rumah Akuntansi Ciri-ciri utama kegiatan bersama. Masalah teoritis kegiatan bersama Konsep kegiatan bersama Tujuan kegiatan bersama

Ciri-ciri utama kegiatan bersama. Masalah teoritis kegiatan bersama Konsep kegiatan bersama Tujuan kegiatan bersama

Sesuai dengan mana para pihak berjanji untuk bertindak bersama untuk mencapai tujuan ekonomi bersama. Persendian aktivitas ekonomi dilakukan setelah dibuatnya perjanjian pembentukan persekutuan umum.

Kamus istilah keuangan.

Lihat apa itu “AKTIVITAS BERSAMA” di kamus lain:

KEGIATAN KOPERASI- sesuai dengan hukum perdata, kegiatan bersama tanpa menciptakan tujuan ini badan hukum dilakukan atas dasar kesepakatan antar pesertanya. Sesuai dengan kesepakatan S.d. para pihak (peserta) melakukan dengan menggabungkan... ... Ensiklopedia hukum

KEGIATAN KOPERASI- KEGIATAN KOPERASI. Suatu jenis kegiatan kelompok di mana tindakan para pesertanya tunduk pada tujuan bersama. Pemandangan tertinggi S.d. – aktivitas kolektif (lihat kolektif). Aktivitas individu harus dibedakan dari aktivitas sosial, yang hanya... ... Kamus baru istilah dan konsep metodologis (teori dan praktik pengajaran bahasa)

Kegiatan koperasi adalah suatu kegiatan yang dikendalikan bersama oleh dua pihak atau lebih... Sumber: International Financial Reporting Standard (IAS) 28 Investasi pada perusahaan asosiasi dan usaha patungan (diimplementasikan di Federasi Rusia... ... Terminologi resmi

Kerja tim- (V Psikologi sosial) sistem terorganisir aktivitas individu yang berinteraksi yang bertujuan untuk menghasilkan (reproduksi) objek budaya material dan spiritual secara bijaksana. Ciri khas S.d adalah: 1)… … Ensiklopedia psikologi yang bagus

Lihat perjanjian kemitraan sederhana... Kamus hukum

KEGIATAN BERSAMA, lihat artikel Kemitraan sederhana... Ensiklopedia modern

- (kemitraan sederhana) suatu perjanjian yang dengannya para pihak (peserta) berjanji, dengan menggabungkan harta dan usaha, untuk bertindak bersama untuk mencapai tujuan ekonomi bersama atau tujuan lain yang tidak bertentangan tindakan legislatif(tanpa membuat... ... Kamus Ensiklopedis Besar

Kata benda, jumlah sinonim: 1 kerjasama (6) Kamus Sinonim ASIS. V.N. Trishin. 2013… Kamus sinonim

Kegiatan koperasi- (Aktivitas/usaha bersama bahasa Inggris) di Federasi Rusia, hubungan antar subjek aktivitas kewirausahaan yang timbul berdasarkan perjanjian kemitraan sederhana... Ensiklopedia Hukum

Kegiatan koperasi- KEGIATAN BERSAMA, lihat artikel Kemitraan sederhana. ... Kamus Ensiklopedis Bergambar

Buku

Kegiatan bersama orang dewasa dan anak-anak. Bentuk dasar. Panduan untuk guru (+ CD-ROM), . Manual ini termasuk dalam perangkat lunak dan kompleks metodologi "Sukses". Manual ini mencakup masalah metode persiapan, pengorganisasian dan pelaksanaan berbagai bentuk kegiatan bersama antara orang dewasa dan...
Kegiatan bersama anak-anak guru dan orang tua di taman kanak-kanak Dari pengalaman kerja, Zhestkova L., Barkan S., Luzay N.. Buku ini menyajikan catatan tentang kegiatan bersama orang tua dan anak-anak sekolah menengah usia prasekolah dalam kerangka lembaga pendidikan prasekolah yang bertujuan untuk mengembangkan bidang kognitif, emosional-kehendak, dan bicara...

Pembenaran filosofis dan metodologis analisis psikologis kegiatan bersama diberikan oleh S.L. Rubinstein. Mengembangkan landasan teori psikologi umum tentang aktivitas pada awal tahun 1920-an, ia mengemukakan bahwa aktivitas sebagai kategori filosofis pada awalnya bukanlah aktivitas satu subjek, tetapi selalu aktivitas subjek, yaitu aktivitas bersama.

Kegiatan bersama dibedakan dari kegiatan individu, pertama-tama, dengan adanya interaksi antar peserta kegiatan, yang mentransformasikan, mengubah aktivitas individu mereka dan ditujukan untuk mencapai hasil bersama. Interaksi semacam itu diamati dalam kasus-kasus di mana tindakan satu orang atau sekelompok orang menentukan tindakan tertentu orang lain, dan tindakan orang lain dapat mempengaruhi tindakan orang pertama, dll.

Ada empat poin penting mengenai hubungan antara aktivitas individu dan aktivitas bersama. Pertama, kegiatan individu merupakan unsur penyusun atau bagian dari suatu kegiatan bersama yang tidak terpisahkan, oleh karena itu sebaiknya kita menganggap hubungannya satu sama lain sebagai hubungan antara bagian dan keseluruhan. Kedua, aktivitas individu tidak berada dalam bentuk yang benar-benar terisolasi, bahkan selalu termasuk dalam struktur aktivitas bersama. Ketiga, kegiatan bersama bukanlah sekedar penjumlahan dari komponen-komponennya aktivitas individu, tetapi ada secara keseluruhan yang lebih besar daripada jumlah bagian-bagiannya (yang lebih besar ini dicapai justru melalui interaksi, yaitu konstruksi hubungan sosial). Keempat, komposisi komponen kegiatan individu yang termasuk dalam kegiatan bersama tetap dipertahankan, tetapi isinya berubah secara kualitatif. Dengan demikian, skema penggambaran komponen struktur psikologis aktivitas bersama mirip dengan skema aktivitas individu.

Itu termasuk:

1. Tujuan kegiatan: hasil masa depan yang disajikan secara ideal yang ingin dicapai oleh subjek kegiatan bersama (tim, tim, kru, atau komunitas orang serupa lainnya).
2. Motif suatu kegiatan: motif yang memotivasi suatu kelompok untuk melakukan suatu kegiatan bersama-sama. Bukan berarti ketika melakukan kegiatan bersama, pesertanya tidak memiliki motif individu. Rasio motif kelompok (yaitu umum bagi semua orang) dan motif individu dalam kegiatan bersama merupakan nilai variabel. Seiring berkembangnya kelompok, porsi motif individu berkurang dan pentingnya motif umum meningkat.
3. Tindakan: tindakan bersama yang diperlukan untuk melaksanakan tujuan kegiatan bersama. Tindakan-tindakan tersebut dapat disajikan baik dalam bentuk sarana, metode, teknik kelompok, maupun dalam bentuk individu, tetapi tunduk pada tujuan umum kegiatan.
4. Hasil suatu kegiatan yang melengkapi strukturnya. Ada perbedaan antara hasil objektif dan representasi subjektifnya. Penilaian subjektif terhadap hasil kegiatan bersama merupakan penilaian masing-masing anggota kelompok dan penilaian kolektif.

Umum untuk semua komponen struktural kegiatan bersama adalah proposisi berikut: syarat terpenting bagi terlaksananya kegiatan bersama adalah proses distribusi, asosiasi (integrasi), koordinasi (koordinasi) dan pengelolaan tujuan, motif, tindakan dan hasil individu. Proses-proses ini mendasari setiap komponen struktur kegiatan bersama. Mereka juga menentukan keunikan kegiatan bersama, karena merupakan proses yang menjamin interaksi antar peserta dalam kegiatan bersama.

Psikolog beroperasi dengan konsep aktivitas, yang dikembangkan dalam filsafat dan diisi dengan konten dialektis. Bagi para filosof, aktivitas apa pun bersifat bersama karena bersifat sosial. Untuk memecahkan permasalahan penelitian psikologi, perlu dijabarkan kandungan psikologis sebenarnya dari konsep aktivitas bersama. Konsep operasional kegiatan bersama mencakup sejumlah parameter atau karakteristik yang membedakannya dengan kegiatan individu.

Ciri-ciri utama kegiatan bersama meliputi:

perbedaan satu tujuan untuk seluruh peserta yang terlibat dalam kegiatan;
dorongan untuk bekerja sama, yaitu selain motif individu, harus dibentuk motivasi bersama;
pembagian kegiatan menjadi kegiatan-kegiatan yang berhubungan secara fungsional

komponen, yaitu pembagian fungsi antar anggota kelompok;

keterpaduan kegiatan individu, keterkaitan dan saling ketergantungan individu peserta kegiatan;
koordinasi dan koordinasi kegiatan individu yang terdistribusi secara fungsional dan terpadu;
ketersediaan manajemen;
hasil akhir tunggal;
kesatuan fungsi spatio-temporal peserta dalam kegiatan bersama.

Untuk memastikan bahwa semua tanda di atas merupakan karakteristik yang diperlukan dari kegiatan bersama, cukup dengan membayangkan awak kapal pukat ikan, tim pekerja konstruksi, atau kelompok kehidupan nyata lainnya. Kelompok seperti itu selalu mempunyai tujuan yang sama, motif yang sama, kegiatannya didasarkan pada proses integrasi dan sekaligus distribusi fungsional. Seseorang harus memimpin kelompok seperti itu. Dia mencapai hasil bersama yang tidak dapat dicapai sendirian. Dalam psikologi, kelompok seperti itu didefinisikan sebagai subjek aktivitas kolektif (karakteristik subjek aktivitas kolektif dijelaskan lebih rinci di bagian ketiga buku teks).

Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia AOU VPO "Leningradsky" Universitas Negeri dinamai A.S. pushkin"

Dinas Sosial Budaya dan Pariwisata

Pekerjaan abstrak pada kursus

Manajemen di

jasa sosial budaya dan pariwisata

Topik: “Jenis kegiatan bersama menurut L.I. Umansky"

Siswa penuh waktu tahun ke-3

Fakultas Ilmu Pengetahuan Alam, Geografi dan Pariwisata

Umanskaya Maria Igorevna

Saint Petersburg

Perkenalan

1.2 Strategi perilaku dan jenis interaksi

2. Jenis kegiatan bersama menurut Umansky

Kesimpulan

Bibliografi

Perkenalan

Studi tentang hubungan manusia, yang menurut para ilmuwan terkemuka, telah menjadi “masalah abad ini”, adalah masalah utama psikologi sosial. Tingkat perkembangan produksi saat ini dan perubahan besar-besaran di bidang ekonomi dan bidang sosial masyarakat menempatkan peningkatan tuntutan pada orang-orang di dalamnya aktivitas profesional. Termasuk dalam kegiatan bersama. Semakin penting konsekuensi sosial keputusan manusia.

Ketika menganalisis berbagai pendekatan teoretis untuk mempelajari aktivitas bersama, perhatian tertuju pada fakta bahwa, sambil mendalilkan signifikansi terpentingnya dalam pengembangan proses lain dan pengaruh timbal balik dari fenomena psikologis aktivitas bersama, sebagian besar penulis, pada prinsipnya, melakukannya. tidak membahas masalah esensi psikologis yang terakhir. Analisis terhadap teks-teks tertentu yang menjelaskan prosedur eksperimen dan interpretasi hasilnya menunjukkan bahwa pada tingkat empiris, para peneliti sebenarnya mempelajari realitas yang berbeda, disatukan hanya dengan nama umum “aktivitas bersama”. Hal ini mengarah pada pembentukan gambaran yang sangat mosaik di mana studi individu tentang kegiatan bersama, alih-alih memperdalam, mengembangkan dan melengkapi satu sama lain, sebagian besar hidup berdampingan secara independen, hampir tidak memiliki titik persimpangan. Meskipun jelas bahwa jika landasan awal untuk kegiatan bersama tidak diungkapkan dan ditentukan, maka pertanyaan tentang efektivitas komparatif dari berbagai jenis organisasinya, serta pengaruh berbagai jenis organisasi, akan muncul. faktor psikologi kehilangan banyak maknanya.

Berkaitan dengan hal tersebut, menjadi jelas bahwa isu kajian kegiatan bersama dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitasnya cukup relevan.

1. Konsep kegiatan bersama

Faktor utama yang menghasilkan dan menentukan isi dan proses kegiatan bersama adalah komunikasi antar manusia.

Ada berbagai konsep kegiatan bersama. Hal ini tergantung pada aspek kehidupan seseorang yang terkena dampaknya. istilah ini. Sesuai dengan hukum perdata, kegiatan bersama adalah suatu kesepakatan di mana para pihak berjanji untuk bertindak bersama untuk mencapai tujuan bersama. Berdasarkan perjanjian kegiatan bersama, para pihak (peserta) berjanji, dengan menggabungkan harta benda dan usaha, untuk bertindak bersama untuk mencapai tujuan ekonomi bersama atau tujuan lain yang tidak bertentangan dengan peraturan perundang-undangan. Federasi Rusia Uang tunai atau sumbangan harta benda lainnya dari para pihak dalam perjanjian, serta harta benda yang diciptakan atau diperoleh sebagai hasil kegiatan mereka, adalah milik bersama mereka. Seorang peserta dalam suatu perjanjian kegiatan bersama tidak mempunyai hak untuk melepaskan suatu bagian dari harta bersama tanpa persetujuan dari pihak-pihak lain dalam perjanjian itu, kecuali bagian dari hasil bumi dan pendapatan dari kegiatan itu yang ada di pembuangan masing-masing peserta. Peserta yang diserahi urusan bersama bertindak berdasarkan surat kuasa yang dikeluarkan oleh pihak-pihak lain dalam perjanjian.Harta yang disatukan oleh para pihak dalam perjanjian untuk kegiatan bersama dicatat dalam neraca tersendiri (terpisah). peserta yang menurut perjanjian dipercayakan untuk mengurus urusan-urusan umum para pihak dalam perjanjian. Data dari neraca tersendiri (terpisah) tidak termasuk dalam neraca perusahaan peserta yang menjalankan usaha umum. Pembagian keuntungan, kerugian dan hasil-hasil lainnya antara para pihak yang mengadakan perjanjian dilakukan menurut cara yang ditentukan dalam perjanjian. Setiap peserta memasukkan bagiannya atas keuntungan yang diterima sebagai hasil kegiatan bersama sebagai bagian dari pendapatan non-operasional ketika membentuk hasil keuangan.

Dari sudut pandang psikologis, aktivitas bersama adalah suatu sistem aktivitas terorganisir dari individu-individu yang berinteraksi, yang bertujuan untuk menghasilkan (reproduksi) objek-objek budaya material dan spiritual secara bijaksana. Ciri khas kegiatan bersama adalah:

1) kehadiran bersama secara spasial dan temporal para peserta, menciptakan kemungkinan kontak pribadi langsung di antara mereka, termasuk pertukaran tindakan, pertukaran informasi, serta saling persepsi;

2) adanya satu tujuan – hasil yang diharapkan dari kegiatan bersama yang tercapai kepentingan bersama dan berkontribusi pada realisasi kebutuhan setiap individu yang terlibat dalam kegiatan bersama,

3) adanya badan-badan organisasi dan pengurus, yang diwujudkan dalam diri salah satu peserta yang diberi wewenang khusus, atau dibagikan di antara mereka;

4) pembagian proses kegiatan bersama antar peserta, karena sifat tujuan, sarana dan kondisi untuk mencapainya, komposisi dan tingkat kualifikasi pelaku. Hal ini mengandaikan saling ketergantungan individu, yang diwujudkan baik dalam produk akhir dari kegiatan bersama atau dalam proses produksinya sendiri. Jika dalam kasus pertama operasi individu dilakukan secara paralel dan tidak bergantung pada urutan tindakan orang lain, maka dalam kasus kedua operasi tersebut saling bergantung (terspesialisasi dan hierarkis), karena harus diimplementasikan secara bersamaan sebagai komponen kompleks yang berbeda secara fungsional. operasi atau dalam urutan yang ketat, ketika hasil dari satu operasi berfungsi sebagai syarat untuk memulai operasi lainnya. Contoh aktivitas bersama yang sangat terspesialisasi adalah kolektif kegiatan ilmiah, menyarankan sistem bercabang peran sosial pesertanya;

5) munculnya dalam proses aktivitas bersama hubungan interpersonal yang terbentuk atas dasar interaksi peran fungsional yang ditentukan secara obyektif dan memperoleh karakter yang relatif mandiri seiring berjalannya waktu. Awalnya ditentukan oleh isi kegiatan bersama, hubungan interpersonal pada gilirannya mempengaruhi proses dan hasil. Dalam psikologi sosial, aktivitas bersama dianggap sebagai syarat utama bagi integrasi sosio-psikologis individu-individu yang termasuk di dalamnya. Kegiatan bersama secara obyektif bersifat multiguna, karena adanya keterhubungan intra dan antar sistem. Fakta bahwa tindakan aktivitas individu merupakan syarat keberadaan dan reproduksi baik individu itu sendiri maupun proses aktivitas kelompok secara keseluruhan menunjukkan adanya interpenetrasi dan saling memperkaya aktivitas individu dan bersama, interaksi motivasi individu dan normatif sosial. kondisi kegiatan bersama.

1.1 Ciri-ciri dan struktur kegiatan bersama

Tanda-tanda - fitur khas.

Tanda-tanda kegiatan bersama antara lain:

Tujuan bersama para peserta kegiatan;

Motivasi umum;

Menggabungkan kegiatan individu (membentuk satu kesatuan);

Membagi proses kegiatan menjadi operasi-operasi terpisah yang terkait secara fungsional dan distribusinya di antara para peserta;

Koordinasi kegiatan individu peserta (urutan operasi yang ketat). Hal ini dicapai melalui manajemen

– manajemen (fitur penting dari kegiatan bersama);

Hasil akhir tunggal;

Ruang tunggal dan simultanitas aktivitas individu.

Struktur psikologis kegiatan bersama

Tujuan bersama adalah hasil bersama yang disajikan secara ideal yang diperjuangkan oleh komunitas individu. Tujuan umum dibagi menjadi tugas khusus dan tugas khusus;

Motif umum adalah kekuatan yang mendorong individu untuk bertindak bersama;

Aksi bersama adalah unsur kegiatan yang bertujuan untuk menyelesaikan tugas saat ini;

Hasil keseluruhan.

1.2 Strategi perilaku dan jenis interaksi

Dalam kegiatan bersama, tiga strategi perilaku khas para pesertanya digunakan:

Berkontribusi pada tujuan peserta lain;

Berlawanan;

Penghindaran interaksi.

Jenis interaksi:

Kerja sama;

Konfrontasi;

Penghindaran;

Bantuan searah (satu berkontribusi, yang lain menghindari);

Serangan balik searah (yang pertama membalas, yang lain menghindar);

Membandingkan (yang satu mendorong, yang lain melawan).

1.3 Properti entitas ventura bersama

Ada 6 sifat suatu subjek kegiatan bersama yang saling berhubungan:

a) tujuan subjek kegiatan kelompok (komunitas individu) - keinginan untuk tujuan utama;

b) motivasi – sikap aktif, tertarik, efektif terhadap kegiatan bersama;

c) integritas – kesatuan internal komunitas individu. Dievaluasi berdasarkan parameter:

Kepadatan koneksi fungsional – frekuensi dan intensitas kontak;

Tingkat keterhubungan fungsional adalah rasio jumlah operasi yang dilakukan bersama terhadap jumlah totalnya;

d) keterstrukturan – kejelasan, ketegasan pembagian fungsi, hak, dan tanggung jawab secara timbal balik.

Kegiatan bersama adalah sistem kegiatan terorganisir dari individu-individu yang berinteraksi, yang bertujuan untuk menghasilkan (reproduksi) objek-objek budaya material dan spiritual secara bijaksana. Ciri khas kegiatan bersama adalah:

2) adanya satu tujuan - suatu hasil yang diharapkan dari kegiatan bersama yang memenuhi kepentingan bersama dan berkontribusi pada terwujudnya kebutuhan masing-masing individu yang termasuk dalam kegiatan bersama,

3) adanya badan-badan organisasi dan pengurus, yang diwujudkan dalam diri salah satu peserta yang diberi wewenang khusus, atau dibagikan di antara mereka;

4) pembagian proses kegiatan bersama antar peserta, karena sifat tujuan, sarana dan kondisi untuk mencapainya, komposisi dan tingkat kualifikasi pelaku. Hal ini mengandaikan saling ketergantungan individu, yang diwujudkan baik dalam produk akhir dari kegiatan bersama atau dalam proses produksinya sendiri. Jika dalam kasus pertama operasi individu dilakukan secara paralel dan tidak bergantung pada urutan tindakan orang lain, maka dalam kasus kedua operasi tersebut saling bergantung (terspesialisasi dan hierarkis), karena harus diimplementasikan secara bersamaan sebagai komponen kompleks yang berbeda secara fungsional. operasi atau dalam urutan yang ketat, ketika hasil dari satu operasi berfungsi sebagai syarat untuk memulai operasi lainnya. Contoh kegiatan bersama yang sangat terspesialisasi adalah kegiatan ilmiah kolektif, yang melibatkan sistem peran sosial yang luas bagi para pesertanya;

Tanda-tanda kegiatan bersama antara lain:

Tujuan bersama para peserta kegiatan;

Motivasi umum

Menggabungkan kegiatan individu (membentuk satu kesatuan); - pembagian proses kegiatan menjadi operasi-operasi terpisah yang terkait secara fungsional dan distribusinya di antara para peserta;

Koordinasi kegiatan individu peserta (urutan operasi yang ketat). Hal ini dicapai melalui manajemen

– manajemen (fitur penting dari kegiatan bersama);

Hasil akhir tunggal;

Ruang tunggal dan simultanitas aktivitas individu.

Struktur psikologis kegiatan bersama

Tujuan bersama adalah hasil bersama yang disajikan secara ideal yang diperjuangkan oleh komunitas individu. Tujuan umum dibagi menjadi tugas khusus dan tugas khusus;

Motif umum adalah kekuatan yang mendorong individu untuk bertindak bersama;

Aksi bersama adalah unsur kegiatan yang bertujuan untuk menyelesaikan tugas saat ini;

Hasil keseluruhan.

Jenis kegiatan bersama menurut Umansky

Profesor psikologi Lev Ilyich Umansky (1921-1983), mengabdikan dirinya untuk mempelajari psikologi aktivitas organisasi. Profesor mengusulkan tipologi kegiatan bersama

Jenis kegiatan bersama atau bentuk penyelenggaraan kegiatan bersama biasanya dipahami sebagai cara interaksi antar peserta dalam suatu kelompok dalam memecahkan masalah atau masalah. Menurut klasifikasi L.I. Umansky, tiga jenis kegiatan bersama dapat diklasifikasikan menjadi dasar: interaksi bersama, berurutan bersama, dan bersama-individu.

1) Jenis kegiatan yang saling berinteraksi ditandai dengan adanya partisipasi wajib setiap orang dalam memecahkan suatu masalah bersama. Pada saat yang sama, intensitas pekerjaan para pelaku, pada umumnya, kira-kira sama; ciri-ciri aktivitas mereka ditentukan oleh manajer dan, sebagai suatu peraturan, tidak terlalu bervariasi. Efektivitas suatu kelompok sama-sama bergantung pada kontribusi masing-masing pesertanya (Gbr. 5.5.). Ilustrasi opsi pengorganisasian kegiatan bersama ini dapat berupa pergerakan bersama beban berat.

Beras. 5.5. Jenis kegiatan yang berinteraksi secara kolaboratif

2) Jenis kegiatan yang berurutan secara bersama-sama berbeda dengan jenis kegiatan yang berinteraksi bersama dalam hal distribusi waktunya, serta urutan partisipasi setiap orang dalam pekerjaan (Gbr. 5.6.). Urutannya mengasumsikan bahwa satu peserta pertama terlibat dalam pekerjaan, lalu peserta kedua, ketiga, dan seterusnya. Kekhususan kegiatan masing-masing peserta ditentukan oleh tujuan spesifik dari transformasi bersama bahan baku menjadi produk akhir.

Contoh khas dari jenis interaksi berurutan bersama adalah ban berjalan, ketika produk dari aktivitas salah satu peserta dalam proses, diteruskan ke peserta lain, menjadi objek kerja bagi peserta lainnya.

Beras. 5.6. Jenis aktivitas berurutan bersama

Jadi misalnya ketika membuat papan, pertama-tama ada yang menebang pohon, lalu ada yang mengangkutnya ke pabrik, lalu ada yang memisahkan batang dari dahannya, lalu ada yang mengukur batangnya dan menghitung berapa banyak dan berapa ukuran papan yang didapatnya. ukuran berapa Harus ada rencana pemotongan, dan baru kemudian batangnya digergaji.

3) Jenis kegiatan bersama-individu dibedakan oleh fakta bahwa interaksi antara peserta persalinan diminimalkan (Gbr. 5.7). Masing-masing pelaku melakukan jumlah pekerjaannya masing-masing, kekhususan kegiatannya ditentukan oleh karakteristik individu dan posisi profesional masing-masing. Masing-masing peserta proses menyajikan hasil kerjanya dalam bentuk yang disepakati dan di tempat tertentu. Interaksi pribadi langsung mungkin praktis tidak ada dan dilakukan dalam bentuk tidak langsung (misalnya melalui telepon, jaringan komputer, dll). Yang menyatukan para pelaku yang berbeda hanyalah objek kerja, yang diproses oleh setiap peserta dengan cara tertentu. Contoh dari jenis kegiatan ini adalah membawa beban berat secara individu atau analisis independen terhadap berbagai aspek dari fenomena yang sama oleh spesialis yang berbeda.

Beras. 5.7. Jenis kegiatan bersama-individu

Baru-baru ini, para ahli telah mengidentifikasi jenis kegiatan bersama khusus - kreatif bersama. Jenis organisasi kegiatan kolektif ini bermula dari bidang ilmu pengetahuan dan seni, dimana pesertanya bersifat ilmiah atau proyek kreatif mereka menciptakan sesuatu yang benar-benar baru, seringkali unik, yang tidak dapat diciptakan menurut aturan dan teknologi yang ada. Dalam tim ini, jenis aktivitas khusus diciptakan - kreasi bersama, ketika setiap peserta dalam proses tersebut adalah pencipta yang setara dari sesuatu yang baru. Hukum kreativitas mengharuskan kita mempertimbangkan setiap visi, bahkan visi yang paling “gila”, karena dalam kuali diskusi umum, sebuah penemuan bisa muncul dari ide yang paling absurd. Tipe ini ditandai dengan keaktifan khusus masing-masing peserta dalam proses interaksi, yaitu: aktivitas dalam rangka meningkatkan kompetensi profesionalnya melalui partisipasi dalam kegiatan kolektif. Di satu sisi, ciri-ciri jenis kegiatan ko-kreatif memberikan kesempatan bagi setiap peserta untuk mencoba cara kegiatan yang berbeda, memperkaya diri dengan metode kerja yang melekat pada spesialis dan bidang kerja lain, dan di sisi lain, , efek sinergis (saling memperkaya) memberikan dorongan yang kuat bagi perkembangan kelompok itu sendiri yang melakukan kegiatan. Namun, dalam kegiatan semacam ini, “jejak” kontribusi individu para peserta pada dasarnya tidak dapat dipisahkan.

Anggota tim semacam itu mendapat kesempatan untuk bekerja dengan cara yang sangat berbeda posisi profesional dan melakukan berbagai peran kolektif tergantung pada tugas yang ada. Oleh karena itu, kelompok-kelompok ini biasanya memiliki fleksibilitas yang tinggi, variabilitas baik komposisi maupun struktur internal, tergantung pada tugas yang diberikan dan kondisi pelaksanaannya. Beginilah cara kerja tim kreatif, di mana setiap orang diberi kesempatan penuh untuk berekspresi dan, bagaimanapun, tujuan kelompok secara keseluruhan tercapai - penciptaan karya atau produk baru yang bernilai budaya.

Orang-orang dalam situasi aktivitas interaksi bersama dicirikan oleh orientasi yang tinggi terhadap tujuan kolektif, komitmen terhadap otoritas pemimpin, orientasi terhadap moralitas kelompok (norma dan nilai), serta cara berperilaku tradisional. Seorang anggota organisasi dengan teknologi jenis ini ditandai dengan komitmen yang tinggi terhadap kelompoknya, dan hukuman yang paling berat adalah pengusiran dari kelompok sejenisnya.

Karyawan suatu organisasi dengan jenis kegiatan yang berurutan secara bersama-sama dicirikan oleh disiplin teknologi yang tinggi, kepatuhan terhadap norma dan aturan yang dirumuskan dalam instruksi, peraturan, dan lainnya. dokumen peraturan. Teknologi semacam ini khas untuk kompleks produksi industri, industri manufaktur.

Peserta dalam proses kegiatan bersama-individu dicirikan oleh inisiatif yang tinggi, semangat, orientasi pada hasil dan pencapaian individu. Spesialis seperti itu mengedepankan tujuan dan nilai-nilai mereka sendiri, cenderung secara mandiri mengembangkan cara untuk mencapai tujuan dan mampu bertindak secara efektif dalam situasi persaingan intra-organisasi. Teknologi semacam ini khas untuk industri teknologi tinggi modern, teknologi kompleks yang memerlukan pelatihan sangat tinggi. Tim kerja yang bekerja dengan teknologi seperti itu mungkin mempunyai masalah pengorganisasian kegiatan umum antara spesialis berbeda yang mengetahui bisnis mereka dengan baik, tetapi kurang fokus dalam memahami secara spesifik pekerjaan rekan kerja mereka, lebih berkonsentrasi pada masalah aktivitas mereka sendiri daripada masalah organisasi secara keseluruhan.

Peserta dalam kegiatan kreatif bersama dicirikan, sebagaimana dicatat, oleh orientasi khusus - orientasi terhadap Pengembangan profesional. Hal ini pada dasarnya berbeda dengan aspirasi para peserta kegiatan bersama dan individu, yaitu pada kasus ini Kita tidak berbicara banyak tentang pendalaman dalam kerangka satu masalah atau spesialisasi, tetapi tentang bekerja di wilayah perbatasan aktivitas manusia. Seorang profesional, tidak seperti seorang spesialis, mampu dan bahkan berusaha melampaui batas-batas keahliannya dan bekerja menggunakan alat-alat dari spesialis lain, yang memungkinkannya tidak hanya menemukan hal-hal baru, tetapi juga memperdalam pemahamannya tentang masalah.

Dengan demikian, peserta dalam jenis kegiatan co-creative memiliki orientasi yang jelas terhadap kerjasama dengan spesialis di berbagai bidang, fleksibilitas dalam mengubah posisi, dan fokus pada pengembangan individu. Bagi tim yang bekerja pada jenis kegiatan ini, nilai utamanya adalah perolehan pengetahuan baru, penciptaan kondisi untuk pengembangan individu, dan penghormatan terhadap hak setiap peserta. Berbeda dengan jenis kegiatan yang saling berinteraksi, dalam organisasi yang berjenis kreatif bersama, tidak mungkin menyelesaikan masalah dengan suara terbanyak dan menerapkan kediktatoran mayoritas. Permasalahan harus diselesaikan melalui konsensus, dan keputusan akhir harus memberikan kemungkinan terwujudnya kepentingan sah kelompok minoritas; hak-hak mereka tidak boleh dilanggar.

Ciri-ciri psikologis aktivitas kehidupan bersama kelompok A.L Zhuravlev (dari sumber yang dia tunjukkan, pada dasarnya inilah ceritanya)

Pengembangan konsep aktivitas bersama dalam psikologi Rusia modern

Selama 40 tahun terakhir, negara kita telah mencapai prestasi

tetapi sejumlah besar studi psikologis tentang masalah aktivitas bersama, yang memberikan kontribusi tertentu pada pembentukan konsep yang sesuai, yang telah menjadi salah satu yang paling luas dalam psikologi kelompok dan kolektif, khususnya kolektif buruh Masalah ini dirumuskan secara berbeda tidak hanya pada periode perkembangannya yang berbeda, tetapi juga oleh peneliti yang berbeda.Rumusannya terutama dikaitkan dengan istilah-istilah seperti “kegiatan kelompok”, “kegiatan kelompok”, “interaksi kelompok”, “kegiatan kolektif”, “kegiatan bersama”. ”, dll. Meskipun terdapat perbedaan rumusan masalah, serta adanya perubahan akibat perkembangan alamiahnya, namun masalah kegiatan bersama masih tetap menjadi fokus perhatian para peneliti, terutama psikolog sosial, psikolog ketenagakerjaan dan manajemen.

sesuai dengan hukum perdata, kegiatan bersama tanpa membentuk badan hukum untuk itu dilakukan atas dasar kesepakatan antara para pesertanya. Berdasarkan perjanjian jaminan sosial, para pihak (peserta) berjanji, dengan menggabungkan properti dan upaya, untuk bertindak bersama untuk mencapai tujuan ekonomi bersama atau tujuan lain yang tidak bertentangan dengan tindakan legislatif Federasi Rusia. pihak dalam perjanjian, dll. properti yang dibuat atau diperoleh sebagai hasil dari usaha patungan mereka adalah properti bersama mereka. Pihak dalam perjanjian S.D tidak mempunyai hak untuk melepaskan saham-saham dalam harta bersama tanpa persetujuan dari para pihak yang tersisa dalam perjanjian, dengan pengecualian bagian dari produk dan pendapatan dari kegiatan ini yang menjadi milik masing-masing peserta. Peserta yang diserahi urusan bersama bertindak berdasarkan surat kuasa yang dikeluarkan oleh pihak-pihak lain dalam perjanjian.Harta yang disatukan oleh para pihak dalam perjanjian untuk S.D. dicatat dalam neraca tersendiri (terpisah). dari peserta yang menurut perjanjian dipercayakan untuk mengurus urusan-urusan umum para peserta perjanjian. Data dari neraca tersendiri (terpisah) tidak termasuk dalam neraca perusahaan peserta yang menjalankan usaha umum. Pembagian keuntungan, kerugian dan hasil S.D lainnya antara para pihak yang mengadakan perjanjian S.D. dilakukan dengan cara yang ditentukan dalam kontrak. Setiap peserta memasukkan bagiannya dari keuntungan yang diterima sebagai hasil S.D. sebagai bagian dari pendapatan non-operasional ketika membentuk hasil keuangan. Lihat t.zh. PERJANJIAN KEMITRAAN SEDERHANA.