas meningkatkan laba organisasi melalui peningkatan produktivitas tenaga kerja dan mengurangi biaya produksi, maka bagi ekonomi sosialis gagasan "sweatshop" dalam bentuknya yang murni adalah asing. Gastev dan rekan-rekan CIT-nya menaruh perhatian besar pada aspek kemanusiaan dari pekerjaan pekerja.Konsep Taylor dan Ford dibangun di sekitar organisasi kerja lantai toko: jalur perakitan, pengaturan waktu, upah diferensial, pembagian kerja maksimum, menghilangkan jeda yang tidak perlu, dll. Semua ide ini diwujudkan dalam produksi sosialis juga. Namun, Gastev menambahkan pekerjaan ini dengan kepribadian pekerja. Pekerja ini masih harus bertindak dalam standar tertentu, tetapi di dalamnya dia dapat dan harus kreatif, dan dia juga harus didorong untuk memunculkan ide-ide untuk mereformasi operasi perburuhan.
Gastev sangat memperhatikan karakteristik fisiologis pekerja - untuk apa yang nantinya disebut ergonomi.
Gastev merumuskan sejumlah prinsip untuk mengatur pekerjaannya sendiri, yang sasarannya adalah para pekerja itu sendiri. Prinsip-prinsip ini dapat diterapkan dengan aman dalam produksi apa pun saat ini.
1. Sebelum mulai bekerja, Anda perlu memikirkannya, memikirkannya sehingga model akhirnya terbentuk di kepala Anda pekerjaan selesai dan seluruh prosedur untuk resepsi persalinan. Jika tidak mungkin untuk memikirkan semuanya sampai akhir, maka pikirkan tonggak utama, dan pikirkan bagian pertama pekerjaan secara menyeluruh.
2. Jangan mulai bekerja sampai semua alat dan aksesori siap bekerja.
3. Di tempat kerja (perkakas mesin, meja kerja, meja, lantai, tanah) tidak boleh ada yang berlebihan, agar tidak mengaduk-aduk dengan sia-sia, tidak rewel dan tidak mencari yang diperlukan di antara yang tidak perlu.
4. Semua alat dan aksesori harus ditata secara pasti, jika mungkin sekali dan untuk selamanya ketertiban yang ditetapkan sehingga Anda dapat menemukan semuanya secara acak.
5. Tidak pernah perlu untuk menangani pekerjaan secara tiba-tiba, sekaligus, bukan untuk melompat dari tempat, tetapi untuk memasuki pekerjaan secara bertahap. Kepala dan tubuh akan bubar dan bekerja sendiri; dan jika Anda segera memulai, maka Anda akan segera bunuh diri, seperti yang mereka katakan, dan Anda akan "mengacaukan" pekerjaan itu. Setelah dorongan awal yang curam, karyawan itu akan segera menyerah: dia sendiri akan lelah, dan dia akan merusak pekerjaannya.
6. Dalam perjalanan kerja, kadang-kadang perlu untuk menarik paksa: baik untuk menguasai sesuatu yang luar biasa, atau untuk mengambil sesuatu bersama-sama, di artel. Dalam kasus seperti itu, Anda tidak perlu segera bersandar, tetapi pertama-tama sesuaikan, Anda perlu menyelaraskan seluruh tubuh dan pikiran, Anda perlu mengisi ulang, sehingga untuk berbicara; maka Anda perlu mencobanya sedikit, rasakan kekuatan yang dibutuhkan dan baru setelah itu tarik.
7. Perlu bekerja semulus mungkin agar tidak ada pasang surut; bekerja di saat yang panas, dengan serangan merusak orang dan pekerjaan.
8. Posisi duduk tubuh selama bekerja harus sedemikian rupa sehingga nyaman untuk bekerja, dan pada saat yang sama, energi tidak terbuang sia-sia untuk menjaga tubuh tetap berdiri. Jika memungkinkan, bekerja sambil duduk. Jika Anda tidak bisa duduk, pisahkan kaki Anda; agar kaki yang dimajukan atau ke samping tidak terlepas dari tempatnya, perlu diatur penguatannya.
9. Selama bekerja sangat penting untuk beristirahat. Dalam pekerjaan berat, seseorang harus lebih sering beristirahat dan, jika mungkin, duduk; dalam pekerjaan ringan, istirahat jarang terjadi, tetapi seragam.
10. Selama bekerja, Anda tidak perlu makan, minum teh, atau minum dalam keadaan ekstrim hanya untuk menghilangkan dahaga; tidak perlu merokok juga, lebih baik merokok saat istirahat kerja daripada saat bekerja sendiri.
11. Jika pekerjaan tidak berjalan, maka jangan bersemangat, tetapi lebih baik istirahat, berubah pikiran dan melamar lagi dengan tenang; bahkan sengaja melambat untuk bertahan.
12. Selama pekerjaan itu sendiri, terutama ketika hal-hal tidak berjalan, pekerjaan harus disela, ditertibkan tempat kerja, letakkan alat dan bahan dengan hati-hati, singkirkan sampah dan mulai bekerja lagi, dan lagi secara bertahap, tetapi merata.
13. Tidak perlu memisahkan diri dalam pekerjaan untuk bisnis lain, kecuali untuk apa yang diperlukan dalam pekerjaan itu sendiri.
14. Ada kebiasaan yang sangat buruk setelah berhasil menyelesaikan suatu pekerjaan untuk segera menunjukkannya; di sini sangat penting untuk "bertahan", sehingga untuk berbicara, membiasakan diri dengan kesuksesan, menghancurkan kepuasan Anda, menjadikannya internal, jika tidak, lain kali jika gagal Anda akan mendapatkan "keracunan" dari keinginan Anda, dan pekerjaan akan menjadi menjijikkan.
Setelah Revolusi Oktober 1917, waktu baru secara kualitatif dimulai dalam sistem ekonomi dan administrasi Soviet Rusia - terlepas dari kehancuran pasca-perang, kelaparan, perang saudara, sebuah masyarakat baru muncul di negara itu, cara ekonomi, ideologi yang sama sekali berbeda , dan konstruksi budaya. Negara pekerja dan petani membutuhkan pendekatan yang belum pernah terjadi sebelumnya terhadap manajemen dan organisasi buruh untuk mencapai tujuan ambisius yang ditetapkan oleh kepemimpinan komunis - dari negara agraris terbelakang dengan populasi petani yang didominasi untuk membuat kekuatan maju, untuk mewujudkan rencana inovatif GOELRO, program industrialisasi dan penciptaan massa baru perusahaan besar, transformasi Pertanian, pengembangan ilmu pengetahuan, seni, kreativitas proletar.
Sekarang, satu abad setelah hari-hari yang tak terlupakan itu (ketika reformasi telah maju di Federasi Rusia sejak tahun 2000-an dengan slip besar), tinggal bertanya-tanya bagaimana ide-ide yang tampaknya sepenuhnya utopis ini diimplementasikan dengan cepat dan tegas di Uni Soviet. Dan ini terlepas dari kenyataan bahwa setidaknya seperlima dari populasi Rusia pra-revolusioner tidak tahu cara membaca dan menulis dengan lancar, dan alih-alih nama keluarga mereka, mereka memasukkan tanda silang ke dalam dokumen. Tetapi justru orang-orang inilah, yang dipimpin oleh manajer partai dan industri, yang diciptakan pada awal Agung Perang Patriotik basis industri yang kuat dan seluruh industri ekonomi Nasional, yang sebelumnya tidak ada di negara itu - konstruksi pesawat terbang, produksi ban, produksi peralatan komunikasi, peralatan penerangan, dan banyak lagi. Semua ini terjadi di bawah kondisi sanksi dan blokade Uni Soviet oleh negara-negara Barat, ketika krisis ekonomi dan keuangan paling parah dalam sejarah berkecamuk di dunia - Depresi Hebat 1929-1933.
Pekerja Soviet yang dibayar murah dan dalam banyak hal menunjukkan pada tahun 1920-an dan 1930-an keajaiban antusiasme, penemuan dan rasionalisasi tenaga kerja, pergerakan pekerja produksi terkemuka (Stakhanovis) sedang berlangsung. Bagaimana ini dicapai tidak dipahami dengan baik oleh para ahli teori manajemen Barat, yang, bagaimanapun, tidak lupa untuk menganggap diri mereka sebagai ciptaan manajemen. sekolah manusia hubungan... Sekarang, ketika Anda membaca tentang eksperimen Hawthorne, yang konon membentuk sekolah ini, itu menjadi lucu dan menyedihkan, terutama karena kami orang Rusia tidak dengan hati-hati menyimpan memori pencapaian kami sendiri, guru manajemen domestik, yang merupakan pelopor sejati doktrin. dari pekerja-pencipta, yang merupakan inti dari kerja kolektif dan yang, pada akhirnya, kualitas produk tergantung, ada tidaknya pernikahan, penemuan, rasionalisasi, sikap kreatif untuk sehari-hari aktivitas tenaga kerja dan belajar.
Saya adalah pembawa pahat pengetahuan tanpa ampun.
A.K. Gastev. Hidupku. Di Sat: "Puisi pukulan seorang pekerja". 1918.
Sosok yang luar biasa cerdas dalam bakat dan keserbagunaan hadiah, yang harus dipertimbangkan secara terpisah, adalah Alexey Kapitonovich Gastev(1882-1939), revolusioner profesional Rusia, penulis, penyair, ahli teori organisasi ilmiah tenaga kerja (BUKAN), pencipta sistem konsultasi dan pelatihan perusahaan yang koheren di bawah naungan "Instalasi" JSC.
Ketika negara membutuhkan pemikiran manajerial dan organisasi baru yang mampu memenuhi tugas-tugas besar untuk mengubah ekonomi dan masyarakat, para pemimpin Uni Soviet menciptakan Institut Tenaga Kerja Pusat (CIT), yang dirancang untuk mengembangkan ilmu manajerial dengan kecepatan tinggi, untuk memecahkan lapisan besar tugas-tugas praktis, pendidikan, ilmiah, propaganda dan organisasi. CIT didirikan pada tahun 1921 dan dipimpin oleh A.K. Gastev.
Alexey Kapitonovich tahu betul tentang pencapaian sekolah Manajemen ilmiah di AS, secara aktif berkorespondensi dengan salah satu pendirinya - Tetapi Gastev menganggap penyalinan sederhana pendekatan Amerika tidak pantas dan tidak dapat diterima untuk USSR, di mana pekerja adalah pusat proses kreatif dan manajerial. Pembagian kerja, yang dijelaskan oleh Adam Smith pada contoh pembuatan pin pada tahun 1776, diadopsi Gastev sebagai alat. Namun, transformasi pekerja menjadi embel-embel konveyor, "sekrup" yang secara monoton melakukan operasi kerja yang sama, ia anggap sebagai "sistem toko keringat", kerja yang tidak menarik dan tidak kreatif. Gastev mempraktikkan prinsip yang berbeda, yang kemudian menerima nama "pangkalan sempit". Secara khusus, Gastev, yang menyadari pentingnya organisasi tempat kerja setiap karyawan yang benar, menyatakan gagasan bahwa meja kerja, mesin, atau bengkel apa pun adalah pabrik mini di mana pekerja itu sendiri adalah pemiliknya. Tugas utamanya adalah mengatur tempat kerja sedemikian rupa sehingga kemampuannya digunakan sebanyak mungkin dan hampir secara otomatis (semua alat ada di tempatnya (lihat gambar di bawah). Pergerakan pekerja harus diverifikasi, ekonomis dan bahkan estetis (pada waktu itu ada ide "tarian buruh", di mana gerakan buruh seperti menggergaji atau menyekop batu bara dengan sekop diekspresikan dengan jelas dan dilakukan dengan perasaan yang luar biasa - terutama pada hari libur dan demonstrasi pekerja).
Terlepas dari kesederhanaan aturan yang diusulkan, mereka memainkan peran penting dalam persiapan generasi baru kelas pekerja, dalam pembentukan keterampilan, kebiasaan, dan budaya produksi tertentu. Kutipan dari rekomendasi Gastev diterbitkan di pers pusat dan pabrik, dikutip dalam "BUKAN lembar", memo dan instruksi.
Area kerja terpenting kedua A.K. Gastev dan karyawan CIT sedang berlatih dan konsultasi manajemen... Seperti yang kami sebutkan di atas, sektor manufaktur negara yang berkembang pesat membutuhkan pekerja terampil - operator mesin, perakit, tukang batu, penjaja, penyelenggara industri baru, spesialis dalam mekanisasi dan meningkatkan efisiensi proses produksi.
Fungsi pusat pelatihan personel untuk banyak sektor ekonomi nasional Uni Soviet diambil alih oleh CIT. A.K. Gastev telah berhasil membuat konsultasi yang sangat baik dan Pusat Pendidikan, yang bekerja secara swadaya dan memiliki kantor perwakilan sendiri di lapangan. Secara organisasi Pusat Hukum pelatihan diformalkan sebagai perusahaan saham gabungan"Instalasi", yang melatih tiga jenis karyawan:
- pekerja terampil untuk industri baru:
- rasional, akuntan dan spesialis dari departemen kontrol teknis;
- instruktur dalam organisasi ilmiah tenaga kerja, yang menjadi konduktor pengalaman CIT, kekuatan organisasi, manajerial, dan implementasi di perusahaan Soviet.
Terlepas dari kenyataan bahwa pelatihan semua jenis karyawan dibayar untuk perusahaan, ribuan karyawan dari semua jenis melewati "Instalasi" JSC - lebih dari 500 ribu pekerja dan karyawan di 200 profesi di mana CIT melakukan pelatihan. Lebih dari 20 ribu instruktur dilatih sendiri, yang bekerja di 1.700 pusat pelatihan - termasuk di bengkel, bengkel, dan bahkan di unit militer (terutama dalam penerbangan). Selain itu, personel untuk produksi disiapkan dengan cepat - dalam beberapa bulan, karena Gastev percaya bahwa penundaan yang berlebihan dalam pelatihan tidak praktis dan bahkan berbahaya ... Diyakini bahwa perlu untuk menggabungkan studi dengan pelatihan keterampilan praktis - seperti pelatihan modern; sebaiknya di hadapan seorang mentor. Ini adalah bagaimana dasar untuk FZU - pemagangan pabrik - dibentuk.
Mustahil untuk mengesampingkan area kerja CIT yang begitu penting di bawah kepemimpinan Gastev, sebagai pengembangan teori proses manajemen. Ide-ide dari A.A. Bogdanov di bagian " manajemen organisasi"Berbaringlah di sini di tanah yang subur. Secara teori, kombinasi telah berhasil teknologi manajemen yang membentuk tulang punggung perusahaan siap pakai... Para kepala kementerian dan daerah yang dipercaya untuk membangun pabrik dan pabrik baru tidak perlu bingung berapa banyak dan jenis karyawan apa yang harus dipekerjakan - semua ini sudah termasuk dalam dokumentasi desain dan perkiraan.
Sangat menarik untuk mempersiapkan dan meresmikan dalam rangka pelaporan keuangan, akuntansi, penggunaan alat hitung. Merekalah yang harus bekerja keras untuk meningkatkan produktivitas tenaga kerja dan memperlancar kerja Badan Perencanaan Negara. Tetapi kita akan membicarakannya di bawah ini, ketika membahas pekerjaan Institut Tenaga Kerja Kharkov (HIT).
Kirim karya bagus Anda di basis pengetahuan sederhana. Gunakan formulir di bawah ini
Mahasiswa, mahasiswa pascasarjana, ilmuwan muda yang menggunakan basis pengetahuan dalam studi dan pekerjaan mereka akan sangat berterima kasih kepada Anda.
Diposting pada http://www.allbest.ru/
Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia
Akademi Konservasi Nasional dan Konstruksi Resor
Fakultas Ekonomi dan Manajemen
Departemen Manajemen
Tugas ujian nomor 1
Dengan disiplin: "Teori Manajemen"
Dilakukan:
Kapelko E.F.
Grup: MGB-131-z
Opsi: 14
Diperiksa:
G.P.
Simferopol, 2014
PENGANTAR
Evolusi pemikiran manajemen paling jelas tercermin dalam model manajemen yang dikembangkan oleh para ilmuwan dan spesialis, dan kemudian diterapkan dalam praktik, untuk memecahkan masalah mendesak yang diajukan oleh masyarakat dan kebutuhan nyata pembangunan.
Saat berlari proses ekonomi kebutuhan ini (lebih tepatnya tingkat baru kebutuhan) ditentukan oleh hukum dan tren perkembangan: bahan dan basis teknologi produksi; pekerja kolektif sebagai pembawa potensi kreatif dan konstruktif; lingkungan ekonomi dan sosial; ilmu manajemen seperti itu.
Ilmu apapun didasarkan pada penggunaan pengalaman sejarah. Mempelajari pelajaran sejarah memungkinkan Anda untuk menghindari kontradiksi dan kesalahan yang dihadapi pada tahap awal pengembangan sains. Ilmu manajemen dalam hal ini sedikit berbeda dengan ilmu-ilmu lainnya. Seperti ilmu apapun, itu tertarik pada masa lalu, sekarang dan masa depan. Analisis masa lalu memungkinkan Anda untuk lebih memahami masa kini untuk memprediksi perkembangan masa depan.
Pada awal abad ke-20 di Rusia, populasi agraris mengalahkan populasi industri. Di Barat, intensitas dan produktivitas tenaga kerja jauh lebih tinggi daripada di Rusia.
Ciri khas ekonomi Rusia adalah adanya sebagian besar barang murah tenaga kerja, rendah upah, jam kerja tidak terbatas, pengabaian persyaratan keselamatan dasar, tidak adanya aristokrasi buruh turun-temurun, dinasti pekerja dan kader kelas pekerja yang stabil. Pekerja, penduduk asli pedesaan kemarin, dalam hal budaya dan organisasi kerja, masih pengrajin otkhodniks. Beberapa spesialis Rusia mulai menangani masalah organisasi buruh dan profesionalisasi pada awal abad ke-20.
Tahun 1920-an mungkin merupakan halaman paling cemerlang dalam sejarah ilmu manajemen Rusia. Periode ini memukau imajinasi orang-orang sezaman tidak hanya oleh keagungan ide, jumlah ide, proyek dan teori baru, keganasan diskusi ideologis, tetapi juga oleh keagungan kepribadian yang diberikan kepada Tanah Air oleh "Zaman Perak".
Tidak diragukan lagi, A.K. Gastev.
Kelebihan utama Gastev terletak pada pengembangan ide-ide teoretis dan eksperimental dari ilmu baru - rekayasa sosial, yang menggabungkan metode ilmu alam, sosiologi, psikologi, dan pedagogi. Di bawah kepemimpinannya, di lusinan perusahaan, metode inovatif untuk mengatur tenaga kerja dan produksi diperkenalkan, lebih dari 500 ribu pekerja terampil, ribuan konsultan manajemen dan ITO dilatih sesuai dengan metode tersebut. Gastev menguraikan gagasan dan pandangan utamanya dalam bentuk yang paling terkonsentrasi dalam 16 paragraf aturan dan instruksi yang terkenal tentang cara bekerja dengan benar dan berbudaya.
Relevansi topik tes kerja karena fakta bahwa kita perlu memikirkan kembali secara kritis pengalaman manajemen internal dan sektoral di Uni Soviet, belajar untuk menemukan solusi terbaik (optimal) dalam kondisi stabilitas dan ketidakpastian yang tidak memadai dalam kehidupan sosial-ekonomi, karakteristik Rusia saat ini, untuk menghindari kesalahan besar di kemudian hari.
Subyek penelitian adalah teori manajemen.
Objek penelitian dalam karya ini adalah konsep organisasi ilmiah tenaga kerja A.K. Gastev.
Tujuan dari karya ini adalah untuk mempelajari karya-karya A.K. Gastev dalam kerangka konsep yang dikembangkan olehnya.
1. Aktivitas vital A.K. Gastev
Fig. No. 1 (Alexey Kapitonovich Gastev)
Alexey Kapitonovich Gastev (1882-1941), ekonom, sosiolog, adalah pemimpin aktif gerakan revolusioner dan pekerja di Rusia, berulang kali ditangkap dan diasingkan. Pada tahun 1905, ia memimpin pasukan tempur pekerja di Kostroma, berbicara di rapat umum yang mengungkap Sosialis-Revolusioner dan Menshevik, berpartisipasi dalam kongres III dan IV RSDLP. Di belakang bahu Gastev tidak hanya revolusioner, tetapi pengalaman produksi yang besar: seorang tukang kunci di pabrik-pabrik di Rusia dan Prancis (di mana ia lulus Sekolah Menengah Atas ilmu sosial), dan setelah Oktober - kepala di perusahaan Moskow, Kharkov dan Gorky, akhirnya, sekretaris Komite Sentral Persatuan Pekerja Logam Seluruh Rusia. Ia juga dikenal sebagai penyair, karya sastranya sangat dihargai oleh V.V. Mayakovsky dan A.V. Lunacharsky. Gastev adalah salah satu ahli teori dan pemimpin gerakan proletar.
Dari tahun 1921 hingga 1938 ia mengepalai Central Institute of Labor (CIT) di Moskow. Kelebihan utama Gastev terletak pada pengembangan ide-ide teoretis dan eksperimental dari ilmu baru - rekayasa sosial ("rekayasa sosial"), yang menggabungkan metode ilmu alam, sosiologi, psikologi, dan pedagogi. Di bawah kepemimpinannya, di lusinan perusahaan, metode inovatif untuk mengatur tenaga kerja dan produksi diperkenalkan, menurut metode CIT, lebih dari 500 ribu pekerja terampil, ribuan konsultan manajemen dan teknis dilatih. Kontribusinya pada pengembangan ide-ide sibernetika dan teori umum sistem. Perkembangan Gastev telah menerima pengakuan dunia, mereka sedang dipelajari di AS, Inggris, Prancis, dan negara-negara lain.
2. Konsep "rekayasa sosial" A.K. Gastev
Pada 20-30-an abad CC, gerakan kuat untuk organisasi ilmiah manajemen tenaga kerja dan produksi sedang berlangsung di Rusia, di mana perkembangan terapan rekayasa sosial memainkan peran penting.
Untuk pertama kalinya, konsep rekayasa sosial diperkenalkan ke dalam sirkulasi ilmiah oleh Alexey Kapitonovich Gastev. Ilmuwan mengajukan pertanyaan tentang ilmu perburuhan dan manajemen yang benar-benar baru yang kompleks - "rekayasa sosial" yang diterapkan. Ilmu ini dimaksudkan untuk menggantikan sosiologi teoretis sebelumnya dan memecahkan masalah mensintesis aspek terpenting dari organisasi tenaga kerja dan kegiatan manajemen: teknis, psikofisiologis, ekonomi. Gastev A.K. menganggap rekayasa sosial sebagai cabang penelitian yang relatif independen. Dia ciri khas terdiri dari fokus utama tidak begitu banyak pada kognisi sosial (penemuan fakta ilmiah atau hukum empiris), seperti pada perubahan realitas sosial (pengenalan inovasi dan rekomendasi praktis). Ilmu ini, seperti yang dipahami oleh penulis, berada di persimpangan bidang pengetahuan sosial dan alam. Dia meminjam dari metode eksperimental yang tepat terakhir dan kepatuhan terhadap fakta yang dapat diandalkan.
Topik A.K. Gastev pada umumnya bukanlah proses manajemen yang ada, tetapi proses yang terjadi di berbagai bidang produksi sosial. Secara struktural, studi produksi mencakup dua bagian: organisasi ilmiah proses produksi, yang landasan teoretisnya adalah fisiologi dan psikologi, dan organisasi ilmiah manajemen, yang landasan teoretis dan metodologisnya adalah Psikologi sosial... Subjek yang pertama adalah hubungan rasional seseorang dengan alat, dan yang kedua adalah interaksi orang dalam proses kerja.
Gastev A.K. dengan jelas membedakan antara dua objek studi independen: pengelolaan benda dan pengelolaan manusia. Dengan asumsi bahwa mereka memiliki ciri-ciri umum, ilmuwan, sementara itu, tidak mengatur dirinya sendiri untuk mengidentifikasi perbedaan. Gastev A.K. larut dalam bola organisasi teknis... Namun, dengan semua perhatian pada proses yang terjadi dalam sistem "manusia - mesin", ia menekankan pentingnya hubungan manusia dalam organisasi dan menunjukkan bahwa "dalam sistem umum ... seseorang dan dampaknya pada orang lain ... ternyata kecil, tetapi sering kali menjadi oasis yang menentukan."
Dalam gerakan menuju rekonstruksi organik seluruh struktur produksi negara, seseorang harus mulai dengan elemen utamanya - pekerja. Tugas utamanya adalah bagaimana membangun produksi, sehingga sudah dalam teknik organisasi itu sendiri, Anda terus-menerus mendengar panggilan untuk perbaikan terus-menerus, termasuk peningkatan bidang di mana setiap manajer bekerja.
Gastev A.K. mendekati masalah manajemen dari sudut pandang tempat kerja (pekerja individu), memperluas temuan ke manajemen toko, perusahaan, negara: seorang pekerja di peralatan mesin memiliki direktur produksi, yang dikenal sebagai alat mesin. Pemeliharaan yang cekatan dari sistem dasar ini menumbuhkan dalam diri setiap pekerja hakekatnya kualitas manajerial, akurat, bisnis. Dengan merampingkan kegiatan individu, siapa pun dia - seorang pemimpin atau pemain, pekerjaan di organisasi ilmiah tenaga kerja dan manajemen harus dimulai. Inilah inti dari apa yang disebut metodologi "dasar sempit" di mana pendekatan A.K. Gastev. Dengan demikian, fokus perhatian ilmuwan adalah sel utama perusahaan - karyawan di tempat kerjanya, dan skema penelitian ilmiah terbentang ke arah dari analisis mikro gerakan (teknik, operasi) ke analisis makro perusahaan sebagai utuh.
Dalam hal pembangunan organisasi, muncul pertanyaan tentang pelatihan pemimpin yang cakap yang diberkahi dengan "keterampilan organisasi", bakat strategis, dan kualitas "sosial" khusus. Dengan demikian, "keterampilan organisasi" dari pemimpin dan pelaku, menurut A.K. Gastev, adalah: kekuatan batin bahwa bawahan memiliki kebutuhan untuk "merasa". Dari sudut pandang manajer, kekuatan ini, menurut kami, adalah mekanisme pengaruh, pengaturan dan koordinasi yang tepat dari upaya peserta kerja biasa. Kualitas lainnya adalah ketangkasan sebagai kemampuan karyawan itu sendiri untuk merancang gerakan, untuk melakukan tugas dengan cepat dan akurat. Bagi penyelenggara, fitur ini bagi kami tampaknya sebagai kemampuan untuk memberikan rekomendasi paling optimal dalam kondisi tertentu, untuk mengembangkan solusi sesuai dengan situasi saat ini, untuk bereaksi dengan jelas terhadap keberhasilan dan kegagalan dalam pengoperasian perusahaan, dalam kemampuan untuk mencapai tujuan yang ditetapkan, untuk memberikan instruksi tepat waktu, dll. Kualitas penting dari setiap pemimpin adalah keberanian, yang memungkinkan Anda mengatasi keragu-raguan baik dalam upaya baru maupun dalam kelanjutan bisnis. Kemampuan untuk merangkul seluruh proses, untuk meramalkan konsekuensi dari tindakan seseorang (kewaspadaan), untuk menembus ke dalam esensi fenomena ("pencarian jalan"), untuk menjadi sumber daya secepat kilat, untuk memiliki imajinasi yang diperlukan dan memori yang cerdas (the kecenderungan seorang desainer dan penemu) - ini adalah serangkaian kualitas yang diperlukan yang membedakan orang " perusahaan berkelanjutan ".
Keahlian khusus penyelenggara adalah seni kerja tim, kemampuan untuk menginspirasi dengan kemauan keras dan antusiasme yang diketahui, untuk menyatukan tim atas dasar tujuan bersama. Ini adalah seni khusus manajemen, seni disposisi. Perlu dicatat bahwa Gastev A.K. oleh manajemen ia memahami kepemimpinan yang diperhitungkan dan bijaksana, sedangkan konsep "manajer", menurutnya, memperkenalkan unsur kejutan, yang membutuhkan fleksibilitas dan kemampuan manuver. Seni mengelola tidak mungkin tanpa keterampilan komunikatif khusus, tanpa kecenderungan seorang pemimpin untuk memimpin. Menjadi seorang psikolog adalah kualitas penting lain dari seorang pemimpin: untuk mengetahui psikologi orang banyak dan individu. Pengorganisir harus belajar untuk mengatur kolektif (seperti yang dilakukan oleh pengatur lalu lintas), mengarahkan, mengkoordinasikan tindakan yang menambah arus harmonis umum. Dia adalah seorang pengamat, sinyal dan tindakan kehendak cepat (seperti pemadam kebakaran), yang tahu metode instruksi (seperti pencari ranjau dan tukang militer), dan mampu menghitung waktu dalam hitungan menit.
Gastev A.K. percaya bahwa fungsi manajemen yang bersifat pengaturan, seolah-olah, otomatis (teknik dan metode kerja individu sedang dikerjakan), yang secara tajam membedakannya dari bidang manajemen umum, berdasarkan tinjauan ke masa depan dan dengan mempertimbangkan jangka panjang. faktor. Karena itu, ia menekankan adanya semacam intuisi, unsur kreatif, seni dalam karya para manajer puncak dan menengah. Tugas mereka adalah melaksanakan perencanaan - menetapkan tujuan, mengembangkan strategi - dan organisasi itu sendiri - menetapkan karakteristik tindakan dan memperhitungkan sumber daya yang diperlukan untuk mengimplementasikan rencana dan membuat keputusan tentang pembagian kekuasaan, tugas dan tanggung jawab. Kategori manajer lain, menurut rencana A.K. Gastev, mengontrol, mengatur aktivitas karyawan, memberikan instruksi dan konsultasi berkelanjutan. Dengan demikian, penulis menetapkan hierarki manajer, mendefinisikan kompetensi mereka.
Isu penting dalam konstruksi organisasi adalah pemilihan personel dan pengembangan sistem insentif tenaga kerja, yang menurut A.K. Gastev, harus memenuhi persyaratan dinamika sosial, atau "gerakan kualifikasi", yaitu prospek karir. Ini juga memecahkan masalah disiplin: pengorganisasian diri melalui minat pribadi untuk sukses dalam suasana kerja sama yang berlaku di perusahaan.
Banyak pujian diberikan kepada A.K. Gastev dalam pengembangan aturan untuk pekerjaan apa pun dan prinsip-prinsip kegiatan manajemen yang tepat.
Jadi, pada tahun 1920-an, menurut pendapat kami, sebuah penemuan yang khas, asli dan pada saat yang sama cukup menyerap semua temuan paling berharga dari pemikiran organisasi dan manajerial Barat muncul - konsep "rekayasa sosial", yang fondasinya diletakkan oleh A.K. Gastev. Ilmuwan menciptakan metodologi yang begitu efektif, prinsip-prinsip yang digunakan oleh banyak Notovites: Vitke N.A., Zhuravsky A.F., Dunaevsky F.R., Burdyansky I.M. Segala sesuatu yang dilakukan di tahun 20-an dan kemudian di tahun 60-an di bidang faktor manusia dalam produksi cocok dengan konsep rekayasa sosial dari segi konten, yang pada waktu itu terbatas pada konstruksi lingkungan sosial di tingkat satu perusahaan. Namun, upaya dilakukan untuk memperluas metodologi baru ke manajemen seluruh bidang produksi, dan di masa depan yang jauh, diperkirakan bahwa seluruh masyarakat Rusia akan dibangun di atas dasar itu.
3. Konsep sikap budaya
Kebangkitan industri Rusia, menurut Gastev, tidak terlepas dari pergolakan budaya. Konsep pendidikan tenaga kerja dan sikap budaya mengandaikan penghapusan "ketidakbermoralan spontan" seseorang, yang dimulai oleh Gastev dengan budaya fisik dan sehari-hari - rejimen harian yang rasional, nutrisi yang tepat, istirahat dan gerakan, kemudian diperbaiki dalam sosio-psikologis budaya perilaku, seni pengendalian diri dan pengendalian diri, emosi, hubungan, dan hasil dalam munculnya budaya umum produksi. Budaya kerja dimulai dengan membiasakan secara bertahap pada satu langkah yang berkelanjutan sepanjang hari. Daya tahan tenaga kerja berkembang paling baik saat bekerja di ruang operasi dan lebih sulit saat mengedit, tidak berulang atau dengan ritme yang kasar.
Pada kerja keras dan tidak teratur, Gastev percaya, lebih banyak penyakit dan kebiasaan buruk didapat. Di satu sisi, pekerja Rusia paling tidak memiliki budaya pertunjukan dasar: kemampuan untuk mematuhi, secara akurat mengamati tugas resminya, terlepas dari apakah dia senang atau tidak. Seni kerja kolektif, menurut Gastev, didasarkan pada kemampuan untuk menyesuaikan tujuan pribadi dengan tugas-tugas umum, pada kemampuan untuk memenuhi pesanan secara akurat dan tepat waktu. Tindakan pertama dari "pelatihan organisasi" adalah belajar untuk tidak memimpin orang lain, tetapi untuk mematuhi diri sendiri. Berdasarkan prinsip inilah Gastev membangun ilmu baru - "pelatihan pedagogi". Metode dan hukumnya didasarkan pada perhitungan yang akurat, yang memperhitungkan semua hal kecil dan detail, ia memiliki tiga tahap: "senam umum, tiruan pekerjaan dan, akhirnya, pekerjaan nyata." Jika senam bertindak sebagai "teknik gerakan murni", maka tugas latihan imitasi adalah membiasakan seseorang dengan beban. Pada tahap akhir, siswa melanjutkan ke operasi kerja nyata, yang harus dilatih untuk otomatisme. Untuk pemimpin, Gastev menawarkan masa percobaan enam bulan, di mana pengamatan sosio-psikologis menyeluruh akan dilakukan untuk kandidat untuk nominasi dan "paspor psikologis" akan dibuat berdasarkan mereka. Inisiatif bisnis yang dituntut dari pemimpin akan disambut dengan antusias jika ia terlebih dahulu menunjukkan dirinya sebagai karyawan yang eksekutif dan disiplin. Kewenangan dalam tim, berdasarkan budaya kerja pribadi yang tinggi dan kompetensi profesional, adalah dasar dari seni manajemen. Menurut logika pendekatan ini, pemimpin tidak diundang dari luar, tetapi dibesarkan dalam timnya sendiri.
4. Pelatihan tenaga kerja
Tahap awal pelatihan tenaga kerja untuk seorang pemimpin adalah melakukan pekerjaan, sederhana "ketaatan, karena hanya di sini diuji kemampuan seseorang." Pekerjaan eksekutif lebih sulit daripada pekerjaan manajerial dan membutuhkan lebih banyak waktu, tenaga dan kemauan. Kecepatan reaksi, kecepatan gerakan, kejernihan dan ritme kerja dimunculkan di dalamnya; pemimpin masa depan harus diberi tugas "merencanakan meja dengan cepat, melengkapi ruangan, mencari telepon, menemukan alamat ... tidak satu tugas tanpa tenggat waktu, tidak satu tugas tanpa pengukuran." Hanya setelah menyelesaikan sekolah kegiatan organisasi dan manajerial, karyawan dapat diterima di fungsi perencanaan yang lebih kompleks.
5., Budaya tenaga kerja, dalam manajemen Gasteva
Gastev yakin bahwa lebih sulit dan lebih lama untuk menguasai yang paling sederhana dan paling dasar daripada yang paling sulit dan tidak dapat dipahami. Oleh karena itu, beliau menyarankan dimulai dengan melakukan kegiatan dan beralih ke kegiatan manajerial, dimulai dengan pengorganisasian tenaga kerja dan beralih ke pemahaman isinya. Dalam hal ini, tidak hanya manajer atau pekerja biasa, tetapi juga setiap warga negara harus melalui sekolah BUKAN dalam hidupnya. Pendekatan terhadap pendidikan budaya kerja ini (yang, menurut Gastev, seharusnya tidak dimulai pada usia 14 tahun, tetapi pada usia 2) sesuai dengan zamannya. Pada saat yang sama, tidak mungkin untuk menciptakan budaya baru hanya berdasarkan kepatuhan, yang mengubah seseorang menjadi "roda penggerak" dari mekanisme produksi. Gastev membutuhkan pendekatan kreatif untuk hal-hal yang paling umum - palu, tang, pensil. Dalam produksi, bukan mesin itu sendiri yang penting, tetapi instalasi di atasnya, yaitu fokus pada desain sehari-hari yang konstan, penemuan. Untuk menginfeksi massa pekerja dengan "setan penemuan yang tak kenal lelah", perlu untuk mengembangkan dan menerapkan sistem metode yang efektif untuk menarik pekerja ke manajemen. Mereka, serta perhatian harian dari administrasi (pelatihan, pendampingan), akan menciptakan prasyarat bagi pekerja untuk memikirkan setiap gerakan dan tekniknya, untuk dapat memahami "anatomi" dan strukturnya. Pekerja belajar dari mesin, menyerap logika gerakannya, dan tidak menghafal aturan dari buku. Oleh karena itu, budaya kerja bukanlah jumlah pengetahuan yang diperoleh, tetapi "keterampilan" aktif. Kita harus mulai dengan perawatan sederhana dan penyesuaian mesin, dengan melatih gerakan kita, dan baru kemudian melanjutkan ke asimilasi pengetahuan dan formula teoretis.
Pelatihan tenaga kerja sebagai cara mendidik orang baru untuk Gastev dimulai dengan pembentukan fondasi motorik dan budaya fisik, kelincahan dan ekonomi gerakan. Metode - senam rumah tangga dan industri. Pelatihan kualitas dasar manusia yang diperlukan baginya dalam aktivitas kerja - pengamatan, akal, kemauan, ketekunan, disiplin dan organisasi - berjalan dalam tiga garis: rezim, pekerjaan dan organisasi. Budaya motorik manusia harus dilatih menjadi otomatisme: semakin buruk gerakan itu diasah, semakin banyak "penghambatan dasar" yang dimilikinya. Dengan kontrol tubuh yang baik, seseorang tidak memikirkan aspek teknis pekerjaannya, membebaskan waktu untuk kreativitas. Otomatisme bentuk gerakan yang lebih rendah adalah prasyarat untuk kebebasan untuk gerakan spiritual seseorang yang lebih tinggi.
Salah satu alat khusus untuk mendidik BUKAN dalam kehidupan sehari-hari adalah kartu krono Gastev, yaitu, semacam dokumen akuntansi untuk mencatat anggaran waktu. Pemrosesan statistik kartu registrasi yang dikumpulkan dari populasi, menurut rencana Gastev, akan membantu menetapkan tingkat sosialisasinya, dan sistematisasinya adalah yang utama. kelompok sosial("Pekerja, direktur, mahasiswa, petani, prajurit merah") menurut sifat dan cara menggunakan waktunya. Tahapan penggunaan waktu berikut diusulkan: tidur, makan, bekerja, istirahat, perawatan diri. Pelacakan waktu mendorong berhemat, disiplin, kemampuan untuk merencanakan hari kerja Anda, dan meningkatkan budaya umum seseorang. Bagi ilmu pengetahuan, manfaatnya adalah mengungkapkan "kerangka sosial" kerja dan aktivitas sehari-hari manusia.
6. Budaya kerja
Budaya kerja juga memiliki dimensi ekonomi: misalnya, dengan pengaturan alat yang tepat, karyawan memperoleh satu jam di siang hari; orang yang berbudaya "selalu memiliki segalanya". Dengan demikian, NOT Gastev juga merupakan budaya tempat kerja. Budaya gerakan secara organik berubah menjadi budaya perilaku, budaya pribadi - menjadi budaya kolektif. Hubungan antara orang-orang dalam produksi, menurut konsep Gastrev, membutuhkan "konvensi budaya" tertentu yang melembutkan komunitas kita. Untuk menunjukkan kebijaksanaan dalam hubungan dengan orang lain, keramahan, meskipun bersyarat, alih-alih "kekasaran yang sengaja digarisbawahi", adalah tugas dan hak setiap orang. Kualitas-kualitas ini, bersama dengan disiplin, kemampuan untuk mematuhi tugas bersama (jika tidak - kinerja), antusiasme, dan kemampuan untuk menulari orang lain dengan bisnis yang sedang Anda lakukan, disebut sikap sosial yang membentuk "seni kerja tim". Aturan utama kerja bersama adalah untuk menyembunyikan, bukan untuk mengekspos individualitas Anda, untuk dapat menempatkan di tempat pertama bukan "Aku" Anda sendiri, tetapi kepentingan bersama... Belajar melakukan ini lebih sulit daripada menguasai pelatih pribadi.
Di puncak piramida budaya buruh, Gastev memiliki budaya kelas pekerja. Keterampilan individu yang diperoleh setiap karyawan diperkuat oleh organisasi yang jelas kegiatan bersama, yang membangkitkan dahaga akan kreativitas dan keinginan untuk meningkatkan alat mereka. Kesadaran bahwa alat-alat produksi sekarang menjadi milik kelas membentuk sikap kreatif yang baru secara fundamental terhadap kerja dalam proletariat. Pekerja menjadi pencipta dan manajer; dia seolah-olah menyatu dengan seluruh mekanisme pabrik. Untuk produksi, di mana seseorang menempa partikel "aku"-nya setiap hari, dia akan memperlakukannya sebagai miliknya urusan sendiri... Inilah bagaimana masalah budaya kerja sampai pada masalah sikap terhadap pekerjaan.
Gastev menguraikan gagasan dan pandangan utamanya tentang pendidikan tenaga kerja dalam berbagai buku dan artikel. Dalam bentuknya yang paling terkonsentrasi, mereka diekspresikan dalam "Memo Aturan" yang terkenal, yang berisi 16 poin aturan dan instruksi tentang cara bekerja dengan benar dan sesuai budaya.
7. Instalasi tenaga kerja A.K. Gastev
Aturan "Cara bekerja" yang diusulkan oleh A. K. Gastev, yang tidak kehilangan relevansinya dan mengantisipasi sejumlah ide praksiologis, sangat menarik. Apakah kita bekerja, tulisnya, di meja klerikal, menggergaji dengan kikir di toko tukang kunci, atau, akhirnya, membajak tanah - di mana pun kita perlu menciptakan daya tahan tenaga kerja dan secara bertahap menjadikannya kebiasaan.
Berikut adalah aturan dasar pertama untuk semua pekerjaan:
1. Sebelum mulai bekerja, Anda perlu memikirkan semuanya, memikirkannya sehingga model pekerjaan yang sudah selesai dan seluruh prosedur metode kerja akhirnya terbentuk di kepala Anda. Jika tidak mungkin untuk memikirkan semuanya sampai akhir, maka pikirkan tonggak utama, dan pikirkan bagian pertama pekerjaan secara menyeluruh.
2. Jangan mulai bekerja sampai semua alat dan aksesori siap bekerja.
3. Di tempat kerja (perkakas mesin, meja kerja, meja, lantai, tanah) tidak boleh ada yang berlebihan, agar tidak mengaduk-aduk dengan sia-sia, tidak rewel dan tidak mencari yang diperlukan di antara yang tidak perlu.
4. Semua alat dan perangkat harus ditata dalam urutan tertentu, jika mungkin sekali dan untuk semua, sehingga Anda dapat menemukan semua ini secara acak.
5. Tidak pernah perlu untuk menangani pekerjaan secara tiba-tiba, sekaligus, bukan untuk melompat dari tempat, tetapi untuk memasuki pekerjaan secara bertahap. Kepala dan tubuh akan bubar dan bekerja sendiri; dan jika Anda mulai segera, Anda akan segera bunuh diri, seperti yang mereka katakan, dan mengacaukan pekerjaan Anda. Setelah dorongan awal yang curam, karyawan itu akan segera menyerah: dia sendiri akan lelah, dan dia akan merusak pekerjaannya.
6. Dalam perjalanan kerja, kadang-kadang perlu untuk menarik paksa: baik untuk menguasai sesuatu yang luar biasa, atau untuk mengambil sesuatu bersama-sama, di artel. Dalam kasus seperti itu, Anda tidak perlu segera bersandar, tetapi pertama-tama sesuaikan, Anda perlu menyelaraskan seluruh tubuh dan pikiran, Anda perlu mengisi ulang, sehingga untuk berbicara; maka Anda perlu mencobanya sedikit, rasakan kekuatan yang dibutuhkan dan baru setelah itu tarik.
7. Perlu bekerja semulus mungkin agar tidak ada pasang surut; bekerja di saat yang panas, dengan serangan merusak orang dan pekerjaan.
8. Posisi duduk tubuh selama bekerja harus sedemikian rupa sehingga nyaman untuk bekerja, dan pada saat yang sama, energi tidak terbuang sia-sia untuk menjaga tubuh tetap berdiri. Jika memungkinkan, bekerja sambil duduk. Jika Anda tidak bisa duduk, pisahkan kaki Anda; agar kaki yang dimajukan atau ke samping tidak terlepas dari tempatnya, perlu diatur penguatannya.
9. Selama bekerja sangat penting untuk beristirahat. Dalam pekerjaan berat, seseorang harus lebih sering beristirahat dan, jika mungkin, duduk; dalam pekerjaan ringan, istirahat jarang terjadi, tetapi seragam.
10. Selama bekerja, Anda tidak perlu makan, minum teh, atau minum dalam keadaan ekstrim hanya untuk menghilangkan dahaga; tidak perlu merokok juga, lebih baik merokok saat istirahat kerja daripada saat bekerja sendiri.
11. Jika tidak ada pekerjaan, maka jangan bersemangat, tetapi lebih baik istirahat, berubah pikiran dan melamar lagi dengan tenang; bahkan sengaja melambat untuk bertahan.
12. Selama pekerjaan itu sendiri, terutama ketika tidak ada bisnis, perlu untuk menghentikan pekerjaan, merapikan tempat kerja, mengemas alat dan bahan dengan hati-hati, menyapu linen kotor dan mulai bekerja lagi, dan lagi secara bertahap, tetapi merata .
13. Tidak perlu memisahkan diri dalam pekerjaan untuk bisnis lain, kecuali untuk apa yang diperlukan dalam pekerjaan itu sendiri.
14. Ada kebiasaan yang sangat buruk setelah berhasil menyelesaikan suatu pekerjaan untuk segera menunjukkannya; di sini sangat penting untuk "bertahan", sehingga untuk berbicara, membiasakan diri dengan kesuksesan, menghancurkan kepuasan Anda, menjadikannya internal, jika tidak, lain kali jika gagal Anda akan mendapatkan "keracunan" dari keinginan Anda, dan pekerjaan akan menjadi menjijikkan.
15. Dalam kasus kegagalan total, seseorang harus dengan mudah melihat masalahnya dan tidak marah, mulai bekerja lagi, seolah-olah untuk pertama kalinya, dan berperilaku seperti yang ditunjukkan dalam aturan ke-11.
16. Di akhir pekerjaan, Anda perlu membersihkan semuanya; dan pekerjaan, dan alat, dan tempat kerja; letakkan semuanya di tempat tertentu, sehingga ketika mulai bekerja lagi, Anda dapat menemukan semuanya dan agar pekerjaan itu sendiri tidak bertentangan.
Contoh spesifik Gastev.
di pas
Empat tahun telah berlalu sejak dekrit tentang organisasi Institut Perburuhan disahkan. Sebuah peristiwa terjadi yang mencerminkan paradoks ekonomi revolusi kita. Para pendiri Central Institute of Labour adalah serikat pekerja, bukan eksekutif bisnis. Hal ini disebabkan fakta bahwa setelah Revolusi Oktober kita organisasi bisnis ternyata telanjang dalam artian personel yang dipilih. Massa kaum buruh, yang bersatu dalam serikat-serikat buruh, seharusnya membela kepentingan-kepentingan kelas tertentu kaum buruh, dan pada saat yang sama memikul sendiri beban pengorganisasian produksi.
Itulah mengapa bukan kebetulan bahwa inisiatif organisasi untuk mempelajari tenaga kerja dan upaya pertama dalam pementasan organisasi rasional buruh di pabrik diasosiasikan dengan serikat pekerja. Tapi ini juga semacam jaminan untuk CIT. Sejak awal, melekat pada organisasi profesional pekerja, berdasarkan fakta ini saja, ia harus mencari pendekatan sosial yang benar-benar unik untuk masalah perburuhan.
Institut perlu, mulai dari seluruh lingkaran ilmu perburuhan Eropa Barat dan Amerika modern, untuk mengembangkan pendekatan metodologis semacam itu kepada massa pekerja, yang akan mencerminkan sistem sosial baru Uni Soviet. Pendekatan ini harus diberikan dengan semua bertahap dan perawatan yang dibutuhkan oleh tugas yang menakutkan di tangan.
Kami akan mencoba menunjukkan bagaimana pendekatan ini dilakukan selama 4 tahun dan apa yang kami dapatkan dari tahun ke-4 hingga ke-5.
Seluruh tahun pertama, dari tanggal 20 hingga 21, dihabiskan untuk melakukan pencarian organisasi pertama dan penyesuaian peralatan manusia dan material Institut. Pekerjaan ini adalah yang paling tanpa pamrih. Rasa tidak berterima kasih atas pekerjaan itu ditingkatkan oleh fakta bahwa, atas kehendak takdir, kontingen yang cukup baik telah terkumpul di Rusia orang yang berpengetahuan, tetapi pada saat yang sama tidak memiliki keterampilan praktis dalam masalah organisasi.
Upaya pertama untuk menciptakan kontingen manusia menimbulkan tugas yang tidak sepenuhnya jelas ketika CIT didirikan. Penting tidak hanya untuk menciptakan aparatur kerja manusia, tetapi perlu secara bertahap menciptakan metodologi yang hidup untuk pemilihan karyawan, dan pada saat yang sama, untuk menangani tugas pada dasarnya.
Penyebaran CIT dimulai di satu ruangan kecil dengan dua karyawan dan satu juru ketik, yang masih bekerja di CIT. Dan itu perlu untuk merancang dan menguraikan jalur pengembangan seperti itu sehingga tugas organisasi: pemilihan personel, peralatan material dan pada saat yang sama implementasi segera, dalam bentuk apa pun di perusahaan.
Jadi seluruh tahun pertama ini berlalu dalam penyesuaian organisasi awal dan pada saat yang sama upaya dilakukan untuk menetap di perusahaan.
Perusahaan pertama ini bagi kami adalah Pabrik Rem, di dalam dindingnya pendekatan organisasi pertama CIT untuk produksi dipoles, dan di mana "stasiun eksperimental" pertama kami didirikan.
Pada saat yang sama, prinsip-prinsip dasar pertama dari metode CIT dirumuskan. Kedengarannya sangat singkat, dengan kata-kata "cara bekerja".
Inilah muatan metodologis dan sosial utama bagi keberadaan CIT.
Formula pertama, yang kemudian diberikan atas nama CIT dan diumumkan pada Konferensi Pertama Seluruh Rusia tentang Organisasi Perburuhan Ilmiah, tetap menjadi tugas hingga hari ini. Mereka hanya menerima perkembangan yang berbeda.
Untuk seluruh tahun pertama, CIT ada tanpa tempat, jika Anda tidak menyebut perlindungan celaka itu, yang, atas kehendak takdir, diberikan kepada kami di hotel Elite, sebagai tempat.
Tahun kedua ditandai terutama oleh transisi ke gedung khusus. Bangunan ini segera merobek kekuatan yang sangat besar dari kami, dan memaksa kami untuk beradaptasi dengannya baik dalam hal perbaikan dan pemeliharaan, dan pengembangan rencana yang sedang dilakukan saat ini. Tetapi pada saat yang sama, bangunan itu memainkan peran yang sangat merangsang bagi kami - itu semacam mengilhami kami untuk skala yang telah muncul saat ini dan terus-menerus mendorong kami ke perumusan kasus yang akan berlaku tidak untuk satu tahun, bukan untuk dua, tapi untuk seluruh dekade. Omong-omong, semakin sukses renovasi gedung itu, semakin keras upaya untuk mengambilnya.
Pada tahun yang sama, tanpa laboratorium yang sepenuhnya mapan, kami mencoba mencari metode. Metode ini sangat selaras dengan pengisian dasar yang kami sebutkan di atas. Itu adalah metode pelatihan seorang pekerja untuk melakukan pekerjaan pabrik.
Tahun ini, garis besar pertama metodologi dengan demonstrasi praktis mereka dalam pengaturan yang sangat spesifik diumumkan di berbagai konferensi.
Pada tahun yang sama, metode kerja organisasi kami, yang disebut "pangkalan sempit", diperbaiki secara kaku.
Bertentangan dengan suasana yang berlaku pada waktu itu, yang begitu populer di bidang sastra dan intelektual, kami harus secara tepat mengajukan dua masalah sulit yang terdengar sangat tidak biasa - memahat dan mengarsipkan! Ini bukan ungkapan tentang "TIDAK", psikoteknik, ideologi industri dan semua "pada umumnya" yang tidak berharga.
Kami mengambil tugas berat untuk memusatkan perhatian semua karyawan, yang telah dipilih untuk bekerja pada saat itu, pada dua metode kerja yang sangat praktis; tunduk pada studi terperinci tentang dunia gerakan buruh yang paling mendasar ini dan darinya memperoleh suatu yang konstruktif, teknis, biologis, dan bahkan pendekatan sosial untuk pekerjaan praktis kami yang luar biasa.
Bersamaan dengan pekerjaan metodis ini, kita seharusnya lebih sistematis diperkenalkan ke dalam produksi. Kami memulai pekerjaan survei di beberapa perusahaan dan institusi yang berbeda dengan bantuan personel yang telah berhasil kami konsentrasikan pada saat itu ("stasiun eksperimen"). Pada saat yang sama, kami mengambil satu perusahaan percontohan ke dalam kepemilikan penuh kami dan melakukan percobaan pendahuluan di atasnya, yang memungkinkan kami untuk menyelidiki sintesis secara ketat di masa depan, untuk mengembangkan metodologi untuk pekerjaan survei dan pendekatan praktis untuk produksi.
Hal ini sudah ditandai dengan fakta bahwa kami mengerahkan lebih banyak laboratorium untuk mengembangkan pendekatan diferensial untuk metode kerja di dalamnya. Kami menyebarkan ansambel laboratorium. Kami harus mengambil semua ilmu pengetahuan modern dan dalam proses kerja metodis, secara bertahap membangun kembali pendekatan ilmiah, memberi tahu mereka bukan tentang kontemplatif, tetapi tentang pendekatan yang mengaktifkan karyawan.
Secara praktis, tahun ini ditandai oleh fakta bahwa alih-alih istilah - stasiun eksperimental, kami telah mengajukan istilah - stasiun organ - dan mulai menyebar baik di perusahaan dan institusi, terutama dengan metode survei kami yang tepat. "Orga-staniya" tidak lagi "pengalaman", tetapi stasiun percaya diri untuk survei perusahaan dengan metode yang tepat.
CIT menjadi pusat tidak hanya metodologi, tetapi juga metodologi pendekatan praktis untuk perusahaan. Jumlah karyawan terus bertambah. Pada awalnya, tampaknya eklektik, tim karyawan menerima ansambel dan polesan, dan sejak saat itu kita dapat mengatakan bahwa pembentukan sekolah tertentu dimulai di CIT.
Aliran ini, dengan pendekatannya yang tidak biasa, menyebabkan polemik yang cukup bergairah di pihak, terutama para propagandis sastra dan agitasi yang terlibat dalam apa yang disebut NOT secara umum. CIT menghindari kata-kata besar - "organisasi ilmiah tenaga kerja" dan bukannya "organisasi ilmiah tenaga kerja" dia selalu dengan keras kepala hanya berbicara tentang organisasi tenaga kerja. Ingin menyingkirkan eklektisisme sepanjang waktu, ia terus-menerus memusatkan perhatiannya pada metode tersebut. Tahun ini, kursus praktis untuk Instruktur Produksi diluncurkan, yang memperoleh klien, upaya asli dilakukan untuk menempatkan pedagogi sebagai bisnis yang menguntungkan, kesepakatan dibuat dengan otoritas ekonomi, dan CIT, bersamaan dengan pekerjaan penelitian dan surveinya, mulai merambah ke perusahaan, menanam lusinan setelah lusinan instruktur produksi di sana. , pertama ke yang disebut guru pabrik, dan melalui mereka ke perusahaan.
Tahun ini, saat CIT menempuh jalur praktis, mengungkapkan sejumlah besar musuh kecil yang, dari berbagai sudut pandang, menyerang CIT hingga menuduhnya sebagai reaksioner politik. Tetapi CIT secara komparatif kurang memperhatikan polemik, seringkali (tidak menanggapinya, yang membuat marah para polemik yang menganggur), dengan keras kepala melanjutkan intrusi metodisnya.
Bersamaan dengan kerumitan pekerjaan survei, CIT bergerak di stasiun organisasinya ke upaya instalasi organisasi dan teknis. Berdasarkan survei tertentu, CIT sudah menyiapkan pekerjaan, dan di bidang praktis, ia terus-menerus berjuang dengan pandangan luas tentang produksi, di mana, seolah-olah, "perlu untuk memulai dengan sebuah rencana". Di CIT, yang pertama adalah metode kerja. Oleh karena itu, dalam kerja praktek dia terus memusatkan perhatiannya pada operasi terpisah... Dia ingin menciptakan kontingen terbesar dari apa yang disebut operator, mereka yang berbakat mengatasi pekerjaan yang dipercayakan kepada mereka. CIT ditentang oleh jajaran besar yang disebut "glider", romantisme yang masih dalam mood rencana muluk, yang berpikir untuk menghadapinya dengan masalah kolosal yang menarik. Secara lahiriah, mereka membungkusnya dengan revolusi paling kiri, pada dasarnya mereka adalah orang-orang Chekhov, yang memimpikan "langit dalam berlian."
Sementara itu, apa yang disebut pengajaran CIT semakin banyak, baik melalui sekolah-sekolah guru pabrik, maupun melalui perusahaan-perusahaan, disebarluaskan di pabrik-pabrik; Pekerjaan survei CIT berubah menjadi pekerjaan aktif dalam mengorganisir berbagai macam perbaikan teknis dan, akhirnya, masalah diajukan sepenuhnya, berdasarkan pekerjaan survei di pabrik, untuk memberikan instruksi langsung kepada massa pekerja.
Kami mendekati rumus tritunggal pekerjaan kami: pemeriksaan, peralatan kantor, instruksi.
Masalah pembelian peralatan baru untuk pabrik benar-benar dikaburkan, dengan sengaja. CIT selalu berusaha untuk menciptakan barisan organisator keras kepala yang keras kepala yang akan menjadi penemu atas dasar peralatan ini, secara bertahap meningkatkannya, mengaturnya, menariknya ke dalam norma kecepatan tinggi baru, dan dengan demikian menciptakan prasyarat yang tak terhindarkan untuk mekanisasi dan mesinisasi produksi yang konstan.
Departemen survei (konsultasi) CIT, bekerja dengan metodologi survei yang akurat, menjadi perpaduan organik dengan metodologi utama CIT.
Sementara itu, CIT menyebarkan pengaruhnya ke seluruh Uni Soviet, melemparkan instruktur ke sudut paling terpencil dari beruang, sampai ke Chita dan Al-Labad, mendirikan cabang di Leningrad, di pusat industri maju, melewati warna Leningrad yang berkualitas. instruktur melalui kursusnya, memperkuat pekerjaan konsultasinya di area baru - dalam produksi tekstil, membedakan pekerjaannya, melaksanakannya oleh pasukan inspektur produksi - pengamat dan pencatat waktu, dan oleh pasukan spesialis paling berkualifikasi, yang secara organik masuk ke perusahaan, di mana mereka mengatur dan mengajar, tetapi masih tidak mengambil alih fungsi organisasi umum dari seluruh pabrik. Hanya di masa depan, ketika kami cukup kuat, ketika kami telah membuat sekolah yang solid, kami akan mengambil tugas umum untuk melakukan perencanaan produksi secara keseluruhan.
Di tahun yang sama, kita harus memperjuangkan metodologi. Karena menjadi tersebar luas di pabrik-pabrik, kontroversi terhadap CIT meningkat. Pada suatu waktu kita merasa dikelilingi dan di kubu musuh. Kita harus berjuang dengan diri kita sendiri agar tidak menanggapi semua polemik jahat yang berbatasan dengan kecaman, hanya membuat menangkis ringan dari waktu ke waktu. Akhirnya, pertempuran umum terjadi kemudian. Konferensi kedua tentang NOT diadakan, dan pada konferensi tersebut, tanpa upaya organisasi dan aktif dari pihak kami (pelaksanaan konferensi berada di tangan lawan kami), kami memperoleh kemenangan yang belum pernah terjadi sebelumnya.
Kami memiliki ansambel lengkap dengan konferensi, ansambel lengkap dengan Komisariat Rakyat RFL, dan kami telah menerima pengakuan.
Pada tahun yang sama, kami melakukan perjalanan terorganisir ke Eropa Barat, di mana kami bertemu dengan perwakilan paling terkemuka dari pemikiran Eropa Barat dan Amerika tentang organisasi ilmiah tenaga kerja dan bertemu perhatian tak terduga untuk metodologi kami sebagai "cara baru mengajar." Kami bahkan berusaha untuk mengorganisir stasiun CIT di Eropa.
Oleh karena itu, tahun ini adalah tahun pengakuan bagi kami. Saat ini, CIT, setelah bertahan pada periode "kerampingan" dari basis yang sempit, secara mutlak terlibat dalam pekerjaan nasional untuk mengatur kembali aparatur negara, di mana ia juga bermaksud, pertama-tama, untuk mengembangkan metodologi untuk proses kerja itu sendiri, menghilangkan masalah umum negara. Hanya di masa depan, ketika sekolah semacam ini dibuat, CIT tidak lagi sendiri, dan mungkin tidak dengan aparatnya sendiri, akan melakukan segala upaya untuk memajukan reformasi umum aparatur negara sejauh mungkin.
Prospek untuk tahun ke-5.
Tahun mendatang dalam hal ruang lingkup pekerjaan di CIT tidak akan tertandingi. Latar depan adalah pendalaman lebih lanjut dari metodologi. Seluruh CIT berubah menjadi bengkel besar yang penuh dengan meja kerja, wakil, peralatan mesin, dan laboratorium. Kursus berubah menjadi pabrik, dan di CIT itu sendiri sebuah perusahaan baru muncul dengan bias yang sama sekali baru, di mana perhatian utama akan diberikan pada aktivasi kreatif karyawan itu sendiri. Kami akhirnya mulai membangun mesin rekayasa sosial kami, di mana kami menggabungkan prinsip mekanisasi proses produksi dengan mekanisasi biologis manusia itu sendiri.
Tahun ini, CIT akan melakukan dan sudah mulai melakukan perpaduan organik dari pekerjaan metodologis (yang disajikan bukan dalam buku, bukan dalam kuliah, tetapi dalam hal-hal, mekanisme, model, dan mesin tertentu) dengan semua pekerjaan konsultasi kami di perusahaan . Dan di sini, akhirnya, kita harus mendekati apa yang disebut basis luas.
Basis yang luas bagi kami akan semakin valid, semakin dalam kami mengembangkan metodologi, semakin teliti kami menggabungkan apa yang disebut metode CIT dengan prinsip-prinsip umum organisasi ilmiah tenaga kerja. Dan sekarang kami merasakan, terutama selama periode perjuangan untuk peningkatan produktivitas, bagaimana metodologi CIT berkembang menjadi metodologi sosial.
Seluruh sejarah masa lalu CIT terdengar seperti panggilan untuk aktivitas kerja khusus, terdengar seperti panggilan untuk pelatihan karyawan. Kami sepenuhnya menolak kritik sombong terhadap produksi, dengan kehausan untuk tumbuh menjadi "NOTcore" yang dangkal, dan sepanjang waktu bersikeras pada inisiatif hidup dari massa pekerja itu sendiri. Dengan semua metodologinya, CIT memanggil kaum proletar, yang telah merebut kekuasaan, untuk memilih pekerja yang sangat energik dari tengah-tengahnya, yang harus secara instruktif (kurang-lebih) menunjukkan lapisan kelas pekerja yang masih lembam bagaimana bekerja setelah perebutan kekuasaan. kekuasaan.
Metodologi itu sendiri, dengan aktivitasnya, dengan daya tariknya yang konstan untuk perkembangan sempurna, tumbuh sebagai gangguan yang tak terhindarkan pada tatanan kapitalis. Proletariat, yang telah merebut kekuasaan politik, masih harus mengerahkan energi produksi kreatifnya yang belum pernah terjadi sebelumnya, dan energi ini harus diekspresikan bukan dalam seruan agitasi, tetapi dalam pendekatan konstruktif khusus, pada produksi, di mana mekanisme utama akan menjadi yang paling penting. sempurna mesin dan mampu kemajuan tanpa akhir - manusia mobil.
KESIMPULAN
Pengaruh nyata pada pemikiran manajemen pada waktu itu diberikan oleh pekerjaan pada organisasi ilmiah tenaga kerja oleh AK Gastev (1882-1941), yang didasarkan pada gagasan untuk merampingkan pekerjaan setiap anggota tim - dari seorang pemimpin untuk pemain biasa. Gastev mengidentifikasi sejumlah fungsi umum untuk setiap karyawan: perhitungan, instalasi, pemrosesan, kontrol, akuntansi dan analisis. Seruan Gastev untuk membangun karyanya sehingga tidak hanya menjadi sumber kegembiraan, pemenuhan, tetapi juga sekolah kehidupan yang permanen, memperkaya ide-ide modern tentang seni manajemen pribadi.
DAFTAR PUSTAKA YANG DIGUNAKAN
?????? ???? ??????
1. Wikipedia: biografi [ Sumber daya elektronik] https://ru.wikipedia.org/wiki//.- (tanggal akses: 3.12.2014).
2. Untuk pertama kalinya di Barat, istilah "rekayasa sosial" diperkenalkan ke dalam sirkulasi ilmiah oleh R. Pound pada tahun 1922.
3. Gastev A.K. Cara Kerja // Pengantar Praktis Ilmu Organisasi Perburuhan. 2. Moskow, 1972. S.26-27.
4. Gastev A.K. Sikap sosial // Asal usul NOT: diskusi yang terlupakan dan ide yang tidak terealisasi. Leningrad, 1990.S. 103.
5. Gastev A.K. Cara Bekerja // Pengantar Praktis Ilmu Organisasi Perburuhan. Ed. 2. Moskow, 1972. S.96-105.
6. Gastev A.K. Cara kerja // Pengantar praktis ilmu organisasi buruh Izd.2-e.Moskow, 1972. S. 113.
(7) Instalasi tenaga kerja Gastev A.K. // Organisasi buruh. Izd. 1, Moskow, 1924, hlm. 478.
(8) Gastev A.K. Cara kerja, edisi ke-2, Moskow, 1973, hlm. 270
9. Gastev A.K. Di izin // Organisasi perburuhan. Izd. 1-e. Moskow, 1924.-No. 6.
10. Gastev A.K. Saat lulus // Organisasi buruh. - 1924. - No. 6-7. S.3-9
Diposting di Allbest.ru
...Dokumen serupa
Biografi kehidupan dan karya Alexei Kapitonovich Gastev - seorang revolusioner Rusia yang terkenal, anggota serikat pekerja, dan kepala Institut Tenaga Kerja Pusat. Aturan dasar organisasi buruh, menurut A. Gastev. Senam dan jadwal kerja.
abstrak, ditambahkan pada 20/02/2012
Landasan teoretis, esensi, konten, dan dasar legislatif untuk organisasi tenaga kerja personel. Analisis proses tenaga kerja sebagai elemen organisasi ilmiah tenaga kerja. Hubungan antara organisasi kerja dan konsep kualitas kehidupan kerja pada tahap sekarang.
makalah, ditambahkan 23/09/2011
Evolusi teori kontrol, kontribusi Machiavelli untuk perkembangannya. konsep teoritis Taylor. Sistem kerja konveyor Ford. prinsip manajemen Fayol. Organisasi ilmiah tenaga kerja di Uni Soviet. Gagasan mekanisme tritunggal untuk pengembangan manajemen ilmiah Gastev.
makalah, ditambahkan 15/10/2009
Masalah teori organisasi. Ilmu organisasi (tektologi) A.A. Bogdanov. Pendekatan teknik A.K. Gastev. Faktor manusia dalam manajemen (N.A. Vitke). Organisasi ilmiah tenaga kerja P.M. Kerzhentsev. Dampak hukum organisasi pada Jason.
makalah, ditambahkan 03/06/2010
Bentuk-bentuk organisasi kerja, berbeda-beda dalam penyelesaian persoalan-persoalan organisasi kerja. Bentuk organisasi buruh individu dan kolektif (bersama). Konsep organisasi buruh tipe brigade. Sistem remunerasi dalam lingkungan kerja kolektif.
makalah, ditambahkan 14/01/2011
Deskripsi perusahaan. Organisasi sistem perencanaan ekonomi... Ketentuan proses produksi dan tugasnya. Kondisi kerja dan jam kerja personel. Analisis pekerjaan seorang tukang reparasi, persyaratan untuk kondisi kerja dan jam kerja.
laporan latihan, ditambahkan 26/11/2014
Kebutuhan dan isi organisasi pekerjaan manajerial. Penilaian tingkat organisasi pekerjaan manajerial. Pembagian dan kerjasama tenaga kerja. Penggunaan waktu kerja yang efisien, optimalisasi sistem kerja dan istirahat. Penguatan disiplin kerja.
makalah, ditambahkan 12/11/2011
Struktur manajemen organisasi dan fungsional. Tujuan, tugas, dan arah analisis organisasi tenaga kerja. Analisis tingkat pembagian dan kerja sama tenaga kerja, organisasi dan pemeliharaan tempat kerja, keadaan penjatahan tenaga kerja, sistem pembayaran dan motivasi tenaga kerja.
makalah, ditambahkan 02/06/2013
Jam buka di toko. Kondisi kerja di toko. Organisasi kerja karyawan toko. Konsep modern manajemen perusahaan. Level tinggi layanan perdagangan populasi. Jam buka toko. Kondisi kerja yang menguntungkan.
abstrak, ditambahkan 19/03/2007
Analisis organisasi tenaga kerja di perusahaan merupakan syarat efektifitas kerja pada organisasi tenaga kerja. Bentuk pembagian kerja dan perkembangannya. Kerjasama tenaga kerja. Menggabungkan profesi dan fungsi. Layanan multi-stasiun. Analisis organisasi tenaga kerja dan penilaian levelnya.
"Melacak waktu berarti hidup lebih lama."
Gastev A.K., Waktu / Cara kerja.
Pengantar praktis untuk ilmu organisasi kerja,
M., "Ekonomi", 1972, hal. 88.
Revolusioner, penyair, dan ilmuwan Rusia. Dia mengorganisir Institut Pusat Tenaga Kerja (CIT) di Moskow pada tahun 1920.
"Garis utama takdir Gasteva- kreativitas puitis, aktivitas revolusioner, pengalaman kerja seorang pekerja dan program organisasi dan teknik - tampaknya, berjalan beriringan, secara paralel. Menyeberang, tapi tidak saling mengganggu.
Referensi adalah waktu untuk proyek-proyek literatur dan rekayasa. Di pengasingan Narym, ia tidak hanya memoles keterampilan puitis, tetapi di sini pemikiran pertama tentang "rekayasa sosial" lahir.
Link juga merupakan sekolah keunggulan profesional bagi kaum revolusioner. Gastev memiliki banyak dari mereka. Dan setelah masing-masing - pelarian. 1900 - pengasingan pertama, melarikan diri, Swiss, Paris, kembali ke Rusia.
Sekali lagi pengasingan, pelarian, emigrasi. Dan hampir dua puluh tahun kehidupan nomaden ilegal. Di interval antara tautan, Gastev mendapat pekerjaan sebagai pekerja dan menguasai beberapa profesi, dan satu - tukang kunci - dengan sempurna. Pada dasarnya itu mengulangi jalan Taylor dan melewatinya secara berurutan: pekerja - insinyur - direktur. Bahkan secara sosial politik, kuliah "beban" mereka pun hampir sama beratnya. Tapi jika Taylor lebih sering dia berbicara dengan para insinyur, pengusaha dan mahasiswa, kemudian Gastev - kepada pekerja, petani, dan kemudian kepada para insinyur dan intelektual teknis.
Kravchenko A.I., Klasik sosiologi manajemen: F. Taylor dan A. Gastev, St. Petersburg, "Institut Kemanusiaan Kristen Rusia", 1998, hal. 34-35.
"DAN Gastev dan Kerzhentsev adalah tokoh aktif Proletkult- sebuah organisasi yang dikandung di sekolah-sekolah partai di Capri dan di Bologna. Di sanalah pada tahun 1909-1911 muncul pertanyaan tentang hubungan antara budaya, revolusi dan sosialisme.
Gastev juga seorang penyair, penulis koleksi Puisi Pemogokan Buruh dan Paket Perintah. Bait-baitnya yang dipotong dilantunkan dari panggung dengan blus biru; ia sendiri mengambil bagian dalam pertunjukan puisinya yang bersifat prolet-kultus.
Pada Agustus 1920, Gastev menciptakan apa yang dia sebut sebagai karya seni terakhirnya, "sebuah konstruksi ilmiah dan legenda artistik tertinggi" - Central Institute of Labor (CIT).
Tujuannya adalah untuk membantu menciptakan “budaya dasar kebiasaan, yang tanpanya tidak mungkin untuk membuat kebiasaan yang langgeng, kehidupan baru». Budaya baru- ini adalah kecepatan dan ketepatan gerakan, "kontrol tubuh yang cekatan", "kemampuan untuk mengalahkan tanpa henti." Itu dibentuk oleh produksi, sebuah pabrik, yang Gastev bayangkan sebagai "laboratorium raksasa", di mana mesin mengatur tindakan pekerja, menumbuhkan disiplin diri dan kecerdasannya.
Seorang pekerja dalam produksi mesin bukan hanya seorang pemain, tetapi juga seorang manajer, "direktur perusahaan yang dikenal dengan nama alat mesin (machine-tool)." "Sejarah," tulis Gastev, "sangat membutuhkan ... desain yang berani dari kepribadian manusia, psikologi, tergantung pada faktor sejarah seperti mesin."
Sirotkina I.E., Gerakan bebas dan tarian plastik di Rusia, M., "Tinjauan sastra baru", 2011, hal. 111-112.
“Salah satu tokoh paling eksentrik Proletkult - Alexey Gastev, seorang pekerja tukang kunci dari pengadopsi awal Bogdanova, yang menjadi penyair dan ahli teori budaya dan menjadi terkenal di tahun-tahun awal revolusi sebagai "penyanyi baja dan mesin." Setelah tahun 1920, ia menjadi tertarik untuk menggunakan Kehidupan sehari-hari sistem organisasi dan intensifikasi kerja dengan metode pergerakan waktu, dikembangkan Frederick Taylor.
Anggota "League of Time" miliknya, yang memiliki cabang di semua kota besar, didesak ke mana pun dan tidak pernah berpisah dengan jam dan menyimpan "chronocards" di mana mereka akan mencatat bagaimana mereka menggunakan setiap menit dalam sehari. Idealnya, semua orang seharusnya tidur dan bangun pada waktu yang sama.
Untuk menghemat waktu, ia mengusulkan untuk "mekanisasi ucapan" dengan mengganti ekspresi panjang yang akrab dalam bahasa Rusia dengan yang lebih pendek dan menggunakan singkatan, untuk penggunaan berlebihan yang menjadi tanggung jawab besar hingga hari ini.
Puncak dari inspirasinya yang panas adalah gagasan tentang mekanisasi manusia dan hidupnya, dalam semangat eksperimen waktu, yang dilakukan di Institut Tenaga Kerja Pusat, yang dibuat dan diarahkan olehnya.
Dia dikunjungi oleh visi masa depan, ketika orang akan berubah menjadi robot, tanpa nama mereka, tetapi hanya angka, dan tanpa ide dan perasaan pribadi, yang individualitasnya harus larut tanpa jejak dalam kerja kolektif: memungkinkan untuk memenuhi syarat unit proletar yang terpisah sebagai A, B, C, atau sebagai 325, 075 dan 0, dll. ... Ini berarti bahwa dalam psikologinya, dari ujung ke ujung dunia, arus psikologis yang kuat dan berat berkeliaran, yang, seolah-olah tidak ada lagi sejuta kepala, hanya ada satu kepala dunia. Di masa depan, kecenderungan ini secara tidak kasat mata akan menciptakan ketidakmungkinan pemikiran individu.”
Mimpi buruk ini, di mana seorang sejarawan Barat merasakan sebuah "visi harapan", memberi Evgeny Zamyatin materi untuk distopianya "Kami", dan Karel Capek untuk drama R.W.R., di mana dia pertama kali memperkenalkan kata "robot" yang dia ciptakan.
Dalam ironi nasib yang aneh, sifat buruk yang dikaitkan dengan kapitalisme, yaitu dehumanisasi tenaga kerja, telah menjadi cita-cita bagi banyak komunis.
Proletkult berkembang pesat, pada masa kejayaannya pada tahun 1920 mencapai 80 ribu anggota
dan 400 ribu simpatisan. Di banyak pabrik ada sel-selnya, yang beroperasi secara independen dari organisasi partai."
Richard Pipes, Revolusi Rusia, dalam 3 buku. Buku 3, Rusia di bawah Bolshevik, 1918-1924, M., "Zakharov", 2005, hal. 374-375.
Pada tahun 1921 A.K. Gastev menerbitkan sebuah buku tentang organisasi ilmiah tenaga kerja: Cara bekerja.
A.K. Gastev ide yang dikembangkan A A. Bogdanova, I.P. Pavlova dan Frederick Taylor... Sayangnya, ilmuwan yang mendahului waktunya harus meninggalkan institut dan tidak bekerja dengannya - PADA. Bernstein...
Pemimpin yang tidak diragukan lagi dalam ilmu manajemen domestik dan BUKAN di tahun 20-an dan penulis paling terkenal di Rusia modern adalah A.K. Gastev (1882-1941), yang mengepalai Central Institute of Labor (CIT). Lembaga tersebut merupakan lembaga penelitian terbesar dan paling produktif di bidang organisasi dan manajemen ketenagakerjaan. A. Gastev telah menulis lebih dari 200 monografi, brosur, artikel. Di bawah kepemimpinannya, institut itu berubah menjadi pusat penelitian, pendidikan, dan rasionalisasi praktis terkemuka di Rusia di bidang organisasi ilmiah perburuhan dan manajemen. Lembaga ini menggabungkan lembaga penelitian, pengajaran dan konsultasi, sesuatu yang belum tersedia bahkan di Eropa. Dengan demikian, A. Gastev dan rekan-rekannya berhasil membuat salah satu penemuan paling berharga dalam sejarah pemikiran organisasi dan manajerial dunia, yaitu merumuskan dan menguji dalam praktik gagasan mekanisme tritunggal untuk pengembangan manajemen ilmiah.
Alexey Kapitonovich Gastev (1882-1941) - seorang ahli teori dan praktisi Soviet yang luar biasa dari organisasi ilmiah manajemen tenaga kerja dan produksi, tokoh masyarakat terkemuka, penyair. Dia menulis lebih dari 200 monografi, brosur, artikel. Pisau utamanya: Dunia Industri (Kharkov, 1919); Tugas kita (M., 1921); Pemberontakan Kebudayaan (Kharkov, 1923); Serikat Pekerja dan Organisasi Buruh (L., 1924); Setting budaya baru (M., 1924); Instalasi produksi menggunakan metode CIT (Moscow, 1927); Penjatahan dan Organisasi Tenaga Kerja (M., 1929); Prasyarat metodologis untuk pengembangan, pembenaran dan klasifikasi standar (M., 1933) dan banyak lainnya. dr.
Dalam biografi penting A.K. Gastev, halaman-halaman paling terang dikaitkan dengan kegiatannya sebagai pendiri dan kepala Institut Tenaga Kerja Pusat (CIT). CIT, gagasan utama dan favorit AK Gastev, dibentuk pada tahun 1921 oleh penggabungan dua lembaga: Institut Perburuhan di Dewan Serikat Pekerja Pusat Seluruh Serikat dan Institut Studi Eksperimental Buruh Hidup di Komisariat Rakyat Tenaga kerja.
Dalam kegiatan Gastev, pertama-tama, perhatian tertuju pada skala dalam perumusan masalah perburuhan. Seluruh sekolah ilmiah A. K. Gastev tidak mengurangi mereka hanya untuk meningkatkan produktivitas tenaga kerja, meningkatkan kualitas, mengurangi biaya, dll. Untuk produksi sosialis, penulis dan rekan-rekannya di institut percaya, ini tidak cukup. Masalahnya jauh lebih radikal, karena terletak pada rekonstruksi organik lengkap dari seluruh struktur produksi dan, di atas segalanya, tenaga produktif utama - pekerja. Tugasnya, tulis A.K. Gastev, adalah bagaimana merestrukturisasi produksi sehingga dalam teknik organisasinya seseorang dapat mendengar panggilan untuk perbaikan terus-menerus, perbaikan terus-menerus dari kedua produksi dan bidang terbatas di mana setiap manajer individu bekerja.
A. Gastev mengaitkan solusi tugas yang begitu besar dengan pengembangan ilmu sosialis tentang tenaga kerja dan manajemen produksi, yang dirancang untuk mengidentifikasi dan merumuskan prinsip-prinsip khusus, serta untuk mengembangkan metode organisasi buruh, yang tetap ada pada basis ekonomi jenis baru dan memungkinkan untuk secara radikal mengatur ulang proses kerja itu sendiri, yang seharusnya berubah menjadi “ dari beban berat bagi seorang pekerja "menjadi" proses kreatif yang positif. "
Premis awal ini digunakan sebagai dasar untuk seluruh kegiatan CIT, yang merumuskan konsepnya sendiri tentang organisasi ilmiah manajemen tenaga kerja dan produksi, asli, asli dan pada saat yang sama cukup mengubah dan mengintegrasikan semua temuan paling berharga dari organisasi borjuis. dan pemikiran manajerial, terutama “Pilar”nya seperti F. Taylor, G. Ford, F. Gilbreth, G. Gang dan lain-lain.Konsep yang dikembangkan oleh tim CIT dan dinamai oleh A. K. Gastev sebagai konsep gerakan dalam proses produksi dan organisasi tempat kerja; metodologi untuk pelatihan industri rasional; teori proses manajemen. Penting untuk dicatat bahwa konsep CIT memiliki banyak segi, secara komprehensif mencakup bidang teknik dan teknologi, biologi, psikofisiologi, ekonomi, sejarah, pedagogi. Selain itu, dalam embrionya terkandung dasar-dasar ilmu seperti sibernetika, psikologi teknik, ergonomi, praksiologi, yang mendapat pengakuan dan mulai berkembang secara luas di tahun-tahun berikutnya. Bukan kebetulan bahwa penulis sendiri menyebut konsep mereka "technobiosocial">.
Menurut Gastev, BUKAN dalam bagian prosedural dan metodologisnya didasarkan pada elemen-elemen berikut: analisis awal objek; menguraikannya menjadi komponen-komponennya; memilih elemen terbaik, yang kemudian diletakkan dalam baris yang saling berhubungan secara fungsional; pengaturan opsi yang dipilih sesuai dengan prinsip pengaturan ekonomisnya dalam proses kerja dan, akhirnya, pada skema sintetis umum dari objek yang sedang dipelajari. A.K. Gastev berangkat dari premis bahwa sebelum mengubah metode kerja ini atau itu, mereka harus dipelajari dengan cermat. Logika analisis ilmiah ini memiliki kesamaan dengan skema konstruksi teoritis F. Taylor dan lainnya, tetapi memiliki bentuk yang lebih lengkap.
A.K. Gastev mengusulkan program penelitian untuk organisasi tenaga kerja, yang sedekat mungkin dengan kebutuhan produksi sosial skala besar. Mengambil standar sebagai bentuk khusus untuk produksi tertentu, ia menempatkan kemampuan yang lebih tinggi untuk mendesain ulang produksi dengan cepat dan semua keterampilan yang terkait dengan produksi ini. Para Gastevit mengajukan pertanyaan tidak hanya tentang mengembangkan standar untuk suatu operasi; mereka melihat hal terpenting dalam menentukan bagaimana operasi berkembang dalam peningkatannya yang konstan, mulai dari eksekusinya yang paling primitif dan diakhiri dengan yang paling rasional.
Aturan "Cara bekerja" yang diusulkan oleh A. K. Gastev, yang tidak kehilangan relevansinya dan mengantisipasi sejumlah ide praksiologis, sangat menarik. "Apakah kita bekerja, tulisnya, di meja klerikal, menggergaji dengan file di bengkel tukang kunci, atau, akhirnya, membajak tanah - di mana pun kita perlu menciptakan daya tahan tenaga kerja dan secara bertahap menjadikannya kebiasaan."
Berikut adalah aturan dasar pertama untuk semua pekerjaan.
1. Sebelum mulai bekerja, Anda perlu memikirkan semuanya, memikirkannya sehingga model pekerjaan yang sudah selesai dan seluruh prosedur metode kerja akhirnya terbentuk di kepala Anda. Jika tidak mungkin untuk memikirkan semuanya sampai akhir, maka pikirkan tonggak utama, dan pikirkan bagian pertama pekerjaan secara menyeluruh.
2. Jangan mulai bekerja sampai semua alat dan aksesori siap bekerja.
3. Di tempat kerja (perkakas mesin, meja kerja, meja, lantai, tanah) tidak boleh ada yang berlebihan, agar tidak mengaduk-aduk dengan sia-sia, tidak rewel dan tidak mencari yang diperlukan di antara yang tidak perlu.
4. Semua alat dan perangkat harus ditata dalam urutan tertentu, jika mungkin sekali dan untuk semua, sehingga Anda dapat menemukan semua ini secara acak.
5. Tidak pernah perlu untuk menangani pekerjaan secara tiba-tiba, sekaligus, bukan untuk melompat dari tempat, tetapi untuk memasuki pekerjaan secara bertahap. Kepala dan tubuh akan bubar dan bekerja sendiri; dan jika Anda mulai segera, maka Anda akan segera bunuh diri, seperti kata pepatah, dan Anda akan mengacaukan pekerjaan Anda. Setelah dorongan awal yang curam, karyawan itu akan segera menyerah: dia sendiri akan lelah, dan dia akan merusak pekerjaannya.
6. Dalam perjalanan kerja, kadang-kadang perlu untuk menarik paksa: baik untuk menguasai sesuatu yang luar biasa, atau untuk mengambil sesuatu bersama-sama, di artel. Dalam kasus seperti itu, Anda tidak perlu segera bersandar, tetapi pertama-tama sesuaikan, Anda perlu menyelaraskan seluruh tubuh dan pikiran Anda, Anda perlu mengisi ulang, sehingga untuk berbicara; maka Anda perlu sedikit mencoba, rasakan kekuatan yang dibutuhkan dan hanya setelah itu tarik.
7. Perlu bekerja semulus mungkin agar tidak ada pasang surut; bekerja di saat yang panas, dengan serangan merusak orang dan pekerjaan.
8. Posisi duduk tubuh selama bekerja harus sedemikian rupa sehingga nyaman untuk bekerja, dan pada saat yang sama, energi tidak terbuang sia-sia untuk menjaga tubuh tetap berdiri. Jika memungkinkan, bekerja sambil duduk. Jika Anda tidak bisa duduk, pisahkan kaki Anda; agar kaki yang dimajukan atau ke samping tidak terlepas dari tempatnya, perlu diatur penguatannya.
9. Selama bekerja sangat penting untuk beristirahat. Dalam pekerjaan berat, seseorang harus lebih sering beristirahat dan, jika mungkin, duduk; dalam pekerjaan ringan, istirahat jarang terjadi, tetapi seragam.
10. Selama bekerja, Anda tidak perlu makan, minum teh, atau minum dalam keadaan ekstrim hanya untuk menghilangkan dahaga; tidak perlu merokok juga, lebih baik merokok saat istirahat kerja daripada saat bekerja sendiri.
11. Jika tidak ada pekerjaan, maka jangan bersemangat, tetapi lebih baik istirahat, berubah pikiran dan melamar lagi dengan tenang; bahkan sengaja melambat untuk bertahan.
12. Selama pekerjaan itu sendiri, terutama ketika tidak ada bisnis, perlu untuk menghentikan pekerjaan, merapikan tempat kerja, mengemas alat dan bahan dengan hati-hati, menyapu linen kotor dan mulai bekerja lagi, dan lagi secara bertahap, tetapi merata .
13. Tidak perlu memisahkan diri dalam pekerjaan untuk usaha lain, kecuali untuk R yang diperlukan untuk pekerjaan itu sendiri.
14. Ada kebiasaan yang sangat buruk setelah berhasil menyelesaikan suatu pekerjaan untuk segera menunjukkannya; di sini sangat penting untuk "bertahan", sehingga untuk berbicara, membiasakan diri dengan kesuksesan, menghancurkan kepuasan Anda, menjadikannya internal, jika tidak, lain kali jika gagal Anda akan "diracuni" akan, dan pekerjaan akan menjadi jijik.
15. Dalam kasus kegagalan total, seseorang harus dengan mudah melihat masalahnya dan tidak marah, mulai bekerja lagi, seolah-olah untuk pertama kalinya, dan berperilaku seperti yang ditunjukkan dalam aturan ke-11.
16. Di akhir pekerjaan, Anda perlu membersihkan semuanya; dan pekerjaan, dan alat, dan tempat kerja; letakkan semuanya di tempat tertentu, sehingga ketika mulai bekerja lagi, Anda dapat menemukan semuanya dan agar pekerjaan itu sendiri tidak bertentangan.
Hal utama adalah bahwa studi gerakan disertai dengan pencarian metode untuk mengaktifkan kemampuan pekerja.
Kelebihan utama Gastev terletak pada pengembangan ide-ide teoretis dan eksperimental dari ilmu baru - rekayasa sosial (rekayasa sosial), yang menggabungkan metode ilmu alam, sosiologi, psikologi, dan pedagogi. Di bawah kepemimpinannya, lusinan perusahaan memperkenalkan metode inovatif untuk mengatur tenaga kerja dan produksi. Lebih dari 500 ribu pekerja terampil, ribuan konsultan manajemen dan BUKAN dilatih sesuai dengan metode CIT. Kontribusinya terhadap pengembangan ide-ide sibernetika dan teori sistem umum sangat signifikan.
O.A. Yermansky Manajemen dan administrasi manajemen Jepang Interpretasi praktik dan teori manajemen (manajemen)
