Biarkan mereka berbicara? (Ucapan dan kesalahan tata bahasa). Sebagian besar siswa untuk pertama kalinya mendengar tentang kesalahan bicara hanya di sekolah menengah Orang-orang mengalami penindasan ganda

Kata itu digunakan dalam arti yang tidak biasa.

Pilihan kata atau unit fraseologis yang salah

Seseorang tidak bisa tidak setuju dengan kesedihan dasar buku ini. Seribu tank terlibat dalam pertempuran tangan kosong. Dia dengan mudah menggunakan alfabet Cyrillic, tidak ada lagi master ahli untuk menulis pesan. Hujan deras kemarin. Jantungnya berdebar kencang, bibirnya terbuka, dan dia menjilatnya dengan lidahnya. Kami menerima banyak sekali panggilan, tetapi tidak semuanya terbaca. Penduduk asli Amerika Utara - orang India - sangat dirugikan. Saya menghabiskan sebagian besar bulan-bulan musim panas di dacha. Keesokan harinya, diskusi tentang urusan saat ini dimulai. Monumen itu menakjubkan dengan dimensinya yang aneh. Negara ini dibagi menjadi tiga bagian yang tidak sama. Siswa mendengarkan dengan seksama cerita guru. Penggambaran satir kehidupan Rusia dijelaskan oleh Leskov di Bloch. Eugene Onegin berbeda dari pemilik tanah lain dalam keagungannya: bukan tanpa alasan "ia mengganti korve lama dengan yang ringan untuk korve". Jika Anda melihat dari dekat orang-orang ini hidup-hidup, fitur keras mereka akan terlihat. Gambaran karakter utama secara ekspresif digambarkan dalam novel. Kata-kata presiden menghembuskan optimisme pada kita. Ujian adalah tantangan bagi kami. hukum baru akan melakukan perubahan terutama dalam suasana kewirausahaan. Tarian penari balet Rusia mengejutkan para juri. Penonton memberi saya keyakinan bahwa saya, sebagai seorang aktor, akan melakukan lebih banyak lagi. Citra politisi ini memiliki banyak aspek negatif. Wewenang para penatua harus mengikuti kita sepanjang hidup kita. Gambar Yesenin dipersonifikasikan dalam pikiran kita dengan birch putih. Chatsky mengidentifikasi Desembris masa depan. Saya tahu betul semua kelebihan dan kekurangannya, karena kami sudah saling kenal selama seminggu atau lebih.

Pilihan kata layanan yang salah,
menghancurkan makna sebuah kalimat

Saya bertemu dengan profesor hanya dua kali, jadi kami berada di kaki yang pendek.

Para deputi mendapatkan ketenaran seluruh Rusia berkat skandal. Kebakaran tersebut menghanguskan sebagian besar hutan.

Kesalahan dalam memilih paronim

Di antara para jenderal, suasana militan memerintah dalam kaitannya dengan musuh. Lantai untuk laporan itu disampaikan kepada direktur pabrik. Penulis menggambarkan pahlawan dengan jujur ​​dan emosional. Tatiana dibesarkan oleh seorang wanita muda yang romantis dan sensual. Di bawah feodalisme, rakyat mengalami penindasan ganda. Kami dipindahkan untuk bekerja di brigade mundur. Semua orang sangat menyadari karya romantis awal Gorky. Mahasiswa pascasarjana menyerahkan abstrak disertasi tepat waktu. Karya-karya awal penyair dapat dimengerti dan dapat diakses oleh semua orang. Kami ketinggalan kereta karena alasan di luar kendali kami. Direktur menandatangani pernyataan yang mengizinkan saya pergi. Mayakovsky berdiri di sumber puisi baru. Semua karyawan memakai alas kaki Ekko.


4. Norma penggabungan kata dilanggar

Desas-desus dimulai di Duma bahwa pergantian pemerintahan sudah dekat. Saat artis itu muncul, tepuk tangan penonton semakin bertambah. Meningkatkan tingkat layanan di toko harus menunggu lama. Jangan terlambat untuk membeli obligasi dengan biaya termurah! Tradisi ini telah dihidupkan kembali di negara kita. Cita-citanya menjadi pilot menjadi kenyataan. Kami telah berhasil memecahkan masalah sulit ini. Kita perlu meningkatkan perkembangan rohani kita. Setelah revolusi, saksi mata waktu itu keluar dengan memoar. Wartawan itu mengajukan pertanyaan rumit kepada aktris itu. Jelas bahwa pertanyaannya adalah tentang mengganti kepala bank. Satu-satunya di kota kami Universitas Teknik mengumumkan penurunan pendaftaran siswa untuk tahun depan.

5. Kesalahan dalam penggunaan kombinasi kata yang stabil

Pembunuhan membuat Raskolnikov keluar dari norma untuk waktu yang lama. Kata-katanya memainkan peran mereka. Orang-orang tidak percaya politisi menuangkan manik-manik frase yang indah... Kisah kotak mesin fotokopi telah menjadi dongeng kota. Tidak ada yang terburu-buru menyanyikan dupa untuk kami. Orang-orang bergegas menuju desa. Pembicara mengucapkan frasa umum dan beralih dari kosong ke kosong. Saingan itu panik karena serangan gencar seperti itu. Bagian terbesar dari deposito tidak dikembalikan ke warga. Berita tak terduga itu menempatkan saya dalam kebuntuan yang tak terpecahkan. Saya menyetujui ini dengan hati yang melengking. Militer memainkan peran penting dalam peristiwa ini. Tawaran Anda tidak bernilai sepeser pun. Saya tidak memukul wajah saya di lumpur dan lulus ujian dengan cemerlang. Tatapan sang pendidik menanamkan rasa takut dan takut pada anak-anak. Atlet kita tidak asing dengan kesuksesan di kejuaraan dunia. Saya mempercayakan pertemuan ini dengan peran yang sangat penting, karena dapat memiliki konsekuensi yang tak terhapuskan bagi kehidupan perusahaan kita. Komentar kami tidak berdampak pada rekan kerja. Pria ini memberi pengaruh besar pada saya. Selalu dan dalam segala hal seseorang harus memahami ukurannya. Saat ini, kebaikan, sayangnya, tidak memiliki tempat untuk eksis. Nominasi ini sangat penting. Kedua konsep ini sangat dekat satu sama lain. Keluarga memegang peranan penting dalam kehidupan anak. Gubernur membuat ekspresi paling kategoris terhadap lawan politik. Dalam situasi tegang, militer memutuskan untuk melenturkan otot-otot mereka. Para penjahat mengelilingi para penjaga seperti anak-anak. Tidak peduli seberapa keras saya mencoba untuk menyepuh pil, bos sangat tersinggung. Dari semua kualitas seseorang, kejujuran dan kesopanan adalah yang utama.

6. Tautologi (pengulangan kata yang sama atau serupa)

Kejadian luar biasa ini terjadi pada saya di masa muda saya. Untuk siswa yang tidak siap, pelajarannya lebih lama. Baris-baris Leskov ini ditujukan bukan kepada polisi, tetapi ke distrik. Tingkat pelayanan kepada penduduk akan dinaikkan ke tingkat yang lebih tinggi. Proyek hotel ini dirancang oleh seorang arsitek muda. Tepian sungai yang tenang ditumbuhi semak belukar yang lebat. Penggunaan pupuk mineral sangat bermanfaat bagi tanaman. Kelemahan dalam bukunya adalah kurangnya elaborasi pertanyaan. Kami mengejar ketenaran dan uang. Pada kesempatan liburan tahun baru Presiden berbicara kepada orang-orang dengan pidato ramah di televisi. Setelah pemeriksaan lebih dekat, krisis budaya jelas.

7. Pleonasme (verbositas, penggunaan kata-kata yang berlebihan untuk kelengkapan semantik)

Di Tolstoy, setiap karakter memiliki ciri masing-masing. Dia memberi tahu saya sebuah otobiografi hidupnya. Lagu-lagu modern tidak bisa dibandingkan dengan keindahan cerita rakyat. Para veteran diberikan cinderamata dan bingkisan. Para pihak menandatangani perjanjian kerja sama timbal balik. Pementasan drama menjadi mungkin dengan bantuan dan terima kasih kepada sponsor. Di akhir pidatonya, pembicara, meringkas, merangkum secara singkat usulannya. Kita harus saling membantu, saling mendukung. Saya menghafalkan ayat-ayat ini dengan sangat baik. Semua orang membicarakan skandal itu, tetapi, bagaimanapun, ada orang yang tidak mendengarnya. Pembalap # 5 memimpin Pertunjukan perdana balet berlangsung di Riga. Semua orang membicarakan skandal itu, tetapi, bagaimanapun, ada orang yang tidak mendengarnya. Pembalap # 5 memimpin Pertunjukan perdana balet berlangsung di Riga. Kebaikan, hati nurani, kebenaran seolah menjadi arkaisme yang sudah lama ditinggalkan. Rekan-rekan saya telah merugikan saya. Setelah pemeriksaan lebih dekat, krisis budaya jelas. Balerina Rusia yang hebat Ekaterina Geltser menari di atas panggung sampai dia hampir berusia tujuh puluh tahun.

8. Pencampuran elemen gaya yang berbeda

Menjelang pertempuran yang akan datang, para prajurit memeriksa amunisi, membersihkan senjata mereka. Karena kekurangan mawar merah, hidupku akan hancur. Di ujung dermaga Anda berdiri dengan kepala terangkat. Keluarga Rostov tinggal di Otradnoye. Menjawab pertanyaan tentang isi tesis, pemohon mendorong lawannya. Pechorin bukan orang yang terkendali, dia bisa menyala, bersumpah secara tidak adil pada Bela.

Tata bahasa merupakan salah satu cabang linguistik yang terbagi atas morfologi dan sintaksis. Norma morfologis memerlukan pembentukan bentuk tata bahasa yang benar dari kata-kata dari berbagai bagian pidato (bentuk gender, jumlah kata benda, bentuk pendek dan tingkat perbandingan kata sifat, dll.). Norma sintaksis menentukan konstruksi yang benar unit sintaksis dasar frasa dan kalimat.

Latihan:

1) Pilih kata sifat, koordinasikan dengan kata benda dengan benar. Faktor-faktor apa yang mempengaruhi bentuk gender dari non-declining nouns?

Avenue, bra, meringue, euro, juri, kanguru, kiwi, kohlrabi, komunike, kopi, penalti, salami, sirocco, tabu, tsetse, tsunami, Batumi, Kalahari, Mississippi. Menjawab: jalan lebar, sconce kristal, meringue ringan, euro tertagih, juri ketat, kanguru cepat, kiwi lezat, kohlrabi yang belum matang, komunike informatif, kopi hitam, penalti berulang, salami lezat, sirocco gerah, tabu primitif, tsetse Afrika, tsunami berbahaya, Batumi yang cerah , Kalahari yang gerah, Mississippi yang luas.

2) Bentuklah bentuk jamak nominatif dari kata benda berikut:

Korps ... (bangunan, unit militer) - korps ... (batang tubuh); gambar ... (ikon) - gambar ... (artistik dan sastra); ketertiban ... (lambang) - ketertiban ... (masyarakat ksatria dan monastik); alasan ... (kendali) - alasan ... (motif).

Menjawab: Korps (bangunan, unit militer) - korps (batang tubuh); gambar (ikon) - gambar (artistik dan sastra); perintah (lencana) - perintah (masyarakat ksatria dan monastik); alasan (kendali) - alasan (motif).

3) Perluas tanda kurung, pilih opsi yang sesuai:

1. Terpilih (dosen - dosen) yang memenuhi syarat untuk melakukan wawancara dan laporan. 2. Besar (kain, sisa) dari kulit multi-warna tergeletak di sudut toko sepatu. 4. Seorang anak laki-laki dengan jaket dan celana compang-camping berlari ke depan, (sobekan, sobekan) pakaiannya berkibar tertiup angin. 5. Gembala itu menempelkan pipanya ke bibirnya, dan hening, warna-warni (nada, nada) mulai menyebar perlahan. 6. Bulan yang cerah muncul di cakrawala, langit dan laut dicat dengan warna biru tua yang lembut (nada, nada). 7. Hanya berpengalaman (sopir, sopir) yang dapat mengemudikan bus di jalan pegunungan. 8. Banyak (lampu sorot, lampu sorot) menerangi alun-alun dan jalan-jalan kota dengan terang. 9. Rumah peristirahatan dihadiri oleh perwakilan dari berbagai profesi: dokter, (guru, guru), (akuntan, akuntan), (insinyur, insinyur), (konduktor, konduktor) kereta api. 11. Yang paling penting (sektor, sektor) dari lembaga direorganisasi. 12. Truk seberat lima ton keluar dari gerbang, (mayat, mayat) mereka diisi sampai penuh dengan tas dan kotak. Menjawab: 1. Dosen yang memenuhi syarat dipilih untuk melakukan wawancara dan laporan. 2. Potongan-potongan besar kulit berwarna tergeletak di sudut toko pembuat sepatu. 4. Seorang anak laki-laki berjaket compang-camping dan celana panjang berlari ke depan, pakaiannya compang-camping berkibar tertiup angin. 5. Gembala itu menempelkan pipanya ke bibirnya, dan nada warna-warni yang tenang mulai bergema perlahan. 6. Bulan yang cerah muncul di cakrawala, langit dan laut dicat dengan warna biru tua yang lembut. 7. Hanya pengemudi berpengalaman yang dapat mengemudikan bus di jalan pegunungan. 8. Banyak lampu sorot menerangi alun-alun dan jalan-jalan kota dengan terang. 9. Rumah peristirahatan dihadiri oleh perwakilan dari berbagai profesi: dokter, guru, akuntan, insinyur, kondektur kereta api. 11. Sektor-sektor terpenting dari institut direorganisasi. 12. Truk seberat lima ton keluar dari gerbang, tubuh mereka dipenuhi dengan tas dan kotak.

4) Dari kata benda tersebut, bentuklah bentuk-bentuk Im. jamak dan R.p. jamak Sorot kata benda yang memiliki variasi.

Jeruk, akuntan, hektar, tahun, prajurit berkuda, dokter, perahu, kilogram, jeruk keprok, liburan, handuk, rel, tomat, kue, orang Inggris, terong, Buryat, omongan, grenadier, poker, kaus kaki, kaus kaki, sepatu bot, lilin, sepatu, bangau, palungan.

Menjawab: mereka. n.pl. r.p. hal. H.

jeruk-jeruk

pemegang buku

hektar-hektar

tahun-tahun

hussars-hussars, hussars

dokter-dokter

speedboat

kilogram-kilogram

jeruk keprok

liburan-liburan

handuk

rel-rel

tomat-tomat

kue-kue

inggris-inggris

terong-terong

Buryat-Buryats

wafel-wafel

grenadier-grenadier

stoker-poker

kaus kaki

stoking

sepatu bot

lilin-lilin

sepatu-sepatu

bangau-kuntul

crèche-crèche

kata benda dengan varian: tahun-tahun

5) Manakah dari dua desain: Ahli bedah melakukan operasi atau Ahli bedah melakukan operasi - jika kita berbicara tentang seorang wanita, Anda akan lebih suka: a) dalam pidato bisnis yang ketat; b) dalam pidato ilmiah; c) dalam percakapan lisan dengan teman? Menjawab: Ahli bedah melakukan operasi (a, b) atau Ahli bedah melakukan operasi (c)

6) Garis bawahi kata sifat dari mana derajat komparatif dapat dibentuk. Bentuk dari mereka bentuk-bentuk sederhana dan kompleks dari tingkat perbandingan, jika memungkinkan.



Besar, lincah, nyaring, bersemangat, berpetak-petak, cekatan, buruk, bergaris, pemalu, berani, jahat, super kuat, ultra-kanan, ungu. Menjawab: besar-lebih, lebih / kurang besar

hidup-lebih cepat, lebih / kurang pintar

disuarakan lebih keras, lebih banyak / lebih sedikit disuarakan

feisty sudah sederhana. perbandingan derajat

kotak-kotak-kotak

cekatan-tangkas, cekatan, cekatan

lebih buruk

pengecualian bergaris, tanpa gelar

pemalu-pemalu, lebih pemalu

berani-berani, lebih berani

lebih jahat-jahat

tugas berat - unggul. derajat

ultra-kanan-superior. derajat

ungu-lebih ungu

7) Perluas tanda kurung dan pilih yang diinginkan bentuk kasus... Tunjukkan opsi yang memungkinkan: Tunggu (bus, bus), tunggu (rapat, rapat), tunggu (keputusan, keputusan), cari (dukungan, dukungan), cari (jalan, jalan), cari (keselamatan, keselamatan), cari (kemuliaan , kemuliaan). Menjawab: Menunggu bus, menunggu pertemuan, menunggu keputusan, mencari dukungan, mencari jalan, mencari keselamatan, mencari kemuliaan.

8) Perbaiki kesalahan yang terdapat pada kalimat berikut.
Jelaskan peraturan apa yang terkait dengannya.

1. Dalam penampilan mereka, seseorang bisa merasakan keyakinan akan kemenangan. 2. Dia didorong oleh rasa haus akan tindakan. 3. Harus sangat memperhatikan ejaan. 4. Anak kelas satu sudah bisa membedakan bunyi dan huruf. 5. Sang ibu mencemaskan anaknya. 6. Resensi buku merangkum isinya. 7. Di zaman kita, perempuan harus mengambil peran penting dalam politik. 8. Kami mengatakan bahwa kami telah mencapai di Duma. 9. Banyak ilmuwan berpartisipasi dalam diskusi. 10. Setelah menonton film, pekerjaan dimulai untuk mereviewnya. 11. Kendala yang konyol, namun terkadang tidak dapat diatasi bagi seorang ayah dalam membesarkan anak, terutama ketika mereka mengenal dan mencintai mereka, melumpuhkan jiwa anak. 12. Kami menjalankan hukum dari awal sampai akhir. Menjawab: 1. Dalam penampilan mereka, orang bisa merasakan keyakinan akan kemenangan (pp). 2. Dia didorong oleh rasa haus akan aktivitas (r.p.). 3. Lebih banyak perhatian harus diberikan pada ejaan. 4. Anak kelas satu sudah membedakan bunyi dari huruf. 5. Sang ibu mencemaskan anaknya. 6. Resensi buku merangkum isinya. 7. Di zaman kita, seorang wanita harus mengambil tempat penting dalam politik. 8. Di Duma, kami berbicara tentang apa yang telah kami capai. 9. Banyak ilmuwan berpartisipasi dalam diskusi. 10. Setelah menonton film, pekerjaan dimulai untuk mereviewnya. 11. Kendala yang konyol, tetapi terkadang tidak dapat diatasi dalam pendidikan, terutama ketika anak-anak mengenal dan mencintai ayahnya, melumpuhkan jiwa anak. 12. Kami menjalankan hukum dari awal sampai akhir.

9) Pilih salah satu opsi:

1. Atapnya ditutup (dengan kertas ter). 2. Penjahit menjahit ke lengan (manset – manset). 3. Dari vas (mencuat - mencuat) (segar - segar) (dahlia - dahlia). 4. Di jari (tumbuh - tumbuh) (tebal - tebal) jagung. 5. Tukang kayu memperbaiki (aviary – aviary). 6. Dari embun beku yang parah (rel - rel) (meledak - meledak). 7. Angin bertepuk tangan (daun jendela – daun jendela). Menjawab: 1. Atapnya dilapisi kertas ter. 2. Penjahit menjahit manset ke lengan baju. 3. Dahlia segar mencuat dari vas. 4. Sebuah kalus tebal telah tumbuh di jari. 5. Tukang kayu memperbaiki kandang burung. 6. Rel pecah karena embun beku yang parah. 7. Angin mengepakkan daun jendela.

10) Letakkan kata-kata dalam tanda kurung dalam bentuk yang diperlukan:

1. Kedua pelamar (Petrov) telah berhasil lulus ujian masuk universitas. 2. Pengalaman pelatih sepak bola Oleg (Serigala) diperkenalkan secara luas. 3. Pasangan (Sutherlands) mengunjungi penulis Rusia Nikolayev. 5. Dalam tulisan ilmuwan Jepang (Nikamura). 6. Pecatur Kuba (Capablanca) memiliki gaya bermain yang unik. 7. Saudari Emma dan Katharina (Stolz) baru saja kembali dari perjalanan ke Australia. 8. Supervisor kami sedang berkorespondensi dengan peneliti Inggris Barbara (Travers). 9. Ahli etnografi Siberia (Belykh) memiliki dokumen menarik tentang sejarah tanah kelahirannya. 10. Wartawan berbicara dengan direktur pabrik metalurgi Sergei (Minyak) selama sekitar satu jam. Menjawab: 1. Kedua pelamar Petrovs berhasil lulus ujian masuk universitas. 2. Pengalaman pelatih sepak bola Oleg Volk banyak diterapkan. 3. Pasangan Sutherland mengunjungi penulis Rusia Nikolayev. 5. Dalam tulisan ilmuwan Jepang Nikamura. 6. Pecatur Kuba Capablanca memiliki gaya bermain yang unik. 7. Saudari Emma dan Katharina Stolz baru saja kembali dari perjalanan ke Australia. 8. Supervisor kami sedang berkorespondensi dengan peneliti Inggris Barbara Travers. 9. Ahli etnografi Siberia, Belykh, memiliki dokumen menarik tentang sejarah tanah kelahirannya. 10. Wartawan berbicara dengan direktur pabrik metalurgi Sergei Maslo selama sekitar satu jam.

11) Perbaiki kalimat, dengan mempertimbangkan norma pendidikan derajat perbandingan kata sifat:

1. Ini yang paling banyak cara paling sederhana memecahkan masalah. 2. Contoh ini lebih baik. 3. Penemuan ini adalah yang terbesar. 4. Skenario yang lebih buruk tidak bisa dibayangkan. Menjawab: 1. Ini adalah cara termudah untuk menyelesaikan masalah. 2. Contoh ini adalah yang terbaik. 3. Penemuan ini adalah yang terbesar. 4. Skenario yang lebih buruk tidak bisa dibayangkan.

12) Perluas tanda kurung, pilih opsi yang sesuai, hilangkan bentuk tidak beraturan:

1. Bertemu dengan bahagia setelah lama berpisah (dua sahabat – dua sahabat). 2. Dia berjuang dengan susah payah untuk hidupnya, takut ditinggalkan tanpa bantuan apa pun (empat anak yatim - empat anak yatim - empat anak yatim). 3. Keluarga itu memiliki (tiga putra - tiga putra), semuanya (tiga - tiga) adalah pemburu yang hebat. 4. Kakak laki-laki pergi, yang lebih muda menunggu ibu mereka datang (tiga atau tiga). 5. Pasien selalu hadir (tiga pelayan - tiga pelayan). 6. Seminar dilakukan (dua associate professor - dua associate professor). Menjawab: 1. Setelah lama berpisah, dua sahabat bertemu dengan bahagia. 2. Dia berjuang dengan susah payah untuk hidupnya, takut meninggalkan empat anak yatim piatu tanpa bantuan apa pun. 3. Keluarga itu memiliki tiga putra, ketiganya adalah pemburu yang hebat. 4. Kakak laki-laki pergi, yang lebih muda sedang menunggu ibu mereka datang untuk mereka bertiga. 5. Pasien ditemani oleh tiga orang pelayan. 6. Seminar dipimpin oleh dua orang profesor.

Topik 3. Norma leksikal.

Norma leksikal adalah aturan untuk menggunakan kata-kata dalam pidato: 1) pilihan kata yang benar dari sejumlah unit yang dekat dengannya dalam arti atau bentuk; 2) penggunaannya dalam arti yang dimilikinya dalam bahasa; 3) kesesuaian penggunaannya dalam situasi komunikatif tertentu dalam kombinasi yang diterima secara umum dalam bahasa. Kepatuhan terhadap norma leksikal adalah kondisi terpenting untuk keakuratan ucapan dan kebenarannya.

1) Temukan kalimat di mana kata-kata tidak sesuai dengan objek, tanda, dan fenomena yang ditunjukkannya. Memperbaiki
kesalahan yang berkaitan dengan pelanggaran norma leksikal.

1. Pesta pemilihan telah dimulai. 2. Dia berkenalan dengan galaksi komputer baru. 3. Para deputi membuat keputusan yang berkontribusi pada perbaikan kekurangan yang dicatat. 4. Nenek mengangguk penuh kasih sayang dengan wajah keriput yang ramah. 5. Perjuangan ini sedang dilakukan di bawah tesis melindungi hak asasi manusia. 6. Presentasi edisi pertama almanak Vladikavkaz berlangsung pada pertemuan reguler klub pecinta buku.

Menjawab: 1. Mulai kampanye pemilu... 2. Ia berkenalan dengan beberapa model komputer terbaru. 3. Para deputi membuat keputusan penting yang akan membantu menghilangkan kekurangan yang ada. 4. Nenek mengangguk sayang. 5. Perjuangan ini dilakukan di bawah naungan perlindungan hak asasi manusia. 6. Presentasi edisi pertama almanak Vladikavkaz berlangsung pada pertemuan reguler klub pecinta buku.

2) Tentukan dari kamus penjelasan arti dari sinonim berikut, pewarnaan gayanya, serta asalnya dalam bahasa Rusia: di mana makna langsung dan kiasan dan konteks penggunaan yang stabil dapat saling menggantikan, dan di mana tidak, dan mengapa ( kutip untuk mengonfirmasi jawaban Anda contoh frasa dan kalimat dengan kata-kata ini):

Pemulihan - pemulihan, agitasi - propaganda, kecelakaan - malapetaka, master - menetap, kerjasama - interaksi, dorongan - dorongan, wilayah - distrik, reformasi - perubahan . Menjawab: Restorasi - restorasi (lat. terlambat). Restorasi/pemugaran bangunan. Restorasi (khusus)

Agitasi (lat.) - propaganda (lat.). Propaganda/agitasi anti-negara. Promosi gaya hidup sehat. Agitasi adalah penyebaran suasana hati apa pun yang mendukung gagasan apa pun. Propaganda dan penyebaran ide.

Kecelakaan (Prancis) - bencana (Yunani). Kecelakaan - kerusakan. Catastrophe-1) peristiwa tak terduga dalam novel, drama, berfungsi sebagai kecerdasan. 2) kejadian yang mengerikan. Memiliki ekspresi dan tragedi yang lebih besar daripada kecelakaan. Kecelakaan mobil/bencana. Sikap tegang dari pasangan seharusnya akhirnya diselesaikan menjadi semacam bencana.

Untuk menguasai - untuk menetap. Belajar - belajar menggunakan sesuatu. Tinggal, jelajahi tempat-tempat baru. Kuasai komputer baru. Tinggal di rumah baru.

Kolaborasi-interaksi. Kerjasama adalah partisipasi dalam tujuan bersama. Interaksi (buku.) - interkoneksi; (psychol.) - proses pengaruh langsung objek satu sama lain, sehingga menimbulkan persyaratan dan perubahan timbal balik mereka. Perusahaan kami bekerja sama / berinteraksi dengan kantor redaksi surat kabar "K". Setelah kemunculan kuantum. teori lapangan, konsep interaksi telah berubah secara signifikan.

Dorongan-dorongan (lat.). Impuls-1) ukuran gerakan mekanis 2) sugesti, motivasi. Dorongan adalah pukulan tajam dan pendek, yang dihasilkan oleh gerakan menjauh dari diri sendiri. Berikan dorongan kepada seseorang. Mengirim impuls listrik.

Wilayah (lat.) - distrik (fran.). Wilayah-1) wilayah, distrik, bagian dari negara, mengering dari wilayah lain oleh serangkaian fitur yang berlaku secara alami atau historis. 2) sekelompok negara tetangga. Wilayah ekonomi-geografis atau serupa di dunia. Kabupaten ini merupakan kabupaten yang terkenal. Bagian tertentu dari daerah.

Reformasi-perubahan (lat.). Reformasi adalah transformasi yang diperkenalkan oleh hukum. Perubahan adalah transformasi menjadi sesuatu yang lain. Reformasi pendidikan. Perubahan pembacaan penghitung.

3) Temukan kesalahan dalam penggunaan paronim, perbaiki dengan menentukan arti dari penggunaan yang salah dan perlu pada kasus ini kata dalam kamus penjelasan:

Suasana militan memerintah di resimen. Orang-orang mengalami penindasan ganda. Penghancuran hutan oleh predator menyebabkan pembentukan jurang. Di akhir pertemuan, lantai itu dipresentasikan kepada Profesor Dyakonov. Banyak fakta: kondisi iklim dan suhu, waktu pemrosesan, sifat pencahayaan - memengaruhi perkembangan tanaman. Menjawab: Suasana suka berperang memerintah di resimen. Orang-orang mengalami penindasan ganda. Penghancuran hutan oleh predator menyebabkan pembentukan jurang. Di akhir pertemuan, lantai diberikan kepada Profesor Dyakonov. Banyak fakta: kondisi iklim dan suhu, waktu pemrosesan, sifat pencahayaan - memengaruhi perkembangan tanaman.

4) Temukan pelanggaran norma leksikal dalam kalimat berikut dan perbaiki, tentukan jenis norma leksikal apa yang dilanggar dalam setiap kasus, tentukan arti dari kata-kata yang digunakan secara salah menggunakan kamus penjelasan:

Dia merekam lagu-lagu penduduk asli di Utara. Sebuah tradisi baru lahir di sekolah-sekolah Syktyvkar. Kehidupan wanita petani tua itu berangsur-angsur menjadi tak tertahankan. Hari ini kami kedatangan tamu dari Madrid. Saraf para pemburu tegang: jari ada di pandangan depan. Butik Jaguar akan menyelenggarakan peragaan busana pada hari Sabtu. Menjawab: Dia merekam lagu-lagu penduduk asli Utara. Sebuah tradisi baru telah muncul di sekolah-sekolah Syktyvkar. Kehidupan wanita petani tua itu berangsur-angsur menjadi tak tertahankan. Hari ini kami kedatangan tamu dari Madrid. Saraf para pemburu tegang: jari pelatuk. Butik Jaguar akan menyelenggarakan peragaan busana pada hari Sabtu.

Aborigin adalah penduduk asli.

1. Pada hari Senin akan ada peragaan busana (show of model) oleh perancang busana Yaroslav Kurylenko yang disebut "Bunga dari Timur". 2. Dengan karisma baletnya, Plisetskaya mempesona mereka yang akan menari lebih jauh. 3. Thriller baru menciptakan suasana suspense (ketegangan) di auditorium. 4. Peran penting dalam masyarakat modern dimainkan oleh penciptaan teknologi canggih dan pengetahuan. 5. Apa gunanya menahan kita di layar biru selama delapan malam, menunggu akhir yang bahagia?

Menjawab: 1. Pada hari Senin akan ada (fashion show) oleh perancang busana Yaroslav Kurylenko berjudul "Bunga dari Timur". 2. Dengan karismanya, Plisetskaya menaungi mereka yang akan menari lebih jauh. 3. Thriller baru menciptakan suasana suspense (ketegangan) di auditorium. 4. Peran penting dalam masyarakat modern dimainkan oleh penciptaan teknologi canggih. 5. Apa gunanya menahan kita di layar biru selama delapan malam, menunggu akhir yang bahagia?

1) Tidak pantas - "perancang model" - tautologi.

4) Pengetahuan adalah rahasia produksi.

6) Temukan dan perbaiki kesalahan terkait pemilihan kata yang tidak akurat dan pelanggaran aturan kolokasi leksikal:

1. Perusahaan menggunakan peralatan yang lebih canggih. 2. Orang-orang memiliki keyakinan pada kepemilikan pribadi, kemampuan untuk mencapai kesuksesan murni dengan usaha mereka sendiri. 3. Sekarang setiap warga negara memiliki kesempatan untuk memiliki properti. 4. Keputusan Kaisar Paul I memiliki efek menguntungkan bagi para industrialis 5. Sekarang fungsi-fungsi ini disatukan dalam pribadi satu orang. 6. Saatnya menyimpulkan hasil pertemuan 7. Selama tiga puluh tahun Afanasyev menjalankan peran sebagai penjaga toko dan pengirim barang.

Menjawab: 1. Perusahaan menggunakan peralatan. 2. Orang-orang memiliki keyakinan untuk dapat memiliki milik pribadi mereka sendiri untuk menjadi sukses. 3. Sekarang setiap warga negara memiliki kesempatan untuk memiliki properti. 4. Keputusan Kaisar Paul I memiliki efek menguntungkan pada industrialis 5. Sekarang fungsi ini dimungkinkan untuk satu orang. 6. Saatnya menyimpulkan hasil pertemuan 7. Selama tiga puluh tahun Afanasyev menjabat sebagai penjaga toko dan pengirim barang.

7) Menghilangkan redundansi ucapan dan tautologi:

1. Divisi federal telah masuk jauh ke dalam republik. 2. Pers sangat positif terhadap hasil pemilu. 3. Jika ini dihipotesiskan, maka situasinya dilihat dari sudut pandang yang berbeda. 4. Reformasi dilakukan dengan koeksistensi secara simultan struktur pemerintahan lama dan baru. 5. Penggagas dan pendiri gerakan adalah asosiasi ekonomi.

Menjawab: 1. Divisi federal telah bergerak lebih dalam ke republik. 2. Pers mengapresiasi hasil pemilu. 3. Jika kita mengasumsikan ini, maka situasinya dilihat dari sudut pandang yang berbeda. 4. Reformasi dilakukan bersamaan dengan keberadaan struktur pemerintahan lama dan baru. 5. Penggagas gerakan adalah asosiasi ekonomi.

8) Jelaskan mengapa penggunaan berikut ini salah:

Lebih mutakhir; di bulan Mei; dalam waktu dekat; gotong royong, kuorum penuh; lihat dengan mata kepala sendiri; bertemu untuk pertama kalinya; dirawat inap di rumah sakit; mempublikasikan dalam bentuk cetak; mundur; patriot tanah air; rumah penuh; daftar harga harga; yang paling optimal; dekorasi dalam ruangan; cerita rakyat; raksasa besar.

Menjawab: Lebih mutakhir; di bulan Mei; dalam waktu dekat; kerjasama, memenuhi kuorum; dengan mata kepala sendiri; saling berkenalan; masuk rumah sakit; menerbitkan; mundur; patriot; rumah penuh; Daftar Harga; optimal; dekorasi dalam ruangan; cerita rakyat; patung raksasa.

sembilan). Pilih dari kata-kata yang diberikan dalam tanda kurung paronim yang sesuai:

1. Ia terbiasa bekerja tanpa ketegangan (metodis, metodis), dengan jelas memenuhi semua rekomendasi (metodis, metodis). 2. Anda dan saya harus berkumpul dan (bernegosiasi, bernegosiasi) masalah-masalah yang tidak (ditetapkan, dinegosiasikan) dalam perjanjian. 3. (Kritis, kritis) analisis penelitian ini tidak terlalu (kritis, kritis). 4. Hati-hati, di halaman (marah, jahat) anjing. 5. Setiap orang yang akan bepergian bersama kami di atas kapal harus memakai jaket (life, life). 6. Saya melihat materi Anda (faktual, faktual) dan saya merasa tidak terlalu (faktual, faktual). 7. Dia menunjukkan minat (ekonomi, tuan tanah) dalam memecahkan masalah (ekonomi, tuan tanah) ini.

Menjawab: 1. Dia terbiasa bekerja tanpa ketegangan secara metodis, jelas melakukan segalanya rekomendasi metodis... 2. Anda dan saya harus berkumpul dan mendiskusikan masalah-masalah yang tidak ditentukan dalam perjanjian. 3. Kritik terhadap penelitian ini tidak terlalu kritis. Awas, ada anjing yang marah di halaman. 5. Setiap orang yang bepergian bersama kami di atas kapal harus mengenakan jaket pelampung. 6. Saya telah melihat materi faktual Anda dan ternyata tidak terlalu faktual. 7. Dia menunjukkan minat master dalam memecahkan masalah ekonomi ini.

sepuluh). Temukan dan perbaiki kesalahan terkait penyalahgunaan sinonim, antonim, dan paronim:

1. Orde lama dan mantan struktur organisasi sudah dibuang. 2. Petani bit yakin bahwa efek akhirnya akan signifikan. 3. Unit ini dapat secara signifikan mengurangi suhu bahan penyambung. 4. Dia secara terbuka mengakui apa yang tersembunyi dari kita. 5. Fakta yang tidak valid harus mengingatkan kita. 6. Di kandang, Troekurov memiliki anjing balap. 7. Penjelajah kutub melayang di atas gumpalan es yang terapung. 8. Natasha menjerit, mati rasa karena ketakutan. 9. Dubrovsky lahir dalam keluarga miskin tapi cukup makmur. 10. Ada tuxedo yang kuat di atas kota - hasil dari emisi berbahaya.

Menjawab: 1. Tatanan lama struktur organisasi telah dibuang. 2. Petani bit yakin bahwa efek akhirnya akan signifikan. 3. Unit ini dapat secara signifikan mengurangi suhu bahan penyambung. 4. Dia mengakui apa yang tersembunyi dari kita. 5. Fakta yang tidak valid harus mengingatkan kita. 6. Troekurov memiliki anjing di kandang. 7. Penjelajah kutub melayang di atas gumpalan es yang terapung. 8. Natasha berteriak ketakutan. 9. Dubrovsky dilahirkan dalam keluarga yang cukup kaya. 10. Ada asap yang kuat di atas kota - akibat dari emisi berbahaya.

sebelas). Pasangkan pasangan yang berlawanan dengan kata-kata berikut:

Kusam, bising, hening, angin, gelap, mekar, musim semi, pikiran.

Menjawab: bodoh-pintar

kebisingan-keheningan

kesunyian-kebisingan

angin tenang

menggelapkan-mencerahkan

mekar-memudar

musim semi musim gugur

kebodohan pikiran

12) Tunjukkan alasan ambiguitas dalam kalimat ini dan hilangkan:

1. Setelah analisis ulang, diperoleh data yang sangat baik. 2. Sebagai editor, Anda dapat mempertahankan istilah ini.

Menjawab:

1. Setelah dilakukan analisis ulang, diperoleh data lain. 2. Sebagai editor, Anda dapat mempertahankan istilah ini.

* sangat baik 1) berarti baik 2) berbeda

13). Menghilangkan kekurangan bicara dalam kalimat:

1. Bahasa pahlawan Shukshin sangat berbeda dari karakter penulis lain. 2. Blok kiri-tengah belum memiliki dan sangat membutuhkan pemimpin.

Menjawab: 1. Bahasa pahlawan Shukshin sangat berbeda dari bahasa karakter penulis lain. 2. Blok kiri-tengah belum memiliki pemimpin, tetapi sangat membutuhkannya.

Deskripsi presentasi untuk slide individu:

1 slide

Deskripsi Slide:

Kesalahan bahasa. Kemampuan untuk menemukan dan memperbaikinya Tujuan: untuk mensistematisasikan pengetahuan dalam menemukan dan mencegah kesalahan bahasa; mengembangkan keterampilan dan kemampuan untuk memperbaiki kesalahan bahasa; berkenalan dengan klasifikasi kesalahan bahasa yang dibuat dalam esai, pernyataan; memperluas kosakata Anda; untuk mencapai kepemilikan aktif atas kekayaan pidato lisan dan tertulis Rusia; belajar lebih berarti tentang pilihan yang tepat kata dan bentuknya, hingga konstruksi struktur sintaksis.

2 slide

Deskripsi Slide:

Norma bicara Norma bicara adalah aturan penggunaan kata, bentuk kata, dan kalimat yang diterima dalam praktik sosial dan linguistik orang terpelajar. Norma adalah satu-satunya versi yang mungkin atau lebih disukai dari penggunaan kata, bentuk, konstruksi yang benar dan patut dicontoh.

3 slide

Deskripsi Slide:

4 slide

Deskripsi Slide:

Tanda-tanda norma Tanda-tanda utama norma bahasa sastra adalah: stabilitas relatif; penggunaan umum; kewajiban.

5 slide

Deskripsi Slide:

Tanda-tanda ucapan yang baik Pidato, yang strukturnya sesuai dengan norma sastra dan linguistik, disebut benar. Pidato yang baik ditandai dengan: kekayaan (keanekaragaman) kosa kata dan struktur gramatikal; kemurnian, akurasi; ekspresi.

6 slide

Deskripsi Slide:

7 slide

Deskripsi Slide:

8 slide

Deskripsi Slide:

9 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 1 Perbaiki kesalahan dalam kalimat. 1. Untuk sesaat, anak laki-laki itu terlupakan. 2. Pechorin memiliki bakat untuk kepercayaan kreatif. 3. Chatsky tidak memiliki kaki tangan. 4. Peter melihat di Sasha seorang rekan senegaranya dalam gulat. 5. Griboyedov sangat memahami citra Chatsky. 6. Mereka mulai memperlakukan Onegin dengan hormat. 7. Di hadapan kita ada keluarga borjuis. Kata-kata untuk informasi: bingung, bakat, orang yang berpikiran sama, pendamping, mengungkapkan, mengobati, muncul.

10 slide

Deskripsi Slide:

Periksa diri Anda. 1. Untuk sesaat, anak laki-laki itu bingung. 2. Pechorin memiliki bakat kreatif. 3. Chatsky tidak memiliki orang yang berpikiran sama. 4. Peter melihat di Sasha seorang kawan seperjuangan dalam gulat. 5. Griboyedov mengungkapkan citra Chatsky dengan baik. 6. Onegin mulai diperlakukan dengan hormat. 7. Sebuah keluarga borjuis muncul di hadapan kita.

11 slide

12 slide

Deskripsi Slide:

Periksa diri Anda. 1. Pushkin menciptakan karakter orang-orang pada waktu itu. 2. Fonvizin mengungkapkan pandangannya dalam artikel kritis. 3. Prostakova tidak sopan kepada pelayannya. 4. Setelah mengetahui bahwa budak Palashka jatuh sakit, dia menjadi marah. 5. Keterbatasan mental Korobochka mencapai titik absurditas. 6. Onegin memimpin gaya hidup pasif. 7. Rakyat mengalami penindasan ganda. 8. Turgenev menerima pengakuan dunia.

13 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 3 Temukan kesalahan dalam kalimat. Perbaiki mereka. 1. Dia mengatasi rasa takut dan takut. 2. Manilov berpikir dan merenung untuk waktu yang lama. 3. Segera dia berbalik. 4. Tatiana jatuh cinta dengan Onegin dengan cinta yang besar. 5. Dia marah dengan kemarahan. 6. Matahari bersinar berapi-api seperti api. 7. Mereka menunjukkan inisiatif mereka.

14 slide

Deskripsi Slide:

Periksa diri Anda. 1. Dia mengatasi rasa takut. 2. Manilov berpikir lama. 3. Segera dia kembali. 4. Tatiana jatuh cinta pada Onegin. 5. Dia marah. 6. Matahari yang berapi-api bersinar. 7. Mereka mengambil inisiatif.

15 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 4. Kalimat yang benar, hindari pengulangan. 1. Gerasim pergi ke sungai. Gerasim melihat anak anjing di dalam air. Gerasim mengambilnya dan membawanya pulang. 2. Orang-orang bangun lebih awal. Orang-orang memutuskan untuk pergi ke hutan mencari jamur. Orang-orang pergi ke hutan di sepanjang jalan lapangan. Orang-orang pergi ke hutan dan mengambil banyak jamur dan beri. 3. Ketika dia mulai keluar, dia mulai bertanya tentang kejadian itu. 4. Pohon-pohon gundul, hari-hari mendung. 5. Kemudian dia datang ke sungai. Kemudian saya melihat rakit. 6. Tunas mulai mekar di pohon. Hari-hari lebih panjang. Salju mulai mencair.

16 slide

Deskripsi Slide:

Periksa diri Anda. 1. Gerasim pergi ke sungai. Di sana dia melihat seekor anak anjing di dalam air, membawanya dan membawanya pulang. 2. Orang-orang bangun pagi dan memutuskan untuk pergi ke hutan mencari jamur. Mereka berjalan di sepanjang jalan ladang dan mengambil banyak jamur dan buah beri. 3. Di pintu keluar, dia mulai bertanya tentang kejadian itu. 4. Pada hari berawan, pepohonan gundul. 5. Kemudian dia datang ke sungai dan melihat sebuah rakit. 6. Kuncup mekar di pohon. Hari-hari lebih panjang. Salju mulai mencair.

17 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 5. Temukan dan perbaiki kesalahan dalam kalimat. 1. Saat Igor sedang melakukan kampanye, pangeran lain juga berkumpul. 2. Peran penting dalam menunjukkan citra Pangeran Andrey dimainkan dengan menunjukkan cintanya kepada Natasha. 3. Bahkan di antara novel-novel Goncharov yang luar biasa, Oblomov menempati tempat yang luar biasa. 4. Famusov menganut opini publik. Famusov menganut yang lama dalam segala hal. Dia mengikuti orde lama. 5. Mendekati perkebunan, dia melihat gerbang runtuh. Memasuki rumah, Chichikov melihat seorang pria yang sedang mengotak-atik beberapa jenis kain perca.

18 slide

Deskripsi Slide:

Periksa diri Anda. 1. Bersama Igor, pangeran lain melakukan kampanye. 2. Peran penting dalam kehidupan Pangeran Andrey dimainkan oleh cintanya pada Natasha. 3. Di antara novel-novel Goncharov yang terkenal, Oblomov menempati tempat yang penting. 4. Famusov menganut tatanan lama dalam segala hal. 5. Mendekati perkebunan, Chichikov melihat gerbang runtuh. Memasuki rumah, dia melihat seorang pria yang sedang mengotak-atik beberapa kain compang-camping.

19 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 6. Temukan dan perbaiki kesalahan dalam kalimat. 1. Dalam menggambarkan pemilik tanah di Dead Souls, Gogol juga menggambarkan Plyushkin. 2. Para punggawa berbahaya Vorontsov mengirim penyair untuk melawan belalang. Penyair yang tersinggung itu menanggapi dengan tanggapan puitis yang mengejek. Vorontsov yang tersinggung mengeluh kepada raja. 3. Dalam permainan ini, semua pemain bertindak dengan binar, dengan berani terlibat dalam permainan pertarungan dengan pemain yang kuat secara fisik dan teknis dari tim lain. 4. Secara kiasan, dalam gambar ini penyair menggambarkan keburukan moralitas borjuis dan gambaran kemiskinan yang buruk dari orang-orang yang tertindas. 5. Pada putaran percobaan untuk sampel mobil baru veteran itu pergi untuk mencoba tangannya.

20 slide

Deskripsi Slide:

Periksa diri Anda. 1. Menggambarkan pemilik tanah di Dead Souls, Gogol juga menunjukkan Plyushkin. 2. Para punggawa berbahaya Vorontsov mengirim penyair untuk melawan belalang. Penyair tersinggung menanggapi dengan puisi mengejek. Vorontsov yang tersinggung mengeluh kepada tsar. 3. Dalam permainan ini, semua peserta bertindak dengan binar, dengan berani terlibat dalam pertempuran tunggal dengan lawan yang kuat secara fisik dan teknis. 4. Penyair menggambarkan keburukan moralitas borjuis dan gambaran kemiskinan yang tidak sedap dipandang dari orang-orang tertindas. 5. Seorang veteran pergi ke putaran pertama untuk menguji mobil baru.

21 slide

Deskripsi Slide:

Kesalahan tata bahasa Norma tata bahasa meliputi: derivasional (aturan pembentukan kata), morfologis (pembentukan bentuk kata dari berbagai bagian ujaran), sintaksis (aturan pembentukan frasa dan kalimat).

22 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 1 Pilih salah satu kata yang diberikan dalam kurung. Motivasi pilihan Anda. 1. Berpengalaman (dosen – dosen) diseleksi untuk melakukan wawancara dan laporan. 2. Banyak (toko – toko) dari pabrik yang direorientasi ke pelepasan produk baru. 3. Gembala meletakkan pipanya ke bibirnya, dan pipa lembut (nada - nada) melayang di atas padang rumput. 4. Di atas kanvas Levitan, biru lembut (nada - nada) langit menyampaikan transparansi udara pagi. 5. Hanya berpengalaman (sopir - sopir) yang bisa mengemudikan bus di jalan pegunungan. 6. (Pilkada – Pilkada) gubernur daerah menunjukkan banyak lawan politik yang menyimpulkan (kesepakatan – kesepakatan) kerjasama. 7. Bank komersil diterbitkan jangka panjang (surat promes - surat promes) untuk beberapa perusahaan yang sukses. 8. L.N. Tolstoy berhasil menciptakan artistik yang unik (gambar – gambar). 9. Di musim panas, banyak orang mulai (liburan - liburan). 10. Di departemen confectionery kami, selalu segar (kue – kue).

23 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 2 Gunakan bentuk yang diinginkan kata sifat pendek, berikan deskripsi gaya tentang opsi yang mungkin. 1. Cara pengobatan ini efektif... dan tidak menyakitkan.... 2. Aktor itu alami ... dalam perilakunya. 3. Kedatangan Anda sangat tepat waktu…. 4. Tanah itu sepi, sepi... dan tak bernyawa.... 5. Pemandangan pegunungan dengan puncak yang tertutup salju, dilukis oleh matahari terbenam, adalah keagungan ... dan perayaan .... 6. Momen itu untuk semua perayaan…. 7. Kepala sekolah bertanggung jawab ... untuk setiap siswa. 8. Feuilleton, menurut Koltsov, sampai batas tertentu berhubungan dengan ... korespondensi.

24 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 3 Perbaiki kesalahan dalam kalimat. 1. Departemen akuntansi utama melayani tiga puluh dua pembibitan hari ini. 2. Dua puluh tiga hari telah berlalu sejak pengiriman ekspedisi ilmiah berikutnya ke stasiun Mir. 3. Tiga tang rusak dijual dengan harga diskon. 4. Per hari Pusat perbelanjaan menjual tiga puluh tiga celana. 5. Ada dua puluh empat kereta luncur dalam perlombaan kereta luncur anjing. 1. Pada tanggal lima belas April seribu sembilan ratus sembilan puluh sembilan, pembukaan pameran seniman terkenal di kota kita dijadwalkan. 2. Ada lebih dari satu setengah jam orkestra sekolah independen di wilayah kami. 3. Katedral yang luar biasa indah dengan tiga ribu enam ratus delapan puluh lima lukisan dinding, dibangun pada abad ke-16, adalah salah satu pemandangan paling mencolok di Roma. 4. Dalam dua ribu enam tahun, konsumsi energi oleh perusahaan daerah akan meningkat 1,3 kali lipat.

25 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 4 Tunjukkan kasus-kasus penggunaan bentuk tense dan mood yang salah atau secara gaya tidak dapat dibenarkan; memperbaiki kalimat. 1. Dalam persiapan untuk Olimpiade, seorang atlet angkat besi Tiongkok mengangkat lebih dari 300 kg. 2. Selama setahun terakhir, atlet telah mencapai kesuksesan besar. 3. Saat masih di sekolah, juara masa depan mampu melompat dengan sangat tinggi, memanjat tali, menarik dirinya ke atas mistar gawang. 4. Dalam hidupnya, pemburu telah melihat banyak hal menakjubkan. 5. Rebus liter susu dan encerkan 25 gram baking soda di dalamnya.

26 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 5 Perbaiki urutan kata yang salah dalam kalimat. 1. Pada saat ini, penangkapan ikan di sungai dan waduk di wilayah tersebut dilarang dengan segala cara. 2. Di zaman kita, produk-produk ini diproduksi dengan setengah biaya tenaga kerja. 3. Memperkuat perjuangan melawan segala macam pelanggaran disiplin kerja oleh administrasi tanaman. 4. Semua tindakan untuk meningkatkan kinerja dalam kelompok telah diambil. 5. Helikopter dengan potret astronot terbang di atas alun-alun, menyebarkan selebaran. 6. Tukang kayu membuat rak buku kayu ek berkaki empat. 7. Selama transisi ke bentuk baru layanan penumpang dalam transportasi kereta api, beberapa kesulitan diamati.

27 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 6 Pilih bentuk predikat yang diinginkan. Jelaskan pilihan Anda. 1.Sejumlah acara yang didedikasikan untuk peringatan hari jadi I.A. Bunin, (lulus - lulus) di Yelets, Voronezh, Orel. 2. Rombongan mahasiswa diarahkan untuk praktek lapangan (mencakup – termasuk) empat puluh satu orang. 3. Seluruh rangkaian pembicara (bersikeras - bersikeras) pada jawaban negatif. 4. Beberapa siswa senior kami (take – take) mengikuti olimpiade kota. 5.Dalam untuk tiga Dalam beberapa tahun terakhir, kepemimpinan Pasar Sentral telah berulang kali (ditujukan - diterapkan) kepada otoritas yang lebih tinggi dengan permintaan untuk membantu dalam mengatur keluar dari perdagangan... 6.Tepat jam 6 sore (terdengar – bunyi) tiga kali tembakan. 7. Sebagian besar karya komposer (diciptakan - diciptakan) selama tahun-tahun pengembaraan.

28 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 7 Perbaiki kesalahan yang disebabkan oleh ketidakpatuhan terhadap aturan manajemen. 1.Departemen kritik dan bibliografi jurnal-jurnal tebal secara sistematis menerbitkan ulasan tentang novel-novel fiksi baru. 2.Perwakilan organisasi konstruksi meyakinkan kembali pelanggan akan kesiapannya untuk menyelesaikan pekerjaan tepat waktu. 3. Fakta-fakta, yang dinyatakan oleh penulis surat, sepenuhnya dikonfirmasi selama verifikasi. 4. Mahasiswa memperhatikan catatan selama perkuliahan. 5. Guru menunjukkan bahwa ada beberapa kesalahan dalam pekerjaan. 6. Dia berprestasi di sekolah karena kemampuannya. 7.Pada malam ini, para lansia dari seluruh penjuru kota bisa datang. 8. Dia meninggalkan kota seperti yang diperintahkan.

29 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 8 Temukan dan jelaskan kesalahan dalam penggunaan frasa adverbial. Memperbaiki kalimat. 1. Penjelasan dari fenomena ini dapat ditemukan dengan mengambil peristiwa terkini sebagai ilustrasi. 2. Setelah bekerja hanya dua bulan, ia mengalami komplikasi dengan kepala toko. 3. Setelah menerima shift, pengemudi yang bertugas diarahkan oleh petugas operator ke fasilitas. 4. Area penjualan dibersihkan dari orang-orang, takut langit-langit akan runtuh. 5. Menaikkan harga mobil, bahan bakar, ini secara langsung mempengaruhi biaya produk pertanian. 6. Berperahu dengan anak kecil sangat dilarang. 7. Dengan menggunakan kompor gas, penduduk terlebih dahulu harus dipastikan berfungsi dengan baik. 8. Setelah mengetahui bahwa volume produksi mengalami penurunan, timbul pertanyaan mengapa hal tersebut terjadi. 9. Memberi sangat penting metodologi penelitian, sejumlah percobaan dilakukan. 10. Mempelajari proses denasionalisasi, terungkap pola tertentu.

30 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 9 Jelaskan kesalahan dalam kalimat kompleks. Lakukan penyesuaian gaya. 1. Sabtu lalu, konferensi diadakan di House of Culture untuk orang tua dengan anak-anak prasekolah. 2. Pembicara menarik perhatian pada isu yang sering diangkat pada pertemuan-pertemuan tersebut. 3. Pembicara yang memberikan data ini dan ternyata adalah seorang patriot transportasi sungai yang bersemangat, membuat perbandingan yang menarik. 4. Penulis buru-buru berkomentar kepada pengulas bahwa bagaimana mungkin Anda tidak memperhatikan apa yang baru dalam buku ini. 5. Hal utama yang harus diwaspadai adalah pelanggaran disiplin. 6. Siapa yang butuh? kelas tambahan, Anda perlu menyediakannya. 7. Koleksinya meliputi parit, yang disusun tidak hanya di wilayah Smolensk, tetapi juga di wilayah lain yang ada di provinsi Smolensk.

31 slide

Deskripsi Slide:

Latihan 10 Temukan kasus pelanggaran norma sintaksis bahasa Rusia modern. Memperbaiki kalimat. 1. Pemerintah daerah, masyarakat dan warga kota secara luas bersiap untuk merayakan ulang tahun kelima puluh penulis-sesama senegaranya. 2. Media massa mendesak Rusia untuk berpartisipasi dalam pemilu. 3. Fakta berbicara tentang kemungkinan menggunakan cadangan. 4. Manajemen perusahaan berterima kasih dan memberikan penghargaan pekerja terbaik hadiah berharga. 5. Warga menuntut penghapusan malfungsi dan perbaikan. 6. Buku yang saya pinjam dari perpustakaan yang letaknya dekat sekolah, saya suka. 7. Gambaran yang jelas tentang keadaan lapisan ozon planet ini muncul setelah mempelajari karya ilmuwan Eropa dan Rusia. 8. Surat kartu pos dikirim ke alamat, tetapi pelanggan meninggalkan tempat tinggal yang ditunjukkan.

32 slide

Deskripsi Slide:

Jawaban latihan 1-5 1. dosen, bengkel, nada, nada, supir, pemilu, kontrak, tagihan, gambar, liburan, kue. 2. efektif dan tidak menyakitkan; alami; tepat waktu; sepi, sepi, tak bernyawa; agung, khusyuk; bertanggung jawab; terkait. 3. Akuntansi umum saat ini berada di tiga puluh dua palungan; sekitar dua puluh tiga hari ...; tiga pasang tang rusak ...; ... tiga puluh tiga pasang celana panjang; perlombaan kereta luncur anjing berlangsung di dua puluh empat kereta luncur; pada tanggal lima belas April; satu setengah ratus; dengan tiga ribu enam ratus delapan puluh lima lukisan dinding; dalam dua ribu enam. 4. mengangkat; sudah mencapai; melompat, memanjat, menarik dirinya ke atas; gergaji; mendidihkan. 5. dilarang menangkap ikan dengan segala cara; dengan setengah biaya tenaga kerja; di pihak administrasi, perjuangan melawan segala macam pelanggaran disiplin kerja telah diintensifkan; semua tindakan telah diambil untuk meningkatkan kinerja kelompok; ... sebuah helikopter menyebarkan selebaran dengan potret para astronot; … Rak buku ek dengan empat kaki; dalam transportasi kereta api, ada beberapa kesulitan dalam transisi ke bentuk baru layanan penumpang.

33 slide

Deskripsi Slide:

Jawaban untuk latihan 6-10 6. akan lulus; masuk, bersikeras; diterima; ditujukan; terdengar; diciptakan. 7. ulasan tentang hal baru fiksi baru yang keluar; yakin ... kesiapannya ...; ... yang telah disampaikan oleh ...; ... memperhatikan catatan selama kuliah; menunjukkan ...; ... berkat kemampuan mereka; ... orang-orang dari seluruh penjuru kota; … Seperti yang ditentukan. 8. jika Anda mengambil sebagai ilustrasi ...; ... dia memperumit hubungan ...; berganti pengemudi yang bertugas ...; ... dari orang-orang karena takut langit-langit akan runtuh; harga naik…; berperahu dengan anak kecil ...; saat menggunakan kompor gas ...; ... Saya bertanya-tanya tentang alasan untuk ini; ... kami melakukan serangkaian percobaan; ... kami menemukan pola tertentu. 9.… untuk orang tua dari anak-anak prasekolah; ... pertanyaan yang sering diajukan ...; pembicara yang melaporkan ...; ... reviewer yang belum melihat baru ...; ... itu adalah pelanggaran disiplin; setiap orang yang membutuhkan kelas tambahan perlu menyediakannya; koleksinya termasuk lagu pendek, yang disusun tidak hanya di wilayah Smolensk, tetapi juga di wilayah lain. 10.… bersiap-siap untuk merayakan secara luas; berpartisipasi dalam pemilihan; … Bicara tentang kemungkinan…; ... berterima kasih kepada karyawan terbaik dan memberi mereka hadiah berharga; … Pemecahan masalah dan perbaikan; Saya menyukai buku yang saya pinjam dari perpustakaan dekat sekolah; … Timbul saat belajar bekerja…; …tapi sayangnya,… .

Deskripsi Slide:

Norma stilistika Berikut ini adalah frasa yang diambil dari karya ilmiah, laporan, publikasi surat kabar, wawancara di radio. Mengingat sifat resmi dari situasi bicara, tunjukkan kasus "gaya campuran", komentari mereka; memperbaiki kalimat. 1. Kebijakan ekonomi saat ini harus lebih dan lebih berorientasi pada tujuan tersebut. 2. Forum internasional "Pengalaman dunia dan ekonomi Rusia" dibuka di Istana Kremlin pada hari-hari itu. 3. Kemajuan mungkin muncul paling cepat tahun depan. 4. Menurut pengamatan penulis karya ini, kebutuhan akan analisis semacam itu masih mendesak. 5. Akibatnya, ancaman pengangguran massal secara langsung berkaitan dengan kemungkinan inkonsistensi proses pelepasan, redistribusi dan pekerjaan. 6. Parlemen mendengarkan laporan para menteri.

Tidak mungkin untuk tidak setuju dengan yang utama kesedihan buku. (Paphos - antusiasme yang menggebu-gebu, antusiasme. Dalam kalimat ini, Anda harus menggunakan kata ide). Seribu tank bergulat tangan ke tangan... (Hand-to-hand - (berkelahi, bertarung) dengan tangan atau senjata tangan). Dia menggunakan dengan mudah Sirilik, tidak ada master yang lebih ahli untuk menulis pesan. (Sirilik adalah alfabet Slavia yang mendasari alfabet Rusia modern. Dalam kalimat ini, kata pena(memegang pena)).Kemarin saya berjalan sangat besar hujan. (Kata itu harus digunakan kuat). Jantungnya berdebar kencang, bibirnya layu dan dia menjilatnya dengan lidahnya. (Kering - kering, menyusut, melengkung. Dalam kalimat ini, kata harus digunakan mengering). Kami menerima banyak sekali panggilan, tetapi tidak semuanya berhasil untuk membaca... (Kalimat tersebut harus diperbaiki sebagai berikut: tidak semua panggilan dijawab). Penduduk asli Amerika Utara - orang india- Secara signifikan melanggar hak-hak mereka. (Orang India adalah penduduk India, penduduk asli Amerika Utara disebut orang india).Mayoritas Saya menghabiskan bulan-bulan musim panas di dacha. (Kalimat itu harus diperbaiki sebagai berikut: Saya menghabiskan sebagian besar musim panas di dacha). Pada masa depan hari mulai membahas urusan saat ini. (Pada lanjut hari mulai membahas urusan saat ini). Monumen itu menakjubkan dengan keanehannya ukuran... (Dimensi - membatasi garis luar, ukuran objek. Kata harus digunakan dalam kalimat membentuk: Monumennya menakjubkan dengan bentuknya yang aneh). Negara ini dibagi menjadi tiga tidak setara setengah dari... (Kalimat itu harus diperbaiki sebagai berikut: Negara itu dibagi menjadi tiga tidak setara bagian). Siswa dengan sungguh-sungguh mendengarkan cerita guru. (Anda dapat melihat dengan seksama, Anda harus mendengarkan dengan penuh perhatian). Penggambaran satir tentang kehidupan Rusia menggambarkan Leskov di Bloch. (Kalimat tersebut harus diperbaiki sebagai berikut: Leskov's Bloch berisi penggambaran satir kehidupan Rusia). Eugene Onegin berbeda dari pemilik tanah lainnya dalam hal peninggian: bukan tanpa alasan bahwa "dia mengganti corvée lama dengan yang ringan dengan kuk." (Permuliaan - antusiasme, kelincahan yang tidak wajar). Jika hidup lihat lebih dekat orang-orang ini, mereka akan terlihat memukul keras fitur. (Dilarang hidup melihat orang; tidak memihak - tidak memihak). secara ekspresif digambarkan dalam novel, gambar karakter utama. (Kalimat harus diperbaiki sebagai berikut: Gambar karakter utama dalam novel itu ekspresif). kata-kata presiden meniup pada kami dengan optimisme. (Kalimat itu harus diperbaiki sebagai berikut: Kata-kata Presiden memberi kita optimisme.) Ujian mengharuskan kita sulit upaya. (Kata itu harus digunakan besar atau padat karya). Undang-undang baru akan membuat perubahan terutama dalam suasana kewiraswastaan. (Atmosphere (dalam bentuk tunggal) - environment, setting. Gunakan kata daerah ( kewiraswastaan)). tarian Rusia penari balet mengejutkan para juri. (Kata ballerun tidak dalam bahasa Rusia, Anda harus menggunakan kata penari). Penonton menginspirasi kepercayaan pada saya bahwa saya, sebagai seorang aktor, akan melakukan banyak hal. (Anda harus menggunakan ekspresi stabil berikan aku harapan). Pada gambar kebijakan ini memiliki banyak aspek negatif. (Gambar adalah gambar yang dibuat secara sadar. Kata harus digunakan dalam kalimat reputasi- penilaian publik seseorang). Otoritas para penatua harus mengejar kita sepanjang hidup kita. (Kalimat tersebut harus dikoreksi sebagai berikut: Wewenang para penatua harus tetap teguh bagi kita sepanjang hidup kita.) gambar Yesenin dipersonifikasikan dalam pikiran kita dengan birch putih. (Kalimat itu harus diperbaiki sebagai berikut: Gambar Yesenin dikaitkan (berkorelasi) dalam pikiran kita dengan birch putih). Chatsky mengidentifikasioleh diriku sendiri Desembris masa depan. (Kalimat tersebut harus diperbaiki sebagai berikut: Chatsky is prototipe Desembris masa depan). Saya sangat tahu semua kelebihan dan kekurangannya, karena kami sudah akrab tanpa satu tahun dalam seminggu.(Seminggu tanpa satu tahun sangat singkat. Kalimatnya harus menggunakan ekspresi lama sekali).

    Pilihan kata layanan yang salah, yang mengarah pada penghancuran makna kalimat

Saya hanya bertemu profesor dua kali, karena itu kami dengan dia di kaki pendek. (Diperlukan: … tetapi kita bersamanya dengan kaki pendek atau ... Namun demikian kami bersamanya dengan kaki pendek).

Deputi mendapatkan ketenaran semua-Rusia terimakasih untuk skandal. (Preposisi yang digunakan salah. Preposisi terimakasih untuk menunjukkan alasan yang menguntungkan untuk keadaan saat ini (karena kekuatan dan daya tahan, atlet memenangkan kompetisi); preposisi menunjukkan penyebab yang tidak menguntungkan dari-per, karena(karena cedera, dia tidak bisa tampil. Perlu: karena skandal atau karena skandal). Terimakasih untuk api menghancurkan area hutan yang luas. (Diperlukan: karena api atau karena api).

    Kesalahan dalam memilih paronim

Di antara para jenderal memerintah militan suasana hati terhadap musuh (Anda membutuhkan: berperang suasana hati). Lantai untuk laporan dipresentasikan kepada direktur pabrik (Diperlukan: kata asalkan). Penulis ditampilkan pahlawan dengan jujur ​​dan emosional. (Diperlukan: digambarkan pahlawan). Tatiana dibesarkan romantis dan sensual wanita muda. (Diperlukan: peka wanita muda) Di bawah feodalisme, orang-orang bertahan ganda penindasan. (Diperlukan: dobel penindasan). Kami dipindahkan untuk bekerja di ke belakang brigade. (Dibutuhkan: dalam tertinggal brigade). Semua orang tahu lebih awal romantis karya Gorky. (Diperlukan: romantis bekerja). Mahasiswa pascasarjana asalkan abstrak disertasi tepat waktu. (Diperlukan: disajikan karangan). Karya-karya awal penyair jinak dan tersedia untuk semua orang. (Dibutuhkan: bekerja dimengerti) Kami ketinggalan kereta di Mandiri dari kami alasan. (Dibutuhkan: oleh Mandiri dari kami alasan). Direktur menandatangani pernyataan di pengajuan tinggalkan aku. (Dibutuhkan: oh menyediakan liburan). Mayakovsky berdiri di sumber puisi baru. (Dibutuhkan: stand by asal usul puisi baru). Sepatu ekko berpakaian pada semua karyawan. (Diperlukan: pakai pada semua karyawan).