Presentasi untuk pelajaran membaca sastra "dongeng tentang waktu yang terbuang". Presentasi bertema "Evgeny Lvovich Schwartz

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat sendiri akun Google (akun) dan login ke: https://accounts.google.com


Teks slide:

Kenalan dengan judul bagian. Evgeny Lvovich Schwartz "The Tale of Lost Time" (1 pelajaran) Kelas 4 Mempersiapkan presentasi oleh guru kelas dasar Oksana Vladimirovna Shepel, St. Petersburg

Pidato pemanasan Teka-teki Tanpa kaki dan sayap, ia terbang dengan cepat, Anda tidak dapat menyusulnya. (Waktu) Kami berjalan di malam hari, kami berjalan di siang hari, Tapi kami tidak akan pergi kemana-mana. Kami memukul secara teratur setiap jam, Dan Anda, teman, jangan pukul kami. (Jam)

ULED YAMERV - EKHETOP SACH DELU TIME - FUN HOUR

Menguraikan nama lengkap penulis cerita 1 2 3 4 5 6 5 a b c d e f 4 f h h dan j k l 3 m n o p r s 2 t u v x c h 1 shsh e y 6, 5; 3, 5; 4, 5; 6, 5; 2.3; 3.4; 4.4 6.4; 3, 1; 3,5; 3.3; 3,5; 3.4; 6, 2 1.1; 3,5; 1,5; 5.3; 5, 2 1.3; 1,5; 4, 4; 5, 4; 3.3; 4,3

Evgeny Lvovich Schwartz (1896 - 1958)

EVGENY LVOVICH SHVARTZ Lahir pada tanggal 9 Oktober (21), 1896 di Kazan dalam keluarga seorang dokter. Schwartz menghabiskan masa kecilnya di Maikop.

Lev Borisovich Schwartz - ayah penulis, seorang dokter zemstvo, bernyanyi dengan indah, memainkan biola.

Maria Fedorovna Shelkova adalah ibu dari penulis. Baik ayah dan ibu menyukai teater dan mengambil bagian dalam pertunjukan amatir sendiri.

Pada tahun 1914, Yevgeny masuk fakultas hukum Universitas Rakyat Moskow, tetapi setelah belajar di sana selama dua tahun, ia dengan tegas meninggalkan profesi hukum, mengabdikan hidupnya untuk seni teater dan sastra. Pada musim semi 1917 ia direkrut menjadi tentara.

Pada 1921 ia datang ke Petrograd sebagai bagian dari rombongan teater Rostov. Untuk beberapa waktu dia bekerja sebagai sekretaris untuk Korney Chukovsky, dan pada tahun 1923 dia mulai menerbitkan feuilletonnya. Sejak 1924, Schwartz tinggal di Leningrad, bekerja di State Publishing House di bawah kepemimpinan S. Ya Marshak. Dia mengambil bagian aktif dalam pembuatan majalah anak-anak populer "Yozh" dan "ChIZh".

Dia sendiri menyukai cerita bijak H. Andersen dan percaya bahwa banyak yang bisa dipelajari dari dongeng.

"The Tale of Lost Time" - "drama untuk teater boneka" dalam 3 babak - 1940 1964 - The Tale of Lost Time - adaptasi film 1978. "The Tale of Lost Time" - kartun.

Lihat bintangnya!

Pekerjaan kosakata Okladistaya (jenggot) - lampu Minyak Tanah yang lebar dan tebal - (lampu minyak tanah dengan sumbu - lampu yang menyala dengan minyak tanah).

Kamus kerja Khodiki adalah jam dinding kecil dari perangkat yang disederhanakan dengan bobot). Bawahan, Bawahan - Bagian bawah pakaian bukaan depan, seperti keliman jaket.

1. Itu, meski terpanjang, tapi juga terpendek di dunia kita. 2. Mengalir dengan cepat dan lambat. 3. Tanpa itu, tidak ada satu hal pun di dunia ini yang terjadi. 4. Waktu adalah harta kita, yang tidak kita hargai dan buang. 5. Dengan menghemat waktu, kita akan mampu menjadi pencipta sejati, karena kita punya waktu untuk mengembangkan kepribadian kita. Untuk memahami apa itu "A Tale of Lost Time", mari cari tahu apa yang ingin dikatakan Schwartz tentang waktu ini:

Penulis ingin memberitahu kita bahwa orang belajar dari kesalahan mereka, terkadang harga yang harus dibayar mahal. Oleh karena itu, ada baiknya mempertimbangkan tindakan Anda dan melakukan hal-hal yang berguna dan perlu, tanpa tersebar karena hal-hal sepele. Mengelola waktu Anda dengan benar sangatlah penting, jika tidak, kita tidak akan pernah punya waktu untuk apapun.

Ringkasan pelajaran - Bagian mana yang Anda mulai pelajari? Dengan karya penulis mana yang kita temui dalam pelajaran ini? - Pekerjaan apa yang sudah kamu baca?


"Dongeng itu bohong, tapi ada petunjuk di dalamnya ..."

(E. L. Schwartz "The Tale of Lost Time")



Bacaan sastra. E.L. Schwartz "The Tale of Lost Time".

Rencana kerja:

Di rumah hutan.

Bocah Petya Zubov.

Takut pada penyihir.

Transformasi terbalik.

Di mana mereka - anak-anak - orang tua?

Yang berubah ditemukan.


Bacaan sastra. E.L. Schwartz "The Tale of Lost Time".

Rencana kerja:

  • Bocah Petya Zubov.
  • Transformasi anak laki-laki menjadi orang tua.
  • “Kasihan orang tua saya! Aku anak yang tidak bahagia! "
  • Di rumah hutan.
  • Takut pada penyihir.
  • Di mana mereka - anak-anak - orang tua?
  • Yang berubah ditemukan.
  • Transformasi terbalik.








  • pergi kemanapun Anda melihat
  • pergi tanpa memilih jalan, ke arah yang tidak ditentukan, tidak ada yang tahu di mana, di mana pun
  • hati-hati
  • berperilaku sangat hati-hati, hati-hati, tidak percaya siapa pun

jatuh ke tanah

  • tiba-tiba menghilang, menghilang, menghilang entah kemana
  • dan tidak meniup kumis
  • tidak memperhatikan, tidak memperhatikan

Bacaan sastra. E.L. Schwartz "The Tale of Lost Time".

Seseorang yang membuang-buang waktunya tidak menyadari berapa usianya.


Kebenaran atau kebohongan….

  • Anak-anak yang menyia-nyiakan waktunya berubah menjadi orang tua.
  • Penyihir jahat menghitung waktu di kalkulator.
  • Ada lima anak dalam cerita yang menyia-nyiakan waktu mereka.
  • Untuk melakukan sihir, panah harus diputar ke arah berlawanan sebanyak 77 kali.
  • Seseorang yang membuang-buang waktu dengan sia-sia tidak memperhatikan berapa usianya.

Verifikasi bersama


Pekerjaan rumah

  • buatlah gambar untuk sebuah dongeng
  • pilih plot dan bacalah berdasarkan peran.
  • ambil peribahasa dan ucapan untuk dongeng ini


Lanjutkan saran apa pun:

  • Hari ini saya menemukan ...
  • Aku menyadari itu ...
  • Saya terkejut ...
  • Aku ingin …

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat sendiri akun Google (akun) dan login ke: https://accounts.google.com


Teks slide:

"ADA BICARA FAIRY" TENTANG HIDUP DAN PEKERJAAN EVGENY SHVARTZ.

Teman-teman, jam memperingatkan kita tentang awal pelajaran. Di setiap pelajaran, kami merasa bahwa hal yang paling berharga bagi siswa dan guru ... itu benar, waktunya! Kami tidak akan menyia-nyiakan satu menit pun. Hari ini kita akan berkenalan dengan karya E. Schwartz "The Tale of Lost Time". Dan kami akan mencurahkan pelajaran kami kepada penulis dan komposisinya yang luar biasa menarik dan instruktif.

Jadi, di kerajaan tertentu, di negara bagian tertentu, atau lebih tepatnya, di kota Kazan, dahulu kala, pada tahun 1896, seorang anak lahir. Dan tidak ada yang menduga bahwa pada hari inilah, 21 Oktober, seorang pendongeng lahir - seorang pesulap yang tinggal di antara orang-orang dengan nama Evgeny Lvovich Schwartz. Selama hidupnya, pendongeng disebut sebagai salah satu penulis drama terbaik abad ini, dan setelah kematiannya namanya menjadi simbol masa kecil, kebaikan, dan cinta. Jadi, dongeng kami - kisah tentang Penyihir yang baik berlanjut. Ayah Zhenya adalah Lev Borisovich, salah satu dokter zemstvo tua. Dia adalah orang yang berbakat: dia bernyanyi dengan indah, memainkan biola dengan baik, tampil di teater. Ibu Zhenya, Maria Fedorovna, juga aktris yang luar biasa. Bukan kebetulan bahwa cinta teater tinggal di hati anak laki-laki itu. Tapi dongeng menceritakan dirinya sendiri dengan cepat, tetapi pekerjaan itu tidak selesai dengan cepat. Orang tua dan Schwartz muda

Jika ada orang yang merasa tidak familiar dengan karya Evgeny Lvovich Schwartz, tidak ada gunanya meyakinkannya. Cukup hanya dengan mengucapkan kata-kata ajaib: "Snip-snap-snurre, purre-baselurre!", Dan dia berseru: "Ya, ini Snow Queen milik Andersen!" Begitulah, tapi tidak sepenuhnya ... Faktanya adalah bahwa tidak ada "purre-baselurre" dalam kisah orang Denmark yang hebat, sama seperti tidak ada gambar pendongeng dalam "Snow Queen" yang mengucapkan kata-kata ini. Juga tidak ada Penasihat yang muram dengan slogan kedua bahwa dia akan "a) membalas dendam, b) segera membalas dendam, dan c) melakukan balas dendam yang mengerikan."

Mari kita lanjutkan untuk menyelidiki lebih jauh ke alam bawah sadar Anda ... "Saya bukan seorang pesulap, saya hanya belajar", "Sungguh hal yang menjijikkan yang luar biasa!" ... Jangan terburu-buru untuk menghubungkan ekspresi bersayap ini dengan Charles Perrault, tidak ada jejak ini di "Cinderella" NYA. Masalahnya, mengingat "Cinderella" dan "The Snow Queen", yang pertama Anda ingat bukanlah buku, tetapi "yang paling penting dari seni" - bioskop. Tetapi hanya sedikit orang yang ingat bahwa kedua film luar biasa itu dibuat berdasarkan skrip Eugene Schwartz, yang cukup banyak mengubah, atau lebih tepatnya, memperkaya cerita klasik. "The Tale of Lost Time" tentang remaja jorok yang berubah menjadi oldies. Ini bukan lagi "remake", tapi karya Schwartz sendiri. Serta "An Ordinary Miracle" dan "To Kill the Dragon", yang berkat sutradara Mark Zakharov dikenal hampir semua orang.

Betapa anehnya Eugene Schwartz hidup di abad ke-20. Dia sepertinya berteman dengan Andersen atau Brothers Grimm. Dan dia memilih waktu untuk dirinya sendiri ketika mereka sangat takut pada dongeng. Pada pertengahan 1920-an, dongeng dipercaya menyulitkan seorang anak untuk memahami dunia baru. Oleh karena itu, semua bacaan anak-anak dicurigai. Dan menciptakan dunia dongeng Anda sendiri hampir gila.

"Itu tidak terikat oleh kredibilitas, tetapi ada lebih banyak kebenaran" - begitulah cara Schwartz sendiri menjelaskan kepatuhannya pada genre dongeng. Berbicara tentang penyihir, putri, kucing berbicara, Schwartz mengungkapkan pemikirannya tentang keadilan, kebahagiaan, cinta, baik dan jahat. "Warna-warna indah menyala, Dan, tidak peduli seberapa bijak kepalanya, Anda masih percaya pada dongeng, Dongeng itu selalu benar"

"Jiwa yang ringan" "Aku telah menjalani hidupku yang salah, Mengelak, hampir tidak bernafas, Dan sekarang - sangat muda Jiwa licikku. Teman-teman telah berubah menjadi batu, Dan bagaimana tidak berubah menjadi batu ketika tidak ada tempat hidup di tubuh, Tidak ada jejak harapan untuk istirahat. Dan aku semua kesakitan Aku melarikan diri, Ya, aku berbohong pada diriku sendiri bahwa aku ada di surga. Aku masih memainkan pipa, Ya, aku menyanyikan lagu-lagu dengan tenang. Aku mengindahkan celaan dan tidak mengindahkannya. Itu saja. Tapi aku tahu pasti: Kamu tidak dikirim ke bumi untuk apa-apa, jiwaku yang ringan. " (E. Schwartz)

“Ada hal-hal di dunia yang dibuat hanya untuk anak-anak: tweeter, lompat tali, kuda ... Hal-hal lain yang dibuat hanya untuk orang dewasa: tank, bom, minuman beralkohol, dan rokok. Namun, sulit untuk menentukan untuk siapa matahari, laut, lilac mekar, beri, buah-buahan itu ada ...? Mungkin untuk semua orang! ... Begitu pula dengan drama. Dongeng dan drama Yevgeny Schwartz ... bernasib sama dengan bunga, ombak laut, dan hadiah alam lainnya: semua orang menyukainya, berapapun usianya, "tulis sutradara Nikolai Pavlovich Akimov tentang karya Yevgeny Schwartz. Dan ini adalah keajaiban biasa. Nikolai Pavlovich Akimov - sutradara Teater Komedi, yang membuka "dongeng dewasa" Schwartz.

Kehidupan duniawi sang pendongeng berakhir pada tanggal 15 Januari 1958. Tapi kisah hidupnya terus berlanjut. Baik anak-anak maupun orang dewasa menonton dongengnya. Mereka masih relevan. Dan pada saat yang sama benar-benar manusia-ETERNAL. Menurut pendapat saya, permainan kata itu sukses ... Bagaimana menurut Anda? Evgeny Schwartz memenuhi "perintah Tuhan".

Suatu hari di siang bolong, empat penyihir muncul di jalan di kota kecil. Orang tua yang jahat sudah lama ingin mendapatkan kembali kekuatan dan kemudaan mereka sebelumnya. Tetapi untuk ini mereka perlu menemukan orang-orang yang membuang-buang waktu mereka tanpa tujuan. Fortune tersenyum kepada mereka di hadapan empat anak sekolah yang tidak teratur. Anak-anak dan orang tua berpindah tempat untuk sementara waktu. Dan apa yang dimulai di sini! Anak-anak sekolah terpaksa bersembunyi dari semua orang untuk sementara waktu di sebuah rumah yang ditinggalkan di pinggiran kota, karena mereka tidak dapat terlihat oleh orang tua mereka sebagai orang tua berjanggut yang bungkuk! Para penyihir, sementara itu, menghibur diri mereka di sekolah dengan menyamar sebagai korban. Dan hanya pada hari dan jam tertentu waktunya berbalik lagi ...

Ide utama dari kisah ini: “… Anda ingat: orang yang membuang-buang waktu dengan sia-sia tidak menyadari berapa usianya”. Nasihat lain apa yang penulis berikan? - “… terkadang lebih baik meluangkan sedikit waktu untuk menyimpannya nanti”

Pilih ciri-ciri karakter yang membantu mencapai tujuan: WARM-UP FOR AMATEUR - determinasi - kemandirian - sugestibilitas - ketekunan - ketekunan - disiplin - keberanian - kemauan - ketiadaan pikiran - keraguan - ketegasan - keras kepala - pengekangan - ketidakpercayaan - kepengecutan - kurangnya kemauan Tujuan Tujuan

jangan terburu-buru - jangan menunggu hasil yang cepat - percayalah pada kesuksesan - percayalah bahwa semuanya bisa dipelajari - dukung teman di masa-masa sulit - jangan menyerah - jangan menyerah pada pekerjaan yang sudah kamu mulai WARM-UP FOR AMATEURS Tandai 5 tindakan terpenting yang bertujuan untuk mencapai tujuanmu: - gigih - jangan menyerah pada kegagalan atau kesulitan - jangan berkecil hati - jangan ragu untuk meminta bantuan - tegas - jangan kesal dengan kegagalan atau kesalahan

Pilih peribahasa yang cocok untuk dongeng: - Setiap hari memiliki perawatan sendiri. - Terburu-buru, Anda akan membuat orang tertawa. - Ada kesabaran untuk menginginkan. - Jangan terburu-buru dengan lidah Anda, cepatlah dengan perbuatan. - Bosan siang sampai sore, kalau tidak ada yang bisa dilakukan. - Hidup tanpa bisnis hanya dengan mengasapi langit. - Tenaga kerja manusia memberi makan, tetapi kemalasan merusak. - Senang berjalan setelah urusan bisnis. - Waktu kerja, waktu luang. WARM-UP UNTUK AMATEUR

Ingat peribahasa dan perkataan rakyat tentang waktu. - Waktu hampir habis. - Segala sesuatu ada waktunya. - Anda tidak bisa mengembalikan waktu ... - Bisnis - waktu, kesenangan - satu jam. WARM-UP UNTUK AMATEUR

Jika kita setuju dengan pernyataan maka kita beri 1, jika tidak setuju kita masukkan 0 1. Anak-anak yang membuang-buang waktu berubah menjadi orang tua. 2. Penyihir jahat menghitung waktu dengan kalkulator. 3. Rumah penyihir diterangi lampu minyak tanah. 4. Seseorang yang membuang-buang waktu tidak memperhatikan berapa usianya. 5. Ketika anak panah mulai berputar, para penyihir tidak bisa lagi mengganggu anak-anak. Jawaban: 1 0 1 1 1. WARM-UP UNTUK AMATEUR











Aktifkan Efek

1 dari 11

Nonaktifkan Efek

Lihat yang serupa

Sematkan kode

Berhubungan dengan

Teman sekelas

Telegram

Ulasan

Tambahkan ulasan Anda


Anotasi untuk presentasi

Presentasi bertema "Evgeny Lvovich Schwartz." The Tale of Lost Time "menceritakan tentang karya penulis Rusia. Kisah anak-anak sekolah yang tidak mau mengerjakan PR tepat waktu dan umumnya mengira mereka punya waktu sebanyak yang mereka inginkan. begitu mereka berubah dari anak-anak menjadi pria dan wanita tua.

  1. Pengumuman pahlawan dongeng
  2. Teka-teki
  3. Waktu bisnis - jam menyenangkan
  4. Kinigi E.L. Schwartz
  5. Pekerjaan kosakata

    Format

    pptx (powerpoint)

    Jumlah slide

    Krugovykh L.V.

    Ruang kuliah

    Kata-kata

    Abstrak

    Menyajikan

    Tujuan

    • Untuk mengajarkan pelajaran oleh seorang guru

Slide 1

Krugovykh Lyubov Vladimirovna, guru sekolah dasar, kategori kualifikasi pertama sekolah menengah Mou-Lopush dinamai N.M. Gribachev.

Slide 2

Topik pelajaran: Evgeny Lvovich Schwartz. "Kisah Waktu yang Hilang"

Evgeny Lvovich Schwartz.

"Kisah Waktu yang Hilang"

Slide 3

Pengumuman pahlawan dongeng

  • Saya menjual lintah. Harganya bisa dinegosiasikan.
  • Layanan kedokteran hewan dengan keberangkatan ke bagian mana pun di dunia.
  • Aku akan mengambil uang sewa dari semua orang, bahkan dari iblis.
  • Badan keamanan membutuhkan 33 karyawan yang kuat untuk pekerjaan permanen.
  • Slide 4

    Teka-teki

    Tanpa kaki dan
    tanpa sayap,
    Terbang dengan cepat
    Anda tidak akan menyusulnya.

    Kami berjalan di malam hari, kami berjalan di siang hari
    Tapi kami tidak ke mana-mana.
    Kami memukul secara teratur setiap jam
    Dan teman-teman, jangan pukul kami.

    Slide 5

    Waktu bisnis - jam menyenangkan

  • Slide 6

    Buku oleh E.L. Schwartz

  • Slide 7

    Slide 8

    Slide 9

  • Slide 10

    Evgeny Lvovich Schwartz. "Kisah Waktu yang Hilang"

  • Slide 11

    Pekerjaan kosakata

    • Jenggot tebal
    • Lampu minyak tanah
    • Pejalan kaki
    • Paula ׳, po ׳ ly
  • Lihat semua slide

    Abstrak

    Membaca pelajaran tentang topik: E.L. Schwartz. "The Tale of Lost Time". Kelas 4, kompleks pendidikan "School of Russia"

    Dikembangkan oleh: Krugovykh Lyubov Vladimirovna,guru sekolah dasarMOU-Lopushskaya sekolah menengahmereka. N.M. Gribacheva,Saya seperempat. kategori

    Topik: E.L. Schwartz. "Kisah Waktu yang Hilang"

    Tujuan: kenalan dengan karya E.L. Schwartz.

    Tugas:

    1. untuk mengenalkan siswa dengan kehidupan dan pekerjaan E.L. Schwartz;
    2. mempelajari isi dari "Tale of Lost Time";
    3. mengembangkan keterampilan membaca ekspresif yang lancar;
    4. ajari anak-anak untuk menjaga waktu mereka sendiri dan waktu orang lain, untuk menghargai waktu;
    5. mengembangkan pemikiran siswa, memperluas wawasan mereka.

    Selama kelas.

    Momen organisasi.

    Pemeriksaan pekerjaan rumah.

    - Pahlawan dongeng mana yang bisa memberikan pengumuman seperti itu?

    3 GESER.

    • Saya menjual lintah. Harganya bisa dinegosiasikan. (Duremar)
    • Layanan kedokteran hewan dengan keberangkatan ke bagian mana pun di dunia. (Aibolit)
    • Aku akan mengambil uang sewa dari semua orang, bahkan dari iblis. (Balda)
    • Badan keamanan membutuhkan 33 karyawan yang kuat untuk pekerjaan permanen. (Chernomor)

    Pengantar topik pelajaran.

    Kami telah menyelesaikan topik "Kisah Sastra" dan beralih ke topik yang baru. Lalu yang mana? Anda akan mencoba menebak sendiri.

    4 GESER.

    Baca teka-teki itu dan tebak.

    Tanpa kaki dan tanpa sayap,
    Terbang dengan cepat
    Anda tidak akan menyusulnya. (Waktu)

    Kami berjalan di malam hari, kami berjalan di siang hari
    Tapi kami tidak ke mana-mana.
    Kami memukul secara teratur setiap jam
    Dan teman-teman, jangan pukul kami. (Jam)

    Pikirkan dan beri tahu saya, bagaimana kata-kata jawaban bisa dikaitkan?

    Komunikasi topik dan tujuan pelajaran.

    5 SLIDE.

    Waktu bisnis - jam menyenangkan.

    Bagaimana Anda memahami arti pepatah yang menjadi judul bagian baru?
    -Apa yang harus dikerjakan di bagian ini? Bagaimana menurut anda?
    -Dan hari ini kita akan berkenalan dengan kehidupan dan pekerjaan EL Schwartz dan membaca "Tale of Lost Time".

    Mempelajari materi baru.

    dan)Kenalan dengan kehidupan dan karya Evgeny Lvovich Schwartz.

    Potret E.L. Schwartz dengan tanggal kehidupan di papan tulis.

    Evgeny Schwartz dibesarkan di kota kecil di selatan Maikop. Ayahnya, seorang dokter zemstvo, bernyanyi dengan indah dan memainkan biola. “Seolah-olah saya telah meninggalkan halaman-halaman cerita Chekhov,” kata teman-teman Eugene tentang dia. Istri juga cocok untuk suami. Orang tua Eugene mengagumi teater dan mengambil bagian dalam pertunjukan amatir sendiri.

    Keluarga menaruh banyak perhatian untuk membesarkan anak. Ibu banyak membacakan untuk mereka dengan lantang. Awalnya tentu saja dongeng. Dan Zhenya sangat takut bahwa semuanya akan berakhir buruk. Jika, misalnya, dia menolak makan, ibunya mulai menceritakan dongeng di mana semua pahlawan jatuh ke dalam situasi putus asa. "Selesaikan itu! - kata ibunya, - jika tidak semua orang akan tenggelam. Dan anak laki-laki itu selesai makan.

    Saat itu banyak kaum intelektual di Maikop, ada teater yang bagus, perpustakaan. Di sini Schwartz muda mendapat teman yang tetap menjadi teman seumur hidupnya. Di sini dia bertekad untuk menjadi seorang "novelis". Jadi sedikit Zhenya menjawab pertanyaan ibunya "kamu ingin menjadi siapa?", Melupakan kata "penulis".

    Pada 1913 ia berangkat ke Moskow untuk belajar. Evgeny masuk fakultas hukum Universitas Nasional Shanyavsky. Tetapi ilmu hukum tidak menarik minatnya dibandingkan teater Moskow. Setahun kemudian, dia dipindahkan ke fakultas hukum Universitas Moskow. Tetapi segera dia meninggalkan yurisprudensi yang tidak begitu menarik baginya dan memasuki Bengkel Teater Rostov. (Evgeny berakhir di Rostov selama Perang Saudara.) Dia bekerja di bengkel dan Teater Mahasiswa Bentuk Kecil, di teater sebagai penghibur. Di sela-sela angka, dia menampilkan adegan-adegan lucu dan hidup, yang dia tulis sendiri. Dan segera bengkel kecil dengan repertoar yang tidak biasa menarik perhatian pers, dan pada musim gugur 1921 teater dipanggil ke Petrograd dan diubah menjadi Teater Sastra, tetapi di sini tidak berlangsung lama: hanya ada sedikit penonton. Dan pihak berwenang tidak mendorong repertoar tersebut. Teater hancur berantakan, dan para aktornya tersebar ke segala arah. Evgeny Schwartz menghabiskan seluruh hidupnya di Petrograd-Leningrad. Awalnya ia bermain di teater Petrograd kecil, lalu masuk sekretaris ke K.I. Chukovsky. Namun, setelah berhenti menjadi aktor, ia tidak langsung menjadi penulis. Saat dia sendiri kemudian mengakui, "mendekati ... literatur berjinjit ...".

    Dalam lingkungan sastra, ia dikenal sebagai "penulis lisan" - pendongeng yang sangat baik, penulis puisi lucu "untuk acara ini", seorang improvisasi yang brilian. Teman-teman Schwartz yakin dia akan menjadi seorang penulis. Namun ia tetap tidak berani dan tidak berani menulis sesuatu untuk dipublikasikan. Dan hanya pada musim panas 1923, berada di Donbass (orang tuanya sekarang tinggal di sana, dan Yevgeny datang kepada mereka untuk musim panas), ia menerbitkan sejumlah feuilleton (dengan nama samaran, paling sering - Shchur) di surat kabar All-Russian Kochegarka.

    6-9 SLIDE.

    Yevgeny Lvovich sendiri menganggap “Kisah Balalaika Tua” sebagai awal karirnya, yang diterbitkan pada tahun 1924 dalam almanak anak-anak “Burung gereja” edisi Juli setelah kembali dari Donbass.

    Pada tahun 1925, The Old Balalaika's Tale diterbitkan sebagai edisi terpisah. Sejak itu, satu demi satu "pergi" buku anak-anak kecil oleh E. Schwartz - dalam syair dan prosa: "The War of Petrushka dan Stiopka-rags", "Camp", "Balls", dll (bekerja untuk anak-anak yang dicetak oleh Schwartz dengan namanya) ... Semua majalah dan almanak anak-anak Leningrad dengan sukarela menerbitkan puisi dan cerita oleh Evgeny Schwartz: "Sparrow" (sejak 1925 - "New Robinson"), "orang Soviet", "Oktyabryata" dan, tentu saja, "Hedgehog" ("majalah bulanan" ) dan "Chizh" ("majalah yang sangat menarik"), di kedua majalah ini dia tidak hanya menerbitkan, tetapi juga berkolaborasi. Dan pada tahun 1929 Teater Leningrad untuk Penonton Muda menggelar drama pertama oleh E. Schwartz "Underwood".

    Tetapi Evgeny Schwartz dikenal tidak hanya sebagai penulis anak-anak, tetapi juga sebagai penulis naskah, penulis skenario (Cinderella, Don Quixote, The Snow Queen, dll.). Terlepas dari kenyataan bahwa Schwartz mencintai dan memahami anak-anak, seperti sedikit orang dewasa, dan tidak pernah meninggalkan literatur anak-anak, ia juga menulis drama "dewasa". Banyak di antaranya didasarkan pada plot yang sudah jadi, misalnya, dia sangat sering menggunakan dongeng G. H. Andersen untuk lakon yang menjadi sangat terkenal.

    Bertahun-tahun telah berlalu sejak Evgeny Schwartz meninggal, waktu telah berubah, orang-orang telah berubah, dan permainan Schwartz tidak meninggalkan panggung. Dan tidak hanya di Rusia.

    10 SLIDE.

    Evgeny Lvovich Schwartz. "Kisah Waktu yang Hilang"

    b) Kenalan dengan dongeng.

    11 SLIDE.

    Pekerjaan kamus.

    • Jenggot tebal (lebar dan tebal)
    • Lampu minyak tanah (lampu diterangi dengan minyak tanah)
    • Pejalan kaki (jam dinding kecil dari perangkat yang disederhanakan dengan bobot)
    • Paula ׳, po ׳ ly (bagian bawah pakaian bukaan depan, seperti ujung jaket)

    Membaca dongeng oleh guru dan mempersiapkan siswa.

    Menurut Anda, apa yang dapat terjadi pada seseorang yang menghabiskan waktunya dengan sia-sia, tidak kompeten, yang hanya kehilangannya?

    Dan inilah yang terjadi pada anak-anak, siswa sekolah dasar, dari "The Tale of Lost Time" oleh Eugene Schwartz.

    Percakapan tentang persepsi primer.

    Perasaan apa yang ditimbulkan oleh perilaku orang-orang itu pada Anda?

    Ringkasan pelajaran. Refleksi.

    Bagian mana yang Anda mulai pelajari?
    -Penulis mana yang Anda temui di pelajaran?
    -Apa karya E.L. Schwartz yang Anda baca di pelajaran?
    -Apa yang diajarkan pelajaran itu padamu?
    -Apa yang membuatmu berpikir?

    Membaca ringkasan pelajaran di kelas 4