Konsep lembaga sosial. Peran lembaga sosial dalam pembangunan masyarakat

Institusi sosial (dari lat.institutum - pendirian, pendirian) - ini adalah bentuk organisasi yang stabil secara historis kegiatan bersama dari orang-orang.

Syarat " institusi sosial"digunakan dalam berbagai arti. Mereka berbicara tentang institusi keluarga, institusi pendidikan, perawatan kesehatan, institusi negara, dll. Arti pertama, yang paling sering digunakan dari istilah" institusi sosial "diasosiasikan dengan ciri-ciri dari segala jenis penataan, formalisasi dan standarisasi hubungan masyarakat dan hubungan Dan proses pemesanan, formalisasi dan standarisasi itu sendiri disebut institusionalisasi.

Proses pelembagaan mencakup beberapa poin. Salah satu syarat yang diperlukan untuk munculnya lembaga-lembaga sosial adalah kebutuhan sosial yang sesuai. Lembaga dipanggil untuk mengatur kegiatan bersama orang-orang untuk memenuhi kebutuhan sosial tertentu. Dengan demikian, institusi keluarga memenuhi kebutuhan akan reproduksi ras manusia dan pengasuhan anak, mewujudkan hubungan antara jenis kelamin, generasi, dll.

Lembaga pendidikan yang lebih tinggi memberikan pelatihan tenaga kerja, memungkinkan seseorang untuk mengembangkan kemampuan mereka untuk mewujudkannya dalam kegiatan selanjutnya dan memastikan keberadaannya, dll. Munculnya kebutuhan sosial tertentu, serta kondisi untuk kepuasan mereka adalah momen pelembagaan pertama yang diperlukan. Sebuah lembaga sosial terbentuk atas dasar ikatan sosial, interaksi dan hubungan individu, individu, kelompok sosial dan komunitas lain tertentu. Tapi dia, seperti sistem sosial lainnya, tidak boleh direduksi menjadi jumlah individu-individu ini dan interaksi mereka. Institusi sosial bersifat supra-individual, memiliki kualitas sistemiknya sendiri.

Akibatnya, lembaga sosial adalah entitas publik yang independen, yang memiliki logika pembangunannya sendiri. Dari sudut pandang ini, institusi sosial dapat dianggap sebagai sistem sosial yang terorganisir, yang dicirikan oleh stabilitas struktur, integrasi elemen-elemennya, dan variabilitas fungsi tertentu.

Pertama-tama, ia adalah sistem nilai, norma, cita-cita, serta gambaran aktivitas dan perilaku masyarakat dan elemen lain dari proses sosial budaya. Sistem ini menjamin perilaku yang sama dari orang-orang, mengkoordinasikan dan mengarahkan aspirasi khusus mereka, menetapkan cara untuk memenuhi kebutuhan mereka, menyelesaikan konflik yang timbul dalam prosesnya. Kehidupan sehari-hari, memberikan keadaan keseimbangan dan stabilitas dalam komunitas sosial dan masyarakat secara keseluruhan.

Konsep lembaga sosial, elemen-elemennya, tanda-tanda. Proses pelembagaan - konsep dan jenis. Klasifikasi dan fitur kategori "Konsep lembaga sosial, elemen-elemennya, tanda-tanda. Proses pelembagaan" 2015, 2017-2018.

4.2 Pelembagaan

Makna pertama, yang paling sering digunakan dari istilah "lembaga sosial" dikaitkan dengan karakteristik segala jenis penataan, formalisasi, dan standarisasi hubungan masyarakat dan hubungan. Dan proses penataan, formalisasi dan standardisasi itu sendiri disebut institusionalisasi.

Institusionalisasi adalah transformasi suatu fenomena atau gerakan menjadi suatu institusi yang terorganisir, suatu proses yang teratur dengan struktur hubungan tertentu, suatu hierarki kekuasaan, disiplin, dan aturan perilaku.

Institusionalisme klasik berasal dari awal abad ke-20 di Amerika Serikat. Thorstein Veblen dianggap sebagai pendirinya. Pengikut institusionalisme berusaha untuk memperluas cakupan analisa ekonomi, yang melibatkan pendekatan dan metode ilmu terkait. Institusionalisme diwakili oleh Thorstein Veblen, John Commons, Clarence Ayres, Mitchell, Welsey Claire, John Kenneth, dan lain-lain. Mereka percaya bahwa perilaku orang ekonomi terbentuk terutama dalam kerangka kerja dan di bawah pengaruh kelompok sosial dan kolektif. Dalam karya para institusionalis, Anda tidak akan menemukan antusiasme terhadap formula dan grafik yang rumit. Argumen mereka biasanya didasarkan pada pengalaman, logika, statistik. Fokusnya bukan pada analisis harga, penawaran dan permintaan, tetapi pada isu-isu yang lebih luas. Mereka tidak peduli murni masalah-masalah ekonomi tetapi masalah ekonomi saling berhubungan dengan masalah sosial, politik, etika dan hukum. Dengan berfokus pada solusi individu, biasanya masalah yang signifikan dan mendesak, para institusionalis tidak mengembangkan metodologi umum, tidak menciptakan sekolah ilmiah yang terpadu. Ini mengungkapkan kelemahan arah institusional, keengganannya untuk mengembangkan dan mengadopsi teori umum yang koheren secara logis.

Setiap lembaga sosial memiliki sejarah pelembagaan sendiri. Institusionalisasi dapat mempengaruhi siapa saja ruang publik: ekonomi, politik, agama, dll.

Contoh spesifik pelembagaan dapat berupa: transformasi majelis rakyat menjadi parlemen; ucapan, warisan kreatif pemikir - di sekolah filosofis atau agama; hobi untuk genre sastra apa pun, arah dalam musik - dalam organisasi subkultur.

Konsep institusionalisme mencakup dua aspek: "kelembagaan" - norma, kebiasaan perilaku dalam masyarakat, dan "lembaga" - konsolidasi norma dan kebiasaan dalam bentuk undang-undang, organisasi, lembaga.

Arti dari pendekatan institusional tidak terbatas pada analisis kategori dan proses ekonomi dalam bentuknya yang murni, tetapi untuk memasukkan institusi dalam analisis, dengan mempertimbangkan faktor-faktor non-ekonomi.

Proses pelembagaan mencakup beberapa poin. Menurut peneliti sosial terkenal G. Lenski, proses sosial menimbulkan proses pelembagaan seperti:

1) kebutuhan komunikasi (bahasa, pendidikan, komunikasi, transportasi);

2) kebutuhan akan produksi produk dan jasa;

3) kebutuhan akan distribusi manfaat (dan hak istimewa);

4) kebutuhan akan keselamatan warga negara, perlindungan hidup dan kesejahteraan mereka;

5) perlunya menjaga sistem ketimpangan (penempatan kelompok sosial menurut posisi, status, tergantung kriteria yang berbeda);

6) perlunya kontrol sosial atas perilaku anggota masyarakat (agama, moral, hukum, sistem pemasyarakatan).

Oleh karena itu, setiap lembaga sosial dicirikan oleh adanya tujuan kegiatannya, fungsi khusus yang memastikan pencapaian tujuan tersebut, seperangkat posisi dan peran sosial yang khas untuk lembaga ini. Berdasarkan semua hal di atas, kita dapat memberikan definisi lain tentang lembaga sosial. Institusi sosial adalah asosiasi terorganisir dari orang-orang yang melakukan fungsi sosial tertentu yang signifikan, memastikan pencapaian tujuan bersama berdasarkan kinerja anggotanya. peran sosial diatur oleh nilai-nilai sosial, norma dan pola perilaku.

4.3 Fungsi lembaga sosial

Setiap lembaga menjalankan fungsi sosialnya yang khas.

Fungsi (dari bahasa Latin - pelaksanaan, implementasi) lembaga sosial adalah manfaat yang diberikannya kepada masyarakat, yaitu. itu adalah serangkaian tugas yang harus diselesaikan, tujuan yang harus dicapai, layanan yang diberikan. Totalitas semua fungsi sosial menambah fungsi sosial umum lembaga sosial sebagai jenis sistem sosial tertentu. Fungsi-fungsi ini sangat beragam.

Sosiolog dari berbagai arah berusaha untuk mengklasifikasikan fungsi-fungsi ini, menyajikannya dalam bentuk sistem yang teratur. Perwakilan dari institusi sekolah dalam sosiologi (S. Lipset, D. Landberg dan lain-lain) mengidentifikasi beberapa fungsi utama dari institusi sosial.

Fungsi pertama dan terpenting dari lembaga sosial adalah untuk memenuhi kebutuhan vital masyarakat yang paling penting, yaitu. yang tanpanya masyarakat tidak dapat eksis seperti itu. Ia tidak dapat ada jika tidak terus-menerus diisi ulang oleh generasi baru orang, memperoleh sarana hidup, hidup dalam kedamaian dan ketertiban, memperoleh pengetahuan baru dan meneruskannya ke generasi berikutnya, dan berurusan dengan masalah spiritual.

Yang tidak kalah pentingnya adalah fungsi sosialisasi masyarakat, yang dilakukan oleh hampir semua lembaga sosial (asimilasi norma budaya dan pengembangan peran sosial). Itu bisa disebut universal. Juga, fungsi universal lembaga adalah: konsolidasi dan reproduksi hubungan sosial; peraturan; integratif; penyiaran; komunikatif.

Seiring dengan yang universal, ada fungsi khusus lainnya. Ini adalah fungsi yang melekat di beberapa lembaga dan tidak di lembaga lain. Misalnya: pembentukan, pembentukan dan pemeliharaan ketertiban dalam masyarakat (negara); penemuan dan transfer pengetahuan baru (sains dan pendidikan); mencari nafkah (produksi); reproduksi generasi baru (lembaga keluarga); melaksanakan berbagai ritual dan peribadatan (keagamaan), dll.

Beberapa lembaga menjalankan fungsi pemantapan ketertiban umum, sementara yang lain memelihara dan mengembangkan budaya masyarakat. Semua fungsi generik dan spesifik dapat direpresentasikan dalam kombinasi fungsi berikut:

1) Reproduksi - Reproduksi anggota masyarakat. Institusi utama yang menjalankan fungsi ini adalah keluarga, tetapi institusi sosial lainnya, seperti negara, pendidikan, dan budaya, juga terlibat di dalamnya.

2) Produksi dan distribusi. Disediakan oleh ekonomi - lembaga sosial manajemen dan kontrol - otoritas.

3) Sosialisasi - transfer ke individu dari pola perilaku dan metode kegiatan yang ditetapkan dalam masyarakat tertentu - lembaga keluarga, pendidikan, agama, dll.

4) Fungsi manajemen dan kontrol dilakukan melalui sistem norma dan aturan sosial yang menerapkan jenis perilaku yang sesuai: norma moral dan hukum, adat istiadat, keputusan administratif, dll. Lembaga sosial mengontrol perilaku individu melalui sistem dari penghargaan dan sanksi.

5) Regulasi penggunaan dan akses kekuasaan - institusi politik

6) Komunikasi antar anggota masyarakat - budaya, pendidikan.

7) Melindungi anggota masyarakat dari bahaya fisik - militer, hukum, institusi medis.

Setiap lembaga sosial dapat memiliki sejumlah subfungsi yang dijalankan oleh lembaga ini dan tidak dapat dimiliki oleh lembaga lain. Misalnya: lembaga keluarga memiliki subfungsi sebagai berikut: reproduksi, status, kepuasan ekonomi, pelindung, dll.

Selain itu, setiap lembaga dapat menjalankan beberapa fungsi pada saat yang sama, atau beberapa lembaga sosial mengkhususkan diri dalam menjalankan satu fungsi. Misalnya: fungsi membesarkan anak dilakukan oleh lembaga-lembaga seperti keluarga, negara, sekolah, dll. Pada saat yang sama, institusi keluarga melakukan beberapa fungsi sekaligus, seperti yang disebutkan sebelumnya.

Fungsi yang dilakukan oleh satu lembaga berubah dari waktu ke waktu dan dapat dialihkan ke lembaga lain atau didistribusikan di antara beberapa. Jadi, misalnya, fungsi pengasuhan bersama keluarga dilakukan sebelumnya oleh gereja, dan sekarang sekolah, negara, dan lembaga sosial lainnya. Selain itu, pada zaman pengumpul dan pemburu, keluarga masih terlibat dalam fungsi memperoleh sumber penghidupan, tetapi pada saat ini fungsi ini dilakukan oleh lembaga produksi dan industri.

Selain fungsi di atas, ada fungsi eksplisit dan laten dari lembaga sosial. Fungsi-fungsi ini tidak hanya mewakili karakteristik struktur sosial masyarakat, tetapi juga indikator stabilitas umum.

Fungsi eksplisit dari lembaga-lembaga sosial tertulis dalam undang-undang, dinyatakan secara resmi, diterima oleh komunitas orang-orang yang terlibat, dinyatakan. Karena fungsi eksplisit selalu diumumkan dan di setiap masyarakat ini disertai dengan tradisi atau prosedur yang agak ketat (dari pengurapan ke kerajaan atau sumpah presiden hingga catatan konstitusional dan penerapan seperangkat aturan atau undang-undang khusus: tentang pendidikan, perawatan kesehatan, kejaksaan, jaminan sosial, dll) , ternyata perlu, lebih diformalkan dan dikendalikan oleh masyarakat.

Fungsi laten lembaga adalah yang disembunyikan, tidak dideklarasikan. Kadang-kadang mereka cukup identik dengan fungsi penawaran, tetapi biasanya ada perbedaan antara kegiatan formal dan nyata lembaga.

Dari sini kita dapat menyimpulkan bahwa fungsi eksplisit menunjukkan apa yang ingin dicapai orang dalam kerangka institusi ini atau itu, dan yang laten - apa yang dihasilkannya.

Aktivitas suatu lembaga dianggap fungsional jika memberikan kontribusi bagi pelestarian masyarakat. Jika ada lembaga yang merugikan masyarakat dengan kegiatannya, lembaga itu disfungsional.

Membutuhkan. Fungsi dan disfungsi lembaga sosial Fungsi lembaga sosial dapat didefinisikan sebagai serangkaian tugas yang diselesaikannya, tujuan yang dicapai, layanan yang diberikan. Fungsi pertama dan terpenting dari lembaga sosial adalah untuk memenuhi kebutuhan vital masyarakat yang paling penting, yaitu, tanpanya masyarakat tidak dapat eksis seperti itu. Tidak mungkin ada jika tidak...

1994 Institusi sosial. Jenis lain dari sistem sosial dibentuk atas dasar komunitas, ikatan sosial yang disebabkan oleh asosiasi organisasi. Ikatan sosial semacam itu disebut institusional, dan sistem sosial disebut institusi sosial. Yang terakhir bertindak atas nama masyarakat secara keseluruhan. Ikatan kelembagaan juga dapat disebut normatif, karena sifat dan ...

... "[v]. Namun, pemisahan hak informasi dari sistem umum hukum tidak hanya dikaitkan dengan pemuasan tugas atau kebutuhan publik dan negara. Proses pembentukan hukum informasi juga terkait dengan kehadiran struktur berikut dalam industri ini: 1. subjek independen peraturan hukum; 2. metode hukum informasi; 3. aparatus konseptual yang hanya melekat dalam ...

Ini sama sekali tidak umum, tetapi hanya keinginan "yang berkuasa di dunia ini". Tapi masalah ini layak dipelajari lebih serius. (Lihat Bab II. Hal 2.5.) Bab II. Sosiologi opini publik. 2.1. Opini publik sebagai institusi sosial. Sebelum memulai studi opini publik sebagai institusi sosial, perlu untuk mendefinisikan ...

Institusi sosial (dari Lat. Institutum - pendirian, pendirian) secara historis merupakan bentuk stabil dari pengorganisasian kegiatan bersama orang-orang.

Istilah "lembaga sosial" digunakan dalam berbagai arti. Mereka berbicara tentang institusi keluarga, institusi pendidikan, perawatan kesehatan, institusi negara, dll. Arti pertama, yang paling sering digunakan dari istilah "lembaga sosial" dikaitkan dengan karakteristik segala jenis tatanan, formalisme dan standarisasi hubungan masyarakat dan hubungan. Dan proses penataan, formalisasi dan standardisasi itu sendiri disebut institusionalisasi. Andreev Yu.P. Kategori "lembaga sosial" // Ilmu filsafat - 2008. - 1.

Jenis-jenis lembaga sosial berikut dibedakan: ekonomi, politik, agama, moralitas, seni, keluarga, sains, pendidikan, dll.

Institusi sosial menjalankan fungsi dalam masyarakat manajemen sosial dan kontrol sosial sebagai salah satu kontrol.

Kontrol sosial memungkinkan masyarakat dan sistemnya untuk menegakkan kondisi peraturan, pelanggaran yang merugikan sistem sosial. Objek utama dari kontrol tersebut adalah norma hukum dan moral, adat istiadat, keputusan administratif, dll. Tindakan kontrol sosial dikurangi, di satu sisi, menjadi penerapan sanksi terhadap perilaku yang melanggar. kendala sosial, di sisi lain, untuk menyetujui perilaku yang diinginkan. Perilaku individu ditentukan oleh kebutuhannya. Kebutuhan-kebutuhan ini dapat dipenuhi dengan berbagai cara, dan pilihan cara untuk memuaskannya tergantung pada sistem nilai yang dianut oleh suatu komunitas sosial atau masyarakat secara keseluruhan. Pengadopsian suatu sistem nilai tertentu memberikan kontribusi terhadap identitas perilaku anggota masyarakat. Pendidikan dan sosialisasi ditujukan untuk mentransmisikan kepada individu pola perilaku dan metode kegiatan yang ditetapkan dalam komunitas tertentu.

Institusi sosial mengatur perilaku anggota masyarakat melalui sistem sanksi dan penghargaan. Kelembagaan memainkan peran yang sangat penting dalam manajemen dan kontrol sosial. Tugas mereka tidak terbatas pada pemaksaan. Di setiap masyarakat, ada lembaga yang menjamin kebebasan dalam jenis kegiatan tertentu - kebebasan kreativitas dan inovasi, kebebasan berbicara, hak untuk menerima bentuk dan jumlah pendapatan tertentu, untuk perumahan dan perawatan medis gratis, dll. Misalnya, penulis dan seniman telah menjamin kebebasan berkreasi, mencari bentuk seni baru; ilmuwan dan spesialis berusaha untuk menyelidiki masalah baru dan mencari solusi teknis baru, dll. Institusi sosial dapat dicirikan baik dari segi struktur eksternal, formal ("materi"), dan internal, bermakna.

Secara lahiriah, sebuah institusi sosial terlihat, seperti disebutkan di atas, sebagai sekumpulan orang, institusi, yang disuplai dengan sumber daya material tertentu dan melakukan fungsi sosial tertentu. Dari sudut pandang konten, itu adalah sistem tertentu dari standar perilaku yang berorientasi pada tujuan dari orang-orang tertentu dalam situasi tertentu. Jadi, jika keadilan sebagai lembaga sosial dapat dicirikan secara lahiriah sebagai seperangkat orang, lembaga, dan sumber daya material yang melaksanakan keadilan, maka dari sudut pandang substantif, itu adalah seperangkat pola perilaku standar dari orang-orang yang kompeten yang menyediakan fungsi sosial ini. . Standar perilaku ini diwujudkan dalam peran tertentu yang menjadi ciri khas sistem peradilan (peran hakim, jaksa, pengacara, penyidik, dll.).

Institusi sosial yang paling penting adalah politik. Dengan bantuan mereka, kekuatan politik didirikan dan dipertahankan. Lembaga ekonomi menyediakan proses produksi dan distribusi barang dan jasa. Keluarga juga merupakan salah satu institusi sosial yang paling penting. Kegiatannya (hubungan antara orang tua, orang tua dan anak, metode pendidikan, dll.) ditentukan oleh sistem hukum dan norma sosial lainnya. Bersama dengan lembaga-lembaga tersebut, lembaga-lembaga sosial budaya seperti sistem pendidikan, pelayanan kesehatan, keamanan sosial, lembaga budaya dan pendidikan, dll. Lembaga agama terus memainkan peran penting dalam masyarakat.

Setiap lembaga sosial dicirikan oleh:

adanya tujuan kegiatan mereka;

seperangkat posisi dan peran sosial yang khas untuk lembaga tertentu;

fungsi khusus yang menjamin tercapainya tujuan tersebut.

Mari kita lihat lebih dekat ini ciri-ciri khusus institusi sosial.

pengantar

1. Konsep "lembaga sosial" dan "organisasi sosial".

2. Jenis lembaga sosial.

3.Fungsi dan struktur lembaga sosial.

Kesimpulan

Daftar literatur yang digunakan

pengantar

Istilah "lembaga sosial" digunakan dalam berbagai arti. Mereka berbicara tentang institusi keluarga, institusi pendidikan, perawatan kesehatan, institusi negara, dll. Arti pertama, yang paling sering digunakan dari istilah "lembaga sosial" dikaitkan dengan karakteristik segala jenis tatanan, formalisasi dan standarisasi hubungan masyarakat dan hubungan. Dan proses penataan, formalisasi dan standardisasi itu sendiri disebut institusionalisasi.

Proses pelembagaan mencakup beberapa hal: 1) Salah satu syarat yang diperlukan untuk munculnya lembaga sosial adalah kebutuhan sosial yang sesuai. Lembaga dipanggil untuk mengatur kegiatan bersama orang-orang untuk memenuhi kebutuhan sosial tertentu. Jadi institusi keluarga memenuhi kebutuhan akan reproduksi ras manusia dan pengasuhan anak, mewujudkan hubungan antara jenis kelamin, generasi, dll. keberadaan, dll. Munculnya kebutuhan-kebutuhan sosial tertentu, serta kondisi-kondisi untuk pemuasannya, merupakan momen-momen pertama pelembagaan yang diperlukan. 2) Lembaga sosial terbentuk atas dasar ikatan sosial, interaksi dan hubungan individu, individu, kelompok sosial, dan komunitas tertentu lainnya. Tapi dia, seperti sistem sosial lainnya, tidak dapat direduksi menjadi jumlah individu-individu ini dan interaksi mereka. Institusi sosial bersifat supra-individual, memiliki kualitas sistemiknya sendiri.

Akibatnya, lembaga sosial adalah entitas publik yang independen, yang memiliki logika pembangunannya sendiri. Dari sudut pandang ini, institusi sosial dapat dianggap sebagai sistem sosial yang terorganisir, yang dicirikan oleh stabilitas struktur, integrasi elemen-elemennya, dan variabilitas fungsi tertentu.

3) Elemen penting ketiga dari pelembagaan

adalah desain organisasi dari sebuah institusi sosial. Secara lahiriah, lembaga sosial adalah kumpulan orang, lembaga, dilengkapi dengan sumber daya material tertentu dan melakukan fungsi sosial tertentu.

Jadi, setiap lembaga sosial dicirikan oleh adanya tujuan kegiatannya, fungsi khusus yang menjamin tercapainya tujuan tersebut, seperangkat posisi dan peran sosial yang khas dari lembaga ini. Berdasarkan uraian di atas, berikut ini pengertian lembaga sosial. Institusi sosial adalah asosiasi terorganisir dari orang-orang yang melakukan fungsi sosial tertentu yang signifikan, memastikan pencapaian tujuan bersama berdasarkan peran sosial anggota, yang ditetapkan oleh nilai-nilai sosial, norma dan pola perilaku.

Penting untuk membedakan antara konsep-konsep seperti "lembaga sosial" dan "organisasi".

1. Konsep "lembaga sosial" dan "organisasi sosial"

Institusi sosial (dari Lat. Institutum - pendirian, pendirian) secara historis merupakan bentuk stabil dari pengorganisasian kegiatan bersama orang-orang.

Institusi sosial mengatur perilaku anggota masyarakat melalui sistem sanksi dan penghargaan. Kelembagaan memainkan peran yang sangat penting dalam manajemen dan kontrol sosial. Tugas mereka tidak terbatas pada pemaksaan. Di setiap masyarakat, ada lembaga yang menjamin kebebasan dalam jenis kegiatan tertentu - kebebasan kreativitas dan inovasi, kebebasan berbicara, hak untuk menerima bentuk dan jumlah pendapatan tertentu, untuk perumahan dan perawatan medis gratis, dll. Misalnya, penulis dan seniman telah menjamin kebebasan berkreasi, mencari bentuk seni baru; ilmuwan dan spesialis berusaha untuk menyelidiki masalah baru dan mencari solusi teknis baru, dll. Institusi sosial dapat dicirikan baik dari segi struktur eksternal, formal ("material"), dan internal, bermakna.

Secara lahiriah, lembaga sosial tampak seperti sekumpulan orang, lembaga, yang dilengkapi dengan sumber daya material tertentu dan menjalankan fungsi sosial tertentu. Dari sudut pandang konten, itu adalah sistem tertentu dari standar perilaku yang berorientasi pada tujuan dari orang-orang tertentu dalam situasi tertentu. Jadi, jika keadilan sebagai pranata sosial, secara lahiriah dapat dicirikan sebagai seperangkat orang, lembaga, dan sumber daya material yang menyelenggarakan keadilan, maka dari sudut pandang substantif ia adalah seperangkat pola perilaku yang dibakukan dari orang-orang yang berkompeten yang menyediakannya. fungsi sosial. Standar perilaku ini diwujudkan dalam peran tertentu yang menjadi ciri sistem peradilan (peran hakim, jaksa, pengacara, penyidik, dll.).

Dengan demikian, institusi sosial menentukan orientasi kegiatan sosial dan hubungan sosial melalui sistem yang disepakati bersama dari standar perilaku yang berorientasi secara wajar. Kemunculan dan pengelompokan mereka ke dalam suatu sistem bergantung pada isi tugas-tugas yang diselesaikan oleh lembaga sosial. Masing-masing lembaga tersebut dicirikan oleh adanya tujuan kegiatan, fungsi khusus yang menjamin pencapaiannya, seperangkat posisi dan peran sosial, serta sistem sanksi yang menjamin dorongan yang diinginkan dan penekanan perilaku menyimpang.

Akibatnya, lembaga sosial dalam masyarakat menjalankan fungsi manajemen sosial dan kontrol sosial sebagai salah satu elemen manajemen. Kontrol sosial memungkinkan masyarakat dan sistemnya untuk menegakkan kondisi peraturan, pelanggaran yang merugikan sistem sosial. Objek utama dari kontrol tersebut adalah norma hukum dan moral, adat istiadat, keputusan administratif, dll. Tindakan kontrol sosial dikurangi, di satu sisi, ke penerapan sanksi terhadap perilaku yang melanggar pembatasan sosial, di sisi lain, ke persetujuan dari perilaku yang diinginkan. Perilaku individu ditentukan oleh kebutuhannya. Kebutuhan-kebutuhan ini dapat dipenuhi dengan berbagai cara, dan pilihan cara untuk memuaskannya tergantung pada sistem nilai yang dianut oleh suatu komunitas sosial atau masyarakat secara keseluruhan. Pengadopsian suatu sistem nilai tertentu memberikan kontribusi terhadap identitas perilaku anggota masyarakat. Pendidikan dan sosialisasi ditujukan untuk mentransmisikan kepada individu pola perilaku dan metode kegiatan yang ditetapkan dalam komunitas tertentu.

Para ilmuwan memahami institusi sosial sebagai kompleks yang meliputi, di satu sisi, seperangkat peran dan status berbasis nilai normatif yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan sosial tertentu, dan di sisi lain, pendidikan sosial diciptakan untuk menggunakan sumber daya masyarakat dalam bentuk interaksi untuk memenuhi kebutuhan ini.

Lembaga sosial dan organisasi sosial sangat erat hubungannya. Tidak ada konsensus di antara sosiolog tentang bagaimana mereka berhubungan satu sama lain. Beberapa percaya bahwa tidak perlu sama sekali untuk membedakan antara kedua konsep ini, mereka menggunakannya sebagai sinonim, karena banyak fenomena sosial, seperti, misalnya, sistem jaminan sosial, pendidikan, tentara, pengadilan, bank, dapat dipertimbangkan secara bersamaan. baik sebagai lembaga sosial maupun sebagai organisasi sosial, sementara yang lain memberikan perbedaan yang kurang lebih jelas di antara mereka. Sulitnya menarik “pemisahan” yang jelas antara kedua konsep ini disebabkan oleh kenyataan bahwa lembaga-lembaga sosial dalam kegiatannya bertindak sebagai organisasi sosial - mereka dibentuk secara struktural, dilembagakan, memiliki tujuan, fungsi, norma, dan aturannya sendiri. Kesulitannya terletak pada kenyataan bahwa ketika mencoba untuk menyorot organisasi sosial sebagai komponen struktural atau fenomena sosial yang independen, perlu untuk mengulang sifat-sifat dan ciri-ciri yang menjadi ciri suatu lembaga sosial.

Perlu juga dicatat bahwa, sebagai suatu peraturan, ada lebih banyak organisasi daripada institusi. Untuk pelaksanaan praktis dari fungsi, tujuan dan sasaran dari satu lembaga sosial, beberapa organisasi sosial khusus sering dibentuk. Misalnya, atas dasar Institut Agama, berbagai organisasi gereja dan sekte, gereja dan pengakuan (Ortodoksi, Katolik, Islam, dll.)

2.Jenis lembaga sosial

Institusi sosial berbeda satu sama lain dalam kualitas fungsionalnya: 1) Institusi ekonomi dan sosial - properti, pertukaran, uang, bank, asosiasi bisnis jenis yang berbeda- menyediakan seluruh rangkaian produksi dan distribusi kekayaan sosial, yang pada saat yang sama menghubungkan kehidupan ekonomi dengan bidang kehidupan sosial lainnya.

2) Institusi politik - negara, partai, serikat pekerja dan jenis lainnya organisasi publik mengejar tujuan politik yang bertujuan untuk membangun dan mempertahankan bentuk tertentu dari kekuatan politik. Totalitas mereka merupakan sistem politik masyarakat tertentu. Institusi politik memastikan reproduksi dan pelestarian nilai-nilai ideologis yang berkelanjutan, menstabilkan struktur sosial dan kelas yang dominan dalam masyarakat. 3) Lembaga sosial budaya dan pendidikan bertujuan untuk pengembangan dan reproduksi selanjutnya nilai-nilai budaya dan sosial, inklusi individu dalam subkultur tertentu, serta sosialisasi individu melalui asimilasi standar perilaku sosiokultural yang stabil dan, akhirnya, perlindungan nilai dan norma tertentu. 4) Berorientasi normatif - mekanisme orientasi moral dan etika dan regulasi perilaku individu. Tujuan mereka adalah untuk memberikan perilaku dan motivasi alasan moral, landasan etis. Lembaga-lembaga ini menegaskan nilai-nilai kemanusiaan universal yang imperatif, kode etik khusus dan etika perilaku dalam masyarakat. 5) Sanksi normatif - pengaturan sosial dan perilaku sosial berdasarkan norma, aturan dan peraturan yang diabadikan dalam tindakan hukum dan administratif. Sifat mengikat norma-norma dijamin oleh kekuatan koersif negara dan sistem sanksi yang sesuai. 6) Lembaga seremonial-simbolis dan situasional-konvensional. Lembaga-lembaga ini didasarkan pada adopsi jangka panjang dari norma-norma konvensional (berdasarkan kesepakatan), konsolidasi resmi dan tidak resmi mereka. Norma-norma tersebut mengatur kontak sehari-hari, berbagai tindakan kelompok dan perilaku antarkelompok. Mereka menentukan urutan dan metode perilaku timbal balik, mengatur metode transfer dan pertukaran informasi, salam, alamat, dll., Aturan rapat, rapat, kegiatan beberapa asosiasi.

pengantar

1. Konsep "lembaga sosial" dan "organisasi sosial".

2. Jenis lembaga sosial.

3.Fungsi dan struktur lembaga sosial.

Kesimpulan

Daftar literatur yang digunakan

pengantar

Istilah "lembaga sosial" digunakan dalam berbagai arti. Mereka berbicara tentang institusi keluarga, institusi pendidikan, perawatan kesehatan, institusi negara, dll. Arti pertama, yang paling sering digunakan dari istilah "lembaga sosial" dikaitkan dengan karakteristik segala jenis tatanan, formalisasi dan standarisasi hubungan masyarakat dan hubungan. Dan proses penataan, formalisasi dan standardisasi itu sendiri disebut institusionalisasi.

Proses pelembagaan mencakup beberapa hal: 1) Salah satu syarat yang diperlukan untuk munculnya lembaga sosial adalah kebutuhan sosial yang sesuai. Lembaga dipanggil untuk mengatur kegiatan bersama orang-orang untuk memenuhi kebutuhan sosial tertentu. Jadi institusi keluarga memenuhi kebutuhan akan reproduksi ras manusia dan pengasuhan anak, mewujudkan hubungan antara jenis kelamin, generasi, dll. keberadaan, dll. Munculnya kebutuhan-kebutuhan sosial tertentu, serta kondisi-kondisi untuk pemuasannya, merupakan momen-momen pertama pelembagaan yang diperlukan. 2) Lembaga sosial terbentuk atas dasar ikatan sosial, interaksi dan hubungan individu, individu, kelompok sosial, dan komunitas tertentu lainnya. Tapi dia, seperti sistem sosial lainnya, tidak dapat direduksi menjadi jumlah individu-individu ini dan interaksi mereka. Institusi sosial bersifat supra-individual, memiliki kualitas sistemiknya sendiri.

Akibatnya, lembaga sosial adalah entitas publik yang independen, yang memiliki logika pembangunannya sendiri. Dari sudut pandang ini, institusi sosial dapat dianggap sebagai sistem sosial yang terorganisir, yang dicirikan oleh stabilitas struktur, integrasi elemen-elemennya, dan variabilitas fungsi tertentu.

3) Elemen penting ketiga dari pelembagaan

adalah desain organisasi dari sebuah institusi sosial. Secara lahiriah, lembaga sosial adalah kumpulan orang, lembaga, dilengkapi dengan sumber daya material tertentu dan melakukan fungsi sosial tertentu.

Jadi, setiap lembaga sosial dicirikan oleh adanya tujuan kegiatannya, fungsi khusus yang menjamin tercapainya tujuan tersebut, seperangkat posisi dan peran sosial yang khas dari lembaga ini. Berdasarkan uraian di atas, berikut ini pengertian lembaga sosial. Institusi sosial adalah asosiasi terorganisir dari orang-orang yang melakukan fungsi sosial tertentu yang signifikan, memastikan pencapaian tujuan bersama berdasarkan peran sosial anggota, yang ditetapkan oleh nilai-nilai sosial, norma dan pola perilaku.

Penting untuk membedakan antara konsep-konsep seperti "lembaga sosial" dan "organisasi".

1. Konsep "lembaga sosial" dan "organisasi sosial"

Institusi sosial (dari Lat. Institutum - pendirian, pendirian) secara historis merupakan bentuk stabil dari pengorganisasian kegiatan bersama orang-orang.

Institusi sosial mengatur perilaku anggota masyarakat melalui sistem sanksi dan penghargaan. Kelembagaan memainkan peran yang sangat penting dalam manajemen dan kontrol sosial. Tugas mereka tidak terbatas pada pemaksaan. Di setiap masyarakat, ada lembaga yang menjamin kebebasan dalam jenis kegiatan tertentu - kebebasan kreativitas dan inovasi, kebebasan berbicara, hak untuk menerima bentuk dan jumlah pendapatan tertentu, untuk perumahan dan perawatan medis gratis, dll. Misalnya, penulis dan seniman telah menjamin kebebasan berkreasi, mencari bentuk seni baru; ilmuwan dan spesialis berusaha untuk menyelidiki masalah baru dan mencari solusi teknis baru, dll. Institusi sosial dapat dicirikan baik dari segi struktur eksternal, formal ("material"), dan internal, bermakna.

Secara lahiriah, lembaga sosial tampak seperti sekumpulan orang, lembaga, yang dilengkapi dengan sumber daya material tertentu dan menjalankan fungsi sosial tertentu. Dari sudut pandang konten, itu adalah sistem tertentu dari standar perilaku yang berorientasi pada tujuan dari orang-orang tertentu dalam situasi tertentu. Jadi, jika keadilan sebagai pranata sosial, secara lahiriah dapat dicirikan sebagai seperangkat orang, lembaga, dan sumber daya material yang menyelenggarakan keadilan, maka dari sudut pandang substantif ia adalah seperangkat pola perilaku yang dibakukan dari orang-orang yang berkompeten yang menyediakannya. fungsi sosial. Standar perilaku ini diwujudkan dalam peran tertentu yang menjadi ciri sistem peradilan (peran hakim, jaksa, pengacara, penyidik, dll.).

Dengan demikian, lembaga sosial menentukan orientasi aktivitas sosial dan hubungan sosial melalui sistem standar perilaku yang berorientasi tujuan yang disepakati bersama. Kemunculan dan pengelompokan mereka ke dalam suatu sistem bergantung pada isi tugas-tugas yang diselesaikan oleh lembaga sosial. Masing-masing lembaga tersebut dicirikan oleh adanya tujuan kegiatan, fungsi khusus yang menjamin pencapaiannya, seperangkat posisi dan peran sosial, serta sistem sanksi yang menjamin dorongan yang diinginkan dan penekanan perilaku menyimpang.

Akibatnya, lembaga sosial dalam masyarakat menjalankan fungsi manajemen sosial dan kontrol sosial sebagai salah satu elemen manajemen. Kontrol sosial memungkinkan masyarakat dan sistemnya untuk menegakkan kondisi peraturan, pelanggaran yang merugikan sistem sosial. Objek utama dari kontrol tersebut adalah norma hukum dan moral, adat istiadat, keputusan administratif, dll. Tindakan kontrol sosial dikurangi, di satu sisi, ke penerapan sanksi terhadap perilaku yang melanggar pembatasan sosial, di sisi lain, ke persetujuan dari perilaku yang diinginkan. Perilaku individu ditentukan oleh kebutuhannya. Kebutuhan-kebutuhan ini dapat dipenuhi dengan berbagai cara, dan pilihan cara untuk memuaskannya tergantung pada sistem nilai yang dianut oleh suatu komunitas sosial atau masyarakat secara keseluruhan. Pengadopsian suatu sistem nilai tertentu memberikan kontribusi terhadap identitas perilaku anggota masyarakat. Pendidikan dan sosialisasi ditujukan untuk mentransmisikan kepada individu pola perilaku dan metode kegiatan yang ditetapkan dalam komunitas tertentu.

Para ilmuwan memahami lembaga sosial sebagai kompleks yang mencakup, di satu sisi, seperangkat peran dan status berbasis nilai normatif yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan sosial tertentu, dan di sisi lain, pendidikan sosial yang diciptakan untuk menggunakan sumber daya masyarakat dalam bentuk interaksi untuk memenuhi kebutuhan tersebut.

Lembaga sosial dan organisasi sosial sangat erat hubungannya. Tidak ada konsensus di antara sosiolog tentang bagaimana mereka berhubungan satu sama lain. Beberapa percaya bahwa tidak perlu sama sekali untuk membedakan antara kedua konsep ini, mereka menggunakannya sebagai sinonim, karena banyak fenomena sosial, seperti, misalnya, sistem jaminan sosial, pendidikan, tentara, pengadilan, bank, dapat dipertimbangkan secara bersamaan. baik sebagai lembaga sosial maupun sebagai organisasi sosial, sementara yang lain memberikan perbedaan yang kurang lebih jelas di antara mereka. Sulitnya menarik “pemisahan” yang jelas antara kedua konsep ini disebabkan oleh kenyataan bahwa lembaga-lembaga sosial dalam kegiatannya bertindak sebagai organisasi sosial - mereka dibentuk secara struktural, dilembagakan, memiliki tujuan, fungsi, norma, dan aturannya sendiri. Kesulitannya terletak pada kenyataan bahwa ketika mencoba membedakan organisasi sosial sebagai komponen struktural atau fenomena sosial yang independen, seseorang harus mengulangi sifat-sifat dan ciri-ciri yang menjadi ciri suatu lembaga sosial.

Perlu juga dicatat bahwa, sebagai suatu peraturan, ada lebih banyak organisasi daripada institusi. Untuk pelaksanaan praktis dari fungsi, tujuan dan sasaran dari satu lembaga sosial, beberapa organisasi sosial khusus sering dibentuk. Misalnya, atas dasar Institut Agama, berbagai organisasi gereja dan sekte, gereja dan pengakuan (Ortodoksi, Katolik, Islam, dll.)

2.Jenis lembaga sosial

Institusi sosial berbeda satu sama lain dalam kualitas fungsionalnya: 1) Institusi ekonomi dan sosial - properti, pertukaran, uang, bank, asosiasi ekonomi dari berbagai jenis - menyediakan seluruh totalitas produksi dan distribusi kekayaan sosial, menghubungkan, pada saat yang sama , kehidupan ekonomi dengan bidang kehidupan sosial lainnya.

2) Institusi politik - negara, partai, serikat pekerja dan jenis organisasi publik lainnya yang mengejar tujuan politik yang bertujuan untuk membangun dan mempertahankan bentuk kekuatan politik tertentu. Totalitas mereka merupakan sistem politik masyarakat tertentu. Institusi politik memastikan reproduksi dan pelestarian nilai-nilai ideologis yang berkelanjutan, menstabilkan struktur sosial dan kelas yang dominan dalam masyarakat. 3) Lembaga sosial budaya dan pendidikan bertujuan untuk pengembangan dan reproduksi selanjutnya nilai-nilai budaya dan sosial, inklusi individu dalam subkultur tertentu, serta sosialisasi individu melalui asimilasi standar perilaku sosiokultural yang stabil dan, akhirnya, perlindungan nilai dan norma tertentu. 4) Berorientasi normatif - mekanisme orientasi moral dan etika dan pengaturan perilaku individu. Tujuan mereka adalah untuk memberikan perilaku dan motivasi alasan moral, landasan etis. Lembaga-lembaga ini menegaskan nilai-nilai kemanusiaan universal yang imperatif, kode etik khusus dan etika perilaku dalam masyarakat. 5) Sanksi normatif - pengaturan sosial dan perilaku sosial berdasarkan norma, aturan dan peraturan yang diabadikan dalam tindakan hukum dan administratif. Sifat mengikat norma-norma dijamin oleh kekuatan koersif negara dan sistem sanksi yang sesuai. 6) Lembaga-lembaga seremonial-simbolis dan situasional-konvensional. Lembaga-lembaga ini didasarkan pada adopsi jangka panjang dari norma-norma konvensional (berdasarkan kesepakatan), konsolidasi resmi dan tidak resmi mereka. Norma-norma ini mengatur kontak sehari-hari, berbagai tindakan kelompok dan perilaku antarkelompok. Mereka menentukan urutan dan metode perilaku timbal balik, mengatur metode transfer dan pertukaran informasi, salam, alamat, dll., Aturan rapat, rapat, kegiatan beberapa asosiasi.

Pelanggaran terhadap interaksi normatif dengan lingkungan sosial, yaitu masyarakat atau komunitas, disebut disfungsi institusi sosial. Seperti disebutkan sebelumnya, dasar untuk pembentukan dan berfungsinya lembaga sosial tertentu adalah kepuasan kebutuhan sosial tertentu. Dalam kondisi proses sosial yang intensif, percepatan laju perubahan sosial, situasi dapat muncul ketika kebutuhan sosial yang berubah tidak cukup tercermin dalam struktur dan fungsi lembaga-lembaga sosial yang sesuai. Akibatnya, disfungsi dapat muncul dalam aktivitas mereka. Dari sudut pandang substantif, disfungsi diekspresikan dalam ambiguitas tujuan lembaga, ketidakpastian fungsi, jatuhnya prestise dan otoritas sosialnya, degenerasi fungsi individunya menjadi "simbolis", aktivitas ritual, yang adalah, kegiatan yang tidak ditujukan untuk mencapai tujuan yang rasional.

Salah satu ekspresi yang jelas dari disfungsi institusi sosial adalah personalisasi aktivitasnya. Sebuah lembaga sosial, seperti yang Anda ketahui, berfungsi sesuai dengan mekanismenya sendiri yang beroperasi secara objektif, di mana setiap orang, berdasarkan norma dan pola perilaku, sesuai dengan statusnya, memainkan peran tertentu. Personalisasi lembaga sosial berarti ia berhenti bertindak sesuai dengan kebutuhan objektif dan tujuan yang ditetapkan secara objektif, mengubah fungsinya tergantung pada kepentingan individu, kualitas dan properti pribadi mereka.

Kebutuhan sosial yang tidak terpuaskan dapat menimbulkan munculnya spontan jenis kegiatan yang tidak diatur secara normatif yang berusaha untuk mengimbangi disfungsi institusi, namun dengan mengorbankan pelanggaran norma dan aturan yang ada. Dalam bentuk ekstrimnya, aktivitas semacam ini dapat diekspresikan dalam aktivitas ilegal. Dengan demikian, disfungsi beberapa lembaga ekonomi adalah alasan adanya apa yang disebut "ekonomi bayangan", yang mengakibatkan spekulasi, penyuapan, pencurian, dll. Koreksi disfungsi dapat dicapai dengan mengubah institusi sosial itu sendiri atau dengan menciptakan institusi sosial baru yang memenuhi kebutuhan sosial tertentu.

Peneliti membedakan dua bentuk keberadaan pranata sosial: sederhana dan kompleks. Institusi sosial sederhana adalah asosiasi orang-orang yang terorganisir yang menjalankan fungsi sosial tertentu yang memastikan pencapaian tujuan bersama berdasarkan pemenuhan peran sosial mereka oleh anggota institusi, yang dikondisikan oleh nilai, cita-cita, dan norma sosial. Pada tingkat ini sistem pengaturan tidak menonjol menjadi sistem independen. Nilai-nilai sosial, cita-cita, norma-norma itu sendiri menjamin stabilitas keberadaan dan berfungsinya suatu lembaga sosial.

Institusi sosial yang paling penting adalah politik. Dengan bantuan mereka, kekuatan politik didirikan dan dipertahankan. Lembaga ekonomi menyediakan proses produksi dan distribusi barang dan jasa. Keluarga juga merupakan salah satu institusi sosial yang paling penting. Kegiatannya (hubungan antara orang tua, orang tua dan anak, metode pendidikan, dll.) ditentukan oleh sistem hukum dan norma sosial lainnya. Bersamaan dengan lembaga-lembaga ini, lembaga-lembaga sosial budaya seperti sistem pendidikan, perawatan kesehatan, jaminan sosial, lembaga budaya dan pendidikan, dll sangat penting, dan lembaga agama terus memainkan peran penting dalam masyarakat.

3.Fungsi dan struktur lembaga sosial

Pendekatan sosiologis memberikan penekanan khusus pada fungsi sosial lembaga dan struktur normatifnya. Secara khusus, pelaksanaan fungsi-fungsi penting secara sosial oleh lembaga dipastikan oleh kehadiran dalam kerangka lembaga sosial dari suatu sistem integral dari pola perilaku standar, yaitu. struktur nilai-normatif.

Di antara fungsi penting yang dilakukan lembaga-lembaga sosial dalam masyarakat meliputi:

Pengaturan kegiatan anggota masyarakat dalam rangka hubungan sosial;

Menciptakan peluang untuk memenuhi kebutuhan anggota masyarakat;

Memastikan integrasi sosial, keberlanjutan kehidupan masyarakat;

Sosialisasi individu.

Struktur lembaga sosial paling sering mencakup seperangkat elemen konstituen tertentu, yang bertindak dalam bentuk yang kurang lebih formal, tergantung pada jenis lembaganya. Berikut ini elemen struktural institusi sosial:

Tujuan dan ruang lingkup Lembaga;

Fungsi yang disediakan untuk mencapai tujuan;

Peran dan status sosial yang dikondisikan secara normatif disajikan dalam struktur institusi;

Sarana dan lembaga untuk mencapai tujuan dan melaksanakan fungsi.

Dari semua kemungkinan kriteria untuk klasifikasi lembaga sosial, disarankan untuk memikirkan dua: subjek (bermakna) dan formal. Berdasarkan kriteria subjek, yaitu. sifat tugas substantif yang dilakukan oleh lembaga dibedakan: lembaga politik (negara, partai, tentara); lembaga ekonomi (pembagian kerja, properti, pajak, dll.); lembaga kekerabatan, perkawinan dan keluarga; lembaga yang beroperasi di bidang spiritual (pendidikan, budaya, komunikasi massa, dll.)

Berdasarkan kriteria kedua, yaitu sifat organisasi, lembaga dibagi menjadi formal dan informal. Yang pertama didasarkan pada resep, aturan, instruksi yang ketat, menurut undang-undang dan mungkin mengikat secara hukum, dll. di lembaga-lembaga informal pengaturan peran, fungsi, sarana dan metode kegiatan sosial seperti itu, dan sanksi untuk perilaku abnormal tidak ada. Itu digantikan oleh peraturan informal melalui tradisi, adat istiadat, norma sosial, dll.

Masing-masing lembaga sosial termasuk dalam suatu struktur yang spesifik secara historis tatanan sosial, sesuai dengan kepentingan kelompok sosial tertentu, melakukan sejumlah fungsi yang saling terkait, seperti, misalnya: 1) reproduksi perwakilan kelompok sosial tertentu; 2) sosialisasi individu tertentu dalam bentuk transfer norma dan nilai yang signifikan secara sosial kepada mereka; 3) menjaga stabilitas dan tatanan moral yang bersifat intra-institusional, serta memiliki justifikasi eksternal, yang diwujudkan dalam proses-proses pertukaran sosial. Pada saat yang sama, penting untuk menekankan bahwa organisasi individu dan spesifik kelompok sosial dengan sendirinya bukan merupakan suatu lembaga sosial, sehubungan dengan itu deskripsi, analisis fungsi, dan perkiraan tren perkembangan lembaga sosial yang cukup spesifik tidak terbatas pada hanya mempertimbangkan "inkarnasi yang terlihat" dan memerlukan kombinasi yang wajar dari sistem dan pendekatan interdisipliner dengan pendekatan historis dan empiris yang konkrit.

Kesimpulan

Dengan demikian, institusi sosial adalah formasi khusus yang memastikan stabilitas relatif ikatan dan hubungan dalam kerangka organisasi sosial masyarakat, beberapa bentuk organisasi dan pengaturan kehidupan sosial yang dikondisikan secara historis. Institusi muncul dalam perkembangan masyarakat manusia, diferensiasi jenis kegiatan, pembagian kerja, pembentukan jenis hubungan sosial tertentu.

Di antara fitur umum lembaga sosial dapat dikaitkan:

Alokasi lingkaran mata pelajaran tertentu yang masuk ke dalam suatu hubungan yang menjadi stabil dalam proses kegiatan;

Organisasi tertentu (kurang lebih diformalkan);

Adanya aturan dan regulasi khusus yang mengatur perilaku orang dalam kerangka lembaga sosial;

Kehadiran fungsi lembaga yang signifikan secara sosial, mengintegrasikannya ke dalam Sistem sosial dan memastikan partisipasinya dalam proses integrasi yang terakhir.

Tanda-tanda ini tidak ditetapkan secara normatif, melainkan mengikuti generalisasi bahan analisis tentang berbagai pranata sosial masyarakat modern. Tetapi secara umum, mereka adalah alat yang nyaman untuk menganalisis proses pelembagaan formasi sosial.

Praktik sosial menunjukkan bahwa bagi masyarakat manusia perlu untuk mengkonsolidasikan jenis-jenis hubungan sosial tertentu, untuk menjadikannya wajib.

Lembaga sosial adalah pilar masyarakat, simbol ketertiban dan organisasi.

Ikatan kelembagaan, seperti bentuk lainnya koneksi sosial, atas dasar komunitas sosial yang terbentuk, mewakili sistem yang teratur, organisasi sosial tertentu. Ini adalah sistem jenis kegiatan komunitas sosial, norma dan nilai yang diterima yang menjamin perilaku serupa dari anggotanya, mengoordinasikan dan mengarahkan aspirasi orang dalam saluran tertentu, menetapkan cara untuk memenuhi kebutuhan mereka, menyelesaikan konflik yang timbul di proses kehidupan sehari-hari, memberikan keadaan keseimbangan antara aspirasi berbagai individu dan kelompok masyarakat sosial tertentu dan masyarakat secara keseluruhan. Dalam kasus ketika keseimbangan ini mulai berfluktuasi, mereka berbicara tentang disorganisasi sosial, tentang manifestasi intens dari fenomena yang tidak diinginkan (misalnya, seperti kejahatan, alkoholisme, tindakan agresif, dll.).

Daftar literatur yang digunakan

2. Anikev AG Kekuatan politik: Pertanyaan metodologi penelitian, Krasnoyarsk. 2001. Kekuasaan: Esai tentang Filsafat Politik Kontemporer Barat. M., 2003

3. Vouchelin E.F. Keluarga dan Kekerabatan // Sosiologi Amerika. M., 2006.S. 163 - 173.

4. Zemskirin M. Keluarga dan kepribadian. M., 2002.

5. Cohen J. Struktur teori sosiologi. M., 2002.

6. Leimanigin I.I. Ilmu sebagai institusi sosial. L., 2005.

7. Matskovskov M.S. Sosiologi keluarga. Masalah teori, metodologi dan teknik. M., 2002.

8. Titmonagin A. Tentang pertanyaan tentang prasyarat untuk pelembagaan sains // Masalah sosiologis sains. M., 2004.

9. Trotsin M. Sosiologi pendidikan // sosiologi Amerika. M., 2001.S. 174 - 187.

10. Kharachevin G.G. Pernikahan dan keluarga di Rusia. M., 2003.

11. Kharachevin AG, Matskovsky MS Keluarga modern dan masalahnya. M., 2001.