Konsep ilmiah organisasi perburuhan A.K. Gasteva

Alexey Kapitonovich Gastev (1882-1939) pada 1920-an dan 30-an mengepalai Central Institute of Labour. Dia mungkin spesialis Soviet paling terkenal di bidang organisasi ilmiah buruh (BUKAN). Berdasarkan pengalaman F. Taylor dan G. Ford (dengan siapa, kebetulan, dalam korespondensi), Gastev mengembangkan prinsip-prinsipnya, mendirikan sekolahnya NOT. Sedangkan untuk spesialis Barat, TIDAK melayani terutama tugas meningkatkan keuntungan organisasi dengan meningkatkan produktivitas tenaga kerja dan menurunkan biaya produksi, bagi ekonomi sosialis gagasan "sweatshop" dalam bentuk murni adalah alien. Gastev dan rekan-rekannya di CIT menaruh perhatian besar pada aspek kemanusiaan dari pekerjaan pekerja.

Konsep Taylor dan Ford dibangun di sekitar bengkel organisasi pekerja: konveyor, waktu, upah diferensial, pembagian kerja maksimum, menyingkirkan jeda yang tidak perlu, dll. Semua ide ini diwujudkan dalam produksi sosialis. Namun, Gastev menambahkan karya ini dengan kepribadian pekerja. Pekerja ini harus tetap bertindak dalam kerangka standar tertentu, tetapi di dalamnya mereka dapat dan harus kreatif, dan dia juga harus didorong untuk menghasilkan ide-ide untuk mereformasi operasi tenaga kerja.

Gastev membayar sangat penting fitur fisiologis seorang pekerja - yang nantinya disebut ergonomi.

Gastev merumuskan sejumlah prinsip untuk mengatur pekerjaannya sendiri, yang dituju adalah para pekerja itu sendiri. Prinsip-prinsip ini dapat diterapkan dengan aman hari ini dalam produksi apa pun.

1. Sebelum melakukan pekerjaan, perlu memikirkan semua itu, memikirkannya sehingga model akhirnya berkembang di kepala pekerjaan selesai dan seluruh tatanan praktik perburuhan. Jika tidak mungkin untuk memikirkan segalanya sampai akhir, maka pikirkan tonggak utama, dan pikirkan bagian pertama pekerjaan secara menyeluruh.

2. Jangan mulai bekerja sampai semua alat kerja dan semua alat telah disiapkan.

3. Di tempat kerja (mesin, meja kerja, meja, lantai, tanah) tidak boleh ada sesuatu yang berlebihan, agar tidak menyodok sia-sia, tidak rewel dan tidak mencari hak di antara yang tidak perlu.

4. Semua alat dan perangkat harus ditata dalam urutan tertentu, jika mungkin sekali dan untuk semua pesanan yang telah ditetapkan sehingga semua ini dapat ditemukan secara acak.

5. Seseorang seharusnya tidak pernah melakukan pekerjaan secara tiba-tiba, segera, bukan untuk melepaskan diri, tetapi untuk masuk kerja secara bertahap. Kepala dan tubuh itu sendiri akan berpisah dan menghasilkan; dan jika Anda mulai segera, maka segera Anda akan membantai diri sendiri, seperti yang mereka katakan, dan Anda akan "mengacaukan" pekerjaan. Setelah ledakan awal yang tajam, karyawan itu akan segera menyerah: ia akan merasa lelah dan merusak pekerjaannya.

6. Dalam perjalanan kerja, kadang-kadang perlu untuk secara paksa membawa: baik untuk menguasai sesuatu yang luar biasa, atau untuk mengambil sesuatu bersama, secara artifisial. Dalam kasus seperti itu, Anda tidak harus bersandar dengan segera, tetapi pertama-tama tenanglah, Anda perlu menyesuaikan seluruh tubuh dan pikiran Anda, Anda perlu, dengan demikian, mengisi ulang; maka Anda perlu mencoba sedikit, merasakan kekuatan yang dibutuhkan, dan setelah itu berbaring.

7. Pekerjaan harus dilakukan serata mungkin sehingga tidak ada ombak; pekerjaan itu panas, merusak orang itu dan bekerja dengan baik.

8. Pendaratan tubuh selama bekerja harus sedemikian rupa sehingga nyaman untuk bekerja, dan pada saat yang sama, energi tidak akan dikeluarkan untuk benar-benar tidak perlu memegang tubuh pada kakinya. Jika memungkinkan, Anda harus bekerja sambil duduk. Jika Anda tidak bisa duduk, Anda harus menjaga kaki Anda terpisah; Agar kaki yang diatur ke depan atau ke samping tidak patah, perlu mengatur benteng.

9. Selama bekerja, sangat penting untuk beristirahat. Dalam kerja keras, Anda perlu istirahat lebih sering dan duduk jika memungkinkan, dalam pekerjaan ringan, istirahat jarang terjadi, tetapi bahkan.

10. Selama bekerja itu sendiri tidak perlu makan, minum teh, minum dalam kasus yang ekstrim hanya untuk memuaskan dahaga; tidak perlu merokok, lebih baik merokok selama istirahat kerja daripada selama pekerjaan itu sendiri.

11. Jika pekerjaan tidak berjalan, maka jangan bersemangat, tetapi lebih baik istirahat, ubah pikiran dan terapkan kembali dengan tenang; bahkan sengaja memperlambat untuk bertahan.

12. Selama pekerjaan itu sendiri, terutama ketika hal-hal tidak terjadi, perlu untuk mengganggu pekerjaan, menertibkan tempat kerja, dengan hati-hati meletakkan alat dan bahan, menyapu sampah dan mulai bekerja lagi dan, sekali lagi, secara bertahap, tetapi merata.

13. Tidak perlu keluar dalam pekerjaan untuk hal lain, kecuali untuk apa yang diperlukan dalam pekerjaan itu sendiri.

14. Ada kebiasaan yang sangat buruk, setelah berhasil menyelesaikan pekerjaan, segera tunjukkan; di sini perlu untuk "bertahan", sehingga untuk berbicara, terbiasa dengan kesuksesan, menghancurkan kepuasan Anda, menjadikannya internal, dan kemudian lain kali, jika gagal, Anda akan "meracuni" kehendak, dan pekerjaan itu ditentang.

Setelah Revolusi Oktober 1917, era yang sama sekali baru dimulai dalam sistem ekonomi dan administrasi Rusia Soviet - meskipun kehancuran pascaperang, kelaparan, perang saudara, sebuah masyarakat baru lahir di negara itu, cara ekonomi, ideologi, dan konstruksi budaya yang sama sekali berbeda. Keadaan buruh dan tani membutuhkan pendekatan yang belum pernah terjadi sebelumnya terhadap manajemen dan organisasi buruh untuk mencapai tujuan muluk yang ditetapkan oleh kepemimpinan komunis - dari negara agraris yang terbelakang dengan populasi petani yang dominan, untuk membuat kekuatan maju, mengimplementasikan rencana inovatif GOELRO, program industrialisasi dan penciptaan perusahaan besar baru, transformasi pertanian, pengembangan sains proletar, seni, kreativitas.

Sekarang, seabad setelah hari-hari yang tak terlupakan (ketika reformasi dari tahun 2000-an di Federasi Rusia telah bergerak maju dengan selip besar), orang hanya dapat terkejut - bagaimana ide-ide yang tampaknya sepenuhnya utopis ini dengan cepat dan tegas diterapkan di Uni Soviet. Dan ini terlepas dari kenyataan bahwa setidaknya seperlima dari populasi Rusia pra-revolusioner tidak tahu cara membaca dan menulis dengan lancar, dan alih-alih nama terakhir mereka dalam dokumen-dokumen itu membuat tanda silang. Tetapi justru orang-orang ini, dipimpin ke depan oleh para manajer partai dan industri, yang diciptakan oleh permulaan Agung perang dunia II basis industri yang kuat dan seluruh sektor ekonomi, yang sebelumnya tidak dimiliki negara itu - manufaktur pesawat terbang, manufaktur ban, produksi komunikasi, penerangan dan banyak lagi. Semua ini terjadi di bawah kondisi sanksi dan blokade Uni Soviet oleh negara-negara Barat, ketika krisis ekonomi dan keuangan yang paling parah dalam sejarah - Depresi Hebat 1929-1933, berkecamuk di dunia.

Pekerja Soviet yang dibayar rendah dan sebagian besar membutuhkan menunjukkan mukjizat antusiasme tenaga kerja, penemuan dan rasionalisasi pada 1920-an dan 1930-an, dan gerakan pekerja maju (Stakhanovists) sedang digunakan. Bagaimana ini dicapai tidak dipahami dengan baik oleh ahli teori manajemen Barat, yang, bagaimanapun, tidak lupa untuk mengaitkan dengan diri mereka sendiri penciptaan manajerial sekolah manusia hubungan. Sekarang, ketika Anda membaca tentang percobaan Hawthorne, yang diduga membentuk sekolah ini, menjadi lucu dan sedih, terutama karena kita, Rusia, tidak dengan hati-hati menyimpan ingatan akan prestasi kita, guru manajemen dalam negeri, yang merupakan penggagas sejati doktrin pekerja-pencipta, yang merupakan inti dari kerja kolektif dan yang pada akhirnya, kualitas produksi, ada atau tidak adanya pernikahan, penemuan, rasionalisasi, dan sikap kreatif terhadap kehidupan sehari-hari aktivitas kerja dan belajar.

Saya adalah pembawa alat pengetahuan tanpa ampun.
A.K. Gastev. Hidupku. Dalam Sat: "Puisi Dampak Pekerjaan". 1918.

Sosok yang sangat cerdas dalam hal bakat dan keserbagunaan bakat, yang harus dipertimbangkan secara terpisah, adalah Alexey Kapitonovich Gastev (1882-1939), revolusioner profesional Rusia, penulis, penyair, ahli teori organisasi ilmiah buruh (BUKAN), pencipta sistem konseling dan pelatihan perusahaan yang koheren di bawah naungan "Instalasi" JSC.

Ketika negara itu membutuhkan pemikiran manajerial dan organisasional baru, yang mampu memenuhi tugas besar mentransformasi ekonomi dan masyarakat, para pemimpin Uni Soviet menciptakan Institut Tenaga Kerja Sentral (CIT), yang dirancang untuk mengembangkan ilmu manajerial dengan kecepatan yang lebih cepat, untuk menyelesaikan lapisan besar pekerjaan praktis, pendidikan, ilmiah, propaganda, dan tugas organisasi. CIT diciptakan pada tahun 1921 dan dipimpin oleh A.K. Gastev.

Aleksey Kapitonovich tahu betul tentang prestasi sekolah manajemen ilmiah di AS, yang secara aktif berkorespondensi dengan salah satu pendirinya - Tetapi Gastev menganggap penyalinan sederhana pendekatan Amerika yang tidak pantas dan tidak dapat diterima untuk Uni Soviet, tempat pekerja menempati tempat sentral dalam proses kreatif dan manajerial. Gastev menerima pembagian kerja, yang digambarkan oleh Adam Smith sebagai contoh pembuatan pin pada tahun 1776, sebagai instrumen. Namun, transformasi pekerja menjadi pelengkap konveyor, "sekrup" yang secara monoton melakukan operasi tenaga kerja yang sama, ia dianggap sebagai "sistem sweatshop", tenaga kerja yang tidak menarik dan tidak kreatif. Gastev menerapkan prinsip yang berbeda, yang kemudian dikenal sebagai "pangkalan sempit". Secara khusus, Gastev, mengakui pentingnya organisasi yang tepat dari tempat kerja setiap karyawan, menyatakan gagasan bahwa setiap meja kerja, alat mesin atau bengkel adalah pabrik mini di mana pekerja itu sendiri adalah pemilik. Tugas utamanya adalah mengatur tempat kerja sedemikian rupa sehingga kemampuannya digunakan sebanyak mungkin dan hampir secara otomatis (semua alat ada di tempat (lihat gambar di bawah). Gerakan pekerja harus tepat, ekonomis dan bahkan estetika (pada waktu itu bahkan ada populer adalah gagasan "tarian buruh", di mana gerakan-gerakan buruh seperti menggergaji atau menyapu sekop batu bara dengan jelas diekspresikan dan dilakukan dengan penuh perasaan - terutama pada hari libur dan demonstrasi pekerja).

Terlepas dari kesederhanaan aturan yang diusulkan, mereka memainkan peran penting dalam mempersiapkan generasi baru kelas pekerja, dalam pembentukan keterampilan produksi, kebiasaan, dan budaya tertentu. Kutipan dari rekomendasi Gastev diterbitkan di pusat dan pabrik pers, dan dikutip dalam "BUKAN", memo dan instruksi.

Area kerja terpenting kedua dari A.K. Staf Gastev dan CIT memulai pelatihan dan konsultasi manajemen. Seperti yang kami sebutkan di atas, sektor produksi yang berkembang pesat di negara ini membutuhkan pekerja terampil - pekerja peralatan mesin, instal, tukang batu, standardisator, penyelenggara industri baru, spesialis mekanisasi dan meningkatkan efisiensi proses produksi.

Fungsi pusat pelatihan untuk banyak sektor ekonomi nasional Uni Soviet diambil alih oleh CIT. A.K. Gastev berhasil membuat pusat konsultasi dan pendidikan yang sangat baik, yang bekerja atas dasar swadaya dan memiliki kantor lapangan sendiri. Dalam hal organisasi dan hukum, Pusat Pelatihan didirikan sebagai "Instalasi" Saham Gabungan, yang melatih tiga jenis karyawan:

- pekerja terampil untuk industri baru:

- menjaring ahli, akuntan dan spesialis departemen kontrol teknis;

- instruktur dalam organisasi ilmiah tenaga kerja, yang menjadi panduan pengalaman CIT, organisasi, manajerial dan kekuatan inovatif di perusahaan Soviet.

Terlepas dari kenyataan bahwa pelatihan semua jenis karyawan dibayar untuk perusahaan, ribuan karyawan dari semua jenis melewati "Instalasi" JSC - lebih dari 500 ribu pekerja dan karyawan di 200 profesi di mana CIT melakukan pelatihan. Hanya instruktur BUKAN dilatih lebih dari 20 ribu, yang bekerja di 1700 pusat pelatihan - termasuk di bengkel, bengkel, dan bahkan di unit militer (terutama dalam penerbangan). Selain itu, personel untuk produksi dipersiapkan dengan cepat - dalam beberapa bulan, karena Gastev percaya itu keterlambatan yang berlebihan dalam pelatihan tidak praktis dan bahkan berbahaya . Diyakini bahwa studi harus dikombinasikan dengan pelatihan praktis dalam keterampilan - seperti pelatihan modern; lebih disukai di hadapan seorang mentor. Jadi fondasi dibentuk untuk FZU - pemagangan pabrik.

Mustahil untuk mengabaikan arah penting pekerjaan CIT di bawah kepemimpinan Gastev, seperti pengembangan teori proses manajerial. Gagasan A.A. Bogdanova di bagian " manajemen organisasi"Diletakkan di sini di tanah subur. Secara teori, kombinasi teknologi manajerial yang membentuk tulang punggung dikembangkan perusahaan jadi. Para kepala kementerian dan daerah yang dipercayakan untuk membangun pabrik-pabrik baru tidak perlu memikirkan berapa banyak dan jenis karyawan apa yang harus dipekerjakan - semua ini sudah tercantum dalam dokumentasi desain dan estimasi.

Ini secara khusus disiapkan dan dibingkai dalam rangka memastikan pelaporan keuangan, pekerjaan pembukuan, dan penggunaan perangkat penghitungan dan penyelesaian. Mereka seharusnya berkontribusi pada peningkatan produktivitas tenaga kerja dan fasilitasi kerja badan-badan Komisi Perencanaan Negara. Tetapi kita akan membicarakan hal ini di bawah ini ketika membahas pekerjaan Kharkov Institute of Labour (HIT).

Kirim pekerjaan baik Anda di basis pengetahuan sederhana. Gunakan formulir di bawah ini

Siswa, mahasiswa pascasarjana, ilmuwan muda yang menggunakan basis pengetahuan dalam studi dan pekerjaan mereka akan sangat berterima kasih kepada Anda.

Diposting pada http://www.allbest.ru/

Kementerian Pendidikan dan Sains Federasi Rusia

Akademi Nasional Konstruksi Lingkungan dan Resor

Fakultas Ekonomi dan Manajemen

Departemen Manajemen

Nomor ujian 1

Disiplin: "Teori Manajemen"

Dilakukan:

Kaplenko E.F.

Grup: MGB-131-z

Opsi: 14

Diperiksa:

Gorban G.P.

Simferopol, 2014

PENGANTAR

Evolusi pemikiran manajerial paling jelas tercermin dalam model manajerial yang dikembangkan oleh para ilmuwan dan spesialis, dan kemudian dipraktikkan, untuk memecahkan masalah-masalah mendesak yang ditimbulkan oleh masyarakat dan kebutuhan pembangunan yang nyata.

Ketika mengelola proses ekonomi, kebutuhan ini (lebih tepatnya, tingkat kebutuhan baru) ditentukan oleh hukum dan tren pembangunan: bahan dan basis produksi teknologi; total karyawan sebagai pembawa potensi kreatif dan konstruktif; lingkungan ekonomi dan sosial; ilmu manajemen seperti itu.

Ilmu pengetahuan apa pun didasarkan pada penggunaan pengalaman historis. Mempelajari pelajaran sejarah menghindari kontradiksi dan kesalahan yang ditemui pada tahap awal pengembangan ilmu pengetahuan. Ilmu manajemen dalam hal ini sedikit berbeda dari ilmu lain. Seperti halnya ilmu pengetahuan, ia tertarik pada masa lalu, sekarang dan masa depan. Analisis masa lalu memungkinkan pemahaman yang lebih baik tentang masa kini untuk memprediksi perkembangan masa depan.

Pada awal abad ke-20, di Rusia, populasi agraria menang atas industri. Di Barat, intensitas dan produktivitas tenaga kerja jauh lebih tinggi daripada di Rusia.

Ciri khas ekonomi Rusia adalah kehadiran bagian besar dari tenaga kerja murah, rendah upahhari kerja tanpa batas, pengabaian persyaratan keselamatan dasar, kurangnya aristokrasi buruh turun-temurun, dinasti kerja, dan inti kader kelas pekerja yang stabil. Para pekerja, penduduk asli desa kemarin, masih tetap menjadi pengrajin oleh budaya dan organisasi buruh. Beberapa spesialis Rusia mulai menangani masalah organisasi buruh dan profesionalisasi pada awal abad ke-20.

Tahun 20-an mungkin merupakan halaman paling terang dalam sejarah ilmu manajemen Rusia. Periode ini menghantam imajinasi orang-orang sezaman tidak hanya dengan kemegahan gagasan, jumlah gagasan baru, proyek dan teori, diskusi ideologis yang sengit, tetapi juga dengan kemegahan kepribadian yang diberikan Zaman Perak kepada Tanah Air.

Tidak diragukan lagi, A.K. adalah pemimpin dalam ilmu manajemen domestik dan TIDAK pada 1920-an. Gastev.

Kelebihan utama Gastev adalah pengembangan ide-ide teoretis dan eksperimental dari sains baru - rekayasa sosial, menggabungkan metode ilmu alam, sosiologi, psikologi dan pedagogi. Di bawah kepemimpinannya, lusinan perusahaan memperkenalkan metode inovatif pengorganisasian tenaga kerja dan produksi, lebih dari 500 ribu pekerja terampil, ribuan konsultan manajemen, dan BUKAN dilatih sesuai dengan metode tersebut. Gastev menguraikan gagasan dan pandangan utamanya dalam bentuk yang paling terkonsentrasi dalam 16 paragraf terkenal dari aturan dan instruksi tentang cara bekerja dengan benar dan secara budaya.

Relevansi topik pekerjaan kontrol adalah karena fakta bahwa kita perlu secara kritis memikirkan kembali pengalaman manajemen intra-perusahaan dan industri di Uni Soviet, belajar untuk menemukan solusi (optimal) terbaik dalam kondisi stabilitas yang tidak mencukupi dan ketidakpastian kehidupan sosial ekonomi yang menjadi ciri khas Rusia saat ini untuk menghindari kesalahan besar. lebih lanjut.

Subjek penelitian adalah teori kontrol.

Objek penelitian dalam karya ini adalah konsep-konsep organisasi ilmiah tenaga kerja Gasteva A.K.

Tujuan dari karya ini adalah untuk mempelajari karya-karya A.K. Gastev dalam kerangka konsep yang dikembangkan olehnya

1. Kehidupan AK Gastev

Fig.№1 (Alexey Kapitonovich Gastev)

Alexey Kapitonovich Gastev (1882-1941), ekonom, sosiolog, adalah aktivis aktif dalam gerakan revolusioner dan buruh di Rusia, berulang kali ditangkap dan diasingkan. Pada tahun 1905, ia memimpin pasukan tempur pekerja di Kostroma, berbicara pada rapat umum yang mengungkap Revolusioner Sosialis dan Menshevik, dan berpartisipasi dalam kongres RSDLP III dan IV. Gastev tidak hanya memiliki pengalaman revolusioner, tetapi juga produksi yang luar biasa: tukang kunci di pabrik-pabrik di Rusia dan Prancis (tempat ia lulus dari Sekolah Tinggi Ilmu Sosial), dan setelah Oktober, ia adalah kepala perusahaan di Moskow, Kharkov dan Gorky, dan akhirnya, sekretaris Komite Sentral Persatuan Pengerjaan Logam Seluruh Rusia. Ia juga dikenal sebagai penyair, karya sastra sangat dihargai oleh V.V. Mayakovsky dan A.V. Lunacharsky. Gastev adalah salah satu ahli teori dan pemimpin gerakan proletkultus.

Dari tahun 1921 hingga 1938 ia mengepalai Central Institute of Labour (CIT) di Moskow. Kelebihan utama Gastev adalah pengembangan ide-ide teoretis dan eksperimental dari sains baru - rekayasa sosial ("rekayasa sosial"), menggabungkan metode ilmu alam, sosiologi, psikologi dan pedagogi. Di bawah kepemimpinannya, lusinan perusahaan memperkenalkan metode inovatif pengorganisasian tenaga kerja dan produksi, lebih dari 500 ribu pekerja terampil, ribuan konsultan manajemen, dan BUKAN dilatih oleh metode CIT. Kontribusinya terhadap pengembangan gagasan sibernetika dan teori umum sistem sangat penting. Perkembangan Gastev telah mendapat pengakuan dunia, mereka sedang dipelajari di AS, Inggris, Prancis, dan negara-negara lain.

2. Konsep "rekayasa sosial" A. K. Gasteva

Pada 20-30-an abad CC, gerakan yang kuat sedang berlangsung di Rusia untuk organisasi ilmiah manajemen tenaga kerja dan produksi, di mana perkembangan terapan teknik sosial memainkan peran penting.

Untuk pertama kalinya, konsep rekayasa sosial diperkenalkan ke dalam sirkulasi ilmiah oleh Alexei Kapitonovich Gastev. Ilmuwan itu mengajukan pertanyaan tentang ilmu yang komprehensif dan benar-benar baru tentang tenaga kerja dan manajemen - penerapan "rekayasa sosial". Ilmu ini dipanggil untuk menggantikan sosiologi teoretis sebelumnya dan memecahkan masalah mensintesis aspek-aspek paling penting dari organisasi kerja dan kegiatan manajemen: teknis, psikofisiologis, ekonomi. Gastev A.K. menganggap rekayasa sosial sebagai cabang penelitian yang relatif independen. Ciri khasnya adalah fokus utama tidak begitu banyak pada kognisi sosial (penemuan fakta ilmiah atau hukum empiris), tetapi pada perubahan dalam realitas sosial (pengenalan rekomendasi inovatif dan praktis). Ilmu ini, sebagaimana dikandung oleh penulis, berada di persimpangan bidang sosial dan alam pengetahuan. Dari yang terakhir, ia meminjam metode eksperimental yang akurat dan komitmen untuk fakta yang dapat diandalkan.

Subjek studi A.K. Gasteva pada umumnya tidak ada proses manajerial, tetapi proses yang terjadi di berbagai bidang produksi sosial. Secara struktural, studi produksi mencakup dua bagian: organisasi ilmiah dari proses produksi, landasan teoretisnya adalah fisiologi dan psikologi, dan organisasi ilmiah manajemen, landasan teoretis dan metodologisnya adalah psikologi sosial. Subjek yang pertama adalah kombinasi rasional manusia dengan alat, dan yang kedua adalah interaksi manusia dalam proses persalinan.

Gastev A.K. jelas membedakan antara dua objek penelitian independen: manajemen hal-hal dan manajemen orang. Dengan asumsi bahwa mereka memiliki ciri-ciri umum, ilmuwan, sementara itu, tidak mengatur sendiri tugas mengidentifikasi perbedaan. Masalah kepemimpinan orang di A. Gastev dibubarkan di bidang organisasi teknis. Namun, dengan semua perhatian pada proses yang terjadi dalam sistem "mesin manusia", ia menekankan pentingnya hubungan manusia dalam organisasi dan menunjukkan bahwa "dalam sistem umum ... dari pergerakan sesuatu, pergerakan seseorang dan dampaknya pada orang lain ... ternyata kecil, tetapi seringkali oasis yang menentukan. "

Dalam bergerak menuju rekonstruksi organik dari seluruh struktur produksi negara, seseorang harus mulai dengan elemen utamanya - pekerja. Tugas utama adalah bagaimana membangun produksi, sehingga seruan untuk perbaikan terus-menerus terdengar dalam teknik organisasi itu sendiri, termasuk meningkatkan bidang di mana setiap pemimpin bekerja.

Gastev A.K. pendekatan masalah manajemen dari sudut pandang tempat kerja (karyawan individu), memperluas temuan ke manajemen bengkel, perusahaan, negara: pekerja memiliki direktur produksi, yang dikenal sebagai mesin - alat. Layanan pintar dari sistem dasar ini mendidik setiap karyawannya yang sebenarnya kualitas manajerial, akurat, bisnis. Dengan merampingkan kegiatan seorang individu, siapa pun dia - seorang pemimpin atau pelaksana, pekerjaan pada organisasi ilmiah tenaga kerja dan manajemen harus dimulai. Ini adalah inti dari apa yang disebut metodologi "basis sempit" di mana A.K. Gasteva. Dengan demikian, fokus utama ilmuwan adalah sel utama dari perusahaan - karyawan di tempat kerjanya, dan skema penelitian ilmiah terungkap dalam arah dari analisis mikro gerakan (teknik, operasi) hingga analisis makro perusahaan secara keseluruhan.

Dalam hal pembangunan organisasi, muncul pertanyaan tentang pelatihan pemimpin yang cakap yang diberkahi dengan "keterampilan organisasi", bakat strategis, dan kualitas "sosial" khusus. Dengan demikian, "ketangkasan organisasi" baik dari pemimpin dan pelaksana, sebagaimana dikandung oleh A.K. Gastev, make up: kekuatan batin, yang perlu "merasa" bawahan. Dari sudut pandang manajer, kekuatan ini, menurut pendapat kami, adalah mekanisme pengaruh, regulasi, dan koordinasi yang tepat dari upaya-upaya para pekerja biasa. Kualitas lain adalah kelincahan sebagai kemampuan karyawan itu sendiri untuk membangun gerakan, dengan cepat dan akurat melakukan tugas-tugas. Bagi penyelenggara, fitur ini bagi kami adalah kemampuan untuk memberikan rekomendasi paling optimal dalam kondisi tertentu, untuk mengembangkan solusi sesuai dengan situasi saat ini, untuk bereaksi keras terhadap keberhasilan dan kegagalan dalam fungsi perusahaan, dalam kemampuan untuk mencapai tujuan, melakukan pelatihan tepat waktu, dll. Kualitas penting dari setiap pemimpin adalah keberanian, yang memungkinkan Anda untuk mengatasi keragu-raguan dalam upaya baru dan dalam kelanjutan bisnis. Kemampuan untuk merangkul seluruh proses, untuk mengantisipasi konsekuensi dari tindakan seseorang (kewaspadaan), untuk menembus ke dalam esensi fenomena ("investigasi"), menjadi cepat kilat, untuk memiliki imajinasi duniawi yang diperlukan dan ingatan cerdas (bakat seorang perancang dan penemu) - inilah seperangkat kualitas yang diperlukan yang membedakan orang " perusahaan yang berkelanjutan. "

Keahlian khusus penyelenggara adalah seni kerja tim, kemampuan untuk menginspirasi dan mengkonsolidasikan tim berdasarkan tujuan bersama dengan kemauan yang tidak membungkuk dan antusiasme yang dikenal. Ini adalah seni manajemen khusus, seni mengelola. Perlu dicatat bahwa Gastev A.K. Di bawah manajemen, ia memahami kepemimpinan yang diperhitungkan dan bijaksana, dan menurut pendapatnya, konsep "manajer" memperkenalkan unsur kejutan, yang membutuhkan fleksibilitas dan kemampuan manuver. Seni mengelola tidak mungkin tanpa penguasaan komunikatif khusus, tanpa bakat seorang pemimpin untuk memimpin. Menjadi seorang psikolog adalah kualitas lain yang melekat dari seorang pemimpin: untuk mengetahui psikologi orang banyak dan individu. Penyelenggara harus belajar mengatur tim (seperti halnya pengontrol lalu lintas), untuk mengarahkan, mengoordinasikan tindakan yang membentuk keseluruhan aliran yang harmonis. Ini adalah orang yang pengamatan, sinyal dan tindakan kehendak cepat (yang adalah petugas pemadam kebakaran), yang tahu metode pengajaran (seperti sappers dan installer militer), mampu menghitung waktu dalam hitungan menit.

Gastev A.K. Dia percaya bahwa fungsi manajerial yang bersifat regulatoris, seolah-olah, terotomatisasi (beberapa teknik, metode kerja sedang dikerjakan), yang membedakan mereka secara tajam dari ranah manajemen umum berdasarkan antisipasi dan mempertimbangkan faktor jangka panjang. Karena itu, ia menekankan kehadiran semacam intuisi, elemen kreatif, seni dalam karya manajer senior dan menengah. Tugas mereka meliputi implementasi perencanaan - menetapkan tujuan, mengembangkan strategi - dan organisasi itu sendiri - menetapkan tindakan spesifik dan menghitung sumber daya yang diperlukan untuk mengimplementasikan rencana dan membuat keputusan tentang distribusi kekuasaan, tugas dan tanggung jawab. Kategori manajer lain, seperti yang dikandung oleh A. Gastev, mengontrol, mengatur aktivitas karyawan, menyediakan pengarahan dan konseling berkelanjutan. Dengan demikian, penulis menetapkan hierarki manajer, menentukan kompetensinya.

Masalah penting dalam konstruksi organisasi adalah pemilihan personil dan pengembangan sistem stimulasi tenaga kerja, yang menurut AK Gastev, harus memenuhi persyaratan dinamika sosial, atau "gerakan kualifikasi", yaitu prospek pertumbuhan karier. Ini juga memecahkan masalah disiplin: pengorganisasian diri melalui minat pribadi untuk sukses dalam suasana kerja sama yang berlaku di perusahaan.

Jasa besar milik A.K. Gastev dalam pengembangan aturan untuk semua pekerjaan dan prinsip-prinsip kegiatan manajerial yang tepat.

Jadi, pada 1920-an, menurut pendapat kami, yang orisinal, orisinal, dan pada saat yang sama cukup menyerap semua penemuan paling berharga dari konsep pemikiran organisasi dan manajerial Barat muncul - konsep "rekayasa sosial", fondasi yang diletakkan oleh A.K. Gastev. Ilmuwan menciptakan metodologi yang sangat efektif, prinsip-prinsip yang digunakan oleh banyak notavers: Vitke N.A., Zhuravsky A.F., Dunaevsky F.R., Burdyansky I.M. Segala sesuatu yang dilakukan di bidang faktor manusia dalam produksi pada 1920-an dan kemudian pada 1960-an cocok dengan konsep rekayasa sosial, yang pada waktu itu terbatas pada membangun lingkungan sosial pada tingkat perusahaan tunggal. Namun, upaya dilakukan untuk memperluas metodologi baru ke manajemen seluruh bidang produksi, dan di masa depan yang jauh, seluruh masyarakat Rusia dianggap dibangun atas dasar.

3. Konsep sikap budaya

Kebangkitan industri Rusia, menurut Gastev, tidak dapat dipisahkan dari pergolakan budaya. Konsep pendidikan tenaga kerja dan sikap budaya mengandaikan penghancuran "unsur elemental" seseorang, yang dimulai di Gastev dengan budaya fisik dan sehari-hari - rezim yang rasional saat itu, nutrisi yang tepat, istirahat dan pergerakan, kemudian ditetapkan dalam budaya sosial-psikologis perilaku, seni memiliki diri sendiri dan milik sendiri. emosi, hubungan, dan hasil dalam kebangkitan budaya produksi umum. Budaya kerja dimulai dengan adaptasi bertahap ke kecepatan tunggal yang berkelanjutan sepanjang hari. Daya tahan tenaga kerja berkembang paling baik saat mengoperasikan ruang operasi dan lebih sulit - saat mengedit, tidak mengulangi atau memiliki ritme yang sobek.

Dalam kerja keras dan tidak teratur, kata Gastev, lebih banyak penyakit didapat dan kebiasaan buruk. Di satu sisi, pekerja Rusia kebanyakan tidak memiliki budaya kinerja dasar: kemampuan untuk mematuhi, untuk secara ketat menjalankan tugasnya, terlepas dari apakah dia senang atau tidak. Seni kerja tim, menurut Gastev, didasarkan pada kemampuan untuk menyesuaikan tujuan pribadi dengan tugas-tugas umum, pada kemampuan untuk melaksanakan pesanan secara akurat dan tepat waktu. Tindakan pertama "pelatihan organisasi" adalah belajar untuk tidak memimpin orang lain, tetapi untuk mematuhi diri sendiri. Gastev membangun pada prinsip ini ilmu baru - "pelatihan pedagogi". Metode dan hukumnya didasarkan pada perhitungan yang akurat, yang memperhitungkan semua hal kecil dan detail, ia memiliki tiga tahap: "senam umum, peniruan kerja dan, akhirnya, kerja nyata." Jika senam bertindak sebagai "teknik gerakan murni", maka tugas latihan simulasi adalah membiasakan seseorang dengan beban. Pada tahap akhir, siswa melanjutkan ke operasi buruh nyata, yang harus dilatih untuk otomatisme. Untuk pemimpin, Gastev mengusulkan masa percobaan enam bulan, di mana nominasi yang cermat dari calon untuk nominasi akan dilakukan pengamatan psikologis dan psikologis menyeluruh dan berdasarkan pada mereka "paspor psikologis" akan disusun. Inisiatif bisnis yang diperlukan dari manajer akan disambut dengan antusiasme yang besar, jika pertama kali ia akan menunjukkan dirinya sebagai karyawan eksekutif dan disiplin. Otoritas dalam tim, berdasarkan budaya pribadi yang tinggi dalam pekerjaan dan kompetensi profesional, adalah dasar dari seni manajemen. Menurut logika pendekatan ini, pemimpin tidak diundang dari luar, tetapi dibesarkan dalam timnya sendiri.

4. Pelatihan tenaga kerja

Tahap awal pelatihan tenaga kerja manajer adalah melakukan pekerjaan, “kepatuhan yang sederhana, karena hanya di sini diperiksa kemampuan seseorang”. Melakukan pekerjaan lebih sulit daripada manajerial dan membutuhkan lebih banyak waktu, usaha dan kemauan. Ini memunculkan kecepatan reaksi, kecepatan gerakan, kejelasan dan ritme kerja; pemimpin masa depan harus ditugaskan dengan "tata letak meja yang cepat, menyediakan ruangan, menemukan telepon, menemukan alamat ... bukan urutan tunggal tanpa batas waktu, bukan tugas tunggal tanpa pengukuran". Hanya setelah melalui sekolah kegiatan organisasi dan manajerial, karyawan dapat diizinkan untuk fungsi perencanaan yang lebih kompleks.

5., Budaya kerja, dalam pengelolaan Gastev

Gastev yakin bahwa yang paling sederhana dan paling dasar lebih sulit dan lebih sulit untuk dikuasai daripada yang paling kompleks dan tidak dapat dipahami. Oleh karena itu, ia menyarankan mulai dengan melakukan kegiatan dan beralih ke kegiatan manajerial, mulai dengan organisasi tenaga kerja dan bergerak ke arah memahami isinya. Dalam hal ini, tidak hanya manajer atau pekerja biasa, tetapi setiap warga negara harus melewati sekolah TIDAK dalam hidupnya. Pendekatan ini terhadap pendidikan budaya kerja (dan itu, menurut Gastev, tidak harus dimulai pada usia 14, tetapi pada usia 2) selaras dengan era. Pada saat yang sama, tidak mungkin menciptakan budaya baru hanya dengan kepatuhan, yang mengubah seseorang menjadi "sekrup" dari mekanisme produksi. Gastev membutuhkan pendekatan kreatif untuk hal-hal yang paling biasa - palu, penjepit, pensil. Dalam produksi, bukan mesin itu sendiri yang penting, tetapi instalasi di atasnya, yaitu, fokus pada konstan, desain sehari-hari, penemuan. Untuk menginfeksi massa pekerja dengan "iblis tanpa henti penemuan", perlu untuk mengembangkan dan menerapkan sistem metode yang efektif untuk menarik pekerja ke manajemen. Merekalah, serta perhatian harian dari administrasi (pelatihan, bantuan), yang akan menciptakan prasyarat bagi pekerja untuk memikirkan setiap gerakan dan metodenya, dan dapat memahami “anatomi” dan strukturnya. Pekerja belajar dari mesin, menyerap logika gerakannya, dan tidak menghafal aturan buku. Oleh karena itu, budaya kerja bukanlah jumlah dari pengetahuan yang diperoleh, tetapi “ketangkasan” aktif. Penting untuk memulai dengan perawatan dan penyesuaian mesin yang sederhana, mulai dari melatih gerakan Anda dan baru kemudian melanjutkan ke asimilasi pengetahuan dan formula teoretis.

Pelatihan tenaga kerja Gastev sebagai cara mendidik orang baru dimulai dengan pembentukan fondasi motor dan budaya fisik, kelincahan dan ekonomi gerakan. Metode - senam rumah tangga dan industri. Pelatihan kualitas-kualitas dasar manusia yang diperlukan baginya dalam aktivitas kerja - pengamatan, akal, kemauan, disiplin dan organisasi - berjalan di sepanjang tiga garis: rezim, tenaga kerja dan organisasi. Budaya motor seseorang harus dipraktikkan untuk menjadi otomatis: semakin buruk gerakannya, semakin banyak “pengereman elemen” yang ada. Dengan kepemilikan tubuh yang baik, seseorang tidak memikirkan aspek teknis dari pekerjaannya, meluangkan waktu untuk kreativitas. Automatisme bentuk-bentuk gerakan yang lebih rendah adalah prasyarat kebebasan bagi gerakan spiritual manusia yang lebih tinggi.

Salah satu alat khusus untuk mendidik TIDAK dalam kehidupan sehari-hari adalah kartu chrono Gastev, yaitu, semacam dokumen akuntansi untuk mencatat anggaran waktu. Pemrosesan statistik kartu registrasi yang dikumpulkan dari populasi, sesuai dengan keinginan Gastev, akan membantu menetapkan tingkat sosialisasi, dan sistematisasi mereka - kelompok sosial utama (“pekerja, direktur, pelajar, petani, prajurit merah”) berdasarkan sifat dan metode penggunaan waktu mereka. Tahap-tahap penggunaan waktu berikut diusulkan: tidur, makanan, pekerjaan, istirahat, swalayan. Manajemen waktu memupuk penghematan, disiplin, dan kemampuan untuk merencanakan hari kerja seseorang, meningkatkan budaya umum seseorang. Bagi sains, penggunaannya adalah ia mengungkapkan "kerangka sosial" kerja dan kegiatan sehari-hari manusia.

6. Budaya kerja

Budaya kerja juga memiliki dimensi ekonomi: misalnya, dengan pengaturan alat yang tepat, seorang karyawan menang satu jam di siang hari; orang yang berbudaya "selalu memiliki segalanya." Jadi, BUKAN di Gastev juga merupakan budaya tempat kerja. Budaya gerakan secara organik beralih ke budaya perilaku, budaya pribadi menjadi budaya kolektif. Hubungan orang-orang di tempat kerja, sesuai dengan konsep Gastev, memerlukan “konvensi budaya” tertentu yang melunakkan asrama kami. Untuk menunjukkan kebijaksanaan dalam hubungan dengan orang lain, keramahan, bahkan kondisional, alih-alih “sengaja menekankan kekasaran”, adalah tugas dan hak setiap orang. Kualitas-kualitas ini, bersama dengan disiplin, kemampuan untuk mematuhi tugas bersama (jika tidak, eksekusi), antusiasme dan kemampuan untuk menginfeksi orang lain dengan bisnis yang sedang Anda kerjakan, disebut sikap sosial yang membentuk "seni kerja tim". Aturan dasar kerja bersama adalah untuk bersembunyi, bukan untuk mengekspos individualitas seseorang, untuk dapat menempatkan di tempat pertama bukan "aku" kita sendiri, tetapi kepentingan bersama. Mempelajari ini lebih sulit daripada menguasai simulator individual.

Di puncak piramida budaya kerja di Gastev adalah budaya kelas pekerja. Keterampilan individu yang diperoleh oleh setiap karyawan diperkuat oleh organisasi yang jelas kegiatan bersama, Yang membangkitkan dahaga untuk kreativitas dan keinginan untuk meningkatkan alat mereka. Kesadaran bahwa alat-alat produksi sekarang menjadi milik kelas-kelas membentuk dalam proletariat suatu sikap kreatif baru yang fundamental untuk bekerja. Pekerja menjadi pencipta dan manajer, karena bergabung dengan seluruh mekanisme pabrik. Untuk produksi, di mana seseorang menempa partikel "aku" -nya setiap hari, ia akan diperlakukan sebagai bisnisnya sendiri. Jadi masalah budaya kerja pergi ke masalah sikap untuk bekerja.

Gastev menguraikan gagasan dan pandangan utamanya tentang pendidikan buruh di banyak buku dan artikel. Dalam bentuk yang paling terkonsentrasi, mereka diekspresikan dalam "Memo-Rules" yang terkenal, yang berisi 16 paragraf aturan dan instruksi tentang cara bekerja dengan benar dan secara budaya.

7. Instalasi tenaga kerja A.K. Gasteva

Yang sangat menarik adalah aturan "Cara bekerja," diusulkan oleh A. K. Gastev, yang tidak kehilangan relevansinya dan mengantisipasi sejumlah gagasan praktis. Apakah kita bekerja, dia menulis, di meja alat tulis, apakah kita melihat dengan file di bengkel tukang kunci atau, akhirnya, membajak tanah - di mana pun kita harus menciptakan ketahanan dan secara bertahap menjadikannya kebiasaan.

Berikut adalah aturan dasar pertama untuk semua pekerjaan:

1. Sebelum melakukan pekerjaan, perlu untuk memikirkan semuanya, berpikir agar model pekerjaan yang telah selesai dan seluruh urutan teknik tenaga kerja akhirnya terbentuk di kepala. Jika tidak mungkin untuk memikirkan segalanya sampai akhir, maka pikirkan tonggak utama, dan pikirkan bagian pertama pekerjaan secara menyeluruh.

2. Jangan mulai bekerja sampai semua alat kerja dan semua alat telah disiapkan.

3. Di tempat kerja (mesin, meja kerja, meja, lantai, tanah) tidak boleh ada sesuatu yang berlebihan, agar tidak menyodok sia-sia, tidak rewel dan tidak mencari hak di antara yang tidak perlu.

4. Semua alat dan perangkat harus ditata dalam urutan tertentu, jika mungkin sekali dan untuk semua pesanan yang telah ditetapkan sehingga semua ini dapat ditemukan secara acak.

5. Seseorang seharusnya tidak pernah melakukan pekerjaan secara tiba-tiba, segera, bukan untuk melepaskan diri, tetapi untuk masuk kerja secara bertahap. Kepala dan tubuh itu sendiri akan berpisah dan menghasilkan; dan jika Anda mulai segera, Anda akan segera bunuh diri, seperti yang mereka katakan, dan Anda akan merusak pekerjaan. Setelah ledakan awal yang tajam, karyawan itu akan segera menyerah: ia akan merasa lelah dan merusak pekerjaannya.

6. Dalam perjalanan kerja, kadang-kadang perlu untuk secara paksa membawa: baik untuk menguasai sesuatu yang luar biasa, atau untuk mengambil sesuatu bersama, secara artifisial. Dalam kasus seperti itu, Anda tidak harus bersandar dengan segera, tetapi pertama-tama tenanglah, Anda perlu menyesuaikan seluruh tubuh dan pikiran Anda, Anda perlu, dengan demikian, mengisi ulang; maka Anda perlu mencoba sedikit, merasakan kekuatan yang dibutuhkan, dan setelah itu berbaring.

7. Pekerjaan harus dilakukan serata mungkin sehingga tidak ada ombak; pekerjaan itu panas, merusak orang itu dan bekerja dengan baik.

8. Pendaratan tubuh selama bekerja harus sedemikian rupa sehingga nyaman untuk bekerja, dan pada saat yang sama, energi tidak akan dikeluarkan untuk benar-benar tidak perlu memegang tubuh pada kakinya. Jika memungkinkan, Anda harus bekerja sambil duduk. Jika Anda tidak bisa duduk, Anda harus menjaga kaki Anda terpisah; Agar kaki yang diatur ke depan atau ke samping tidak patah, perlu mengatur benteng.

9. Selama bekerja, sangat penting untuk beristirahat. Dalam kerja keras, Anda perlu istirahat lebih sering dan duduk jika memungkinkan, dalam pekerjaan ringan, istirahat jarang terjadi, tetapi bahkan.

10. Selama bekerja itu sendiri tidak perlu makan, minum teh, minum dalam kasus yang ekstrim hanya untuk memuaskan dahaga; tidak perlu merokok, lebih baik merokok selama istirahat kerja daripada selama pekerjaan itu sendiri.

11. Jika pekerjaan tidak memadai, maka jangan merasa senang, tetapi lebih baik istirahat, ubah pikiran Anda dan terapkan kembali dengan tenang lagi; bahkan sengaja memperlambat untuk bertahan.

12. Selama pekerjaan itu sendiri, terutama ketika hal itu tidak diperlukan, perlu untuk mengganggu pekerjaan, merapikan tempat kerja, dengan hati-hati meletakkan alat dan bahan, menyapu sampah dan mulai bekerja lagi dan, lagi, secara bertahap, tetapi merata.

13. Tidak perlu keluar dalam pekerjaan untuk hal lain, kecuali untuk apa yang diperlukan dalam pekerjaan itu sendiri.

14. Ada kebiasaan yang sangat buruk, setelah berhasil menyelesaikan pekerjaan, segera tunjukkan; di sini perlu untuk "bertahan", sehingga untuk berbicara, terbiasa dengan kesuksesan, menghancurkan kepuasan Anda, menjadikannya internal, dan kemudian lain kali, jika gagal, Anda akan "meracuni" kehendak, dan pekerjaan itu ditentang.

15. Dalam hal terjadi kegagalan total, seseorang harus dengan mudah melihat masalah dan tidak marah, mulai bekerja lagi, seolah-olah untuk pertama kalinya, dan berperilaku seperti yang ditunjukkan dalam aturan ke-11.

16. Di akhir pekerjaan, semuanya harus dirapikan; dan pekerjaan, dan alat, dan tempat kerja; letakkan semuanya di tempat tertentu, sehingga ketika Anda mulai bekerja lagi, Anda dapat menemukan segalanya dan agar pekerjaan itu sendiri tidak bertentangan.

Contoh spesifik Gastev.

Di jalan

Empat tahun telah berlalu sejak keputusan tentang organisasi Institut Perburuhan terjadi. Sebuah peristiwa terjadi yang mencerminkan paradoks ekonomi revolusi kita. Pencipta Central Institute of Labour adalah serikat pekerja, bukan eksekutif bisnis. Ini disebabkan oleh kenyataan bahwa setelah Revolusi Oktober, organisasi ekonomi kita ternyata telanjang dalam arti personil terpilih. Massa pekerja, yang bersatu dalam serikat pekerja, juga untuk membela kepentingan kelas pekerja tertentu, dan pada saat yang sama menanggung beban untuk mengorganisir produksi.

Itulah sebabnya bukan kebetulan bahwa inisiatif organisasi untuk studi tenaga kerja dan upaya pertama untuk mendirikan organisasi tenaga kerja yang rasional di pabrik dikaitkan dengan serikat pekerja. Tapi ini juga semacam jaminan bagi CIT. Terlampir pada organisasi profesional pekerja sejak awal, sudah berdasarkan fakta ini saja, ia harus mencari pendekatan sosial yang benar-benar aneh untuk masalah perburuhan.

Lembaga ini membutuhkan, mulai dari seluruh lingkaran ilmu perburuhan Eropa dan Amerika Barat modern, untuk mengembangkan pendekatan metodologis kepada massa pekerja yang akan mencerminkan sistem sosial baru Uni Soviet. Pendekatan ini harus diberikan dengan semua ketelitian dan kehati-hatian, yang membutuhkan tugas yang berat.

Kami akan mencoba menunjukkan bagaimana pendekatan ini diimplementasikan selama 4 tahun dan apa yang kami dapatkan selama lulus dari tahun ke-4 hingga ke-5.

Seluruh tahun pertama, dari tanggal 20 hingga 21, ia melanjutkan untuk melakukan pencarian organisasi pertama dan penyesuaian dari manusia dan peralatan material dari Institut. Pekerjaan ini adalah yang paling tidak berterima kasih. Rasa tidak berterima kasih atas pekerjaan ini semakin ditingkatkan oleh fakta bahwa, atas kehendak takdir, sebuah kontingen yang cukup baik dari orang-orang berpengetahuan telah terkumpul di Rusia, tetapi pada saat yang sama kehilangan keahlian praktis dalam masalah organisasi.

Upaya pertama untuk membuat kontingen manusia menimbulkan tugas yang tidak begitu jelas ketika CIT didirikan. Itu perlu tidak hanya untuk menciptakan alat kerja manusia, itu perlu untuk secara bertahap menciptakan metodologi yang hidup untuk memilih karyawan, dan pada saat yang sama, untuk menangani tugas berdasarkan kemampuan.

Penyebaran CIT dimulai di satu ruangan kecil dengan dua karyawan dan satu juru ketik, masih bekerja di CIT. Dan itu perlu untuk merancang dan menguraikan jalur pengembangan tersebut sehingga tugas organisasi seperti itu akan terwujud di masa depan: pemilihan personil, peralatan material, dan pada saat yang sama, langsung, dalam bentuk apa pun, implementasi di perusahaan.

Jadi semua tahun pertama ini berlalu dalam penyesuaian organisasi awal dan pada saat yang sama upaya dilakukan untuk menetap di perusahaan.

Perusahaan pertama semacam itu adalah Pabrik Rem bagi kami, di dalam tembok-tembok di mana pendekatan organisasi pertama CIT dipoles untuk produksi, dan di mana "stasiun eksperimental" pertama kami didirikan.

Kemudian prinsip-prinsip dasar pertama dari metodologi CIT dirumuskan. Dia terdengar sangat singkat, dengan kata-kata "cara bekerja."

Ini adalah muatan metodologis dan sosial utama untuk keberadaan CIT.

Formula pertama, yang kemudian diberikan atas nama CIT dan diumumkan pada Konferensi All-Rusia Pertama tentang Organisasi Buruh Ilmiah, tetap menjadi tugas hingga hari ini. Mereka hanya menerima perkembangan yang berbeda.

Seluruh tahun pertama CIT ada tanpa premis-premis, jika tidak menyebut premis-premis yang mengungsi, yang, atas kehendak takdir, ditugaskan kepada kami di Elite Hotel.

Tahun kedua ditandai terutama oleh transisi ke gedung khusus. Bangunan ini segera menarik pasukan besar dari kami, dan memaksa kami untuk beradaptasi baik dalam arti perbaikan dan pemeliharaan, dan pengembangan rencana yang sedang dilaksanakan saat ini. Tetapi pada saat yang sama, bangunan itu memainkan peran stimulasi besar bagi kami - bangunan itu tampaknya menginspirasi kami pada skala yang telah diuraikan pada saat ini dan terus-menerus mendorong pernyataan kasus yang akan berlaku bukan untuk satu tahun, bukan dua, tetapi selama beberapa dekade. Omong-omong, semakin sukses perbaikan bangunan itu, semakin keras upaya untuk mengambilnya.

Pada tahun yang sama, meski belum memiliki laboratorium yang sepenuhnya didirikan, kami berupaya mengembangkan metode. Metode ini sangat selaras dengan muatan utama yang kami catat di atas. Itu adalah metode pelatihan karyawan dalam pekerjaan pabrik.

Tahun ini, garis besar pertama metodologi diumumkan di berbagai konferensi dengan demonstrasi praktisnya dalam suasana yang sangat spesifik.

Pada tahun yang sama, metode kerja organisasi kami, yang disebut "basis sempit," ditetapkan secara kaku.

Bertentangan dengan suasana hati yang berlaku saat itu, yang begitu populer di bidang sastra dan intelektual, kami harus mengajukan dua masalah sulit yang terdengar sangat tidak biasa - memotong dan menggergaji! Ini bukan ungkapan tentang "BUKAN", psikoteknik, ideologi produksi, dan semua yang "tidak berharga" secara umum.

Kami melakukan tugas berat untuk memusatkan perhatian semua karyawan yang telah dipekerjakan pada saat itu, pada dua metode kerja yang sangat praktis; untuk membuat studi terperinci tentang dunia gerakan buruh yang sangat mendasar ini dan untuk mengambil darinya pendekatan konstruktif, teknis, biologis, dan bahkan sosial untuk pekerjaan praktis kita yang hebat.

Seiring dengan pekerjaan metodologis ini, kita seharusnya lebih sistematis diperkenalkan ke dalam produksi. Kami memulai pekerjaan penelitian di beberapa perusahaan dan institusi yang beragam dengan bantuan personel yang kami kelola untuk berkonsentrasi pada waktu itu (“stasiun percobaan”). Pada saat yang sama, kami mengambil satu pilot plant milik kami dan melakukan percobaan pendahuluan, yang memungkinkan kami untuk menguji sintesis di masa depan, untuk mengembangkan metodologi untuk pekerjaan survei dan pendekatan praktis untuk produksi.

Sudah dicirikan oleh fakta bahwa kami sedang mengerahkan sejumlah besar laboratorium untuk mengembangkan pendekatan diferensial untuk praktik ketenagakerjaan di dalamnya. Kami mengerahkan ansambel laboratorium. Kami harus mengambil semua sains modern dan, dalam proses kerja metodologis, secara bertahap merestrukturisasi pendekatan ilmiah, memberi tahu mereka bukan tentang kontemplatif, tetapi tentang pendekatan aktivis terhadap pekerja.

Secara praktis, tahun ini ditandai oleh fakta bahwa alih-alih istilah - stasiun eksperimental, kami telah mengajukan istilah - stasiun org - dan mulai menyebar baik di perusahaan maupun di lembaga-lembaga, terutama, dengan metode survei kami yang akurat. Stasiun Orga bukan lagi "pengalaman", tetapi stasiun percaya diri untuk memeriksa perusahaan menggunakan metode yang tepat.

CIT tidak hanya menjadi pusat metodologi, tetapi juga metodologi pendekatan praktis untuk perusahaan. Jumlah karyawan terus bertambah. Pada awalnya terasa eklektik, sebuah tim karyawan menerima ansambel dan pemolesan, dan mulai saat ini dapat dikatakan bahwa pembentukan sekolah tertentu dimulai pada CIT.

Sekolah ini, dengan pendekatannya yang tidak biasa, menyebabkan debat yang menggebu-gebu dari para propagandis sastra dan propaganda yang berurusan dengan apa yang disebut TIDAK pada umumnya. CIT menghindari kata-kata kasar - "organisasi ilmiah kerja" dan bukannya "organisasi ilmiah kerja" sepanjang waktu ia dengan keras kepala hanya berbicara tentang organisasi kerja. Ingin menyingkirkan eklektisisme sepanjang waktu, ia selalu memusatkan perhatian pada teknik itu. Tahun ini, kursus praktis Instruktur Produksi, yang memperoleh pelanggan, diluncurkan, upaya awal dibuat untuk memberikan pedagogi sebagai bisnis yang hemat biaya, perjanjian dibuat dengan otoritas ekonomi, dan CIT, bersama dengan penelitian dan penelitiannya, mulai diperkenalkan ke perusahaan, menanam puluhan puluhan instruktur produksi di sana , pertama yang disebut fabzavuchi, dan melalui mereka ke perusahaan.

Tahun ini, ketika CIT mulai mengambil jalur praktis, ia mengungkapkan sejumlah besar musuh kecil yang, dari berbagai sudut pandang, menyerang CIT, hingga menuduhnya sebagai reaksioner politik. Tetapi CIT tidak menaruh banyak perhatian pada kontroversi, seringkali (tanpa menanggapinya, yang membuat marah para ahli polemik), ia terus-menerus melanjutkan invasi metodologisnya.

Seiring dengan kompleksitas pekerjaan survei, CIT melanjutkan upayanya untuk mengorganisir instalasi teknis. Atas dasar survei tertentu, CIT sudah menetapkan pekerjaan, dan di bidang praktis, ia terus-menerus berjuang dengan pandangan luas tentang produksi, di mana seolah-olah "kita harus mulai dengan rencana". Di CIT, pertama-tama adalah metode kerja yang sangat. Karena itu, dalam pekerjaan praktisnya, ia terus-menerus memusatkan perhatian pada operasi terpisah. Dia ingin menciptakan kontingen terbesar dari operator yang disebut, mereka yang berbakat dalam pekerjaan yang dipercayakan kepada mereka. Barisan besar dari apa yang disebut "glider," para romantika, yang masih dalam mood untuk rencana muluk, menentang CIT. Mereka berpikir menentangnya dengan masalah kolosal yang menarik. Dari luar, mereka memasukkannya ke dalam revolusi paling kiri, tetapi pada dasarnya mereka adalah orang-orang Chekhov, memimpikan "langit berlian".

Sementara itu, yang disebut instruksi CIT semakin banyak, dan melalui sekolah-sekolah fabzavuch, dan melalui perusahaan-perusahaan, didistribusikan di pabrik-pabrik; pekerjaan penelitian CIT bergeser ke pekerjaan aktif dalam mengorganisir berbagai macam perbaikan teknis, dan akhirnya, seluruh masalah diajukan, berdasarkan pekerjaan penelitian di pabrik, untuk secara langsung menginstruksikan massa kerja.

Kita sampai pada formula tritunggal dari pekerjaan kita: pemeriksaan, peralatan kantor, pengarahan.

Masalah memperoleh peralatan baru untuk pabrik sepenuhnya dikaburkan, dengan sengaja. CIT sepanjang waktu berusaha untuk membuat garis orang keras kepala yang keras kepala - pengatur yang akan menjadi penemu berdasarkan peralatan ini, secara bertahap memperbaikinya, mengelolanya, menariknya ke dalam standar kecepatan baru, dan dengan demikian menciptakan prasyarat yang tak terhindarkan untuk mekanisasi konstan dan mekanisasi produksi.

Departemen penelitian (konsultasi) CIT, bekerja dengan teknik survei yang akurat, datang ke merger organik dengan teknik utama CIT.

Sementara itu, CIT menyebarkan pengaruhnya ke seluruh Uni Soviet, melempar instruktur ke sudut-sudut beruang yang paling jauh, hingga Chita dan Al-Labad, mendirikan cabang di Leningrad, di pusat industri maju, melewati kursus warna instruktur berkualifikasi Leningrad, memperkuat dalam konsultasi bekerja di bidang baru, - dalam produksi tekstil, membedakan pekerjaannya, melaksanakannya oleh pengawas produksi - pengamat dan pencatat waktu, dan oleh spesialis yang paling memenuhi syarat, yang melalui pekerjaan mereka secara organik memasuki perusahaan tempat mereka mengatur dan menginstruksikan, tetapi masih belum mengambil fungsi umum organisasi seluruh pabrik. Hanya di masa depan, ketika kita cukup kuat, ketika kita membuat sekolah yang solid, kita akan mengambil tugas umum melakukan perencanaan produksi secara keseluruhan.

Pada tahun yang sama, kami harus berjuang untuk metodologi. Ketika itu ditemukan digunakan secara luas di pabrik-pabrik, kontroversi terhadap CIT meningkat. Pada suatu waktu, kita merasa dikelilingi dan berada di kubu musuh. Kita harus bertarung dengan diri kita sendiri agar tidak menanggapi semua perdebatan berbahaya yang berbatasan dengan pengaduan itu, hanya membuat pesta ringan dari waktu ke waktu. Akhirnya, terjadi pertempuran umum. Konferensi ke-2 tentang NOT sedang diselenggarakan, dan di konferensi itu, tanpa upaya organisasi dan aktif dari pihak kita (penyelenggaraan konferensi ada di tangan lawan kita), kita memperoleh kemenangan yang belum pernah terjadi sebelumnya.

Kami mendapatkan ansambel penuh dengan konferensi, ansambel penuh dengan Komisariat Rakyat Federasi Rusia dan kami telah menerima pengakuan.

Pada tahun yang sama kami melakukan perjalanan yang terorganisir ke Eropa Barat, di mana kami bertemu dengan perwakilan paling menonjol dari pemikiran Eropa Barat dan Amerika tentang organisasi ilmiah tenaga kerja dan menemukan perhatian tak terduga terhadap metodologi kami sebagai "cara baru belajar." Kami bahkan berupaya mengatur stasiun CIT di Eropa.

Tahun ini, oleh karena itu, merupakan tahun pengakuan bagi kami. Saat ini, CIT, yang telah mengalami periode "lean" dari pangkalan sempit, tidak terhindarkan terlibat dalam pekerjaan nasional tentang reorganisasi aparatur negara, di mana ia juga berniat untuk pertama-tama bekerja di luar metodologi proses kerja itu sendiri, menghilangkan masalah umum negara. Hanya di masa depan, ketika sekolah seperti itu dibuat, CIT tidak lagi sendirian, dan mungkin tidak dengan aparatusnya sendiri, akan melakukan semua upaya untuk mendorong reformasi umum aparatur negara sebanyak mungkin.

Prospek tahun ke-5.

Tahun yang akan datang dalam hal lingkup pekerjaan di CIT tidak akan pernah terjadi sebelumnya. Di latar depan adalah pendalaman lebih lanjut dari metodologi. Seluruh CIT berubah menjadi bengkel besar yang diisi dengan meja kerja, wakil, mesin dan laboratorium. Kursus berubah menjadi sebuah pabrik, dan di CIT sendiri sebuah perusahaan baru dengan bias yang sama sekali baru muncul, di mana perhatian utama akan diberikan pada aktivasi kreatif dari karyawan itu sendiri. Kami akhirnya mulai membangun mesin rekayasa sosial kami, di mana kami menggabungkan prinsip mekanisasi proses produksi dengan mekanisasi biologis orang itu sendiri.

Tahun ini, CIT akan melakukan dan sudah mulai melakukan penggabungan organik dari pekerjaan metodologis (yang disajikan bukan dalam buku, bukan dalam kuliah, tetapi dalam hal-hal tertentu, mekanisme, model dan mesin) dengan semua pekerjaan konsultasi kami di perusahaan. Dan di sini, akhirnya, kita harus mendekati basis luas yang disebut.

Basis yang lebih luas bagi kita akan semakin nyata, semakin dalam kita mengembangkan metodologi, semakin menyeluruh kita akan menghubungkan apa yang disebut metodologi CIT dengan prinsip-prinsip umum organisasi ilmiah perburuhan. Dan sekarang kita merasa, terutama selama periode perjuangan untuk meningkatkan produktivitas, bagaimana metodologi CIT tumbuh menjadi metodologi sosial.

Seluruh sejarah masa lalu CIT adalah panggilan untuk aktivitas kerja khusus, panggilan untuk melatih karyawan. Kami sepenuhnya menolak kritik sombong terhadap produksi, dengan haus akan pertumbuhan di NOTkor yang dangkal, dan sepanjang waktu kami bersikeras pada inisiatif hidup dari massa pekerja itu sendiri. CIT, dengan seluruh metodologinya, seolah-olah, menyerukan proletariat merebut kekuasaan, untuk mengisolasi dari tengah-tengahnya terutama pekerja yang energik yang harus secara instruktif (kurang-lebih) menunjukkan kepada lapisan lapisan kelas pekerja bagaimana cara bekerja setelah perebutan kekuasaan.

Dengan aktivitasnya, dengan seruan terus-menerus untuk pengembangan sempurna, metode itu sendiri tumbuh sebagai perambahan yang tidak dapat dilakukan terhadap tatanan kapitalis. Proletariat, setelah merebut kekuasaan politik, belum memperluas energi produksi kreatifnya yang belum pernah terjadi sebelumnya, dan energi ini tidak boleh diekspresikan dalam seruan agitasi, tetapi dalam pendekatan konstruktif khusus terhadap produksi, di mana mekanisme utama akan menjadi mesin yang paling sempurna dan mampu melakukan kemajuan tanpa akhir - manusia sebuah mesin.

KESIMPULAN

Bekerja pada organisasi ilmiah karya A.K. Gastev (1882-1941), yang didasarkan pada gagasan merampingkan pekerjaan masing-masing anggota tim, dari pemimpin ke pemain biasa, memiliki pengaruh nyata pada pemikiran manajerial pada waktu itu. Gastev mengidentifikasi sejumlah fungsi yang umum bagi setiap karyawan: perhitungan, pemasangan, pemrosesan, kontrol, akuntansi dan analisis. Daya tarik Gastev untuk membangun karyanya sehingga tidak hanya sumber kegembiraan, kepenuhan, tetapi juga sekolah kehidupan yang konstan, memperkaya ide-ide modern tentang seni manajemen kepribadian.

DAFTAR SASTRA BEKAS

?????? ???? ??????

1. Wikipedia: biografi [Sumber daya elektronik] https://ru.wikipedia.org/wiki//.- (diakses: 3 Desember 2014).

2. Untuk pertama kalinya di Barat, istilah "social engineering" diperkenalkan oleh R. Pound pada tahun 1922.

3. Gastev A.K. Bagaimana cara kerjanya. // Pengantar praktis untuk ilmu organisasi buruh. Ke-2 Moskow, 1972. S. 26-27.

4. Gastev A.K. Sikap sosial // Asal-usul BUKAN: diskusi yang terlupakan dan ide-ide yang tidak direalisasi. Leningrad, 1990.S. 103.

5. Gastev A.K. Cara bekerja. // Pengantar praktis untuk organisasi kerja dalam sains. Ed. Ke-2 Moskow, 1972. S. 96-105.

6. Gastev AK, Cara kerja // Pengantar praktis untuk ilmu organisasi perburuhan Izd.2-e. Moscow, 1972.P.113.

7.Gastev A.K. Instalasi tenaga kerja.// Organisasi Perburuhan.Izd. 1-e. Moscow, 1924.P.478.

8.Gastev A.K.Cara bekerja 2 ed.Moscow, 1973.P.270

9.Gastev A.K. Di jalan // Organisasi Buruh. Izd. 1-e. Moskow, 1924.-No.6.

10.Gastev A.K. Saat lulus // Organisasi Buruh. - 1924. - No. 6-7. S. 3-9

Diposting di Allbest.ru

...

Dokumen serupa

    Biografi kehidupan dan karya Alexei Kapitonovich Gastev - seorang revolusioner Rusia yang terkenal, pemimpin serikat buruh dan kepala Institut Sentral Perburuhan. Aturan dasar organisasi buruh, menurut A. Gastev. Senam dan jam kerja.

    abstrak, ditambahkan 02/20/2012

    Fondasi teoretis, esensi, isi, dan dasar legislatif organisasi kerja staf. Analisis proses perburuhan sebagai elemen organisasi ilmiah perburuhan. Hubungan organisasi buruh dan konsep kualitas kehidupan kerja pada tahap saat ini.

    makalah, ditambahkan 09/23/2011

    Evolusi teori kontrol, kontribusi Machiavelli terhadap perkembangannya. Konsep teoritis Taylor. Sistem konveyor Ford. Prinsip Manajemen Fayol. Organisasi ilmiah perburuhan di Uni Soviet. Gagasan tentang mekanisme tritunggal untuk pengembangan manajemen ilmiah Gastev.

    makalah, ditambahkan 10/15/2009

    Masalah teori organisasi. Ilmu organisasi (tektologi) A.A. Bogdanova. Pendekatan teknik A.K. Gasteva. Faktor manusia dalam manajemen (N. Witke). Organisasi ilmiah tenaga kerja P.M. Kerzhentseva. Pengaruh hukum organisasi pada perusahaan "Jason".

    makalah panjang ditambahkan 03/06/2010

    Bentuk organisasi buruh, berbeda dalam menyelesaikan masalah organisasi buruh. Bentuk organisasi buruh dan kolektif (bersama). Konsep brigade berbagai organisasi buruh. Sistem pembayaran di lingkungan tim.

    makalah, ditambahkan 1/14/2011

    Karakteristik perusahaan. Organisasi sistem perencanaan ekonomi. Memastikan proses produksi dan tugasnya. Kondisi kerja dan jam kerja staf. Analisis kegiatan tukang reparasi, persyaratan untuk kondisi kerja dan mode operasi.

    laporan latihan ditambahkan 11/26/2014

    Kebutuhan dan isi organisasi kerja manajerial. Penilaian tingkat organisasi pekerjaan manajerial. Divisi dan kerja sama tenaga kerja. Penggunaan waktu kerja yang efektif, optimalisasi kerja dan istirahat. Penguatan disiplin kerja.

    makalah, ditambahkan 12/11/2011

    Struktur manajemen organisasi dan fungsional. Maksud, tujuan dan arah analisis organisasi buruh. Analisis tingkat pembagian dan kerja sama tenaga kerja, organisasi dan pemeliharaan pekerjaan, keadaan standar tenaga kerja, sistem upah dan motivasi tenaga kerja.

    makalah, ditambahkan 02/06/2013

    Mode operasi di toko. Kondisi kerja di toko. Organisasi pekerja karyawan toko. Konsep manajemen bisnis modern. Layanan komersial tingkat tinggi bagi penduduk. Jam buka toko. Kondisi kerja yang menguntungkan.

    abstrak, ditambahkan 19 Maret 2007

    Analisis organisasi tenaga kerja di perusahaan adalah suatu kondisi untuk efektivitas kerja pada organisasi tenaga kerja. Bentuk-bentuk pembagian kerja dan perkembangannya. Kerjasama tenaga kerja. Kombinasi profesi dan fungsi. Multi-layanan Analisis organisasi tenaga kerja dan penilaian tingkatnya.

"Memperhatikan waktu berarti hidup lebih lama."

Gastev A.K., Waktu / Cara kerja.
Pengantar praktis untuk ilmu organisasi buruh,
M., "Ekonomi", 1972, hal. 88.

Revolusioner, penyair, dan ilmuwan Rusia. Diorganisasi pada tahun 1920 di Moskow, Central Institute of Labour (CIT).

"Garis utama nasib Gasteva - kreativitas puitis, aktivitas revolusioner, pengalaman kerja pekerja dan program organisasi dan teknik, - tampaknya, mereka berjalan seiring, secara paralel. Menyeberang, tapi tidak saling mengganggu.
Referensi adalah waktu untuk terlibat dalam proyek sastra dan teknik. Di pengasingan Narym, ia tidak hanya memoles puisi, di sini muncul pemikiran pertama tentang "rekayasa sosial".
Links juga merupakan sekolah keterampilan profesional untuk kaum revolusioner. Gastev punya banyak dari mereka. Dan setelah masing-masing - pelarian. 1900 - tautan pertama, pelarian, Swiss, Paris, kembali ke Rusia.
Lagi-lagi tautan, pelarian, emigrasi. Dan selama hampir dua puluh tahun kehidupan nomaden ilegal. Dalam jeda antar tautan, Gastev mendapat pekerjaan sebagai pekerja dan menguasai beberapa profesi, dan satu - tukang kunci - dengan sempurna. Intinya dia mengulangi jalan Taylor dan meneruskannya secara berurutan: pekerja - insinyur - direktur. Bahkan "muatan" sosial-politik, perkuliahan jatuh kepada mereka hampir sama besar. Tapi jika Taylor lebih sering ia berbicara dengan para insinyur, pengusaha dan mahasiswa, kemudian Gastev - kepada para pekerja, petani, dan kemudian kepada para insinyur dan inteligensia teknis.

Kravchenko AI, Klasik Sosiologi Manajemen: F. Taylor dan A. Gastev, St. Petersburg, Institut Kemanusiaan Kristen Rusia, 1998, hal. 34-35.

"DAN Gastevdan Kerzhentsev aktif Proletcult - sebuah organisasi yang dibentuk di sekolah-sekolah partai di Capri dan di Bologna. Di sanalah pada 1909-1911 muncul pertanyaan tentang hubungan budaya, revolusi dan sosialisme.
Gastev juga seorang penyair, penulis koleksi “Puisi Dampak Tenaga Kerja” dan “Satu Pak Pesanan”. Bait-baitnya yang dipotong melantun dari panggung biru-blus; dia sendiri mengambil bagian dalam sandiwara panggung proletcult dari puisinya.
Pada Agustus 1920, Gastev menciptakan apa yang disebutnya karya seni terakhirnya, "sebuah konstruksi ilmiah dan legenda artistik tertinggi," Central Institute of Labour (CIT).
Tujuannya adalah untuk membantu menciptakan "budaya kebiasaan dasar yang tanpanya mustahil membuat kehidupan baru yang abadi." Budaya baru adalah kecepatan dan ketepatan gerakan, “kepemilikan tubuh yang tangkas”, “kemampuan untuk bertarung secara terus-menerus.” Ini dibentuk oleh produksi, sebuah pabrik, yang direpresentasikan oleh Gastev sebagai "laboratorium raksasa", di mana mesin mengatur tindakan pekerja, mendidik disiplin dan kecerdasan dirinya.
Seorang pekerja pembuat mesin bukan hanya seorang kontraktor, tetapi juga seorang manajer, "direktur sebuah perusahaan yang dikenal dengan nama sebuah mesin (peralatan mesin)." "Sejarah," tulis Gastev, "sangat membutuhkan ... desain yang berani dari pribadi manusia, psikologi, tergantung pada faktor historis seperti machinism."

Sirotkina I.E., Gerakan bebas dan tarian plastik di Rusia, M., “Tinjauan Sastra Baru”, 2011, hlm. 111-112.

“Salah satu tokoh paling eksentrik Proletcult - Alexey Gastev, bugar dari pengikut pertama Bogdanovayang menjadi penyair dan ahli teori budaya dan menjadi terkenal di tahun-tahun awal revolusi sebagai "penyanyi baja dan mesin." Setelah 1920, ia menjadi tertarik pada aplikasi dalam kehidupan sehari-hari dari sistem organisasi dan intensifikasi tenaga kerja dengan metode pergerakan waktu yang dikembangkan. Frederick Taylor.
Anggota "League of Time" -nya, yang memiliki cabang di semua kota besar, dipanggil ke mana-mana dan tidak pernah berpisah dengan jam dan menyimpan "kartu chrono", di mana mereka akan menuliskan bagaimana mereka menggunakan setiap menit setiap hari. Idealnya, setiap orang seharusnya pergi tidur dan bangun pada saat yang sama.
Untuk menghemat waktu, ia mengusulkan "pidato mekanisasi", menggantikan ungkapan panjang yang biasanya dalam bahasa Rusia dengan yang lebih pendek dan menggunakan singkatan, untuk penggunaan berlebihan yang masih menjadi tanggung jawabnya.
Puncak inspirasinya yang memanas adalah gagasan untuk memekanisasi manusia dan kehidupannya, dalam semangat percobaan ketepatan waktu yang dilakukan di Central Institute of Labour, yang diciptakan dan dipimpin olehnya.
Dia dikunjungi oleh visi masa depan, ketika orang berubah menjadi mesin yang tidak memiliki nama mereka sendiri, tetapi hanya angka, dan tanpa ide dan perasaan pribadi, yang individualitasnya harus menghilang tanpa jejak dalam pekerjaan kolektif: "Sifat ini memberi tahu anonimitas yang mengejutkan pada psikologi proletar, memungkinkan untuk mengkualifikasikan unit proletar individu sebagai A, B, C, atau 325, 075 dan 0, dll. ... Ini berarti bahwa dalam psikologinya beban psikologis yang kuat mengalir dari ujung ke ujung dunia, yang tampaknya tidak lebih dari satu juta kepala, ada satu kepala dunia. Di masa depan, tren ini akan secara tidak kasat mata menciptakan ketidakmungkinan pemikiran individu. ”
Mimpi buruk ini, di mana seorang sejarawan Barat melihat "visi harapan", memberi Evgeny Zamyatin bahan untuk anti-utopia nya "Kami", dan Karel Capek untuk permainan oleh R.U.R., di mana ia pertama kali memperkenalkan kata yang diciptakan olehnya "robot".
Dalam ironi nasib yang aneh, wakil yang dikaitkan dengan kapitalisme, yaitu dehumanisasi tenaga kerja, telah menjadi ideal bagi banyak orang Komunis.
Proletcult berkembang pesat, pada masa kejayaannya pada 1920, totalnya mencapai 80 ribu anggota dan 400 ribu simpatisan. Di banyak pabrik, sel-selnya ada, beroperasi secara independen dari organisasi partai. ”

Richard Pipes, Revolusi Rusia, dalam 3 buku. Buku 3, Rusia di bawah Bolshevik, 1918-1924, M., "Zakharov", 2005, hal. 374-375.

Tahun 1921 A.K. Gastev menerbitkan sebuah buku tentang organisasi ilmiah perburuhan: Cara bekerja.

A.K. Gastev ide yang dikembangkan A A. Bogdanova, I.P. Pavlovadan Frederick Taylor. Sayangnya, dia tidak bekerja dengannya dan ilmuwan yang ada di depan waktunya terpaksa meninggalkan institut - DI ATAS. Bernstein...

Pemimpin yang tidak diragukan dari ilmu manajemen nasional dan TIDAK di tahun 20-an dan penulis paling terkenal di Indonesia rusia modern adalah A.K. Gastev (1882-1941), yang mengepalai Central Institute of Labour (CIT). Lembaga ini adalah lembaga penelitian terbesar dan paling produktif di bidang organisasi dan manajemen tenaga kerja. A. Gastev menulis lebih dari 200 monograf, brosur, dan artikel. Di bawah kepemimpinannya, lembaga ini telah menjadi pusat penelitian, pendidikan, dan rasionalisasi praktis Rusia di bidang organisasi ilmiah tenaga kerja dan manajemen. Lembaga ini menggabungkan lembaga penelitian, pedagogis dan konsultasi, yang bahkan belum ada di Eropa. Dengan demikian, A. Gastev dan rekan-rekannya berhasil membuat salah satu temuan paling berharga dalam sejarah pemikiran organisasi dan manajerial dunia, yaitu, untuk merumuskan dan menguji dalam praktiknya gagasan mekanisme trioun untuk pengembangan manajemen ilmiah.

Alexey Kapitonovich Gastev (1882-1941) - seorang ahli teori Soviet yang luar biasa dan praktisi dari organisasi ilmiah manajemen tenaga kerja dan produksi, seorang tokoh publik, penyair. Dia telah menulis lebih dari 200 monograf, brosur, dan artikel. Buku-buku utamanya: Dunia Industri (Kharkov, 1919); Tugas kita (M., 1921); Pemberontakan budaya (Kharkov, 1923); Serikat buruh dan organisasi buruh (L., 1924); Instalasi budaya baru (M., 1924); Instalasi produksi dengan metode CIT (M., 1927); Penjatahan dan pengorganisasian tenaga kerja (M., 1929); Prasyarat metodologis untuk pengembangan, pembenaran dan klasifikasi standar (M., 1933) dan banyak lainnya. lain

Dalam biografi penting A. K. Gastev, halaman yang paling mencolok terkait dengan kegiatannya sebagai pendiri dan kepala Institut Sentral Perburuhan (CIT). CIT adalah gagasan utama dan dicintai dari A.K. Gastev, dibentuk pada tahun 1921 oleh penggabungan dua lembaga: Institut Perburuhan di All-Union Central Council of Trade Union dan Institut Studi Kajian Eksperimental Buruh Hidup di Komisariat Buruh Rakyat.

Dalam karya Gastev, pertama-tama, perhatian ditarik ke skala dalam mengajukan masalah tenaga kerja. Seluruh sekolah ilmiah A. K. Gastev tidak mengurangi mereka hanya untuk meningkatkan produktivitas tenaga kerja, meningkatkan kualitas, mengurangi biaya produksi, dll. Untuk produksi sosialis, penulis dan rekan-rekannya di institut menganggap ini tidak cukup. Masalahnya jauh lebih radikal, karena terdiri dari rekonstruksi organik lengkap dari seluruh struktur produksi dan, di atas segalanya, kekuatan produktif utama - pekerja. Tugasnya adalah, A.K. Gastev menulis, bagaimana membangun kembali produksi, sehingga dalam teknik organisasinya yang sangat ia terus-menerus menyerukan perbaikan terus-menerus, peningkatan terus-menerus baik produksi dan bidang terbatas di mana masing-masing pemimpin individu bekerja.

A. Gastev menghubungkan solusi dari tugas yang menakutkan dengan pengembangan ilmu sosialis tentang pekerja dan manajemen produksi, yang dirancang untuk mengidentifikasi dan merumuskan prinsip-prinsip tertentu, serta untuk mengembangkan metode untuk mengatur tenaga kerja yang imanen pada jenis dasar ekonomi baru dan yang secara fundamental akan mengatur ulang proses kerja itu sendiri, yang akan berubah menjadi “ dari kuk berat untuk pekerja "ke" proses kreatif positif. "

Namun demikian, reorganisasi kerja yang lengkap atas dasar ilmiah tidak dapat terjadi secara otomatis. Menerapkannya memerlukan pencarian yang berani, inovatif, dan eksperimen yang menentukan, yang harus didasarkan pada konsep organisasi sosialis buruh dan manajemen produksi yang dikembangkan secara komprehensif. A. K. Gastev sangat memahami (tidak seperti para peneliti di masa kemudian) bahwa proses pembentukan konsep semacam itu tidak dapat terjadi secara mandiri, selain dari jalan utama pemikiran ilmiah dunia. Dia percaya bahwa untuk menciptakan konsepnya sendiri, penting untuk secara kritis memikirkan kembali pencapaian teoretis dan pengalaman praktis yang terakumulasi di negara-negara kapitalis yang maju secara industri. Pertanyaan tentang perlunya mempelajari ilmu borjuis dan praktik organisasi dan manajemen buruh ditafsirkan olehnya dari posisi Leninis; dia sama-sama muak dengan sikap budak terhadap sistem ilmiah Barat terbaru dan skeptisisme individu ekonom Soviet yang sombong (misalnya, O. A. Yermansky),

Tempat-tempat awal ini adalah dasar untuk semua kegiatan CIT, yang merumuskan konsepnya sendiri tentang organisasi ilmiah tenaga kerja dan manajemen produksi, asli, asli dan pada saat yang sama secara memadai mengubah dan mengintegrasikan semua temuan paling berharga dari pemikiran organisasi dan manajerial borjuis, pertama-tama "Pilar" seperti F. Taylor, G. Ford, F. Gilbreth, G. Gang dan lain-lain. Konsep yang dikembangkan oleh tim CIT, yang disebut oleh A. Gastev konsep sikap kerja, termasuk tiga arah utama yang saling terhubung secara organik: teori tenaga kerja gerakan dalam proses produksi dan organisasi di tempat kerja; metodologi pelatihan produksi rasional; teori proses manajemen. Penting untuk dicatat bahwa konsep CIT itu beragam, itu mencakup bidang teknik dan teknologi, biologi, psikofisiologi, ekonomi, sejarah, dan pedagogi secara komprehensif. Selain itu, di dalamnya terkandung fondasi ilmu-ilmu seperti cybernetics, psikologi teknik, ergonomi, praksiologi, yang memperoleh pengakuan dan mulai berkembang secara luas pada tahun-tahun berikutnya. Bukan kebetulan bahwa penulis sendiri menyebut konsep mereka "technobiosocial"\u003e.

Menurut Gastev, BUKAN dalam bagian prosedural dan metodologisnya didasarkan pada elemen-elemen berikut: analisis awal objek; dekomposisi menjadi komponen; pemilihan elemen terbaik, yang kemudian ditata dalam baris yang secara fungsional saling terkait; tata letak opsi yang dipilih berdasarkan lokasi ekonomis mereka dalam proses kerja dan, akhirnya, pada skema sintetis umum dari objek yang diteliti. A.K. Gastev beranjak dari fakta bahwa sebelum mengubah satu atau lain cara kerja, mereka harus dipelajari dengan cermat. Logika analisis ilmiah ini menggemakan skema konstruksi teoretis oleh F. Taylor dan lainnya, tetapi memiliki bentuk yang lebih lengkap.

A. K. Gastev mengusulkan program penelitian organisasi buruh yang sedekat mungkin dengan kebutuhan produksi sosial skala besar. Mengambil standar sebagai bentuk yang pasti untuk produksi yang diberikan, ia menempatkan kemampuan yang lebih tinggi untuk dengan cepat mendesain ulang produksi dan semua keterampilan yang terkait dengan produksi ini. The Gastevites mengajukan pertanyaan tidak hanya tentang pengembangan standar untuk operasi, hal yang paling penting adalah menentukan bagaimana operasi berkembang dalam peningkatan berkelanjutan, mulai dari pelaksanaannya yang paling primitif dan berakhir dengan yang paling rasional.

Yang sangat menarik adalah aturan "Cara bekerja," diusulkan oleh A. K. Gastev, yang tidak kehilangan relevansinya dan mengantisipasi sejumlah gagasan praktis. "Apakah kita bekerja, dia menulis, di meja kantor, apakah kita melihat dengan file di bengkel tukang kunci atau, akhirnya, membajak tanah - di mana pun kita harus menciptakan ketahanan dan secara bertahap menjadikannya kebiasaan."

Berikut adalah aturan dasar pertama untuk semua pekerjaan.

1. Sebelum melakukan pekerjaan, perlu untuk memikirkan semuanya, berpikir agar model pekerjaan yang telah selesai dan seluruh urutan teknik tenaga kerja akhirnya terbentuk di kepala. Jika tidak mungkin untuk memikirkan segalanya sampai akhir, maka pikirkan tonggak utama, dan pikirkan bagian pertama pekerjaan secara menyeluruh.

2. Jangan mulai bekerja sampai semua alat kerja dan semua alat telah disiapkan.

3. Di tempat kerja (mesin, meja kerja, meja, lantai, tanah) tidak boleh ada sesuatu yang berlebihan, agar tidak menyodok sia-sia, tidak rewel dan tidak mencari hak di antara yang tidak perlu.

4. Semua alat dan perangkat harus ditata dalam urutan tertentu, jika mungkin sekali dan untuk semua pesanan yang telah ditetapkan sehingga semua ini dapat ditemukan secara acak.

5. Seseorang seharusnya tidak pernah melakukan pekerjaan secara tiba-tiba, segera, bukan untuk melepaskan diri, tetapi untuk masuk kerja secara bertahap. Kepala dan tubuh itu sendiri akan berpisah dan menghasilkan; dan jika Anda segera mulai, maka segera, seperti yang mereka katakan, Anda akan membantai diri sendiri, dan Anda akan mengunci pekerjaan Anda. Setelah ledakan awal yang tajam, karyawan itu akan segera menyerah: ia akan merasa lelah dan merusak pekerjaannya.

6. Dalam perjalanan kerja, kadang-kadang perlu untuk membawa serta secara keras: baik untuk menguasai sesuatu yang tidak biasa, atau untuk mengambil sesuatu bersama, secara artifisial. Dalam kasus-kasus seperti itu, seseorang tidak harus bersandar pada saat itu juga, tetapi pertama-tama cocok, seseorang harus menyesuaikan seluruh tubuh dan pikiran, perlu untuk mengisi ulang, sehingga untuk berbicara; maka Anda perlu mencoba sedikit, merasakan kekuatan yang dibutuhkan, dan setelah itu, bawa turun.

7. Pekerjaan harus dilakukan serata mungkin sehingga tidak ada ombak; pekerjaan itu panas, merusak orang itu dan bekerja dengan baik.

8. Pendaratan tubuh selama bekerja harus sedemikian rupa sehingga nyaman untuk bekerja, dan pada saat yang sama, energi tidak akan dikeluarkan untuk benar-benar tidak perlu memegang tubuh pada kakinya. Jika memungkinkan, Anda harus bekerja sambil duduk. Jika Anda tidak bisa duduk, Anda harus menjaga kaki Anda terpisah; Agar kaki yang diatur ke depan atau ke samping tidak patah, perlu mengatur benteng.

9. Selama bekerja, sangat penting untuk beristirahat. Dalam kerja keras, Anda perlu istirahat lebih sering dan duduk jika memungkinkan, dalam pekerjaan ringan, istirahat jarang terjadi, tetapi bahkan.

10. Selama bekerja itu sendiri tidak perlu makan, minum teh, minum dalam kasus yang ekstrim hanya untuk memuaskan dahaga; tidak perlu merokok, lebih baik merokok selama istirahat kerja daripada selama pekerjaan itu sendiri.

11. Jika pekerjaan tidak memadai, maka jangan merasa senang, tetapi lebih baik istirahat, ubah pikiran Anda dan terapkan kembali dengan tenang lagi; bahkan sengaja memperlambat untuk bertahan.

12. Selama pekerjaan itu sendiri, terutama ketika hal itu tidak diperlukan, perlu untuk mengganggu pekerjaan, merapikan tempat kerja, dengan hati-hati meletakkan alat dan bahan, menyapu sampah dan mulai bekerja lagi dan, lagi, secara bertahap, tetapi merata.

13. Tidak perlu melepaskan diri dalam pekerjaan untuk hal lain, kecuali untuk pekerjaan yang diperlukan untuk R itu sendiri.

14. Ada kebiasaan yang sangat buruk, setelah berhasil menyelesaikan pekerjaan, segera tunjukkan; di sini perlu untuk "bertahan", sehingga untuk berbicara, terbiasa dengan kesuksesan, menghancurkan kepuasan Anda, menjadikannya internal, dan di lain waktu, jika gagal, Anda akan "meracuni" kehendak, dan pekerjaan itu ditentang.

15. Dalam hal terjadi kegagalan total, seseorang harus dengan mudah melihat masalah dan tidak marah, mulai bekerja lagi, seolah-olah untuk pertama kalinya, dan berperilaku seperti yang ditunjukkan dalam aturan ke-11.

16. Di akhir pekerjaan, semuanya harus dirapikan; dan pekerjaan, dan alat, dan tempat kerja; letakkan semuanya di tempat tertentu, sehingga ketika Anda mulai bekerja lagi, Anda dapat menemukan segalanya dan agar pekerjaan itu sendiri tidak bertentangan.

Hal utama adalah bahwa studi tentang pergerakan disertai dengan pencarian metode mengaktifkan kemampuan karyawan.

Kelebihan utama Gastev adalah pengembangan ide-ide teoretis dan eksperimental dari sains baru - rekayasa sosial (social engineering), menggabungkan metode ilmu alam, sosiologi, psikologi dan pedagogi. Di bawah kepemimpinannya, lusinan perusahaan memperkenalkan metode inovatif pengorganisasian tenaga kerja dan produksi. Dengan metode CIT, lebih dari 500 ribu pekerja terampil, ribuan konsultan manajemen dan TIDAK dilatih. Kontribusinya terhadap pengembangan gagasan sibernetika dan teori umum sistem sangat penting.

O. Yermansky Manajemen dan manajemen Manajemen Jepang Interpretasi teori praktik dan manajemen (manajemen)