Hiburan untuk peraturan lalu lintas. SDA, lampu lalu lintas, rambu jalan

Svetlana Khazieva

Hiburan olahraga untuk kelompok senior dan persiapan sekolah.

Tema: Olahraga liburan sesuai aturan lalu lintas jalan raya.

Dll Isi: Ulangi aturan keselamatan di jalan dan jalan raya, cegah kesalahan perilaku yang paling umum anak-anak di jalan.

Pembawa acara mengenakan seragam inspektur polisi lalu lintas.

Dimana transportasi dan jalan raya,

Setiap orang harus tahu urutannya

Di jalan raya dengan ketat

Semua permainan dilarang.

Untuk melintasi trotoar

Lihat - ke kiri - tidak ada mobil,

Lalu jalan ke tengah

Lalu lihat ke kanan,

Tidak ada mobil - pergi.

SAYA, lebih tua inspektur polisi lalu lintas Pedestrian Traffic light, datang kepada kalian untuk mengetahui apakah Anda mengetahui peraturan lalu lintas dengan baik dan jika Anda mengikuti semuanya. Apakah Anda semua mengenal mereka? Saya tidak bisa mendengar? (mendekatkan tangannya ke telinganya).

Sekarang kita akan memeriksanya. Tapi yang tidak tahu akan didenda.

Kompetisi "Pikirkan-tebak"

1. Berapa banyak roda yang dimiliki sebuah mobil? (4)

2. Siapa yang berjalan di trotoar? (pejalan kaki)

3. Siapa yang mengemudikan mobil? (sopir)

4. Apa yang bisa terjadi jika pejalan kaki atau pengemudi melanggar peraturan lalu lintas? (jatuh)

5. Apakah lampu overhead di lampu lalu lintas? (merah)

6. Seperti apakah bentuk penyeberangan pejalan kaki? (zebra)

7. Berapa banyak sinyal yang dimiliki lampu lalu lintas? (tiga)

8. Di mana Anda perlu bermain agar tidak dalam bahaya?

9. Di mana saya bisa mengendarai sepeda?

Jalan bukanlah jalan setapak

Jalannya bukan selokan ...

Lihat ke kiri dulu

Lalu lihat ke kanan.

Kompetisi "Truk"

5 orang masing-masing kelompok.

Bahan: setang, karung pasir, dua rak.

Anggota tim pertama memegang setir di tangan mereka, sekantong pasir diletakkan di atas kepala mereka. Setelah mulailah pesaing berlarian di rak mereka dan mengoper roda kemudi dan memuat ke pesaing berikutnya. Tim pertama yang menyelesaikan tugas menang.

Game untuk seluruh penonton "Lampu lalu lintas"

Bahan: lingkaran berwarna merah, kuning, dan hijau.

Saya menunjukkan warna merah - kita semua bertepuk tangan,

Kuning - kami menginjak kaki kami

Hijau - squat.

Apa itu pejalan kaki?

Setiap kucing tahu ini.

Hormati tanda-tanda ini

Bahkan kucing dan anjing!

5 orang masing-masing kelompok.

Kompetisi "Zebra".

Bahan: potongan karton putih.

Sepotong karton putih dibagikan ke semua anggota tim masing-masing. Saat diberi isyarat, peserta pertama meletakkan strip di atasnya dan kembali ke timnya. Yang kedua meletakkan langkah zebra-nya, berdiri di atasnya dan kembali. Begitu seterusnya sampai peserta terakhir. Tampak bahwa garis-garis zebra terletak tidak sembarangan, tetapi dengan rapi, seperti yang digambar di jalan.

5 orang masing-masing kelompok.

Kompetisi "Pejalan kaki yang gesit"

Bahan: satu keranjang per tim, bola berdasarkan jumlah peserta dalam tim.

Yang pertama berjalan di sepanjang penyeberangan pejalan kaki (yang dikumpulkan dari kompetisi terakhir) ke rak dan dari situ melempar bola ke dalam keranjang. Pergi ke tempat itu, pejalan kaki berikutnya pergi dan seterusnya sampai yang terakhir.

Kota ini penuh dengan pergerakan: mobil berjalan berturut-turut,

Lampu lalu lintas berwarna menyala siang dan malam.

Perhatikan jalan saat Anda berjalan dengan hati-hati.

Dan hanya jika memungkinkan, lewati!

Teman-teman, tahukah Anda apa yang diperbolehkan di jalan?

Game untuk seluruh penonton "Diizinkan-dilarang".

Baik jalan raya maupun bulevar - jalanan penuh di mana-mana.

Berjalanlah di sepanjang trotoar, hanya di sisi kanan.

Menjadi nakal di sini, mengganggu orang-orang (terlarang)

Jadilah pejalan kaki teladan ... (diizinkan)

Jika Anda berada di dalam bus dan ada orang di sekitar Anda,

Tanpa mendorong, tanpa menguap, lanjutkan dengan cepat.

Untuk menunggangi kelinci, seperti yang Anda tahu ... (terlarang).

Menyerah tempat wanita tua ...(diizinkan).

Dorong semuanya, teriak ... (terlarang).

Dan berdiri dengan tenang ... (diizinkan).

Ambil es krim di bus ... (terlarang).

Nah, apel di dalam tas ... (diizinkan).

Mainkan bola di pemberhentian ... (terlarang).

Lewati ibu dan bayi (diizinkan).

Lewati bus dari belakang ... (diizinkan).

Nah, di depan, tentu saja ... (terlarang).

Jika Anda hanya berjalan, lihatlah ke depan,

Lewati persimpangan yang bising dengan hati-hati.

Transisi lampu merah ... (terlarang).

5 orang per tim.

Kompetisi "Trem"

Bahan: satu lingkaran untuk setiap tim.

Peserta pertama adalah pengemudi, sisanya penumpang. Pengemudi dalam lingkaran berlari mengelilingi konter dan berlari ke arah penumpangnya, mengambil satu penumpang dan "Wahana" bersamanya, berlari mengelilingi konter dan pergi menjemput penumpang berikutnya. Begitu seterusnya sampai yang terakhir

Hidup tanpa kesedihan,

Anda harus mengatur lalu lintas

Selalu dan dimanapun amati.

Game untuk seluruh penonton

Jika Anda bertindak sesuai dengan aturan jalan, maka bersama-sama menjawab: "Ini aku, ini aku, ini semua temanku!"... Jika tidak, diamlah.

Siapa di antara Anda yang maju

Hanya dimana transisinya?

Yang terbang ke depan begitu cepat

Apa yang tidak melihat lampu lalu lintas? (Mereka diam.)

Siapa yang tahu bahwa lampu merah -

Apakah ini berarti tidak ada gerakan?

(Ini aku, ini aku, ini semua temanku)

Siapa yang taat saya tidak ingin orang tua

Dan menabrak truk?

(Mereka diam.)

Siapa tahu cahayanya hijau

Cara: "Jalannya terbuka"?

(Ini aku, ini aku, ini semua temanku!

Dan siapa yang akan memberitahuku tentang lampu lalu lintas?

Anak 1:

Lampu lalu lintas adalah penolong yang hebat

Teman terbaik untuk semua orang di sepanjang jalan.

Dia selalu memperingatkan

Warna, bolehkah saya pergi.

Anak 2:

Lampu merah - bahaya sudah dekat

Berhenti, jangan bergerak dan tunggu

Tidak pernah di bawah tatapan merah

Jangan pergi ke jalan!

Anak 3:

Kuning - bersinar untuk perubahan

Sedang berbicara: "Tunggu, sekarang

Akan segera menyala

Lampu lalu lintas mata baru ".

Anak 4:

Anda bisa menyeberang jalan

Hanya saat lampu hijau

Akan menyala menjelaskan:

"Kamu bisa pergi sekarang! Tidak ada mobil di sini! "

Permainan "Tongkat Inspektur".

Bahan: mockup tongkat inspektur polisi lalu lintas

Semua anak membentuk lingkaran. Terhadap musik, mereka mengoper tongkat dari tangan ke tangan, segera setelah musik selesai, siapa pun yang memegang tongkat di tangannya meninggalkan permainan, lingkarannya menyempit.

"Avtomulti"

1. Apa yang ditunggangi Emelya ke istana raja?

2. Tampilan favorit mengangkut kucing Leopold?

3. Bagaimana Carlson, yang tinggal di atap, melumasi motornya?

4. Apa yang diubah ibu peri menjadi labu untuk Cinderella?

5. Apa yang Anda terbang orang tua Hotabych?

6. Pribadi transportasi Baba-Yaga?

7. Apa yang dikendarai Kai?

Jadi kontes kami telah berakhir, dan sebagai kesimpulan saya ingin untuk memberi tahu:

Hidup tanpa kesedihan,

Untuk berlari, berenang dan terbang

Haruskah Anda aturan gerak

Selalu dan dimanapun amati.

Hati-hati di jalan, nak!

Ingatlah aturan ini dengan tegas.

Ingat aturan ini selalu,

Agar masalah tidak menimpa Anda!

Saya berharap kalian di jalan

Anda tidak pernah tahu masalah.

Dan untuk menemuimu di jalan,

Lampu hijau selalu menyala.

Ini milik kita kesenangan sudah berakhir... Sampai Lain waktu!

Publikasi terkait:

Ringkasan pelajaran tentang aturan jalan di kelompok senior taman kanak-kanak. Topik: "Buratino di jalanan kota" Ringkasan pelajaran tentang aturan jalan masuk kelompok senior taman kanak-kanak. Topik: "Buratino di jalanan kota" Tujuan pelajaran. Terus.

Acara musik dan olahraga sesuai dengan peraturan lalu lintas Aula dihiasi dengan balon, rambu jalan, mobil mainan. Untuk musik V. Leontiev "Lampu Hijau" anak-anak memasuki aula, duduk.

GCD dalam kelompok persiapan untuk sekolah tentang aturan jalan - acara TV "Saya ingin tahu segalanya" Tujuan: Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang aturan jalan, rambu-rambu jalan dan tujuan mereka. Terus mendidik anak-anak tentang peran pengatur lalu lintas.

Menyenangkan sesuai dengan aturan jalan untuk anak-anak dari kelompok senior "Teman kita - Lampu lalu lintas" Konten perangkat lunak: Tujuan: di bentuk permainan untuk mengkonsolidasikan gagasan anak-anak tentang aturan jalan; konsolidasi pengetahuan tentang sinyal lalu lintas.

Naskah hiburan untuk anak-anak senior usia prasekolah menurut aturan lalu lintas "ABC lalu lintas jalan raya"

Belyaeva Elena Aleksandrovna, pendidik di MKDOU CRR d / s No. 24, distrik Emanzhelinsky, wilayah Chelyabinsk
Tujuan: Memperkuat kemampuan menggunakan aturan jalan dalam berbagai situasi praktis
Tugas:
Kembangkan kemampuan untuk berperilaku dengan benar di jalan
Kembangkan kecepatan dan ketangkasan
Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan tentang transportasi, lampu lalu lintas, pengetahuan tentang rambu-rambu jalan
Terus perkenalkan anak-anak dengan pekerjaan polisi lalu lintas
Abstrak ditujukan untuk lembaga pendidikan prasekolah, cocok sebagai acara akhir proyek.

Kemajuan hiburan:
Terkemuka: Halo teman-teman, hari ini kita akan berbicara tentang aturan jalan raya. Mereka bukan hanya untuk pengemudi kendaraantapi juga untuk pejalan kaki. Kita semua tahu bahwa ketidakpatuhan terhadap peraturan lalu lintas menyebabkan konsekuensi yang serius.
Teman-teman, katakan padaku, siapa yang menjaga ketertiban di jalan?
Anak-anak: Inspektur lalu lintas
Terkemuka: Benar, mari kita nyanyikan lagu tentang dia
Lagu "Traffic Inspector" - Kartun
Setelah lagu berakhir, Nyusha berlari ke aula.

Nyusha: Oh halo, dimana aku berakhir?
Terkemuka: Halo Nyusha, ini dia taman kanak-kanak, dan saya dan teman-teman memutuskan untuk berbicara tentang aturan jalan raya.
Nyusha: Seberapa menarik, dan untuk apa aturan lalu lintas ini?
Terkemuka: Aturan lalu lintas menetapkan urutan pergerakan kendaraan dan pejalan kaki.
Nyusha: Woo-u-uh, apa yang tidak mereka pikirkan, makan sendiri dan makan, dan pergi dan pergi
Terkemuka: Tidak Nyusha Anda tidak benar, tetaplah bersama kami dan Anda akan melihat semuanya sendiri.
Dan izinkan saya memeriksa pengetahuan Anda, pegang gambar dan rambu WTO, Anda harus menemukan gambar yang benar untuk setiap rambu.
Game "Pilih gambar"
Nyusha mencoba mengambil gambar, tapi dia tidak bisa berbuat apa-apa, presenter meminta untuk membantu anak-anak.

Terkemuka: Anda lihat Nyusha, bagaimana orang-orang kami melakukan semuanya dengan cekatan, dan sekarang dengarkan puisinya.

Anak
Di jalan sepanjang hari
Gerakan yang kuat,
Jangan hentikan alirannya
Bahkan untuk sesaat.

Anak
Apapun yang terjadi
Tabrakan berbahaya
Ada Aturan
Lalu lintas jalan raya.

The Traffic Light keluar dari lagu V. Leontiev "Traffic Light"

Lampu lalulintas: Halo, saya seorang Traffic Light, dan saya mendengar bahwa seseorang di sini tidak mengetahui peraturan jalan raya?
Terkemuka: Lampu lalu lintas, teman-teman kita tahu aturan jalan, tapi Nyusha ingin belajar.
Lampu lalulintas: Baiklah, mari kita periksa pengetahuan Anda, dan Nyusha akan mendengarkan. Saya akan mengajukan pertanyaan dan Anda harus memberikan jawaban yang benar.
Pertanyaan:
1. Jenis transportasi apa yang membawa orang? (penumpang)
Lampu lalulintas: Benar, saya sarankan Anda memainkan game "Bus"
Game luar ruangan "Bus"
Permainan ini melibatkan 3 orang, pengemudi menempatkan penumpang di ring dan mengangkut mereka.

2. Jenis transportasi apa yang dimiliki dump truck? (untuk kargo)
Lampu lalulintas: Dan inilah jawaban yang benar
Relay "Transport the bricks"
Anak-anak mengangkut batu bata kayu dengan truk, menghindari rintangan.

3. Berapa banyak sinyal yang dimiliki lampu lalu lintas? (3)
Relay "Kumpulkan lampu lalu lintas"
Anak-anak bergiliran mengumpulkan lampu lalu lintas, menghindari rintangan.

4. Apa nama ruas jalan untuk lalu lintas (jalur kendaraan)
5. Di mana Anda perlu menyeberang jalan? (di penyeberangan pejalan kaki)
6. Apa yang dimaksud dengan penyeberangan pejalan kaki? (tanah, bawah tanah)
Lampu lalulintas:Bagus, jalan tersebut hanya bisa dilintasi oleh penyeberangan pejalan kaki.
Nyusha: Jadi apa, tapi saya berada di tempat yang saya inginkan di sana dan pergi.
Terkemuka:Nyusha, ini sangat berbahaya, karena sebelum pejalan kaki menyeberang, pengemudi memperlambat jalannya agar pejalan kaki lewat. Dan jika tidak ada penyeberangan pejalan kaki, pengemudi mungkin tidak punya waktu untuk menghentikan mobil.
Dan mari ceritakan puisi Nyusha tentang penyeberangan pejalan kaki.

Anak
Transisi bergaris
Pejalan kaki yang berbeda sedang menunggu:
Ibu pergi dengan kereta dorong,
Ada seorang wanita dengan seekor anjing, (Irina Gurina)

Anak
Membawa mainan bayi
Orang tua itu memimpin wanita tua itu
Dua gadis sedang berjalan
Mesin menunggu dengan tenang. (Irina Gurina)

Permainan luar ruangan "Penyeberangan pejalan kaki"
Anak-anak merangkak melalui terowongan (lorong bawah tanah), lalu menyeberangi zebra cross.

Nyusha: Sekarang saya hanya akan menyeberang jalan di penyeberangan pejalan kaki.
Lampu lalulintas:Mungkinkah anak-anak mengendarai mobil tanpa kursi anak?
Jawaban anak-anak: Tidak
Lampu lalulintas: Itu benar, tetapi Anda tidak boleh hanya duduk di kursi, tetapi pastikan untuk mengencangkan sabuk pengaman.
Nyusha: Mengapa sabuk pengaman? Tapi bagaimana dengan pemintalan dan pemintalan, memanjakan diri?
Terkemuka: Sangat penting untuk mengencangkan sabuk pengaman untuk melindungi diri Anda dari cedera. Dan jika Anda berbelok dan berputar, perhatian pengemudi akan terganggu dan tidak memantau situasi di jalan, yang dapat menyebabkan kecelakaan.

Anak
Di celana dan di mobil
Ada tali penyelamat.
Mereka Anda mobil Anda
Kencangkan dengan erat untuk dirimu sendiri!

Nyusha:Dan itu benar, tetapi Anda bisa bermain nanti.
Menari "Bibika" - Barbariki

Lampu lalulintas:Lampu lalu lintas mana yang dapat Anda seberangi?
Jawaban anak-anak: hijau
Nyusha:Tapi saya sama sekali tidak melihat ke lampu lalu lintas, saat saya mau, lalu saya pergi.
Terkemuka: Nyusha kurang tepat, karena Anda bisa menyeberang jalan hanya di lampu hijau, Anda harus berdiri di merah, dan bersiap untuk pergi ke kuning. Toh, saat lampu merah menyala untuk pejalan kaki, lampu hijau untuk mobil. Hal itu dilakukan agar mobil tidak menabrak pejalan kaki saat melaju. Karenanya, mobil dan pejalan kaki bergerak secara bergantian.
Lampu lalulintas: Atau mungkin Anda tahu puisi tentang saya?

Anak
Lampu lalu lintas menunggu kami.
Menerangi transisi.
Mata merah menyala:
Dia ingin menahan kita.
Jika merah, tidak mungkin.
Lampu merah - Anda tidak bisa pergi. (Irina Gurina)

Anak
Cahaya kuning tidak terlalu ketat:
Tunggu, kami belum punya jalan.
Mata kuning cerah terbakar:
Semua lalu lintas sepadan! (Irina Gurina)

Anak
Akhirnya menjadi mata hijau
Membuka jalan bagi kita.
Transisi bergaris
Pejalan kaki muda menunggu! (Irina Gurina)

Lampu lalulintas: Dan saya sarankan kita bermain game

Permainan jalan kaki "Pejalan kaki dan lampu lalu lintas"
Di lampu hijau, anak-anak berjalan di tempat, di lampu kuning mereka bertepuk tangan, di lampu merah mereka berdiri.

Nyusha:Terima kasih teman-teman, sekarang saya akan hati-hati melihat lampu lalu lintas.
Lampu lalulintas: Sangat bagus bahwa Nyusha mengerti segalanya. Lihat apa tanda ini? (menunjukkan tanda jalur sepeda)
Relai sepeda

Lampu lalulintas: Dan sekarang saya akan membuat teka-teki tentang rambu-rambu jalan, dan Anda harus menemukan rambu yang benar.
(rambu jalan diberikan kepada anak perempuan)

Saya tidak mencuci tangan di jalan
Saya makan buah dan sayur.
Saya sakit dan melihat suatu hal
Bantuan medis.
Tanda Titik Pertolongan Pertama

Rem pengemudi. Berhenti!
Tandanya adalah larangan di depan Anda.
Ini adalah tanda yang paling ketat,
Agar Anda tidak masuk.
Anda harus mengikuti tandanya
Jangan mengemudi di bawah batu bata.
Tidak ada tanda masuk

Taman bermain anak di dekat rumah
Menurut Aturan - area perumahan.
Akan memberi tanda kepada pengemudi -
Di halaman, waspada.
Anda pergi dengan tenang, hati-hati,
Taman di mana Anda bisa.
Tanda area perumahan

Berhenti di tanda itu. Ada apa disini?
Rem cakap sopir dengan terampil
Jangan matikan mesin, diam
Semuanya baik? Klik lebih lanjut.
Tanda "Dilarang mengemudi tanpa berhenti"

Berhenti, kerumunan orang.
Bus akan segera hadir.
Angkutan kota menunggu di sini,
Mereka pergi ke kantor, ke bengkel, ke rumah.
Pergi ke sekolah, taman kanak-kanak,
Pada hari libur mereka pergi ke pawai.
Di lalu lintas jalan raya
Transportasi perkotaan dijunjung tinggi!
Tanda berhenti bus atau bis listrik

Kami mengemudi untuk waktu yang lama, kami lelah
Dan perut keroncongan
Mereka mengakui ini kepada kami,
Itu sudah lama lapar.
Ini belum lima menit
Tandanya tergantung - makan di sini.
Tanda titik makanan

Terkemuka:Teman-teman, ayo menari.
Menari "Tanda jalan" Kelompok pertunjukan anak-anak Samantha

Lampu lalulintas: Dan sekarang saya mengusulkan untuk memainkan permainan "Jalankan ke tanda Anda"
Permainan luar ruangan "Run to your sign" Anak-anak dibagi menjadi tim yang terdiri dari 5-7 orang, satu anak mengambil tanda di tangannya dan masuk ke dalam lingkaran, sisanya dari anak-anak dari tim membentuk lingkaran di sekelilingnya. Saat musik dimainkan, anak-anak berjalan mengelilingi taman bermain (hall), ketika musik berhenti, anak-anak berlari ke papan tanda mereka membentuk lingkaran. Anak-anak dengan tanda mengubah tempat mereka dengan berlari ke lingkaran lain.

Nyusha: Teman-teman, terima kasih banyak, saya menyadari bahwa Anda harus mengikuti peraturan lalu lintas. Saya akan pergi sekarang dan memberi tahu teman Smeshariki saya tentang peraturan lalu lintas.
Nyusha pergi, anak-anak mengucapkan selamat tinggal padanya.
Lampu lalulintas: Teman-teman, Anda hebat, saya melihat bahwa Anda tahu aturan jalan, dan sekarang saya akan pergi ke taman kanak-kanak lain, dan saya mengingatkan Anda bahwa Anda tidak akan lupa tentang mengamati aturan jalan.
Lampu lalu lintas pergi, anak-anak mengucapkan selamat tinggal padanya.
Terkemuka: Teman-teman, saya sarankan Anda pergi ke mobil inspektur polisi lalu lintas, dan lihat lebih dekat.
Setelah liburan, seorang petugas polisi lalu lintas di dekat mobil berbicara tentang pekerjaan inspektur dan menunjukkan mobil tersebut kepada anak-anak.

Tujuan:konsolidasi pengetahuan anak-anak tentang aturan jalan dan penciptaan suasana emosional yang menyenangkan.

Tugas:

1. Ingat aturan yang dipelajari bersama anak-anak dan ajari mereka untuk menerapkannya sesuai dengan situasi yang diciptakan.

2. Untuk mengembangkan kemampuan berbicara, ingatan anak-anak, pemikiran logis, kemampuan untuk menavigasi dalam situasi yang diciptakan.

3. Untuk memupuk niat baik dan kemampuan untuk bekerja dalam tim.

Dukungan metodologis: model pesawat mobil, layar tabel, gambar pesawat transportasi, kanvas penataan jenis tempat model diekspos, rambu lalu lintas, amplop dengan gambar potongan mobil.

Metodologi:

- Teman-teman, aku ingin mengajakmu jalan-jalan hari ini. Perjalanan ini tidak biasa - ke negara rambu-rambu jalan dan peraturan lalu lintas. Apakah Anda setuju untuk pergi ke sana?

(Jawaban anak-anak)

- Dan apa yang bisa kamu gunakan untuk bepergian? (Asumsi anak-anak)

- Dan saya mengusulkan untuk melakukan perjalanan menumpang. Tahukah Anda bagaimana ini dilakukan?

(Jawaban anak-anak)

- Jika seseorang tidak punya mobil sendiri dan tidak ingin naik angkutan umum, maka dia keluar ke jalan dan mengangkat tangan, yaitu seolah-olah dia berkata kepada pengemudi "Berhenti". Jika mobil berhenti, maka orang tersebut duduk dan mengemudi. Perjalanan seperti itu akan disebut menumpang. Jadi kita akan melakukan perjalanan dengan semua alat transportasi melintasi negara rambu-rambu jalan dengan menumpang. Tetapi transportasi akan berhenti hanya jika Anda menjawab pertanyaan dengan benar. Dan untuk jawaban yang benar Anda akan menerima hadiah - model mobil. Dan kita akan melihat berapa banyak model yang telah kita kumpulkan di akhir perjalanan kita. Siap bepergian?

(Jawaban anak-anak)

— Suasana hati yang baik membantu dalam perjalanan. Dan lagu lucu bersorak. Saya mengusulkan untuk menyanyikan lagu "Down the street, down the street", lirik. Boyko, musik. T. Shutenko.

Di jalan, di jalan

Kami pergi untuk beberapa uap.

Dan sebelum transisi kita

Kami berjalan di trotoar.

Paduan suara:

Tunggu tunggu!

Lampu menyala hijau -

Di jalan, di jalan

Ujung ke ujung

Bus lari, lari

Bus listrik, trem.

- Dan inilah jenis transportasi pertama.

(Trem muncul dari belakang layar meja)

Pemberhentian pertama

- Agar kami dapat menggunakan jenis transportasi ini, kami perlu menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

1. Mengapa trem disebut angkutan umum?

2. Ketika mereka turun dari trem, sisi mana yang mereka lewati?

3. Bagaimana trem mirip dengan bus listrik?

Untuk jawaban yang benar, model mobil diberikan dan ditampilkan pada kanvas penyusunan huruf.

- Saat kita di trem, beri tahu saya berapa suku kata dalam kata ini?

(Anak-anak menjawab)

- Munculkan sajak untuk kata ini.

(Kirim, jangan menguap, menyusul, bawa pergi)

- Sebutkan suara membosankan dari kata ini. ("T")

- Saatnya keluar. Saat kita menyiasatinya, tolong ingatkan saya lagi.

(Depan)

Pemberhentian kedua

- Dan sekarang kita akan berjalan kaki.

(Tanda jalan "Anak-anak" muncul dari belakang layar)

- Apa arti tanda ini?

- Untuk siapa mereka memasang tanda seperti itu di jalan?

(Untuk pengemudi)

- Apa arti tanda ini?

(Untuk pengemudi di jalan hati-hati. Ada fasilitas penitipan anak di dekat jalan, dan anak-anak dapat muncul di jalan kapan saja. Pengemudi harus memperlambat di depan rambu jalan ini)

- Apa kelompok karakternya?

(Untuk tanda peringatan)

- Dan inilah tanda lainnya. Apa artinya?

Sebuah mobil muncul dari balik layar.

Pemberhentian ketiga

Setiap pasang anak diberi amplop dengan mobil yang dipotong menjadi beberapa bagian.

Perhentian keempat

- Perjalanan berlanjut. Dan apa yang akan kita kendarai selanjutnya, teka-teki itu akan memberi tahu:

Saya memiliki kuda baja

Bukan kaki, dua roda.

Saat saya memutar pedal

Segera saya pergi kemanapun saya mau.

(Setelah memecahkan teka-teki, sebuah sepeda muncul di layar)

- Berapa umur Anda bisa mengemudikan jenis transportasi ini? (Dari usia 14 tahun)

- Apa prototipe sepeda itu? (Tendangan skuter)

- Sepeda pertama terbuat dari bahan apa? (Terbuat dari kayu)

- Apa arti tanda ini?

(Tanpa bersepeda)

- Bagaimana cara mengendarai sepeda melewati jalanan kota?

(Di sisi kanan jalan, tidak lebih dari 1 m dari pinggir jalan)

Pemberhentian ke-5

(Tanda "Halte bus" muncul di layar)

- Apa arti tanda ini?

(Bus muncul di layar)

- Kami melanjutkan perjalanan kami melalui negara penanda jalan dengan menumpang. Jadi busnya naik. Pintu mana yang harus saya tuju di bus?

(Ke belakang)

- Pintu apa yang bisa kamu keluar?

(Dari depan)

- Apa kemiripan bus dengan bus listrik?

- Apa bedanya dengan bis listrik?

Perhentian ke-6

(Lampu lalu lintas dengan lampu merah muncul di layar)

- Apa yang ditunjukkan lampu lalu lintas kepada kita? (Jawaban anak-anak)

- Kita harus berhenti. Tetapi agar kami dapat melangkah lebih jauh dalam perjalanan, lampu lalu lintas menawarkan untuk bermain dengannya.

Setiap anak diberi bola tenis, dan dia harus masuk ke bundaran lampu lalu lintas dari jarak 3 m. Siapa yang tidak bisa ke sana, jawab pertanyaannya:

- Di negara manakah lampu lalu lintas ditemukan?

(Di Inggris, London pada tahun 1868)

- Berapa banyak warna lampu lalu lintas? (3)

- Mengapa lampu lalu lintas berbunyi?

(Agar pejalan kaki buta sinyalnya bisa menyeberang jalan)

- Kata "traffic light" dari bahasa Yunani artinya - pembawa ... apa?

Perhentian ketujuh

(Sebuah minibus muncul di layar)

- Perjalanan berlanjut. Dan bagaimana Anda akan melewati jenis transportasi ini? (Dibelakang)

Supaya kami tidak bosan di perjalanan, supir minibus menyiapkan pertanyaan dalam ayat. Anda tidak dapat berbicara dengannya selama perjalanan, dan dia memberi kami lembar ini dengan pertanyaan dan rambu lalu lintas di halte bus. Saya akan membacakan teka-teki untuk Anda, dan Anda mencari tanda yang dimaksud.

1. Tanda macam apakah gantung ini?

"Berhenti" - dia memberi tahu mobil ...

Pejalan kaki, pergilah dengan berani

Sepanjang trek dalam warna hitam dan putih.

(Penyeberangan)

2. Roma sedang sakit perut,

Jangan bawa dia pulang.

Dalam situasi seperti ini

Butuh tanda untuk menemukan apa?

(P3K)

3. Anda bisa menemukan tanda seperti ini

Di jalan raya,

Dimana lubangnya besar

Dan berbahaya untuk berjalan lurus

Dimana distrik tersebut sedang dibangun

Sekolah, stadion rumah il.

(Tidak ada pejalan kaki)

4. Mereka berjalan dengan berani, tua dan muda,

Bahkan kucing dan anjing ...

Hanya ini bukan trotoar -

Ini semua tentang rambu jalan.

(Trotoar)

5. Anda tertarik padanya,

Tapi ini bukan potret.

Dia tergantung di tiang dan menjagamu,

Tapi dia bukan lampu lalu lintas.

(Tanda jalan "Anak-anak")

Guru membalik gambar model mobil (ada 7), dan pada sisi sebaliknya didapat tulisan "Bagus sekali".

- Jadi perjalanan menumpang kita melintasi negara rambu-rambu jalan berakhir. Anda melakukan pekerjaan dengan baik dan menunjukkan pengetahuan Anda tentang peraturan lalu lintas. Sebagai kenang-kenangan dari perjalanan ini, saya mempersembahkan kepada Anda model-model mobil yang bisa Anda cat dengan warna yang Anda suka.

Skenario "Persahabatan dengan rambu-rambu jalan" untuk anak-anak dari kelompok yang lebih tua

Kemajuan liburan

Ada berbagai rambu, lampu lalu lintas, mobil di aula. Anak-anak "memasuki" aula dengan lagu Starokadomsky "Kita pergi, kita pergi, kita akan pergi ke negeri yang jauh." Seorang sopir anak sedang mengemudi di depan.

Terkemuka (di topi polisi).

Laki-laki dan perempuan, kita berkumpul hari ini

Di aula untuk mengulang dan berlabuh lebih keras

Peraturan lalu lintas.

Sehingga untuk selanjutnya, menyeberang jalan,

Anda tidak memiliki kesedihan,

Rambu jalan mengunjungi kami

Mereka akan datang tanpa penundaan!

Semua tanda ini perlu diketahui anak-anak

Dan aturan jalannya

Eksekusi dengan ketat.

Ingat semua yang ada di dunia:

Pejalan kaki utama di jalan adalah anak-anak.

Guys.

Kami berlari ke seberang jalan

Kami memperhatikan semua mobil

Lampu lalu lintas mata hijau

Kami berkedip menyenangkan

Kami pergi ke seberang jalan

Dengan lagu yang menyenangkan.

Lagu "Sekolah pejalan kaki" dimainkan.

Terkemuka.

Jadi ayo teman-teman

Kami akan mengundang tanda untuk dikunjungi

Dan seorang kenalan yang menyenangkan

Kami akan menghabiskannya bersama mereka.

Datanglah ke "tanda" musik ceria.

Anak (rambu lalulintas).

Satu, dua - kiri,

Mereka berjalan di sepanjang trotoar!

Satu, dua - kiri,

Bangun rambu-rambu jalan!

Satu, dua - kiri,

Kemana harus pergi, kemana harus pergi?

Satu, dua - kiri,

Kami akan memberi tahu Anda di sepanjang jalan!

Anak (rambu jalan STOP).

Satu, dua - kiri,

Saya memperingatkan Anda

Satu, dua - kiri,

Saya melarang gerakan!

Lampu lalu lintas memasuki musik yang khidmat.

Terkemuka.

Dan tanda ini terkenal

Sangat menarik bagi para pria.

Di antara semua tanda untuk waktu yang lama

Anak-anak tahu ...

Anak-anak... LAMPU LALU LINTAS!

Lampu lalu lintas.

Ya, saya telah berdiri di persimpangan jalan untuk waktu yang lama -

Saya lampu lalu lintas terkenal!

Aku melindungimu dari bahaya,

Saya memperingatkan Anda sebelumnya:

Di sini lampu merah menyala -

Semua orang tahu tidak ada gerakan!

Mari setuju dengan Anda:

Kuning - mari bersiap-siap

Dan hijau mengatakan:

"Jalannya terbuka, terbuka sepenuhnya!"

Terkemuka.

Sekarang, anak-anak,

Ayo bermain-main dengan lampu lalu lintas, kawan

Lampu lalu lintas membantu

Pengatur lalu lintas,

Untuk menghindari kecelakaan

Di jalan raya.

Permainan lampu lalu lintas, musik oleh Chichkov dan Bogoslovsky.

Sinyal ambulans berbunyi.

Terkemuka.

Anak-anak, perhatian, lihat di sini,

Sesuatu telah terjadi, masalah, masalah!

Pementasan fragmen "Kelinci" dari dongeng "Dokter Aibolit" oleh Chukovsky.

Seekor Kelinci keluar dengan kelinci yang mewah.

Kelinci (dengan pahit, kasihan).

Kelinci saya tertabrak trem!

Kelinci saya, anak saya

Saya tertabrak trem.

Dia sedang berlari di jalan setapak

Dan kakinya dipotong

Dan sekarang dia sakit dan lumpuh

Kelinci kecilku.

Terkemuka.

Anak-anak yang akan membantu kelinci

Dan dia akan bisa menyembuhkan kelinci ?!

Anak-anak.

Dokter yang baik Aibolit!

Dia duduk di sini di antara kita!

Aibolit.

Tidak masalah. Sajikan di sini!

Saya akan menjahit kaki baru untuknya

Dan dia akan lari ke jalan itu lagi.

Anda perlu mematuhi tanpa argumen

Petunjuk arah lampu lalu lintas!

Perlu aturan lalu lintas

Jalankan tanpa penundaan!

Ini memberi tahu Anda semua

Dokter yang baik hati Aibolit.

Terkemuka... Nah, guys, apa yang bisa terjadi jika Anda tidak mengikuti peraturan lalu lintas.

Nah, sekarang, semua tandanya

Berkumpullah dalam satu baris

Dan semua peraturan lalu lintas

Beritahu teman-teman.

Tanda ("Bermain di jalan berbahaya").

Apapun itu, temanku,

Anda mengalami kemalangan

Jangan pernah bermain

Di jalan raya.

Ingat aturan ini

Sangat penting:

Di jalan, di jalan

Selalu perhatian!

Tanda ("Penyeberangan bawah tanah").

Apa ini? Oh oh oh!

Pergi ke bawah tanah di sini!

Jadi lanjutkan dengan berani

Anda pengecut sia-sia.

Tahu! Penyeberangan bawah tanah -

Teraman!

Tanda ("Food Point").

Nah, jika ada rasa lapar yang kuat

Aku menangkapmu di jalan

Anda yakin, teman saya,

Temukan aku segera!

Tanda ("Sebelum transisi sekolah").

Saya adalah teman baik anak-anak

Saya melindungi hidup mereka.

Dekat sekolah, taman kanak-kanak -

Saya memperingatkan Anda tentang ini.

Tanda ("Transisi").

Seorang pejalan kaki! Saya memutuskan jalannya

Aman untuk pergi -

Dalam hal ini saya membantu Anda,

Cepat temukan aku.

Terkemuka.

Saya memutuskan untuk menyeberang jalan,

Dan lampu merah menyala di jalan.

Kalau begitu cepat ke pulau

Ini sudut yang aman di sini.

Anda akan menunggu di pulau di sana,

Saat mobil lewat

Kemudian Anda akan menyeberang jalan

Babak kedua.

Menunjukkan pulau lalu lintas.

Dan sekarang tanpa penundaan

Gerakan dimulai.

Safety island game (pulau aman terbuat dari tali).

Anak-anak berjalan di sepanjang jalan - dengan sinyal untuk menduduki pulau.

Tanda(mengendarai sepeda).

Apakah Anda menyukai sepeda

Anda tahu nikmatnya kemenangan

Anda terburu-buru dengan angin sepoi-sepoi

Apa kau tidak mengenalku?

Hanya mobil yang mengemudi di sini,

Ban berkedip di mana-mana

Anda memiliki sepeda -

Bolehkah saya pergi atau tidak

Terkemuka.

Dan sekarang game baru

Ayo bermain, anak-anak.

Siapa yang akan lebih cepat

Di jalan dengan sepeda?

Game (dua orang dengan sepeda anak-anak).

Lampu lalu lintas keluar lagi.

Lampu lalu lintas.

Ketahui peraturan lalu lintas

Ikuti mereka dengan jelas dan benar.

Terkemuka.

Ada begitu banyak kesulitan di jalan raya, tidak diragukan lagi.

Tapi kami tidak punya alasan untuk takut

Karena peraturan lalu lintas

Ada untuk pejalan kaki dan mobil.

Dan agar setiap orang memiliki suasana hati yang baik,

Perhatikan, orang-orang, peraturan lalu lintas!

Lalu lintas mengatur hiburan di kelompok yang lebih tua

"Merah, kuning, hijau"

Tujuan: pencegahan keselamatan jalan; pencegahan cedera lalu lintas jalan anak.Tugas: 1) pemantapan pengetahuan yang diperoleh tentang peraturan lalu lintas;2) meningkatkan keterampilan orientasi dan koordinasi gerakan mereka dalam situasi terkini di jalan, jalan;3) terbentuknya minat anak untuk mempelajari peraturan lalu lintas.Bahan: teka-teki yang menggambarkan mobil dan tanda, tengara, jalan. rambu, trotoar, lampu lalu lintas karton, 3 bangku, 3 terowongan, hijau, kuning, lingkaran merah sesuai jumlah anak semua, hijau besar, merah, lingkaran kuning, 3 roda kemudi.Aliran hiburan . Anak-anak memasuki aula dan duduk di bangku.

Terkemuka : Duduk bersandarAmbil tempat segeraUntuk liburan di negara lampu lalu lintasKami mengundang teman

Kota tempat kami tinggal bersamamuDapat dibandingkan dengan primerAlfabet jalan, jalan raya, jalan rayaKota memberi kita pelajaran sepanjang waktu.Ini dia - alfabet di atas kepalamu:Kami melihat tanda di mana-mana bersamamu.Ingatlah selalu ABC kota tersebut

Berjalan di lampu lalu lintas Lampu lalu lintas . Lampu lalu lintas Lampu lalu lintas : Saya sedang terburu-buru, saya berlariOh, apakah saya sampai di sana?Apakah rumah # 5 ini "PIN dan GWIN"?(Anak-anak menjawab)

Lampu lalu lintas Lampu lalu lintas: Oh, maaf, saya tidak menyapa dan tidak memperkenalkan diri! Halo! Nama saya Svetofor Svetoforich Migalkin, Doktor Ilmu Lalu Lintas. Akulah yang paling penting di jalan! Dan di sini saya datang untuk memeriksa bagaimana orang-orang mengetahui peraturan jalan raya dan apakah mereka tahu bagaimana berperilaku di jalan. Dan sekarang saya pertama-tama akan memeriksa seberapa cepat dan perhatian Anda.

Suara musik, tim masuk dengan pelat dada. Mereka membangun dan mengucapkan pidato mereka. Yang merah kecil. Kami adalah sinyal merahBerbahaya untuk lalu lintas.Anda mengikuti aturanDan jangan menguap di jalan.Sayuran hijau . Sinyal hijau di depanMereka akan memberi tahu Anda kapan harus menyeberang jalan.Apakah Anda ingat ini, teman, selaluAgar masalah itu tidak terjadi secara tiba-tiba!

Kekuningan

Di sini bertugas kapan saja

Penjaga yang cekatan sedang bertugas.

Dia mengontrol semua orang sekaligus,

Siapa yang ada di depannya di trotoar.

Relay "Who is Faster!" ... Anak-anak diberi 2-3 set bagian kertas dengan gambar mobil dan rambu jalan. Setelah merakit mozaik, anak-anak harus memberi nama mobil dan tandanya.Terkemuka: Teman-teman, tolong beri tahu saya, ketika kita berjalan di jalan, siapa kita?(Pejalan kaki) ... Baik! Di mana pejalan kaki harus menyeberang jalan?(Jawaban pria)

Terkemuka: Dan relai berikutnya dipanggil"Pejalan kaki". Relay "Pejalan Kaki" ... Anda perlu berlari di sekitar semua chip, berjalan di sepanjang penyeberangan pejalan kaki dan berlari kembali ke tim - berikan tongkat estafet ke yang berikutnya.

Lampu lalu lintas Lampu lalu lintas: Dan ini lampu pembantu saya.Anda harus membedakan dengan jelashijau muda, kuning, merah.Kenali mereka.

Pementasan "Traffic Light" (4 anak berpartisipasi, disiapkan sebelumnya) Satu memiliki lampu lalu lintas karton di dadanya, yang lain memiliki lingkaran merah, kuning dan hijau di dadanya. Anak-anak berbaris satu demi satu. Di depan adalah seorang anak dengan lampu lalu lintas.Anak pertama: Untuk membantu Anda, jalan itu berbahaya,Kami membakar siang dan malam - hijau, kuning, merah!Rumah kami adalah lampu lalu lintas, kami tiga bersaudara,Kami telah bersinar di jalan untuk semua pria sejak lama ...Anak ke-2: Yang paling ketat adalah lampu merah jika menyala.Berhenti! Tidak ada jalan lagi, jalan ini ditutup untuk semua orang!Anak ke-3: Agar Anda bisa menyeberang dengan tenang, dengarkan saran kami -Tunggu! Anda akan segera melihat lampu kuning di tengah!Anak ke-4 : Dan di belakangnya lampu hijau akan berkedip di depan,Dia akan berkata: “Tidak ada rintangan, pergilah dengan berani!

Terkemuka: Teman-teman, tolong beri tahu saya cara menyeberang jalan?(dengan transisi) Jenis transisi apa yang Anda ketahui?(Tanah, di atas tanah, bawah tanah) Relai "Jenis transisi". Perlu untuk mencapai bangku dengan "zebra"(penyeberangan darat ), berjalan di sepanjang bangku(bagian atas ), masuk ke terowongan(penyeberangan bawah tanah ) dan lari kembali, berikan tongkat estafet ke yang berikutnya. Ada tanda yang sesuai di depan setiap penyeberangan.

Terkemuka: Selamat anak laki-laki! Kami melakukan pekerjaan dengan baik! Dan untuk melanjutkan ke tugas berikutnya, Anda harus memecahkan teka-teki itu terlebih dahulu:Penjaga itu terlihat tajamDi balik trotoar lebar.Cara melihat dengan mata merah-Semua akan berhenti sekaligus.Dan itu berkedip hijauDan mobil serta orangAyo lanjutkan! (Lampu lalu lintas)

Lampu lalu lintas Lampu lalu lintas: Jadi sekarang saya akan memeriksa seberapa baik Anda mengetahui lampu lalu lintas dan mengetahui cara membedakan sinyal lampu lalu lintas.Game dengan semua orang "Temukan warna Anda" ... Masing-masing memiliki lingkaran merah, hijau, atau kuning. Saat musik diputar, semua orang berlari tanpa saling menyentuh. Begitu musik mereda, setiap orang harus berdiri di bawah lingkaran besar hijau, kuning, dan merah sesuai dengan lingkaran mereka.

Tanda jalan keluar. Di dadanya ada tablet dengan tanda jalan terbalik. Terkemuka: Teman-teman, siapa ini?Rambu lalulintas: Saya adalah tanda jalan. Tapi saya tidak bisa menunjukkan peraturan lalu lintas kepada siapa pun. Saya hanya bisa terbuka jika Anda menjawab pertanyaan saya. Kompetisi “Apa? Dimana? Darimana? " 1. Berapa banyak sinyal yang dimiliki lampu lalu lintas?(tiga) 2. Dapatkah saya mulai menyeberang jalan saat sinyal kuning?(tidak) 3. Di mana pejalan kaki harus berjalan?(di trotoar) 4. Kemana mobil harus pergi?(di jalan raya) 5. Di mana Anda bisa mengendarai sepeda?(hanya di trek khusus ) 6. Di mana orang mengharapkan transportasi penumpang?(di pemberhentian bis)

Rambu lalulintas: Kerja bagus guys Dan sekarang saya bisa menunjukkan peraturan lalu lintas! Apakah kamu mengenaliku?(Buka "Tanpa bersepeda") Dimana kamu bisa bertemu denganku(Anak-anak menjawab.) Terkemuka : Baik. Dan relai berikutnya dipanggil"Tanda-tanda jalan" Game "Rambu jalan" ... Tanda-tanda tersebut diperlihatkan kepada tim secara bergiliran, dan anak-anak harus menyebutkan dengan benar arti dari tanda tersebut. Jumlah karakter dengan jumlah anak.

Lampu lalu lintas Lampu lalu lintas: Sekarang, istirahatlah sebentar,Saya memulai permainan untuk AndaSaya akan mengajukan pertanyaan - tidak mudah untuk menjawabnya.Jika Anda bertindak sesuai dengan aturan jalan, maka bersama-samajawaban: "Ini aku, ini aku, ini semua temanku"Bermain dengan semua orang, “Ini aku! Ini aku! Ini semua adalah temanku! " - Siapa di antara kalian yang majuHanya dimana transisinya?(Anak-anak menjawab) - Siapa yang terbang ke depan begitu cepatApa yang tidak melihat lampu lalu lintas?(Anak-anak diam ) -Tahu siapa lampu merah itu-Apakah ini berarti tidak ada gerakan?(Anak-anak menjawab) - Siapa di antara kamu, pulang,Melacak trotoar?(Anak-anak diam) -Siapa di antara Anda yang berada di dekat tremApakah lebih rendah dari yang lebih tua? (Anak-anak menjawab)

Terkemuka: Teman-teman, kalau kita naik bis atau bis listrik, siapa kita?(Penumpang) Baik! Anggap saja sekarang kita adalah penumpang. Di mana orang harus menunggu bus?(di pemberhentian bis) Bisakah Anda mencoba membuka pintu di bus sendiri?(tidak, pengemudi membukanya dengan tombol khusus) Apakah mungkin berbicara dengan pengemudi saat mengemudi?(tidak, dia tidak bisa diganggu. ) Dapatkah saya bersandar ke luar jendela?(Anda tidak bisa, itu berbahaya) Apakah mungkin berjalan di bus sambil mengemudi?(tidak, kamu bisa jatuh) Apakah mungkin untuk berbicara dengan keras di dalam bus?(tidak mungkin, itu akan mengganggu penumpang lain) Selamat anak laki-laki! Anda tahu betul aturan perilaku di angkutan umum.

Terkemuka: Dan estafet kita berikutnya disebut "Naik Bus"

Relay "Duduk di bus". Pada sinyal, kolom terakhir berlari ke konter, berlari mengelilinginya dan duduk di ujung bangku. Tindakan ini dilakukan oleh seluruh tim. Yang terakhir berlari adalah kapten dengan kemudi. Dia duduk di depan bangku. Di sinilah estafet berakhir.Kemudian, ketika anak-anak sedang duduk di bangku, St. St John mendatangi mereka, membungkuk dan berpegangan pada punggung mereka. Anak-anak memberi jalan kepadanya dengan kata-kata: "Silakan duduk!"

Terkemuka: Anda lihat, Svetofor Svetoforich, bagaimana anak-anak kita mengetahui aturan jalan dan aturan perilaku di jalan dan di transportasi! Mereka tidak pernah mendapat masalah di jalan, bukan?Lampu lalu lintas Lampu lalu lintas: Ya, saya melihat bahwa orang-orang itu sangat ahli dalam peraturan jalan raya dan tahu bagaimana berperilaku di jalan dan dalam transportasi, mereka tahu rambu-rambu jalan raya. Dan mereka juga sangat gesit, penuh perhatian, dan cepat. Selamat anak laki-laki!Hati-hati di jalan, anak-anak,Ingatlah aturan ini dengan kuat.Ingatlah selalu aturan iniAgar masalah tidak menimpa Anda.
Terkemuka: Di sinilah kesenangan kami berakhir, dan akhirnya, teman-teman telah menyiapkan beberapa tip!
Anak 1 : Untuk menghindari masalah,
Untuk membuat pesanan
Aturan jalan
Jangan melanggar!
Anak 2: Jika Anda ingin sehat
Dan hidup sampai seratus tahun
Jangan pernah coba
Gunakan lampu merah!
Anak 3 : Perhatian di jalan!
Rawat tangan dan kaki Anda.
Perhatikan peraturan lalu lintas,
Kalau tidak, akan ada masalah!