Presentasi: "Saran praktis psikolog dalam persiapan ujian". Peserta USE berhak

Bagaimana mempersiapkan Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial?

Nama
perusahaan
kemudian dengan
Mulai dari mana?
Jika dengan tutor, lalu bagaimana memahaminya
dia baik?
Kursus mana yang terbaik?

Ke mana harus pergi? Bagaimana cara memilih barang?

Nama
perusahaan

Ke mana harus pergi? Bagaimana cara memilih barang?

http://www.proforientator.ru/
Nama
perusahaan

Ke mana harus pergi? Bagaimana cara memilih barang?

http://www.ege.edu.ru//
Nama
perusahaan

Ke mana harus pergi? Bagaimana cara memilih barang?

http://www.ege.edu.ru/
Nama
perusahaan

Ke mana harus pergi? Bagaimana cara memilih barang?

http://www.moeobrazovanie.ru/
Nama
perusahaan

Ke mana harus pergi? Bagaimana cara memilih barang?

http://www.moeobrazovanie.ru/
Nama
perusahaan

Ke mana harus pergi? Bagaimana cara memilih barang?

http://kartavuzov.ru/application/
Nama
perusahaan

Ke mana harus pergi? Bagaimana cara memilih barang? Menyimpulkan:

Nama
perusahaan
1.Proforator - pilih
profesi
2.Ege.edu.ru - item apa?
serahkan
3 pendidikan saya - apa yang diajarkan
4.Peta universitas - mencari tempat belajar
5. Situs web universitas - berapa banyak poin yang Anda butuhkan
6. Siklus baru

Jika Anda mempersiapkan diri, dari mana Anda mulai?

http://www.fipi.ru
Nama
perusahaan

Jika Anda mempersiapkan diri,
lalu mulai dari mana?
Nama
perusahaan
Isi
Mengambil
pengkode
Waktu
Memahami,
bagaimana
waktu
kiri
Rencana
Mendistribusikan
lewat
subjek pada
kalender

Jika Anda mempersiapkan diri,
lalu mulai dari mana?
Nama
perusahaan

Jika Anda mempersiapkan diri,
lalu mulai dari mana?
Nama
perusahaan

Jika Anda mempersiapkan diri,
lalu mulai dari mana?
Nama
perusahaan
DATANG KE KAMI!
Sejarah
Penelitian sosial
UJI pertama
UJI pertama
- 26-27 Oktober
- 28-30 Oktober
SEMINAR pertama SEMINAR pertama
- 4 Desember
- 2-3 Desember

Jika Anda mempersiapkan diri, dari mana Anda mulai? DATANG KE KAMI!

JIKA SIAPKAN DIRI SENDIRI,
MULAI DARI MANA?
DATANG KE KAMI!

JIKA PERSIAPKAN DENGAN TUTOR
UNTUK MENGGUNAKAN, BAGAIMANA CARA MEMAHAMI BAHWA DIA
BAGUS?
TANYA KAMI!

Jika Anda mempersiapkan diri dengan tutor untuk ujian, lalu bagaimana memahami bahwa dia baik? TANYA KAMI!

Nama
perusahaan
Apakah tutor akrab dengan ujian?
Apakah dia familiar dengan demo USE yang baru? DENGAN
pengkode? Dengan spesifikasi?
Seberapa berpengalaman dia dalam mempersiapkan ujian?
Apakah tutornya ahli dalam
subjek?

Jika Anda mempersiapkan diri untuk kursus, bagaimana Anda tahu kursus mana yang lebih baik? HUBUNGI AHLINYA!

Nama
perusahaan
Siapa ahli ujiannya? (lihat buku kecil)
Anda membayar uang untuk
menjadi lebih baik.
Ini adalah nilai yang bagus untuk hal yang sama
uang
Bayar untuk kesempatan mengungkap dan
melampaui dirimu sendiri

JIKA MEMPERSIAPKAN UNTUK DIGUNAKAN ON
KURSUS, MANA YANG LEBIH BAIK?
DATANG KE KAMI!

Jika Anda mempersiapkan Ujian Negara Terpadu dalam kursus, mana yang lebih baik? DATANG KE KAMI!

Hanya ahli
Nama
perusahaan

Jika Anda mempersiapkan Ujian Negara Terpadu dalam kursus, mana yang lebih baik? DATANG KE KAMI!

Non-ahli:
Nama
perusahaan

Jika Anda mempersiapkan Ujian Negara Terpadu dalam kursus, mana yang lebih baik? DATANG KE KAMI!

Hanya ahli
Hanya kepribadian
Hanya untuk universitas terbaik
Nama
perusahaan

Jika Anda mempersiapkan Ujian Negara Terpadu dalam kursus, mana yang lebih baik? DATANG KE KAMI!

Hanya ahli
Hanya kepribadian
Hanya untuk universitas terbaik
Nama
perusahaan

Jika Anda mempersiapkan diri untuk ujian pada
kursus, mana yang lebih baik?
DATANG KE KAMI!
Nama
perusahaan
Bagaimana itu bekerja?
Tes awal gratis
Lacak kemajuan semua orang di setiap sesi
Aktivitas yang disesuaikan dengan kebutuhan Anda
Teknologi pengajaran yang efektif
Dan studi Anda!

Geser 1

Deskripsi Slide:

Geser 2

Deskripsi Slide:

Geser 3

Deskripsi Slide:

Geser 4

Deskripsi Slide:

Geser 5

Deskripsi Slide:

Geser 6

Deskripsi Slide:

Geser 7

Deskripsi Slide:

Geser 8

Deskripsi Slide:

Geser 9

Deskripsi Slide:

Geser 10

Deskripsi Slide:

Geser 11

Deskripsi Slide:

Bersikap tegas dan baik pada saat yang sama, tetapi jangan bertindak sebagai hakim - Dukung anak Anda, tunjukkan bahwa Anda memahami perasaannya. -Bersikap tegas dan baik pada saat yang sama, tetapi jangan bertindak sebagai hakim, - Dukung anak Anda, tunjukkan bahwa Anda memahami perasaannya. * Jangan khawatir tentang jumlah poin yang akan diterima anak pada ujian, dan jangan mengkritik anak setelah ujian. Tanamkan pada anak Anda gagasan bahwa poin bukanlah ukuran sempurna dari kemampuan mereka. * Jangan meningkatkan kecemasan anak Anda menjelang ujian - ini dapat berdampak negatif pada hasil tes. Kegembiraan orang tua selalu ditransmisikan kepada anak, dan jika orang dewasa pada saat yang genting dapat mengatasi emosi mereka, maka anak, karena karakteristik usia, dapat "hancur" secara emosional. * Dorong anak-anak, pujilah mereka atas apa yang mereka lakukan dengan baik. * Bangun kepercayaan diri mereka, karena semakin anak takut gagal, semakin besar kemungkinan mereka melakukan kesalahan. * Amati kesejahteraan anak, tidak seorang pun kecuali Anda yang dapat memperhatikan dan mencegah memburuknya kondisi anak yang terkait dengan kerja berlebihan pada waktunya. * Kontrol rezim pelatihan anak, jangan biarkan kelebihan, jelaskan kepadanya bahwa ia harus mengganti kelas dengan istirahat.

Dorong anak-anak untuk memperhatikan hal-hal berikut selama ujian: Dorong anak-anak untuk memperhatikan hal-hal berikut selama ujian: • Jalankan mata mereka melalui seluruh tes untuk melihat jenis tugas apa yang dikandungnya, ini akan membantu untuk mendengarkan kerja; • hati-hati membaca pertanyaan sampai akhir dan memahami artinya ( kesalahan karakteristik selama pengujian - tanpa membaca sampai akhir, menurut kata-kata pertama, mereka sudah menyarankan jawaban dan sedang terburu-buru untuk menulisnya); • Jika Anda tidak tahu jawaban suatu pertanyaan atau tidak yakin, lewati dan tandai agar Anda dapat kembali lagi nanti; • Jika Anda tidak dapat menjawab pertanyaan dalam waktu yang ditentukan, masuk akal untuk mengandalkan intuisi Anda dan menunjukkan opsi yang paling mungkin.

Geser 13

Deskripsi Slide:

berprinsip keanehan persiapan ujian

Kerja bersama, kolektif sekolah dan guru, lulusan dan orang tuanya untuk mempersiapkan ujian:

• partisipasi ketiga pemangku kepentingan dalam setiap tahap persiapan;
• mengumpulkan sumber daya;
• konsistensi tindakan;
• pembagian peran yang jelas

Tahapan mempersiapkan lulusan untuk ujian

• Rumuskan tujuan yang diperlukan untuk setiap peserta USE:

• Saya berpartisipasi dalam ujian hanya untuk mendapatkan sertifikat;
• Saya menyerahkan mata pelajaran pilihan untuk masuk universitas;
• Saya ingin mendapatkan poin ( hanya 100; maksimal buat saya ).

Menjelaskan pribadi sasaran

dan memahami cara-cara umum dan

cara untuk mencapainya

Tentukan tugas

1. Tentukan satu set ujian elektif.

2 ... Kenali format umum USE dan KIM untuk setiap mata pelajaran.

3. Tentukan kriteria pengiriman yang berhasil (berapa banyak poin yang Anda butuhkan untuk mencetak gol, berapa banyak dan tugas apa yang harus diselesaikan) untuk setiap mata pelajaran.

4. Menghubungkan tingkat pelatihan awal dengan tingkat aspirasi.

5. Sorot kekurangan Anda sendiri: kesenjangan dalam persiapan, ketidakmampuan untuk bekerja dengan formulir, masalah lain

Menguasai teknologi Unified State Exam

• Mempraktikkan keterampilan dalam teknologi pengujian yang diusulkan:

• keterampilan pendidikan umum, keterampilan untuk melakukan tugas dari berbagai jenis, termasuk - dengan pilihan jawaban; keterampilan manajemen waktu; keterampilan menyusun solusi, menulis jawaban ke formulir, mengoreksi jawaban; kemampuan untuk mengevaluasi hasil sebelumnya (dalam poin utama).
• keterampilan pendidikan umum, keterampilan untuk melakukan tugas dari berbagai jenis, termasuk - dengan pilihan jawaban;
• keterampilan manajemen waktu;
• keterampilan menyusun solusi, menulis jawaban ke formulir, mengoreksi jawaban;
• kemampuan untuk mengevaluasi hasil sebelumnya (dalam poin utama).

• Menjembatani kesenjangan pelatihan.
• Kontrol diri dan diagnosis diri.
• Produksi strategi individu menyelesaikan tugas.
• Aturan perilaku untuk ujian.

Bantuan guru

1. Penjelasan fitur prosedur USE dan isi KIM 2012

2. Pelaksanaan sejumlah "tes" oleh lulusan.

3. Diskusi bersama tentang hasil "tes".

Kegiatan gotong royong guru dan peserta ujian

• Persiapan ujian di kelas.
• Partisipasi dalam pelaksanaan pekerjaan diagnostik regional.
• Partisipasi dalam kinerja pekerjaan dalam sertifikasi akhir pendahuluan.
• Analisis prestasi kerja dan kepuasan terhadap hasil.
• Merencanakan pekerjaan untuk meningkatkan hasil persiapan ujian.

• Dalam proses mempersiapkan ujian, bawa keterampilan bekerja dengan formulir dengan kesempurnaan mutlak:

• isi semua bidang formulir pendaftaran dengan sangat teliti, sesuai dengan pola gaya karakter;
• isi kolom jawaban dengan benar dan lakukan koreksi;
• ikuti instruksi CMM dengan ketat saat memasukkan jawaban tugas V .

Karya individu dari peserta USE

• pada ujian bahasa asing memperhitungkan urutan tugas;
• jangan lupa untuk mentransfer jawaban dari KIM ke formulir jawaban;
• saat menyelesaikan tugas DENGAN mengisi formulir jawaban secara akurat, dengan tulisan tangan yang dapat dibaca;

Karya individu dari peserta USE

Saat melakukan pekerjaan, Anda harus sangat hati-hati membaca tidak hanya KONDISI tugas, tetapi juga FORMULASI tugas (apa yang sebenarnya perlu dilakukan), dan PETUNJUK untuk tugas tersebut (bagaimana menuliskan jawabannya).

Karya individu dari peserta USE

• membiasakan diri dengan aturan perilaku peserta USE selama ujian terlebih dahulu; mengamati perilaku yang benar; ikuti petunjuk.

Karya individu dari peserta USE

• Pemenuhan tugas independen versi demo (situs web FIPI).
• Kehadiran di kelas pilihan.
• Partisipasi dalam Olimpiade kota, regional dan federal.

Kontrol menengah

• perbandingan hasil ujian tiruan dengan yang direncanakan sebelumnya;

• penyesuaian program pelatihan individu

• www.fipi.ru – situs web Institut Federal untuk Pengukuran Pedagogis - di sini Anda dapat menemukan literatur yang direkomendasikan tentang mata pelajaran individu

Dukungan informasi untuk peserta USE

• www.ege.edu.ru – pintu gerbang GUNAKAN dukungan, di mana semua informasi dasar tentang ujian diposting

Peserta USE berhak

mengganggu ujian karena alasan yang sah (kondisi kesehatan);

• hubungi petugas medis yang bertugas di APD dan ambil sertifikat ;
• untuk melamar tepatnya pada hari ini ke klinik Anda ke dokter dan menerima sertifikat bermaterai untuk diserahkan ke komisi konflik bersama dengan banding, yang atas dasar itu hasil ujian yang terputus dapat dibatalkan.

Peserta USE berhak untuk

termasuk yang dikeluarkan dari ujian karena melanggar instruksi, setelah penyerahan pekerjaan sebelum meninggalkan lokasi ujian mengajukan banding atas pelanggaran prosedur pemeriksaan;

Peserta USE berhak

Untuk mengajukan banding atas pelanggaran prosedur ujian, peserta USE harus menghubungi penyelenggara yang bertanggung jawab di antara penonton atau kepala pusat pemeriksaan yang harus mengeluarkan formulir banding kepada peserta ujian.

Peserta USE berhak

Banding prosedur TIDAK akan diterima :

• tentang isi dan struktur CMM;
• tentang pertanyaan terkait pelanggaran peserta ujian terhadap petunjuk pengisian formulir jawaban (jawaban salah dan tidak jelas dimasukkan ke dalam formulir, tidak sempat mentransfer jawaban, formulir nama rusak);
• draf sebagai bahan banding BUKAN dianggap ;

Lulus dengan disabilitas kesehatan berhak memilih bentuk sertifikasi akhir: USE atau GVE (ujian akhir negara)

Pada saat yang sama, kombinasi dari kedua bentuk pengesahan akhir negara diperbolehkan: dalam bentuk USE dan dalam bentuk ujian akhir.

Dalam bentuk ujian akhir negara Anda hanya dapat mengikuti ujian wajib ( bahasa Rusia dan matematika).

Item opsional menyerah saja dalam bentuk ujian .

Bahan kontrol dan pengukuran (KIM) Adalah jenis khusus dari pekerjaan uji terpadu yang digunakan dalam pelaksanaan ujian negara terpadu.

Spesifikasi - dokumen utama untuk pengembangan CMM. Ini menunjukkan semua karakteristik utama CMM: struktur, jenis tugas yang digunakan, waktu eksekusi, sistem penilaian, dll.

Kamus terminologi Ujian Negara Bersatu

Mengatur formulir terbuka - tugas tes, di mana tidak ada pilihan jawaban, dan peserta ujian harus merumuskan jawabannya sendiri. Ujian menggunakan dua jenis tugas terbuka: "V" dengan jawaban singkat dan "DENGAN"

dengan jawaban yang detail.

Kamus Terminologi dari Ujian Negara Bersatu

Skor utama - nilai untuk kertas ujian, yang ditentukan oleh jumlah tugas yang diselesaikan sepenuhnya atau sebagian.

APD - titik ujian.

Kamus Terminologi dari Ujian Negara Bersatu

Nilai ujian - tandai untuk kertas ujian pada skala 100 poin. Itu ditentukan dengan menghitung ulang skor utama berdasarkan prosedur kompleks yang melibatkan "penyelarasan" pilihan yang berbeda bekerja pada kesulitan.

Persiapan Ujian. Pertama, siapkan tempat untuk kelas, singkirkan hal-hal yang tidak perlu dari meja, dengan mudah mengatur buku teks, manual, buku catatan, kertas, pensil, dll. Anda dapat memasukkan warna kuning dan ungu ke interior ruangan, karena mereka meningkatkan aktivitas intelektual Untuk ini, gambar sudah cukup dalam nada atau cetak ini.

Buat rencana pelajaran Pertama, tentukan siapa Anda - "burung hantu" atau "burung hantu", dan tergantung pada ini, manfaatkan pagi atau sore hari. Membuat rencana untuk setiap hari persiapan, Anda perlu mendefinisikan dengan jelas apa yang sebenarnya akan dipelajari hari ini. , dan bagian dan topik mana.

Mulailah dengan bagian yang paling sulit, dengan bagian yang Anda paling tahu, tetapi jika sulit bagi Anda untuk "berayun", Anda bisa mulai dengan materi yang paling menarik dan menyenangkan bagi Anda. Bergantian antara kelas dan istirahat, katakanlah, 40 menit kelas, lalu 10 menit - istirahat Anda dapat mencuci piring, minum bunga, berolahraga, mandi saat ini.

Tidak perlu berusaha keras untuk membaca dan menghafal seluruh buku teks Berguna untuk menyusun materi dengan menyusun rencana, diagram, dan sebaiknya di atas kertas Rencana juga berguna karena mudah digunakan dengan pengulangan materi yang singkat, melakukan sebanyak mungkin tes yang diterbitkan berbeda tentang subjek ini Latihan ini akan membiasakan Anda dengan konstruksi item tes.

Latih dengan stopwatch di tangan Anda, pantau waktu pelaksanaan tes (tugas di Bagian A membutuhkan waktu rata-rata 2 menit per tugas). Saat mempersiapkan ujian, jangan pernah berpikir bahwa Anda tidak akan mengatasi tugas itu, tetapi sebaliknya, gambarkan diri Anda secara mental sebagai gambaran kemenangan. Tinggalkan satu hari sebelum ujian untuk mengulang semua rencana jawaban, sekali lagi memikirkan pertanyaan yang paling sulit.

Menjelang ujian. Banyak orang percaya bahwa untuk mempersiapkan ujian sepenuhnya, hanya satu, malam terakhir sebelumnya, yang hilang. Itu tidak benar. Anda sudah lelah, dan Anda tidak perlu terlalu memaksakan diri. Sebaliknya, di malam hari, berhenti bersiap, mandi, jalan-jalan. Tidurlah sebaik mungkin agar bisa bangun dengan segar, dengan perasaan sehat, kekuatan sikap "berjuang" Anda. Bagaimanapun, ujian adalah semacam perjuangan di mana Anda perlu membuktikan diri, menunjukkan kemampuan dan kemampuan Anda.

Selama ujian Pada awal ujian, Anda akan diberitahu informasi yang diperlukan (cara mengisi formulir, huruf apa yang harus ditulis, cara membuat kode nomor sekolah, dll.). Perhatian!!! Kebenaran jawaban Anda tergantung pada bagaimana Anda mengingat semua aturan ini dengan cermat. "Anda mengisi formulir jawaban (area pendaftaran, jawaban sendiri, dll.) hanya dalam huruf balok * Perhatikan bagaimana beberapa huruf ditulis, misalnya, huruf" a " Beberapa informasi dicatat dalam bentuk kode, yang akan diberitahukan kepada Anda sebelum pengujian dimulai.

Anda harus tiba di tempat ujian tanpa terlambat, sebaiknya setengah jam sebelum ujian dimulai. Anda harus memiliki pass, paspor (bukan akta kelahiran) dan beberapa (cadangan) gel atau pulpen dengan tinta hitam Jika dingin di sekolah, jangan lupa berpakaian hangat, karena Anda akan mengikuti ujian selama 4 jam

Materi ujian dibagi menjadi tiga bagian. A, B, C - dalam tugas bagian A, Anda harus memilih jawaban yang benar dari beberapa opsi yang diusulkan. Di bagian pertama formulir jawaban dengan judul "Jumlah tugas dengan pilihan jawaban dari opsi yang diusulkan", Anda harus menandai kotak dengan nomor tugas dengan "X", yang jumlahnya sesuai dengan nomor jawaban yang dipilih,

Dalam tugas bagian C, jawaban rinci diberikan dalam bentuk solusi untuk masalah atau cerita pendek, yang dicatat pada formulir terpisah. Sangat penting untuk menulis ulang di bidang khusus di sudut kanan atas formulir yang ditentukan, nomor individu dari formulir jawaban utama (merah muda). Apalagi tidak informasi tambahan tentang Anda (nama keluarga, nama, kelas) tidak tertulis

Pada tugas bagian B, jawaban diberikan dalam bentuk satu kata atau angka. Di lembar jawaban untuk tugas-tugas seperti itu, ada bidang dengan judul "Jawaban singkat untuk tugas tanpa opsi jawaban untuk dipilih", di mana Anda dengan hati-hati memasukkan jawaban Anda (kata atau angka) di sebelah nomor tugas (huruf balok). Menulis rumus atau ekspresi matematis dari judul atau komentar verbal apa pun tidak diperbolehkan.

Koreksi pada lembar jawaban sangat tidak diinginkan. Namun, jika koreksi tidak dapat dihindari, maka ingatlah bahwa itu hanya dapat dilakukan dalam tugas tipe A, menggunakan bidang cadangan dengan judul "Pembatalan tanda yang salah" Koreksi dilakukan hanya sesuai dengan instruksi penyelenggara. Jumlah koreksi yang diperbolehkan tidak lebih dari enam. Dalam prosedur pengisian formulir, beberapa perubahan dimungkinkan, yang pasti akan Anda informasikan.

Banding dengan Prosedur: Saat mengajukan banding atas pelanggaran ketertiban yang ditetapkan melakukan Ujian Negara Terpadu: -untuk menerima formulir (dua salinan) dari penyelenggara di depan, yang dengannya banding dibuat; - membuat banding dalam rangkap dua; - mentransfer kedua salinan ke perwakilan resmi Komisi Pemilihan Negara, yang wajib menerima dan mengesahkannya dengan tanda tangannya, memberikan satu salinan kepada peserta Ujian Negara Bersatu, dan mentransfer yang lain ke komisi konflik; - dapatkan hasil banding di lembaga atau otoritas pendidikan Anda pemerintah lokal menjalankan kekuasaan di bidang pendidikan (ISEE) paling lambat tiga hari-hari kalender setelah mengirimkannya. ! Aturan untuk peserta dalam ujian negara terpadu ( Pedoman tentang organisasi dan pelaksanaan ujian dalam mata pelajaran Federasi Rusia).

Menginformasikan tentang banding sebelum ujian dalam ujian setelah ujian Informasi di sekolah Media lokal Pengarahan oleh penyelenggara yang bertanggung jawab - pertemuan orang tua dan siswa; - informasi berdiri tentang ujian. pengumuman tempat dan waktu pengajuan banding - surat kabar; -TELEVISI; -radio. - briefing harus memuat informasi tentang hak dan kewajiban, tempat dan jangka waktu untuk mengajukan banding. banding dapat diajukan: - di sekolah, di kantor .__, nama penanggung jawab__; -di UO (alamat __, nama lengkap__); -melalui email mail (address__) (pastikan untuk mendapatkan nomor registrasi). Anda dapat mengetahui hasilnya: -informasi tentang - di mana, bagaimana, dari siapa?

Peserta ujian dilarang berbicara, berdiri dari tempat duduknya; transplantasi; pertukaran bahan dan barang apa pun; bersamamu ponsel atau sarana komunikasi lainnya dan perangkat teknis; penggunaan bahan referensi selain yang diizinkan; berjalan di PES selama ujian tanpa pendamping. Jika urutan USE tidak diikuti, penyelenggara menghapus peserta USE dari ujian.

Hukum Federal Federasi Rusia 2 Februari 2011 N 2-FZ "Tentang Amandemen Undang-Undang Federasi Rusia" Tentang Pendidikan "dan Pasal 11 dan 24 hukum federal"Pada pendidikan vokasi tinggi dan pascasarjana" dalam hal peningkatan ujian negara terpadu " ujian masuk dilakukan institusi pendidikan Tengah pendidikan kejuruan dan lembaga pendidikan pendidikan tinggi profesi, selama acara ini dilarang untuk menempatkan, peserta acara ini dan orang-orang yang terlibat dalam penyelenggaraannya dilarang membawa dan menggunakan komunikasi dan komputer elektronik (termasuk kalkulator), kecuali dalam kasus yang ditetapkan oleh tindakan hukum pengaturan Federasi Rusia. ";

Beberapa Resep Universal untuk Taktik Pengujian yang Lebih Berhasil Fokus! Setelah menyelesaikan bagian awal pengujian (mengisi formulir), ketika Anda telah mengklarifikasi semua momen yang tidak dapat dipahami untuk diri sendiri, cobalah untuk berkonsentrasi dan melupakan orang lain. Bagi Anda, seharusnya hanya ada teks tugas dan jam yang mengatur waktu ujian. Cepat perlahan! Batasan waktu seharusnya tidak mempengaruhi kualitas tanggapan Anda. Sebelum memasukkan jawaban, baca ulang pertanyaan dua kali dan pastikan bahwa Anda memahami dengan benar apa yang diminta dari Anda.

Mulai mudah! Mulailah menjawab pertanyaan-pertanyaan yang pasti Anda ketahui, tanpa berhenti pada pertanyaan-pertanyaan yang dapat menyebabkan pikiran panjang, maka Anda akan tenang, kepala Anda akan mulai bekerja lebih jernih dan jelas, dan Anda akan memasuki ritme kerja. Anda akan membebaskan diri dari kegugupan, dan semua energi Anda kemudian akan diarahkan ke pertanyaan yang lebih sulit.

Lewati! Kita harus belajar untuk melewati tugas-tugas yang sulit atau tidak dapat dipahami. Ingatlah bahwa akan selalu ada pertanyaan dalam teks yang pasti akan Anda atasi. Bodoh jika melewatkan poin hanya karena Anda tidak menyelesaikan tugas "Anda", tetapi terjebak pada tugas yang membuat Anda kesulitan

Baca tugas sampai akhir! Tergesa-gesa seharusnya tidak mengarah pada fakta bahwa Anda mencoba memahami kondisi tugas "dengan kata-kata pertama" dan menyelesaikan pembangunan akhir dalam imajinasi Anda sendiri. Ini adalah cara jitu untuk membuat kesalahan yang menjengkelkan dalam hal-hal yang paling mudah.

Mengecualikan! Banyak tugas dapat diselesaikan lebih cepat jika Anda tidak segera mencari jawaban yang benar, tetapi secara konsisten mengecualikan yang jelas-jelas tidak cocok. Metode eliminasi memungkinkan Anda untuk memusatkan perhatian Anda hanya pada satu atau dua opsi pada akhirnya, dan bukan pada kelima atau tujuh (yang jauh lebih sulit).

Rencanakan dua putaran! Hitung waktu sehingga dalam dua pertiga dari waktu yang diberikan, selesaikan semua tugas yang mudah ("lingkaran pertama"). Kemudian Anda akan punya waktu untuk mencetak poin maksimum pada tugas-tugas itu, dan kemudian dengan tenang kembali dan memikirkan tugas-tugas sulit yang harus Anda lewati pada awalnya ("babak kedua").

Coba lihat! Luangkan waktu untuk memeriksa pekerjaan Anda, setidaknya memiliki waktu untuk melihat sekilas dan melihat kesalahan yang jelas. Tebakan! Jika Anda tidak yakin tentang pilihan jawaban, tetapi secara intuitif Anda dapat memilih beberapa jawaban daripada yang lain, maka Anda harus mempercayai intuisi Anda.

Jangan khawatir! Berusahalah untuk menyelesaikan semua tugas, tetapi ingat bahwa dalam praktiknya ini tidak realistis. Pertimbangkan bahwa tugas tes dirancang untuk tingkat kesulitan maksimum, dan jumlah tugas yang telah Anda selesaikan mungkin cukup untuk mendapatkan nilai yang baik.

Deskripsi presentasi untuk slide individu:

1 slide

Deskripsi Slide:

Cara mempersiapkan mental - Mulailah mempersiapkan diri untuk ujian terlebih dahulu, sedikit demi sedikit, sepotong demi sepotong, tetap tenang. - Jika sangat sulit untuk mengumpulkan kekuatan dan pikiran, cobalah untuk mengingat yang paling mudah terlebih dahulu, lalu lanjutkan mempelajari materi yang sulit. - Lakukan latihan setiap hari yang membantu menghilangkan stres internal, kelelahan, dan mencapai relaksasi. - Bersiaplah untuk ujian, gambarkan diri Anda secara mental tentang kemenangan. Jangan pernah berpikir bahwa Anda tidak akan mengatasi tugas itu. Agar tidak kehilangan akal dalam situasi krisis, Anda tidak boleh menetapkan tugas super untuk mencapai tujuan super. Jangan menunggu sampai situasi menjadi bencana.

2 slide

Deskripsi Slide:

Apa yang harus dilakukan jika mata Anda lelah. Lakukan dua latihan: - lihat ke atas dan ke bawah secara bergantian (25 detik), kiri - kanan (15 detik); - tulis nama Anda, patronimik, nama keluarga dengan mata Anda; - perbaiki pandangan Anda secara bergantian pada objek yang jauh (20 detik), lalu pada selembar kertas di depan Anda (20 detik); - gambar persegi, segitiga - pertama searah jarum jam, lalu ke arah yang berlawanan. Selama masa persiapan ujian, tekanan pada mata meningkat. Jika mata lelah, itu berarti tubuh juga lelah: mungkin tidak memiliki kekuatan yang cukup untuk menyelesaikan tugas pemeriksaan. Anda perlu mengistirahatkan mata Anda.

3 slide

Deskripsi Slide:

Kelas - Atur ruang kerja Anda dengan benar. Hapus barang-barang yang tidak perlu dari meja, atur dengan mudah buku teks, manual, bahan tes, kertas, pensil yang diperlukan. - Letakkan benda atau gambar dengan warna kuning dan ungu di atas meja, karena warna ini meningkatkan aktivitas intelektual.

6 slide

Deskripsi Slide:

Menu produk yang akan membantu Anda memusatkan perhatian Udang tidak akan membuat perhatian Anda berkurang. SPEAKY ONION - membantu mengatasi terlalu banyak pekerjaan atau kelelahan mental. KACANG - memperkuat sistem saraf, merangsang aktivitas otak. Menu produk yang akan membantu Anda dengan sukses menggerogoti granit sains KUBIS - meredakan kegugupan LEMON - menyegarkan pikiran dan memfasilitasi persepsi informasi. BLUEBERRY - meningkatkan sirkulasi darah di otak. Pengaruh makanan pada emosi PAPRIK - mempromosikan pelepasan "hormon kebahagiaan" - endorfin. STRAWBERRY - dengan cepat menetralkan emosi negatif. PISANG mengandung serotonin, zat yang dibutuhkan otak untuk memberi sinyal, "Kamu bahagia."

7 slide

Deskripsi Slide:

Menjelang ujian Jangan mengulang materi secara berurutan, ulangi soal yang sulit. Bayangkan situasi ujian dalam semua warna, dengan semua perasaan dan pengalaman. Saat mempersiapkan ujian, jangan berpikir tentang kegagalan, itu menghancurkan Anda! Tidurlah sebelum ujian. Anda perlu bangun dengan istirahat, sehat, penuh kekuatan dan energi.

8 slide