rumah Urusan pribadi DPO dan perangkat lunak: informasi terkini tentang pengumpulan dan pemrosesan data. DPO dan perangkat lunak: informasi terkini tentang pengumpulan dan pengolahan data. Mengisi formulir 1 pc

DPO dan perangkat lunak: informasi terkini tentang pengumpulan dan pemrosesan data. DPO dan perangkat lunak: informasi terkini tentang pengumpulan dan pengolahan data. Mengisi formulir 1 pc

PARA PEMIMPIN DAN PERWAKILAN YANG BERTANGGUNG JAWAB DARI SEKOLAH MENGEMUDI! PENGUMPULAN DATA STATISTIK TAHUN 2016 SESUAI BENTUK No.1-PC DAN No. PO DIPERPANJANG HINGGA 28 FEBRUARI TERMASUK!
as-dpe.mon.gov.ru

Perintah ini wajib untuk semua organisasi dan organisasi pendidikan yang terlibat dalam kegiatan pendidikan. Meskipun namanya sangat panjang, itu adalah instruksi untuk mengisi tabel yang cukup sederhana dan mengirimkannya ke otoritas pendidikan setempat, dengan hati-hati menjaga jejak pengiriman tersebut. Ketentuan ketentuan - hingga 15 Februari untuk tahun sebelumnya.

Mengisi tabel yang tampaknya besar, dalam kasus sekolah mengemudi, turun ke mengisi beberapa baris, sisanya tetap kosong. Selain itu, Pesanan itu sendiri berisi instruksi rinci untuk mengisi tabel ini.

Lucunya, hampir tidak mungkin untuk memverifikasi keakuratan informasi yang diberikan. Pertanyaan "Siapa yang butuh semua ini?" - pertanyaan retoris, meskipun memiliki jawaban yang cukup pasti: hanya untuk penulis dan hanya untuk melaporkan kebutuhan mereka sendiri. Namun demikian, orang harus mengingatkan keberadaan Pasal 13.19 dari Kode Pelanggaran Administratif "Kegagalan untuk menyediakan data statistik primer" Denda hingga 20.000 rubel untuk manajer dan hingga 70.000 rubel untuk sebuah organisasi.

Pilih bagian dari formulir:

Responden berupa No. 1-PC “Informasi kegiatan organisasi yang menyelenggarakan kegiatan pendidikan program profesi tambahan” adalah badan hukum yang melaksanakan kegiatan pendidikan dalam rangka pelaksanaan program profesi tambahan segala bentuk kepemilikan dan afiliasi departemen:

organisasi pendidikan profesional tambahan;
organisasi pendidikan profesional;
lembaga pendidikan pendidikan tinggi;
organisasi ilmiah;
organisasi lain.

Organisasi lain termasuk organisasi yang memberikan pelatihan dalam program profesional tambahan sebagai tambahan untuk kegiatan utama mereka, selain jenis organisasi yang tercantum di atas.

Responden memberikan formulir observasi statistik federal untuk subjek akuntansi statistik resmi.

Responden dengan subdivisi tersendiri (termasuk cabang) mengisi informasi:

pada kegiatan badan hukum, termasuk subdivisi terpisah yang terletak di wilayah entitas konstituen Federasi Rusia di tempat lokasinya (pelaksanaan kegiatan);
pada kegiatan badan hukum dan secara terpisah masing-masing subdivisi terpisah yang melakukan kegiatan di wilayah subjek Federasi Rusia ini;
pada kegiatan setiap subdivisi terpisah yang terletak di wilayah entitas konstituen lain dari Federasi Rusia, dan mengirimkannya ke subjek akuntansi statistik resmi di tempat lokasi mereka (pelaksanaan kegiatan) di alamat yang ditentukan.

Pisahkan subdivisi dari suatu organisasi - setiap subdivisi yang secara geografis terpisah darinya, di lokasi tempat tempat kerja stasioner dilengkapi. Pengakuan atas divisi terpisah dari organisasi seperti itu dilakukan tanpa memandang apakah pembuatannya tercermin atau tidak tercermin dalam konstituen atau dokumen organisasi dan administrasi organisasi lainnya, dan dari kekuasaan yang diberikan pada divisi tersebut. Dalam hal ini, tempat kerja dianggap tidak bergerak jika dibuat untuk jangka waktu lebih dari satu bulan (klausul 2 pasal 11 Kode Pajak Federasi Rusia).

Organisasi pendidikan profesi, organisasi pendidikan pendidikan tinggi, organisasi ilmu pengetahuan dan organisasi lain hanya memberikan bentuk dalam hal pelaksanaan program profesi tambahan.

Kepala badan hukum menunjuk pejabat yang berwenang memberikan informasi statistik atas nama badan hukum.

Bagian alamat dari formulir menunjukkan nama lengkap organisasi pelapor sesuai dengan dokumen konstituen yang didaftarkan dengan cara yang ditentukan, dan kemudian dalam tanda kurung - nama pendeknya. Pada formulir formulir yang memuat keterangan tentang suatu divisi tersendiri dari suatu badan hukum, dicantumkan nama divisi tersendiri dan badan hukumnya.

Pada baris "Alamat pos" nama entitas konstituen Federasi Rusia, alamat resmi dengan kode pos harus ditunjukkan; jika alamat sebenarnya tidak sesuai dengan alamat resmi, maka alamat (pos) sebenarnya juga dicantumkan. Untuk divisi terpisah yang tidak memiliki alamat resmi, alamat pos dengan kode pos ditunjukkan.

Badan hukum meletakkan kode Pengklasifikasi Perusahaan dan Organisasi Seluruh Rusia (OKPO) di bagian kode formulir berdasarkan Pemberitahuan penugasan kode OKPO yang dikirim (dikeluarkan) ke organisasi oleh badan teritorial Rosstat.

Dalam hal pendelegasian wewenang untuk memberikan pelaporan statistik atas nama badan hukum ke subdivisi terpisah, subdivisi terpisah di bagian kode formulir menunjukkan kode OKPO (untuk cabang) atau nomor identifikasi (untuk subdivisi terpisah yang tidak berstatus cabang), yang ditetapkan oleh badan teritorial Rosstat di lokasi subdivisi terpisah.

Data diberikan dalam satuan pengukuran yang ditunjukkan dalam formulir.

Data diberikan untuk tahun pelaporan, kecuali ditentukan lain.

Semua indikator formulir harus diisi sesuai dengan data dokumentasi akuntansi primer yang tersedia di satuan pendidikan, akuntansi, departemen kepegawaian, dan divisi organisasi lain yang melaksanakan program profesi tambahan. Saat mengisi formulir, harus dipastikan kelengkapan dan keandalan data statistik yang terdapat di dalamnya.

Informasi dikirimkan dalam jangka waktu dan alamat yang ditunjukkan pada formulir.

Bagian 1. Informasi umum tentang organisasi

1.1. Tipe organisasi

Subbagian berisi informasi tentang jenis organisasi.

Pada kolom 3, organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan untuk pelaksanaan program profesi tambahan mencantumkan kode 1 pada salah satu baris 01-05 sesuai dengan jenisnya yang ditetapkan dalam dokumen konstituen. Baris lainnya ditandai dengan kode 2.

Untuk subdivisi terpisah dari badan hukum, kode yang sesuai dari jenis organisasi yang dimilikinya ditunjukkan.

1.2. Informasi tentang adanya izin untuk menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan badan pengelola

Subbagian memberikan informasi tentang ketersediaan izin untuk menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan badan pengelola.

Organisasi Pendidikan Profesi, Organisasi Pendidikan Perguruan Tinggi, Organisasi Ilmu Pengetahuan dan Organisasi lainnya hanya mengisi informasi pada baris 01 dan menunjukkan adanya izin hak penyelenggaraan kegiatan pendidikan untuk melaksanakan program profesi tambahan.

Pada kolom 3 baris 01 dicantumkan kode 1 jika ada izin kegiatan pendidikan, sebaliknya kode 2 dicantumkan.

Pada kolom 3, baris 02, kode 1 dicantumkan bila rumah sakit telah lolos akreditasi publik, sebaliknya kode 2 dicantumkan.

Akreditasi publik berarti pengakuan tingkat aktivitas suatu organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan yang memenuhi kriteria dan persyaratan organisasi Rusia, asing dan internasional. Tata cara penyelenggaraan akreditasi publik, bentuk dan metode penilaian selama pelaksanaannya, serta hak yang diberikan kepada organisasi terakreditasi yang menyelenggarakan kegiatan pendidikan ditetapkan oleh organisasi publik yang menyelenggarakan akreditasi publik.

Kolom 3, baris 03-10, mencerminkan informasi tentang keberadaan badan pengelola kolegial dalam organisasi pendidikan.
Badan manajemen kolegial meliputi: rapat umum (konferensi) karyawan dan siswa, dewan pedagogis, dewan akademik, dewan pengawas, dewan manajemen, dewan pengawas dan badan manajemen kolegial lainnya yang disediakan oleh piagam.
Di kolom 3, di baris 03, kode 1 diletakkan jika badan manajemen kolegial dibuat, jika kode 2 diletakkan, dan kemudian di baris 04-10 jenis badan kontrol ditunjukkan.

Di kolom 3 baris 11, jika ada serikat pekerja, kode 1 dicantumkan, jika tidak kode 2 dicantumkan.

Kolom 3 sampai baris 12 menunjukkan keberadaan badan pengelola kolegial dengan keterlibatan publik - orang tua dan (atau) pengusaha. Baris ini dipilih dari baris 03. Jika kode "2" diletakkan pada baris 03 - tidak ada fenomena, maka pada baris 13 kode "2" harus disetel.

1.3. Informasi tentang program pendidikan yang dilaksanakan oleh organisasi

Subbagian ini memberikan informasi tentang program profesional tambahan.

Kolom 3 pada baris 01 menunjukkan jumlah program pendidikan yang diselesaikan untuk pelatihan lanjutan, pada baris 02.03 jumlah program didistribusikan menurut jam.

Baris 01 sama dengan jumlah baris 02.03 untuk semua kolom.

Di kolom 3, baris 04, jumlah total program pendidikan yang diselesaikan untuk pelatihan ulang profesional ditunjukkan, di sepanjang baris 05.06 jumlah total program didistribusikan menurut jam.

Baris 04 sama dengan jumlah baris 05.06 untuk semua kolom.

Di kolom 4 kolom 3, jumlah program yang telah lulus akreditasi profesional dan publik oleh pengusaha dan asosiasinya disorot.

Akreditasi profesional dan publik program pendidikan profesi merupakan pengakuan atas kualitas dan tingkat pelatihan lulusan yang telah menguasai program pendidikan semacam itu pada organisasi tertentu yang menyelenggarakan kegiatan pendidikan yang memenuhi persyaratan standar profesi, persyaratan pasar kerja bagi para spesialis, pekerja dan karyawan sesuai profil.

Kolom 5, baris 01-06, menunjukkan jumlah siswa yang dilatih dalam program pendidikan.

Data baris 01 gr. 5 harus sama dengan data baris 01 gr. 4 subbagian 2.1.

Data baris 02 gr. 5 harus sama dengan data baris 01 gr. 5 dari sub-bagian 2.1.

Data baris 03 gr. 5 harus sama dengan data baris 01 gr. 6 dari sub-bagian 2.1.

Data baris 04 gr. 5 harus sama dengan data baris 01 gr. 7 sub-bagian 2.1.

Data baris 05 gr. 5 harus sama dengan data baris 01 gr. 8 dari sub-bagian 2.1.

Data baris 06 gr. 5 harus sama dengan data baris 01 gr. 9 sub-bagian 2.1.

Kolom 6-12, baris 01-03 memberikan informasi tentang pelaksanaan program dengan menggunakan bentuk pembelajaran berjejaring.

Kolom 6 (dari kolom 3) mencerminkan informasi tentang jumlah program pendidikan yang dilaksanakan dengan menggunakan formulir jaringan. Bentuk jaringan pelaksanaan program pendidikan (bagian dari program pendidikan) dilakukan dengan menggunakan sumber daya dari beberapa organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan, serta bila perlu menggunakan sumber daya organisasi lain (keilmuan, organisasi kedokteran, organisasi budaya, olahraga dan organisasi lain yang memiliki sumber daya diperlukan untuk pelaksanaan pelatihan, pendidikan dan praktek industri dan pelaksanaan jenis kegiatan pendidikan lain yang disediakan oleh program pendidikan terkait).

Pada kolom 7, jumlah siswa yang dilatih dalam program pendidikan yang dilaksanakan dengan menggunakan formulir jejaring dialokasikan dari kolom 5.

Kolom 8 (dari kolom 7) menunjukkan jumlah siswa yang dilatih menggunakan sumber daya organisasi asing.

Saat menggunakan bentuk jaringan untuk mengimplementasikan program pendidikan, kontrak disimpulkan antar organisasi. Kolom 9 menunjukkan jumlah kontrak yang diselesaikan dengan organisasi untuk pelaksanaan program pendidikan menggunakan formulir jaringan.

Kolom 10 (dari kolom 9) menunjukkan jumlah kontrak yang diselesaikan dengan menggunakan sumber daya organisasi asing.

Kolom 11 mencerminkan informasi tentang jumlah organisasi yang telah menandatangani kontrak untuk pelaksanaan program pendidikan dengan menggunakan formulir online.

Kolom 12 (dari kolom 11) menunjukkan jumlah organisasi asing yang kontraknya telah diselesaikan untuk pelaksanaan program pendidikan dengan menggunakan formulir jaringan.

Kolom 13-15, baris 01-06, memberikan informasi tentang implementasi program yang menggunakan e-learning.

Kolom 13 (dari kolom 3), baris 01-06, mencerminkan informasi tentang jumlah program pendidikan yang dilaksanakan dengan menggunakan e-learning.

Di kolom 14 kolom 5, jumlah siswa yang dilatih dalam program pendidikan yang diimplementasikan menggunakan e-learning disorot.

Kolom 15 (dari kolom 14) menunjukkan jumlah trainee yang dilatih dalam program yang menggunakan e-learning secara eksklusif.

Kolom 16-18, baris 01-06 berisi informasi tentang pelaksanaan program yang menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh.

Kolom 16 (dari kolom 3) mencerminkan informasi tentang jumlah program pendidikan yang dilaksanakan dengan menggunakan teknologi pendidikan jarak jauh.

Di kolom 17 kolom 5, jumlah siswa yang dilatih dalam program pendidikan yang dilaksanakan dengan menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh disorot.

Kolom 18 (dari kolom 17) menunjukkan jumlah siswa yang dilatih dalam program secara eksklusif menggunakan teknologi pembelajaran jarak jauh.

1.4. Struktur organisasi pendidikan pendidikan profesional tambahan

Subbagian memberikan informasi tentang jumlah unit struktural yang tersedia dalam organisasi pendidikan pendidikan profesional tambahan. Informasi diberikan pada akhir tahun pelaporan.

Organisasi Pendidikan Profesi, Organisasi Pendidikan Tinggi, Organisasi Keilmuan dan Organisasi lain yang melaksanakan program profesi tambahan, tidak mengisi informasi pada baris 01-15.

Kolom 3 baris 01-15 menunjukkan banyaknya satuan ilmu pengetahuan, desain, keilmuan dan pendidikan, pendidikan (fakultas, jurusan, lembaga) dan satuan lainnya.

1.5 Unit pendidikan struktural khusus dari organisasi yang dibuat untuk pelaksanaan program profesional tambahan

Subbagian memberikan informasi tentang jumlah unit struktural khusus yang tersedia. Subbagian ini diisi oleh organisasi pendidikan profesi, organisasi pendidikan perguruan tinggi, organisasi ilmu pengetahuan, dan organisasi lain yang melaksanakan program profesi tambahan. Informasi diberikan pada akhir tahun pelaporan.

Organisasi Pendidikan Profesi, Organisasi Pendidikan Perguruan Tinggi memberikan informasi jumlah unit struktural yang terlibat dalam kegiatan pendidikan untuk pelaksanaan program profesi tambahan (jurusan, fakultas, institut, dsb). Organisasi ilmiah dan organisasi lain - tentang jumlah unit pendidikan struktural khusus.

Untuk penyelenggaraan kegiatan pendidikan oleh organisasi penyelenggara diklat maka dibentuk satuan pendidikan struktural khusus dalam strukturnya. Kegiatan unit tersebut diatur oleh peraturan yang dikembangkan dan disetujui oleh organisasi pelatihan.

1.6. Informasi tentang cabang dan kantor perwakilan dari organisasi pendidikan pendidikan profesional tambahan

Subbagian ini hanya diisi oleh organisasi pendidikan pendidikan profesi tambahan yang berstatus badan hukum. Subbagian memberikan informasi tentang cabang dan kantor perwakilan dari organisasi pendidikan pendidikan profesional tambahan yang terletak di wilayah Rusia dan di wilayah negara asing, termasuk negara anggota Commonwealth of Independent States (CIS).

Baris 01 berisi informasi tentang cabang. Kolom 1 menunjukkan nama lengkap cabang sesuai dengan dokumen konstituen yang didaftarkan dengan cara yang ditentukan. Kolom 3 mencerminkan informasi tentang program pendidikan yang mereka laksanakan. Pada saat yang sama, kode yang sesuai diturunkan, memberikan informasi tentang pelaksanaan program pendidikan:

1 - program pengembangan profesional;

2 - program pelatihan ulang profesional;

3 - program pelatihan untuk personel ilmiah dan pedagogis;

4 - program residensi;

5 - program pelatihan kejuruan;

6 - program perkembangan umum tambahan.

Jika cabang mengimplementasikan beberapa program pendidikan, kode yang sesuai diletakkan di kolom dengan format X, X, dipisahkan dengan koma. Misalnya, 1,2,3.

Kolom 4-5 mencerminkan informasi tentang lokasi cabang. Kolom 4 menunjukkan kode negara menurut All-Russian Classifier of the World Countries (OKSM). Kolom 5 - kode wilayah Federasi Rusia menurut All-Russian Classifier of Administrative Territorial Formation (OKATO) hingga 11 karakter.

Baris 02 memberikan informasi tentang kantor perwakilan. Hanya data lokasi kantor perwakilan yang diisi (kolom 4-5). Kolom 4 menunjukkan kode negara menurut All-Russian Classifier of the World Countries (OKSM). Kolom 5 - kode wilayah Federasi Rusia menurut All-Russian Classifier of Administrative Territorial Formation (OKATO) hingga 11 karakter.

Bagian 2. Informasi tentang jumlah peserta pelatihan yang dilatih dalam program profesional tambahan

2.1. Distribusi siswa berdasarkan program

Subbagian ini berisi informasi tentang siswa yang menyelesaikan pelatihan pada tahun pelaporan tentang program profesional tambahan: pelatihan lanjutan; pelatihan ulang profesional.

Pelaksanaan program pelatihan lanjutan ditujukan untuk meningkatkan dan (atau) memperoleh kompetensi baru yang diperlukan untuk kegiatan profesional, dan (atau) meningkatkan tingkat profesional dalam kualifikasi yang ada.

Pelaksanaan program pelatihan ulang profesional ditujukan untuk memperoleh kompetensi yang diperlukan untuk melakukan jenis kegiatan profesional baru, memperoleh kualifikasi baru.

Bentuk pelatihan dan ketentuan penguasaan program profesi tambahan ditentukan oleh program pendidikan dan (atau) kontrak pendidikan. Istilah untuk menguasai program profesional tambahan harus memastikan kemungkinan mencapai hasil yang direncanakan dan memperoleh kompetensi (kualifikasi) baru yang dinyatakan dalam program. Pada saat yang sama, jangka waktu minimum yang diizinkan untuk menguasai program pelatihan lanjutan tidak boleh kurang dari 16 jam, dan jangka waktu untuk menguasai program pelatihan ulang profesional tidak boleh kurang dari 250 jam.

Kolom 3 menunjukkan jumlah total siswa yang dilatih dalam program profesional tambahan. Pada kolom 4-10, jumlah siswa didistribusikan menurut program.

Kolom 4 mencerminkan jumlah siswa yang dilatih dalam program pelatihan lanjutan, dari mana jumlah siswa yang dilatih dalam program tersebut hingga 72 jam (kolom 5), yang dialokasikan untuk 72 jam atau lebih (kolom 6).

Kolom 7 memberikan informasi tentang jumlah total peserta pelatihan yang dilatih dalam program pelatihan ulang profesional. Dari jumlah total (kolom 7) di kolom 8, dialokasikan jumlah orang yang dilatih dalam program mulai dari 250 jam hingga 500 jam, di kolom 9 - 500 jam dan lebih, di kolom 10 - jumlah mereka yang telah menjalani pelatihan ulang profesional dengan penugasan kualifikasi baru.

Data kolom 3 harus sama dengan jumlah data di kolom 4.7.

Kolom 3 pada kolom 11-13 menunjukkan jumlah mahasiswa yang telah menyelesaikan pelatihan dalam bentuk magang (seluruhnya atau sebagian).

Program profesional tambahan dapat dilaksanakan secara keseluruhan atau sebagian dalam bentuk magang. Magang dilakukan untuk mempelajari pengalaman tingkat lanjut, termasuk asing, serta untuk mengkonsolidasikan pengetahuan teoritis yang diperoleh selama pengembangan program pelatihan ulang atau pelatihan lanjutan profesional, dan untuk memperoleh keterampilan dan kemampuan praktis untuk digunakan secara efektif dalam pelaksanaan tugas resmi mereka. Kolom 11 menunjukkan jumlah total, di kolom 12 - jumlah siswa yang dilatih dalam program pelatihan lanjutan, di kolom 13 - pelatihan ulang profesional.

Di kolom 14, perempuan dipilih dari jumlah total orang yang dilatih pada tahun pelaporan (kolom 3).

Saat menyelesaikan subbagian, jumlah total peserta pelatihan yang dilatih dalam program profesional tambahan yang ditunjukkan pada baris 01 harus dikategorikan.

Baris 02 menunjukkan karyawan perusahaan dan organisasi. Baris ini tidak termasuk karyawan organisasi pendidikan, karyawan yang memegang posisi dan posisi pemerintah di layanan sipil negara bagian, karyawan yang memegang posisi kotamadya dan posisi layanan kota. Pada baris 03 baris 02, kepala organisasi dan perusahaan dialokasikan.

Baris 04 menunjukkan karyawan organisasi pendidikan. Baris 05 (dari baris 04) menunjukkan jumlah pimpinan organisasi pendidikan. Kategori ini termasuk mereka yang mengelola organisasi. Pada baris 06-13, jumlah manajer didistribusikan menurut jenis organisasi: pada baris 06, jumlah ketua organisasi pendidikan prasekolah ditunjukkan, pada baris 07 - organisasi pendidikan umum, pada baris 08 - organisasi pendidikan profesi, pada baris 09 - kepala pusat multifungsi kualifikasi terapan, on line 10 - organisasi pendidikan tinggi, online 11 - organisasi pendidikan profesional tambahan, online 12 - organisasi pendidikan tambahan yang melaksanakan program pendidikan umum tambahan untuk anak-anak; on line 13 - organisasi pendidikan tambahan yang melaksanakan program perkembangan umum tambahan untuk orang dewasa.

Baris 05 sama dengan jumlah dari periode 06-13.

Baris 14 menunjukkan jumlah guru dalam organisasi pendidikan. Kategori ini mencakup orang-orang yang fungsi utamanya mencakup pelaksanaan langsung sesi pelatihan dengan siswa. Menurut baris 15-22, jumlah guru didistribusikan menurut jenis organisasi pendidikan.

Baris 14 adalah jumlah dari baris 15-22.

Baris 23 mencakup orang-orang yang memegang jabatan publik dan jabatan layanan sipil publik. Kategori ini mencakup orang yang memegang jabatan publik dan jabatan layanan sipil publik sesuai dengan Undang-Undang Federal "Tentang Layanan Sipil Negara Federasi Rusia" tertanggal 27 Juli 2004 No. 79-FZ (dengan amandemen berikutnya). Dari situ, di baris 24, kepala dialokasikan. Ini termasuk posisi: kepala dan wakil kepala badan negara dan divisi struktural mereka; posisi kepala dan wakil kepala badan teritorial badan eksekutif federal dan divisi struktural mereka; jabatan kepala dan wakil kepala perwakilan badan negara dan subdivisi strukturalnya, diganti untuk masa jabatan tertentu atau tanpa batasan masa jabatan.

Baris 25 mencakup orang yang memegang pos kotamadya dan pos layanan kotamadya. Orang-orang yang mengisi posisi kotamadya termasuk deputi, anggota badan pemerintahan lokal yang terpilih, pejabat pemerintah daerah sendiri yang terpilih, anggota komisi pemilihan kota, bertindak secara permanen dan menjadi badan hukum, dengan suara yang menentukan. Pegawai kota termasuk warga negara yang melakukan, sesuai dengan prosedur yang ditetapkan oleh tindakan hukum kota sesuai dengan undang-undang federal dan undang-undang entitas konstituen Federasi Rusia, tugas dalam posisi layanan kota untuk pembayaran yang dibayarkan dari anggaran lokal.

Pada baris 26 harus ditunjukkan orang-orang yang diberhentikan dari dinas militer; di baris 27 - orang yang menganggur ke arah layanan ketenagakerjaan; di antaranya, baris 28 mengidentifikasi penganggur.

Baris 29-36 menunjukkan siswa terdaftar dalam program pendidikan kejuruan menengah dan pendidikan tinggi, menguasai program profesional tambahan bersama dengan program utama.

Baris 29 menunjukkan jumlah siswa yang menguasai program pendidikan kejuruan menengah, dimana baris 30, 31 menunjukkan siswa yang terdaftar dalam program pelatihan untuk pekerja dan karyawan terampil (baris 30) dan program untuk pelatihan spesialis tingkat menengah (baris 31).

Pada Baris 32, diberikan jumlah mahasiswa yang menguasai program pendidikan tinggi, di antaranya, pada baris 33-36, jumlah mahasiswa didistribusikan menurut program: gelar sarjana (baris 33), spesialisasi (baris 34), program magister (baris 35), program pelatihan untuk personel berkualifikasi tinggi ( baris 36) - program untuk pelatihan tenaga ilmiah dan pedagogis di sekolah pascasarjana (studi pascasarjana), program residensi, program asisten magang.

Baris 37 mengidentifikasi kategori pendengar lainnya. Ini termasuk populasi yang menganggur, termasuk pensiunan dan kategori lain yang tidak terdaftar di garis yang ditunjukkan.

Data baris 01 harus sama dengan jumlah data baris 02,04,23, 25 - 27,29,32,37. Dari jumlah baris 02,04,23, 25 - 27, 37 pada baris 38-45, jumlah siswa yang dilatih program profesi tambahan didistribusikan sesuai dengan jenjang pendidikan.

Baris 38 menunjukkan jumlah orang dengan pendidikan kejuruan menengah. Dari Baris 38 di baris 39 ada orang dengan pendidikan kejuruan menengah di bawah program pelatihan pekerja terampil, karyawan kantor, di baris 40 - dengan pendidikan kejuruan menengah di bawah program pelatihan spesialis tingkat menengah. Baris 38 harus sama dengan jumlah baris 39.40.

Baris 41 menunjukkan orang dengan pendidikan tinggi. Dari baris 41, orang dengan gelar sarjana (baris 42), dengan diploma spesialis (baris 43), dengan gelar master (baris 44), orang dengan gelar pascasarjana (tambahan), residensi, asisten magang (baris 45) dibedakan. Baris 41 harus sama dengan jumlah baris 42-45.

Dari baris 01 baris 46 memberikan informasi jumlah penyandang disabilitas, baris 47 - anak penyandang disabilitas.

Penyandang disabilitas adalah orang yang memiliki gangguan kesehatan dengan gangguan fungsi tubuh yang terus menerus yang disebabkan oleh penyakit, akibat cedera atau cacat, yang mengakibatkan keterbatasan hidup dan memerlukan perlindungan sosial (Pasal 1 Undang-Undang Federal tanggal 24 November 1995 No. 181-FZ "Tentang Perlindungan Sosial orang cacat di Federasi Rusia "). Bergantung pada tingkat gangguan fungsi tubuh dan keterbatasan hidup, orang-orang yang dikenal sebagai penyandang disabilitas dikelompokkan sebagai kelompok disabilitas, dan orang-orang di bawah usia 18 tahun dikategorikan “ anak cacat "... Seseorang dikenali sebagai penyandang disabilitas oleh institusi federal bidang keahlian medis dan sosial sesuai dengan aturan yang disetujui oleh Pemerintah Federasi Rusia tanggal 20 Februari 2006 No.95.

2.2. Distribusi siswa menurut program dan sumber pendanaan untuk pelatihan

Pada subbagian ini, jumlah orang yang dilatih pada tahun pelaporan tentang program profesional tambahan didistribusikan berdasarkan sumber pendanaan untuk pelatihan dan program.

Dari kolom 3, kolom 4-9, menurut sumber pembiayaan pelatihan, tersebar jumlah orang yang telah menyelesaikan pelatihan di bawah program pelatihan lanjutan, dari kolom 10, menurut kolom 11-16, jumlah orang yang telah menyelesaikan pelatihan di bawah program pelatihan ulang profesional.

Sumber pendanaan berikut untuk pelatihan diidentifikasi:

alokasi anggaran:
- alokasi anggaran dari anggaran federal;
- alokasi anggaran entitas konstituen Federasi Rusia;
- alokasi anggaran anggaran daerah.
di bawah kontrak untuk penyediaan layanan pendidikan berbayar:
- dana individu;
- dana badan hukum.

Data di kolom 3 harus sama dengan data di kolom 4 ayat 2.1 pada baris 01-37 yang sesuai.

Data di kolom 10 harus sama dengan data di kolom 7 ayat 2.1 untuk baris 01-37 yang sesuai.

2.3. Distribusi orang yang dilatih dalam program profesional tambahan melalui bentuk pelatihan

Pada sub-bagian tersebut, jumlah orang yang dilatih dalam program profesional tambahan didistribusikan sesuai dengan bentuk pelatihannya.

Kolom 3 menunjukkan jumlah siswa yang dilatih dalam program profesional tambahan.

Di kolom 4 (dari kolom 3), jumlah siswa yang dilatih dalam pendidikan penuh waktu disorot, di kolom 6 - di pendidikan paruh waktu, di kolom 8 - di pendidikan korespondensi.

Di kolom 5, 7, 9, siswa dialokasikan yang telah dilatih dengan mengorbankan alokasi anggaran.

Data kolom 3 untuk semua baris harus sama dengan jumlah data di kolom 4, 6, 8.

Pada baris 02-08, jumlah peserta didik berdasarkan program

Data pada baris 01 harus sama dengan jumlah data pada baris 02.05.

Data pada baris 02 harus sama dengan jumlah data pada baris 03.04.

Data pada baris 05 harus sama dengan jumlah data pada baris 06.07.

Data baris 02 kolom 3 harus sama dengan data baris 01 kolom 4 ayat 2.1.

Bantuan 1

Baris 09 menunjukkan jumlah mahasiswa dalam program profesional tambahan pada akhir tahun pelaporan (menurut daftar).

2.4. Distribusi orang yang dilatih dalam program profesional tambahan, sesuai dengan kelompok spesialisasi (bidang pelatihan) dan program yang diperbesar

Pada sub-bagian, jumlah peserta pelatihan untuk tahun pelaporan didistribusikan oleh program dan kelompok spesialisasi (bidang pelatihan) dan program yang diperbesar. Pembagian siswa menurut spesialisasi (bidang pelatihan) dilakukan sesuai dengan Daftar spesialisasi dan bidang pelatihan pendidikan tinggi (disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Sains Rusia No. 1061 tanggal 12 September 2013) dan Daftar profesi dan spesialisasi pendidikan kejuruan menengah (disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tanggal 29 Oktober 2013 No. 1199).

2.4.1. Program pengembangan profesional

Baris 01 menunjukkan jumlah total orang yang dilatih dalam program pelatihan lanjutan, baris 02 menunjukkan jumlah orang yang dilatih sesuai dengan kelompok spesialisasi yang diperbesar (bidang pelatihan). Menurut baris 03-46, 58-68, data tentang jumlah peserta didik didistribusikan menurut kelompok spesialisasi yang berbeda (bidang pelatihan). Baris 69 menunjukkan individu yang dilatih dalam program yang tidak diklasifikasikan dengan Daftar di atas.

Baris 47-57 menunjukkan orang yang dilatih dalam program yang berkaitan dengan pelaksanaan program pendidikan di tingkat yang sesuai.

Data baris 01 harus sama dengan jumlah baris 02, 69.

Data baris 02 harus sama dengan jumlah baris 03-46, 58-68.

Kolom 4 menunjukkan jumlah siswa yang dilatih dalam program pelatihan lanjutan, pada kolom 5-32, jumlah siswa dibagi ke dalam kategori terpisah. Dari penjumlahan kolom 5, 7, 18, 20, 21, 22, 32 pada kolom 33-40, jumlah siswa didistribusikan menurut jenjang pendidikan. Pada kolom 41-43 (dari kolom 4), jumlah siswa didistribusikan menurut bentuk pelatihan.

Kolom 4 sama dengan jumlah kolom 5, 7, 18, 20-22, 24, 27, 32.

Data kolom 4 baris 01 harus sama dengan data baris 01 kolom 4 ayat 2.1.

Data kolom 5 baris 01 harus sama dengan data baris 02 kolom 4 ayat 2.1.

Data kolom 6 baris 01 harus sama dengan data baris 03 kolom 4 ayat 2.1.

Data pada kolom 7 baris 01 harus sama dengan data pada baris 04 kolom 4 ayat 2.1.

Data pada kolom 8 baris 01 harus sama dengan data pada baris 05 kolom 4 sub bagian 2.1.

Data kolom 9 baris 01 harus sama dengan data baris 14 kolom 4 ayat 2.1.

Data pada kolom 10 baris 01 harus sama dengan data pada baris 15 kolom 4 ayat 2.1.

Data pada kolom 11 baris 01 harus sama dengan data pada baris 16 kolom 4 ayat 2.1.

Data pada kolom 12 baris 01 harus sama dengan data pada baris 17 kolom 4 ayat 2.1. dll.

Data kolom 32 baris 01 harus sama dengan data baris 37 kolom 4 ayat 2.1. dll.

Data kolom 40 baris 01 harus sama dengan data baris 45 kolom 4 ayat 2.1.

Data pada kolom 41 baris 01 harus sama dengan data pada baris 02 kolom 4 sub bagian 2.3.

Data pada kolom 42 baris 01 harus sama dengan data pada baris 02 kolom 6 ayat 2.3.

Data kolom 43 baris 01 harus sama dengan data baris 02 kolom 8 ayat 2.3.

2.4.2. Pelatihan ulang profesional

Baris 01 menunjukkan jumlah total orang yang dilatih dalam program pelatihan ulang kejuruan, baris 02 menunjukkan jumlah orang yang dilatih sesuai dengan kelompok spesialisasi yang diperbesar (bidang pelatihan). Menurut baris 03-46, 58-68, data tentang jumlah peserta pelatihan didistribusikan menurut kelompok spesialisasi (bidang pelatihan) yang terpisah. Baris 69 menunjukkan individu yang dilatih dalam program yang tidak diklasifikasikan dengan Daftar di atas.

Baris 49-57 menunjukkan orang-orang yang dilatih dalam program yang berkaitan dengan pelaksanaan program pendidikan pada tingkat yang sesuai.

Data baris 01 harus sama dengan jumlah baris 02.69.

Data baris 02 harus sama dengan jumlah baris 03-46,58-68.

Kolom 3 menunjukkan jumlah program yang dilaksanakan selama tahun pelaporan.

Kolom 4 menunjukkan jumlah total siswa yang dilatih dalam program pelatihan ulang profesional, di kolom 5-32, jumlah siswa dibagi ke dalam kategori terpisah. Dari penjumlahan kolom 5,7, 18, 20, 21, 22, 32 pada kolom 33-40, jumlah siswa didistribusikan menurut jenjang pendidikan. Kolom 4 di kolom 41-43 menunjukkan jumlah siswa menurut bentuk pelatihan, di kolom 44 - jumlah siswa yang telah menjalani pelatihan ulang profesional dengan penugasan kualifikasi baru.

Kolom 4 sama dengan jumlah kolom 5,7,18,20-22,24,27,32.

Data pada kolom 4 baris 01 harus sama dengan data pada baris 01 kolom 7 ayat 2.1.

Data kolom 5 baris 01 harus sama dengan data baris 02 kolom 7 ayat 2.1.

Data pada kolom 6 baris 01 harus sama dengan data pada baris 03 kolom 7 ayat 2.1.

Data kolom 7 baris 01 harus sama dengan data baris 04 kolom 7 ayat 2.1.

Data pada kolom 8 baris 01 harus sama dengan data pada baris 05 kolom 7 ayat 2.1.

Data kolom 9 baris 01 harus sama dengan data baris 14 kolom 7 ayat 2.1.

Data pada kolom 10 baris 01 harus sama dengan data pada baris 15 kolom 7 ayat 2.1.

Data pada kolom 11 baris 01 harus sama dengan data pada baris 16 kolom 7 ayat 2.1. dll.

Data pada kolom 32 baris 01 harus sama dengan data pada baris 37 kolom 7 ayat 2.1. dll.

Data kolom 40 baris 01 harus sama dengan data baris 45 kolom 7 ayat 2.1.

Data pada kolom 44 baris 01 harus sama dengan data pada baris 01 kolom 10 ayat 2.1.

Data pada kolom 41 baris 01 harus sama dengan data pada baris 05 kolom 4 sub bagian 2.3.

Data pada kolom 42 baris 01 harus sama dengan data pada baris 05 kolom 6 ayat 2.3.

Data pada kolom 43 baris 01 harus sama dengan data pada baris 05 kolom 8 ayat 2.3.

2.5. Distribusi siswa berdasarkan usia, jenis kelamin dan program

Subbagian ini memberikan informasi tentang komposisi usia dan jenis kelamin peserta pelatihan yang dilatih dalam program profesional tambahan di tahun pelaporan. Kolom 3 di baris 01 menunjukkan jumlah total peserta pelatihan yang dilatih dalam program profesional tambahan. Menurut kolom 4-13, jumlah peserta didik dibagi menurut usia, tergantung pada jumlah tahun penuh pada awal tahun setelah tahun pelaporan.

Pada baris 02 (dari baris 01), jumlah perempuan dialokasikan menurut kolom yang sesuai.

Dengan baris 03-06 - data didistribusikan oleh program.

Baris 03 menunjukkan orang yang telah menyelesaikan pelatihan dalam program pendidikan berkelanjutan, baris 04 menunjukkan jumlah perempuan.

Baris 05 menunjukkan orang-orang yang telah menjalani pelatihan program pelatihan kembali kejuruan, baris 06 menunjukkan jumlah perempuan.

Data kolom 3 harus sama dengan jumlah data pada kolom 4-13.

Data baris 01 kolom 3 harus sama dengan data baris 01 kolom 3 ayat 2.1.

Data baris 02 kolom 3 harus sama dengan data baris 01 kolom 14 ayat 2.1.

Data baris 03 kolom 3 harus sama dengan data baris 01 kolom 4 ayat 2.1.

Data baris 05 kolom 3 harus sama dengan data baris 01 kolom 7 ayat 2.1.

Bagian 3. Informasi tentang personel organisasi

Bagian ini memberikan informasi tentang jumlah personel organisasi, yang kegiatan utamanya adalah pelaksanaan program profesional tambahan.

3.1. Distribusi jumlah personel menurut tingkat pendidikan dan jenis kelamin

Subbagian memberikan data tentang sebaran jumlah personel organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan menurut tingkat pendidikan dan jenis kelamin. Data diberikan tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan bekerja di bawah kontrak hukum perdata. Informasi diberikan pada akhir tahun pelaporan.

Kolom 3, baris 01-29, memuat informasi tentang pekerja yang tempat kerja utamanya adalah organisasi pelapor yang melaksanakan kegiatan pendidikan. Kolom 3 tidak termasuk karyawan yang bekerja sebagai pekerja paruh waktu, yang dipekerjakan dari organisasi lain (pekerja paruh waktu eksternal); karyawan yang melakukan pekerjaan di bawah kontrak sipil. Seorang karyawan yang dipekerjakan paruh waktu sesuai dengan kontrak kerja dihitung dalam jumlah karyawan sebenarnya sebagai satu orang. Seorang karyawan yang terdaftar di organisasi sebagai pekerja paruh waktu internal juga dihitung sebagai satu orang dengan posisi utama yang dipegang... Apabila rektor (direktur) melakukan kegiatan mengajar, maka informasi tentang dirinya diperhitungkan hanya sekali pada baris 03. Dengan demikian informasi tentang pegawai ditampilkan satu kali dan hanya untuk baris yang sesuai dengan tempat kerja utama pegawai tersebut. Seorang karyawan yang absen karena sakit berkepanjangan, cuti melahirkan atau cuti pengasuhan anak dimasukkan dalam laporan jika posisi penuh waktunya tidak diisi oleh karyawan lain yang dipekerjakan selama ketidakhadirannya. Jika tidak, karyawan yang benar-benar bekerja, bukan yang tidak hadir, akan diperhitungkan.

Menurut kolom 4-11, personel organisasi didistribusikan menurut tingkat pendidikan. Kolom 4 menunjukkan orang dengan pendidikan tinggi.

Kolom 4 menonjol:

orang dengan gelar ilmiah (kolom 5-6). Jika calon sarjana memiliki gelar PhD, maka data tentang dia harus diperhitungkan di kolom 6 dan 7.

orang dengan gelar akademis (kolom 8-9). Selain itu, jika pegawai tersebut memiliki gelar akademik dan gelar akademik, maka ia termasuk di kolom 5 atau kolom 6, serta kolom 8 atau kolom 9.

Kolom 10 menunjukkan orang dengan pendidikan kejuruan menengah, dilatih dalam program pelatihan untuk spesialis tingkat menengah, di kolom 11 - orang dengan pendidikan kejuruan menengah, dilatih dalam program pelatihan untuk pekerja terampil, karyawan. Sesuai dengan Pasal 108, Bagian 1 dari Undang-undang Federal tanggal 29 Desember 2012 No. No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", pendidikan kejuruan dasar disamakan dengan pendidikan kejuruan menengah menurut program pelatihan untuk pekerja terampil (pekerja kantoran); pendidikan kejuruan menengah - hingga pendidikan kejuruan menengah di bawah program pelatihan spesialis tingkat menengah.

Dari jumlah karyawan (kolom 3), berikut ini dibedakan:

karyawan dengan kategori kualifikasi tertinggi (kolom 12) atau pertama (kolom 13);

wanita (kolom 14).

Kolom 15 menunjukkan jumlah karyawan dalam unit setara purnawaktu untuk posisi utama yang dipegang.

K \u003d ∑ Chk / Nk, dimana

K \u003d 5 * (175/350) + 3 * (150/350) \u003d 2,5 + 1,6 \u003d 4,1

Karyawan yang dipekerjakan dengan tarif 0,25, 0,5 atau 0,75, disediakan oleh tabel kepegawaian, dihitung sebagai unit keseluruhan.

Pada baris 01 jumlah total karyawan organisasi direfleksikan, kemudian pada baris 02-29 didistribusikan menurut kategori individu dari personel dan jabatan yang dipegang. Data baris 01 harus sama dengan jumlah data baris 02, 06, 15,18,21,24-29.

On line 02, semua personel manajemen organisasi diperhitungkan, yang fungsi utamanya terkait dengan manajemen sesuai dengan undang-undang dan undang-undang peraturan lainnya, piagam organisasi pendidikan; dengan organisasi pendidikan (pengajaran dan pendidikan), penelitian dan administrasi dan ekonomi (produksi). Ini termasuk: rektor (direktur), wakil rektor (wakil direktur), kepala divisi struktural (cabang, lembaga - selanjutnya, divisi struktural universitas, akademi (dengan pengecualian direktur lembaga yang terlibat dalam kegiatan pendidikan), laboratorium, manajemen, departemen, departemen dan divisi struktural lainnya), sekretaris akademik dewan organisasi, sekretaris akademik fakultas (lembaga), kepala pendidikan dan praktik industri dan lain-lain

Pada baris 03-05 (dari baris 02), kategori personel eksekutif yang terpisah dibedakan: pada baris 03, informasi tentang rektor (direktur) organisasi ditunjukkan, pada baris 04 - jumlah wakil rektor (wakil direktur), pada baris 05 - informasi tentang kepala cabang. Manajer cabang hanya dipertimbangkan dalam laporan cabang masing-masing. Data baris 02 harus lebih besar dari penjumlahan data baris 03-05.

Pada baris 06, fakultas diperhitungkan. Kategori personel ini meliputi dekan fakultas (baris 07), kepala departemen (baris 08), direktur lembaga unit struktural (baris 09), berpartisipasi dalam kegiatan pendidikan, profesor (baris 10), profesor asosiasi (baris 11), guru senior (baris 12 ), guru (baris 13), asisten (baris 14). Data baris 06 harus sama dengan jumlah data baris 07-14.

Baris 15-17 memberikan informasi tentang staf pengajar pada unit struktural yang melaksanakan program pendidikan untuk pelatihan kejuruan. Organisasi pendidikan profesi, organisasi pendidikan tinggi, organisasi lain tidak mengisi baris-baris ini.

Baris 18 - 20 berisi informasi tentang staf pengajar unit struktural yang melaksanakan program pengembangan umum tambahan untuk orang dewasa. Organisasi pendidikan profesional, organisasi pendidikan pendidikan tinggi tidak mengisi baris-baris ini.

Baris 21-23 memberikan informasi tentang staf pengajar dari unit struktural yang melaksanakan program profesional tambahan. Informasi pada baris ini menunjukkan: organisasi pendidikan profesional, organisasi lain.

Organisasi pendidikan pendidikan kejuruan tambahan, organisasi pendidikan pendidikan tinggi, organisasi keilmuan mengisi data pada baris-baris tersebut hanya jika organisasi tersebut telah membuat subdivisi, yang meliputi staf pengajar yang tidak terkait dengan staf pengajar.

Baris 24 menunjukkan jumlah peneliti. Kategori ini mencakup peneliti kepala, peneliti terkemuka, asisten peneliti senior, asisten peneliti junior, dll.

Baris 25 menunjukkan jumlah tenaga teknik dan teknis - karyawan yang memiliki kualifikasi insinyur atau teknisi dan menjalankan fungsi organisasi, manajemen teknis (misalnya, perlindungan tenaga kerja dan keselamatan organisasi), memastikan fungsi teknis kompleks perangkat keras dan perangkat lunak, peralatan telekomunikasi dalam sistem pendidikan jarak jauh , programmer, dll.

Baris 26 menunjukkan jumlah tenaga administrasi. Ini termasuk akuntan, ekonom, spesialis SDM, pengacara, dll.

Baris 27 mencerminkan jumlah personel produksi - pekerja yang terkait langsung dengan pelaksanaan proses produksi dan pemeliharaannya, melaksanakan produksi produk (pekerjaan, jasa) (misalnya, berdasarkan pelatihan dan bengkel produksi, pelatihan perusahaan organisasi), serta pekerja yang melakukan perbaikan kegiatan konstruksi.

Baris 28 menunjukkan jumlah pelatihan dan personel pendukung. Kategori ini mencakup spesialis dalam pekerjaan pendidikan dan metodologi, asisten laboratorium, pustakawan, dispatcher fakultas, master pengajar, dll.

Penugasan karyawan ke kategori tertentu yaitu eksekutif, staf pengajar, pengajar dan personel tambahan dilakukan sesuai dengan Nomenklatur posisi pekerja pedagogis organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan, posisi kepala organisasi pendidikan (disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 08.08.2013 N 678 "Atas persetujuan nomenklatur posisi staf pengajar organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan, posisi kepala organisasi pendidikan "), dengan Lampiran Urutan Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial Federasi Rusia 11 Januari 2011 N1н" Pada persetujuan buku referensi kualifikasi Terpadu posisi manajer, spesialis dan karyawan, bagian " Karakteristik kualifikasi dari posisi manajer dan spesialis pendidikan profesional yang lebih tinggi dan profesional tambahan. "

Baris 29 menunjukkan personel lain - karyawan yang tidak terlibat langsung dalam proses pelatihan. Kelompok ini meliputi: pekerja medis, komandan asrama, pekerja untuk pemeliharaan dan perbaikan gedung dan bangunan, tukang listrik, tukang kayu, tukang kayu, tukang kunci, tukang kunci, petugas ruang jubah, petugas kebersihan, penjaga, pembersih produksi dan gedung kantor, juru masak, dll.

Bantuan 2.

Pada baris 30 dari baris 06 kolom 3, jumlah anggota fakultas (tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan bekerja di bawah kontrak hukum perdata) ditunjukkan, kursus pelatihan tahunan yang mencakup penggunaan komputer pribadi.

Pada baris 31 baris 21, kolom 3, ditunjukkan jumlah staf pengajar divisi struktural yang melaksanakan program profesional tambahan, yang kursus pelatihan tahunannya mencakup penggunaan komputer pribadi, ditunjukkan.

3.2. Distribusi personel berdasarkan lama kerja

Sub-bagian memberikan data tentang distribusi personel rumah sakit menurut pengalaman kerja umum dan pedagogis. Data diberikan tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan bekerja di bawah kontrak hukum perdata. Informasi diberikan pada akhir tahun pelaporan.

Di kolom 3, baris 01-29, jumlah karyawan ditunjukkan. Dari jumlah total karyawan (kolom 3), jumlah karyawan dengan total pengalaman kerja hingga 3 tahun (kolom 4), dari 3 hingga 5 tahun (kolom 5), dari 5 hingga 10 tahun (kolom 6), dari 10 hingga 15 tahun ( kolom 7), dari 15 sampai 20 tahun (kolom 8), 20 tahun atau lebih (kolom 9). Kolom 3 sama dengan jumlah kolom 4-9.

Kolom 10 (dari kolom 3) menunjukkan jumlah karyawan dengan pengalaman kerja pedagogis hingga 3 tahun (kolom 11), dari 3 hingga 5 tahun (kolom 12), dari 5 hingga 10 tahun (kolom 13), dari 10 hingga 15 tahun ( kolom 14), dari 15 sampai 20 tahun (kolom 15), 20 tahun atau lebih (kolom 16). Kolom 10 sama dengan jumlah kolom 11-16.

Kolom 17 mencerminkan informasi tentang karyawan yang tidak memiliki pengalaman kerja pedagogis.

Jumlah data di kolom 10 dan 17 harus sama dengan kolom 3.

3.3. Jumlah pekerja paruh waktu eksternal yang bekerja di bawah kontrak hukum perdata dan dengan ketentuan pekerjaan paruh waktu internal dan kombinasi profesi (posisi)

Subbagian memberikan data tentang jumlah pekerja paruh waktu eksternal dan karyawan yang melakukan pekerjaan di bawah kontrak sipil. Informasi diberikan pada akhir tahun pelaporan.

Organisasi Pendidikan Profesi, Organisasi Pendidikan Perguruan Tinggi, Organisasi Keilmuan dan Organisasi lain pada bagian ini hanya menunjukkan jumlah pegawai yang kegiatan utamanya adalah pelaksanaan program profesi tambahan.

3.3.1. Jumlah pekerja paruh waktu eksternal

Subbagian menyediakan data tentang jumlah pekerja paruh waktu eksternal

Pekerja paruh waktu eksternal adalah orang yang dipekerjakan paruh waktu dari organisasi lain.

Di kolom 3, baris 01-26, jumlah pekerja paruh waktu eksternal ditunjukkan.

Menurut kolom 4-11 (dari kolom 3), jumlah pekerja paruh waktu eksternal didistribusikan menurut tingkat pendidikan. Kolom 4 menunjukkan orang dengan pendidikan tinggi.

Kolom 4 menonjol:

Orang dengan gelar ilmiah (kolom 5-6). Jika calon sarjana memiliki gelar PhD, maka data tentang dia harus diperhitungkan di kolom 6
dan 7.

Orang dengan gelar akademis (kolom 8-9). Selain itu, jika pegawai tersebut memiliki gelar akademik dan gelar akademik, maka ia termasuk di kolom 5 atau kolom 6, serta kolom 8 atau kolom 9.

Data di kolom 3 bisa lebih besar dari jumlah data di kolom 4, 10,11 (dengan mengorbankan orang dengan pendidikan lain), atau sama dengan jumlah data di kolom 4, 10-11.

Dari jumlah karyawan (kolom 3), berikut ini dibedakan:

Karyawan dengan kategori kualifikasi tertinggi (kolom 12) atau pertama (kolom 13);

Wanita (kolom 14).

Kolom 15 menunjukkan jumlah pekerja paruh waktu eksternal dalam unit setara penuh waktu untuk posisi utama yang dipegang.

Penghitungan bersyarat jumlah karyawan yang dipekerjakan untuk pekerjaan paruh waktu, dalam hal pekerjaan penuh waktu, dilakukan berdasarkan jumlah jam yang dimiliki karyawan dengan jumlah jam karyawan penuh waktu yang ditetapkan.

K \u003d ∑ Chk / Nk, dimana

H adalah beban (jam) tahun akademik yang dimiliki karyawan;

H adalah jam kerja menurut undang-undang bahwa seorang anggota staf harus bekerja selama tahun ajaran.

Contoh penghitungan yang disederhanakan berdasarkan jam wajib - 350 jam:

Dalam organisasi, 5 karyawan pada tahun ajaran memiliki beban kerja masing-masing 175 jam, 3 karyawan 160 jam. Jumlah karyawan dalam unit setara penuh waktu adalah:

K \u003d 5 * (175/350) + 3 * (150/350) \u003d 2,5 + 1,6 \u003d 4,1

Pada baris 01 jumlah total karyawan organisasi direfleksikan, dan kemudian pada baris 02-26 didistribusikan sesuai dengan kategori individu dari personel dan posisi yang dipegang. Data baris 01 harus sama dengan jumlah data baris 02, 03, 12, 15, 18, 21-26.

Dari baris 03 kolom 3 ke baris 27 dan dari jumlah baris 19 dan 20 ke baris 29, jumlah karyawan perusahaan dan organisasi dari berbagai jenis kegiatan ekonomi (dengan pengecualian organisasi pendidikan) yang melaksanakan kegiatan pendidikan atas dasar pekerjaan paruh waktu eksternal sebagai guru dan master pelatihan industri dialokasikan. Pada baris 28 (dari baris 27) dan 30 (dari baris 29) karyawan perusahaan dan organisasi sektor riil ekonomi ditunjukkan.

Organisasi sektor riil ekonomi meliputi perusahaan dan organisasi yang menghasilkan barang dan jasa berwujud dan tidak berwujud, dengan pengecualian perusahaan dan organisasi yang melakukan transaksi keuangan, kredit dan pertukaran yang terkait dengan sektor keuangan ekonomi.

Bantuan 3.

Pada baris 31 dari baris 03 kolom 3, jumlah staf pengajar yang bekerja berdasarkan pekerjaan paruh waktu eksternal ditunjukkan, kursus pelatihan tahunan yang mencakup penggunaan komputer pribadi.

Pada baris 32 baris 18 kolom 3, ditunjukkan jumlah staf pengajar unit struktural yang melaksanakan program profesional tambahan, yang kursus pelatihan tahunannya mencakup penggunaan komputer pribadi, ditunjukkan.

3.3.2. Jumlah karyawan yang melakukan pekerjaan di bawah kontrak hukum perdata

Subbagian memberikan data tentang jumlah karyawan yang melakukan pekerjaan di bawah kontrak sipil. Seorang karyawan yang berada dalam daftar gaji sebuah organisasi dan yang telah menandatangani perjanjian hukum perdata dengan organisasi yang sama tidak termasuk dalam sub-bagian ini.

Kolom 3 di baris 01 memperhitungkan jumlah total karyawan yang melakukan pekerjaan di bawah kontrak yang bersifat sipil. Dari baris 01 sampai baris 02 dialokasikan jumlah pegawai yang terlibat dalam kegiatan pendidikan (mengajar) untuk pelaksanaan program profesi tambahan.

Di kolom 4, baris 01-02 (dari kolom 3), karyawan perusahaan dan organisasi dari berbagai jenis kegiatan ekonomi (kecuali untuk organisasi pendidikan) dialokasikan, di kolom 5 (dari kolom 4) - karyawan sektor riil ekonomi.

3.3.3. Jumlah pegawai yang terlibat dalam kegiatan pendidikan untuk pelaksanaan program profesi tambahan dari segi kombinasi internal dan kombinasi profesi (jabatan)

Subbab ini menunjukkan jumlah pegawai yang terlibat dalam kegiatan pendidikan (mengajar) untuk pelaksanaan program profesional tambahan atas dasar kombinasi internal dan kombinasi profesi (jabatan).

Kolom 3 pada baris 01 menunjukkan jumlah karyawan yang terlibat dalam kegiatan pendidikan (mengajar) untuk pelaksanaan program profesional tambahan atas dasar pekerjaan paruh waktu internal.

Pekerjaan paruh waktu internal - melakukan pekerjaan berupah reguler lainnya sesuai dengan kontrak kerja selama waktu senggang dari pekerjaan utama di tempat pekerjaan utama, termasuk dalam posisi, spesialisasi, profesi yang serupa.

Kolom 3 pada baris 02 menunjukkan jumlah pegawai yang terlibat dalam kegiatan pendidikan (mengajar) untuk pelaksanaan program profesi tambahan atas dasar penggabungan profesi (jabatan).

Menggabungkan profesi (posisi) - melakukan pekerjaan tambahan di profesi (posisi) lain atau yang sama, bersama dengan pekerjaan yang ditentukan dalam kontrak kerja, selama durasi hari kerja yang ditetapkan. Dalam hal ini, pekerjaan tambahan yang dipercayakan kepada karyawan dengan profesi (posisi) yang sama dapat dilakukan:

Dengan memperluas area layanan;

Dengan meningkatkan jumlah pekerjaan;

Untuk memenuhi tugas karyawan yang tidak hadir sementara (untuk masa cuti sakit, liburan, perjalanan bisnis), untuk siapa tempat kerja dipertahankan selama ketidakhadiran.

3.4. Informasi tentang pendidikan profesional tambahan personel

Subbagian memberikan informasi tentang pendidikan profesional tambahan untuk pekerja dari kategori tertentu tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan bekerja di bawah kontrak hukum perdata. Informasi diberikan pada akhir tahun pelaporan. Data diberikan dari sub-bagian 3.1.

Kolom 3 menunjukkan jumlah karyawan pada akhir tahun laporan. Kolom 3, kolom 4-7, memberikan data tentang jumlah personel yang telah menjalani pelatihan lanjutan dan (atau) pelatihan ulang profesional selama 3 tahun terakhir. Kolom 4 menunjukkan jumlah orang yang telah menjalani pelatihan lanjutan dan (atau) pelatihan ulang profesional selama 3 tahun terakhir, yang di kolom 5 - menurut profil kegiatan pedagogis, di kolom 6 - dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi. Jika seorang karyawan telah beberapa kali menjalani pelatihan dalam waktu tiga tahun, maka data tentang dirinya tercermin pada kolom 4 hanya satu kali. Jika seorang karyawan telah dilatih dalam profil yang sama selama tiga tahun, maka data tentangnya dicerminkan di kolom 5 atau 6 hanya satu kali... Jika seorang pegawai telah dilatih selama tiga tahun dalam profil kegiatan pedagogis dan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, maka data tentang dirinya ditunjukkan pada kolom 5 dan 6. Jumlah data pada kolom 5 dan 6 mungkin sama atau lebih besar dari data pada kolom 4. Pada kolom 7 menunjukkan informasi tentang pengembangan program profesional tambahan dalam bentuk magang (seluruhnya atau sebagian). Jika karyawan tersebut telah mengikuti magang lebih dari satu kali, informasi tentang dia diberikan hanya sekali.

Kolom 8-13 memberikan informasi tentang karyawan yang telah menjalani promosi dan (atau) pelatihan ulang profesional pada tahun pelaporan.

Kolom 8 (dari kolom 4) harus menunjukkan orang-orang yang telah menjalani pelatihan lanjutan dan (atau) pelatihan ulang profesional pada tahun pelaporan.

Dari kolom 8 di kolom 9, orang-orang yang telah menjalani pelatihan lanjutan dan (atau) pelatihan ulang profesional dalam profil kegiatan pedagogis dibedakan, di kolom 10 - tentang penggunaan teknologi informasi dan komunikasi. Kolom 11-13 (dari kolom 7) menunjukkan informasi tentang perkembangan program profesional tambahan dalam bentuk magang (seluruhnya atau sebagian).

Kolom 11 menunjukkan orang yang telah menyelesaikan magang. Dari kolom 11, orang-orang yang telah menyelesaikan magang di organisasi pendidikan dan pusat penelitian Rusia dan asing terkemuka dibedakan (kolom 12). Dari kolom 12 - orang yang telah menyelesaikan magang di organisasi pendidikan asing dan pusat penelitian (kolom 13).

Institusi pendidikan tinggi terkemuka Rusia termasuk universitas klasik, universitas federal dan universitas riset nasional.

Pembukuan pegawai yang sudah berkali-kali lulus pelatihan dilakukan serupa dengan pembukuan pegawai di kolom 4-7.

Pelatihan lebih lanjut ditujukan untuk meningkatkan dan (atau) memperoleh kompetensi baru yang diperlukan untuk kegiatan profesional, dan (atau) meningkatkan tingkat profesional dalam kualifikasi yang ada.

Pelatihan ulang profesional ditujukan untuk memperoleh kompetensi yang diperlukan untuk melakukan jenis aktivitas profesional baru, memperoleh kualifikasi baru.

Pelatihan lebih lanjut atau pelatihan ulang profesional dapat dilakukan secara keseluruhan atau sebagian dalam bentuk magang untuk mempelajari pengalaman lanjutan, termasuk di luar negeri, serta untuk mengkonsolidasikan pengetahuan teoritis yang diperoleh selama pengembangan pelatihan ulang profesional atau program pelatihan lanjutan, dan perolehan keterampilan dan kemampuan praktis untuk digunakan secara efektif. dalam menjalankan tugas resminya.

Staf dibagi ke dalam kategori dan posisi terpisah yang dipegang (hlm. 01-19). Pada baris 01, semua karyawan terkemuka dari organisasi pendidikan ditunjukkan; Dari semua ini, informasi tentang rektor (direktur) (baris 02), wakil rektor (wakil direktur) (baris 03), dan direktur cabang (baris 04) disorot.

Baris 05 memberikan informasi tentang staf pengajar; dari ini, dekan fakultas (baris 06), kepala departemen (baris 07), direktur lembaga unit struktural (baris 08), berpartisipasi dalam kegiatan pendidikan, profesor (baris 09), profesor asosiasi (baris 10), guru senior (baris 11), guru (baris 12), asisten (baris 13).

Baris 14-16 berisi informasi tentang staf pengajar dari unit struktural yang melaksanakan program profesional tambahan.

Pada baris 17 ilmuwan diberikan, pada baris 18 - tenaga teknik dan teknis, pada baris 19 - personil pendukung pendidikan.

Data dalam subbagian kolom 3:

pada baris 01 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 02 ayat 3.1.

pada baris 02 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 03 ayat 3.1.

pada baris 03 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 04 ayat 3.1.

pada baris 04 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 05 ayat 3.1.

pada baris 05 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 06 ayat 3.1.

pada baris 06 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 07 ayat 3.1.

pada baris 07 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 08 ayat 3.1.

pada baris 08 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 09 ayat 3.1.

pada baris 09 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 10 ayat 3.1.

pada baris 10 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 11 ayat 3.1.

pada baris 11 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 12 ayat 3.1.

pada baris 12 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 13 ayat 3.1.

pada baris 13 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 14 ayat 3.1.

pada baris 14 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 21 ayat 3.1

pada baris 15 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 22 ayat 3.1

pada baris 16 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 23 ayat 3.1

pada baris 17 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 24 ayat 3.1

pada baris 18 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 25 ayat 3.1

pada baris 19 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 28 ayat 3.1

3.5. Informasi tentang pekerja asing

Subbagian ini memberikan informasi tentang pekerja asing pada akhir tahun pelaporan. Jika karyawan tersebut adalah warga negara dari beberapa negara bagian, maka dari yang sudah ada, kewarganegaraan yang diperoleh lebih awal dari yang lain diperhitungkan. .

Kolom 3 menunjukkan jumlah pekerja asing tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan bekerja di bawah kontrak yang bersifat hukum perdata, di mana kolom 4 menunjukkan warga negara anggota Commonwealth of Independent States (CIS), kolom 5 - warga negara Uni Eropa dan Amerika Serikat (daftar negara bagian - anggota CIS dan Negara Uni Eropa diberikan dalam Lampiran 1 dan 2 Panduan). Data diberikan dari sub-bagian 3.1.

Kolom 6 menunjukkan jumlah pekerja asing yang bekerja paruh waktu eksternal, kolom 7 menunjukkan warga negara anggota Commonwealth of Independent States (CIS), kolom 8 - warga negara Uni Eropa dan Amerika Serikat. Data disediakan dari bagian 3.3.1.

Kolom 9-10 menunjukkan jumlah pekerja asing tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan bekerja di bawah kontrak yang bersifat hukum perdata (kolom 9) dan jumlah mereka yang bekerja di bawah pekerjaan paruh waktu eksternal (kolom 10) dalam unit setara penuh waktu. Penghitungan ulang dilakukan serupa dengan kolom 13 dari sub-bagian 3.1 dan sub-bagian 3.3.1.

Pada baris 01-07, jumlah pekerja asing didistribusikan menurut kategori dan posisi terpisah yang dipegang. Pada baris 01, jumlah TKA yang terkait dengan staf pengajar ditampilkan, pada baris 02 - untuk peneliti, pada baris 03 - untuk teknisi dan teknisi, pada baris 04 - untuk staf pengajar dan tambahan, pada baris 05-07 - untuk staf pengajar unit struktural melaksanakan program profesional tambahan.

DI bantuan 4 baris 08 menunjukkan jumlah spesialis asing yang terlibat dalam kegiatan pendidikan (mengajar) untuk pelaksanaan program profesional tambahan di bawah kontrak hukum perdata. Dari situ, di baris 09, warga negara anggota Commonwealth of Independent States (CIS) menonjol, di baris 10 - warga negara Uni Eropa dan Amerika Serikat.

3.6. Gerakan pekerja

Organisasi Pendidikan Profesi, Organisasi Pendidikan Pendidikan Tinggi, Organisasi Keilmuan dan Organisasi lain pada bagian ini hanya menunjukkan jumlah pegawai unit untuk pelaksanaan program profesi tambahan, yaitu. karyawan yang kegiatan utamanya adalah pelaksanaan program profesional tambahan.

Kolom 3 menunjukkan jumlah tarif untuk tabel kepegawaian organisasi. Kolom 4-5 menunjukkan data tentang posisi yang sebenarnya ditempati sesuai dengan tabel kepegawaian. Kolom 4 menunjukkan data tentang posisi yang sebenarnya ditempati, termasuk pekerja paruh waktu. Kolom 5 berisi data tentang jabatan yang sebenarnya ditempati oleh karyawan yang mempunyai tempat kerja utama di organisasi pelapor.

Dengan tidak adanya tabel kepegawaian guru dalam organisasi, penghitungan jumlah tarif untuk guru ditentukan dengan membagi jumlah jam menurut kurikulum dengan tingkat jam kerja mengajar per tarif untuk para pekerja tersebut.

Kolom 3,4,5 diperbolehkan dengan dua tempat desimal.

Baris 01 menunjukkan jumlah total taruhan. Pada baris 02-29, jumlah kurs untuk masing-masing posisi.

Kolom 6-12 memberikan informasi tentang pergerakan pekerja. Kolom ini memberikan informasi tentang jumlah karyawan tanpa pekerjaan paruh waktu dan yang bekerja di bawah kontrak hukum perdata. Pergerakan karyawan menjadi ciri perubahan jumlah karyawan akibat perekrutan dan pengunduran diri karena berbagai alasan.

Kolom 6 menunjukkan jumlah karyawan pada awal tahun laporan.

Kolom 7 mencerminkan orang-orang yang terdaftar di organisasi selama tahun pelaporan berdasarkan perintah (keputusan) tentang pekerjaan.

Dari kolom 7 di kolom 8, lulusan dengan pendidikan kejuruan menengah (dengan ijazah spesialis tingkat menengah), yang diterima bekerja selama tahun pelaporan, dibedakan secara terpisah; di kolom 9 - dengan pendidikan tinggi (dengan gelar sarjana, spesialis atau master).

Lulusan adalah individu yang menyelesaikan pendidikan menengah kejuruan atau program pendidikan tinggi pada tahun ajaran sebelumnya, yaitu. untuk periode dari 1 Oktober tahun sebelumnya hingga 30 September tahun berjalan.

Kolom 10 menunjukkan jumlah karyawan yang berhenti bekerja di organisasi pelapor selama tahun pelaporan, terlepas dari alasannya (pemutusan kontrak kerja atas inisiatif karyawan, inisiatif pemberi kerja, kesepakatan para pihak, wajib militer atau pendaftaran di dinas militer, pemindahan karyawan dengan persetujuannya ke organisasi lain dan dll.), keberangkatan atau pemindahan yang diresmikan dengan perintah (keputusan), serta mereka yang pergi sehubungan dengan kematian.

Kolom 10 menonjol (kolom 11) jumlah orang yang keluar dari organisasi atas kehendak bebasnya sendiri: karyawan yang keluar dari organisasi atas inisiatif karyawan; ketika terpilih untuk posisi yang diisi oleh kompetisi; pindah ke area lain; pemindahan pasangan ke tempat lain, di luar negeri; pendaftaran di organisasi pendidikan; pemecatan atas keinginan bebas mereka sendiri sehubungan dengan pensiun; kebutuhan untuk merawat anggota keluarga yang sakit atau orang cacat dari kelompok I; Pemberhentian wanita hamil secara sukarela, wanita yang memiliki anak di bawah usia tiga tahun, ibu tunggal yang membesarkan anak di bawah usia 14 tahun (anak cacat di bawah 18 tahun).

Perlu diingat bahwa jumlah karyawan yang dipekerjakan dan pensiun dalam daftar gaji tidak termasuk: karyawan yang dipekerjakan berdasarkan kontrak khusus dengan organisasi negara (personel militer dan orang yang menjalani hukuman penjara); pekerja paruh waktu eksternal; karyawan yang melakukan pekerjaan di bawah kontrak sipil.

Kolom 12 menunjukkan jumlah karyawan organisasi pada akhir tahun pelaporan. Data pada baris 01 kolom 12 harus sama dengan jumlah data kolom 6 dan 7 dikurangi data kolom 10. Pada baris 02-29 kolom 12, pelanggaran persamaan yang sama dimungkinkan karena adanya perpindahan internal (perpindahan ke posisi lain).

Data kolom 12 pada baris 01-29 harus sama dengan data gr. 3 subbagian 3.1 di baris yang sesuai.

3.7. Distribusi personelberdasarkan usia dan jenis kelamin

3.7.1 Distribusi personel tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan bekerja di bawah kontrak hukum perdata menurut usia dan gender

Pada sub-bagian, informasi tentang jumlah karyawan diberikan tanpa pekerja paruh waktu eksternal dan mereka yang bekerja di bawah kontrak hukum perdata. Informasi ditunjukkan pada akhir tahun pelaporan. Data diberikan dari bagian 3.1.

Diisi data untuk kelompok umur sebagai berikut: sampai dengan 25 tahun, 25-29 tahun, 30-34 tahun, 35-39 tahun, 40-44 tahun, 45-49 tahun, 50-54 tahun, 55-59 tahun, 60-64 tahun , 65 tahun atau lebih.

Semua personel (p. 01) dibagi ke dalam kategori dan posisi terpisah (p. 02-29). Baris 01 harus sama dengan jumlah baris 02, 06, 15, 18, 21, 24-29 untuk semua kolom.

Data di kolom 3 sepanjang baris 01-29 harus sama dengan data di kolom 3 subbagian 3.1 sepanjang baris yang sesuai.

3.7.2. Distribusi personel yang bekerja paruh waktu eksternal menurut usia dan jenis kelamin

Subbagian memberikan informasi tentang jumlah pekerja paruh waktu eksternal yang memegang posisi staf pengajar, pekerja peneliti, personel teknik dan teknis, personel pengajar dan tambahan. Informasi ditunjukkan pada akhir tahun pelaporan. Data disediakan dari bagian 3.3.1.

Kolom 3 menunjukkan total jumlah pegawai. Menurut kolom 4-23, jumlah personel didistribusikan menurut usia, bergantung pada jumlah tahun penuh per 1 Januari tahun setelah tahun pelaporan, dan jenis kelamin.

Diisi data untuk kelompok umur sebagai berikut: sampai dengan 25 tahun, 25-29 tahun, 30-34 tahun, 35-39 tahun, 40-44 tahun, 45-49 tahun, 50-54 tahun, 55-59 tahun, 60-64 tahun , 65 tahun atau lebih.

Data kolom 3 harus sama dengan jumlah data di kolom 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22.

Baris 01 menunjukkan jumlah staf pengajar, baris 02-04 - pekerja pedagogis unit struktural yang melaksanakan program profesional tambahan, baris 05 - peneliti, baris 06 - tenaga teknik dan teknis, baris 07 - personel pendukung pendidikan ...

Data pada kolom 3 baris 01 harus sama dengan data pada kolom 3 baris 03 ayat 3.3.1.

Data pada kolom 3 baris 02 harus sama dengan data kolom 3 baris 18 ayat 3.3.1.

Data pada kolom 3 baris 03 harus sama dengan data kolom 3 baris 19 ayat 3.3.1.

Data pada kolom 3 baris 04 harus sama dengan data kolom 3 baris 20 ayat 3.3.1.

Data pada kolom 3 baris 05 harus sama dengan data kolom 3 baris 21 ayat 3.3.1.

Data pada kolom 3 baris 06 harus sama dengan data kolom 3 baris 22 ayat 3.3.1.

Data pada kolom 3 baris 07 harus sama dengan data kolom 3 baris 25 ayat 3.3.1.

Bagian 4. Properti organisasi

4.1. Ketersediaan aset tetap

Subbagian diselesaikan pada akhir tahun pelaporan.

Pada baris 01 di kolom 3, semua aset tetap organisasi dicerminkan, diperhitungkan olehnya pada akun akuntansi untuk aset tetap dan yang berada dalam organisasi atas dasar hak milik, manajemen ekonomi, manajemen operasional, perjanjian sewa; aset tetap yang diperoleh organisasi dengan mengorbankan dana dari kegiatan kewirausahaan, dana yang dialokasikan dan penerimaan serampangan. Aset tetap disajikan sebesar nilai tercatat penuhnya. Nilai akuntansi penuh dari aset tetap dalam statistik dipahami sebagai nilai awal yang tercermin dalam akuntansi, diubah selama revaluasi aset tetap dan dalam kasus lain diatur oleh peraturan perundang-undangan saat ini untuk akuntansi aset tetap. Nilai buku penuh untuk objek yang telah menjalani revaluasi aset tetap sama dengan biaya penggantian pada tanggal revaluasi terakhir, yaitu biaya reproduksi harga yang ada pada tanggal tersebut. Untuk objek yang belum dilakukan revaluasi sama dengan biaya awal (biaya perolehan harga yang ada pada tanggal akuisisi), dengan mempertimbangkan perubahannya sebagai akibat dari penyelesaian, retrofit, rekonstruksi, dan likuidasi parsial.

Objek yang sama tidak dapat dimasukkan dalam total ketersediaan aset tetap pada saat yang sama oleh lessor dan lessee. Oleh karena itu, aset tetap yang disewakan dimasukkan ke dalam total umum untuk aset tetap oleh organisasi di mana aset tersebut dicatat pada akun neraca sebagai aset tetap. Oleh karena itu, organisasi yang mencatat aset tetap tersebut pada akun off-balance sheet tidak memasukkannya ke dalam volume aset tetapnya.

Pada baris 02, 03, 04, 05, 06, 07, 08, 09, semua aset tetap organisasi didistribusikan sesuai dengan struktur spesies sesuai dengan All-Russian Classifier of Fixed Assets (OKOF), yang diperkenalkan sejak 1 Januari 1996 oleh Resolusi Standar Negara Rusia tanggal 26 Desember 1994 No. 359 (sebagaimana telah diubah oleh Amandemen 1/98, disetujui oleh Standar Negara Federasi Rusia pada 04/14/98).

Data ketersediaan aset tetap pada nilai buku penuh (kolom 3) harus sesuai dengan data yang sesuai pada Formulir No. 11 (singkat) tahunan “Informasi tentang ketersediaan dan pergerakan aset tetap (dana) organisasi nirlaba”.

Baris 01 pada kolom 3 sama dengan jumlah baris 02, 03, 07, 08, 09.

Dari data kolom 3, baris 03, pada baris 10, mesin dan peralatan ditunjukkan, biaya setiap unit melebihi
1 juta rubel.

4.2. Informasi umum tentang mesin dan peralatan (kecuali komputer) yang digunakan dalam proses pendidikan

Subbagian diselesaikan pada akhir tahun pelaporan. Tujuan dari subbagian ini adalah untuk memperoleh informasi tentang mesin dan peralatan (kecuali komputer) yang digunakan dalam proses pendidikan dalam pelaksanaan program berdasarkan penilaian ahli dari spesialis terkait organisasi (manajer).

Penugasan ke mesin dan peralatan dilakukan sesuai dengan All-Russian Classifier of Fixed Assets (OKOF), mulai berlaku pada tanggal 1 Januari 1996 oleh Resolusi Gosstandart Federasi Rusia No. 359 tanggal 26 Desember 94 (sebagaimana telah diubah dengan Amandemen 1/98, disetujui oleh Gosstandart Federasi Rusia pada 14 April .98).

Jika baris 01 berisi kode 2, maka baris 02, 03, 04, 05, 06, 07 tidak terisi.

Baris 04 memberikan hasil penilaian umur awal peralatan yaitu Jumlah tahun yang telah berlalu dari saat pembuatannya hingga akhir tahun pelaporan, secara rata-rata (untuk peralatan yang dibeli di pasar sekunder, saat menentukan umur, jangka waktu diperkirakan dari saat pembuatannya, dan bukan dari saat pembelian oleh organisasi ini, untuk objek yang diperoleh pada tahun pelaporan , kode 1 ditunjukkan).

Pada baris 07, diberikan hasil penilaian tingkat pemanfaatan (penggunaan) peralatan (mesin). Tingkat beban kerja didefinisikan sebagai rasio waktu kerja suatu aset untuk produksi produk, penyediaan layanan untuk aktivitas utama dengan total waktu kerja dalam organisasi.

4.3. Karakteristik bangunan

Subbagian diselesaikan pada akhir tahun pelaporan. Dalam sub-bagian, informasi diberikan tentang semua bangunan (gedung) pendidikan dan laboratorium serta bangunan di mana hostel berada, dimiliki oleh organisasi atas hak kepemilikan, manajemen operasional, atau dioperasikan olehnya atas hak milik lain (termasuk bangunan yang digunakan olehnya atas dasar sewa).

Subbagian ini tidak menunjukkan bangunan asrama tipe hotel. Informasi tentang mereka ditunjukkan di Bantuan 5, di sub-bagian 4.4, 4.5 dan 6.2.

Subbagian bangunan dilarang mencantumkan dokumen yang terkait dengan hak guna, dll., Serta bangunan tempat kegiatan pendidikan tidak dilaksanakan.

Jika suatu organisasi pendidikan menggunakan suatu bagian dari suatu bangunan, misalnya beberapa ruangan dalam suatu bangunan, maka bangunan tersebut tidak termasuk dalam subbagian; informasi tentang ketersediaan dan penggunaan luas bangunan tersebut ditunjukkan pada subbab 4.4.

Jika gedung pengajaran dan laboratorium serta asrama terletak di gedung yang sama, maka yang diisi hanya baris 01.

Harap diperhatikan bahwa indikasi alamat pos bangunan tidak tersedia di bagian tersebut.

Kolom 3 menunjukkan kode 1 jika bangunan tersebut dilengkapi dengan sistem pengawasan video (dirancang untuk pengendalian visual dan dokumentasi situasi di sekeliling bangunan dan (atau) di bagian dalamnya dengan menggunakan peralatan televisi; sistem tersebut, biasanya, meliputi: kamera video dalam dan luar ruangan ; perangkat pemrosesan dan konversi gambar video; peralatan perekaman dan pemutaran video; peralatan kontrol dan switching sinyal video). Jika tidak, kode 2 ditunjukkan.

Di kolom 4, kode 1 ditunjukkan jika bangunan tersebut memiliki keamanan (personelnya sendiri atau struktur profesional berdasarkan kontrak).
Jika tidak, kode 2. Keamanan dapat disediakan oleh layanan keamanan, keamanan swasta di bawah badan urusan internal atau berdasarkan kontrak oleh perusahaan keamanan swasta.

Kolom 5 menunjukkan kode 1 jika bangunan tersebut dirancang dan dibangun khusus untuk organisasi pendidikan tertentu.
Jika tidak, kode 2 ditunjukkan.

Kolom 6 menunjukkan kode 1 jika bangunan tersedia untuk orang dengan mobilitas terbatas (lihat Kode Peraturan SP 59.13330.2012 "SNiP 35-01-2001. Aksesibilitas bangunan dan bangunan untuk orang dengan mobilitas terbatas" disetujui atas perintah Kementerian Pembangunan Daerah Federasi Rusia tanggal 27 Desember 2011 N605).

Kolom 7 mencerminkan tahun pengerjaan awal bangunan berdasarkan kolom 5 bagian 1 dari kartu inventaris objek aset tetap (formulir No. OS-6). Dalam kasus perubahan, superstruktur, rekonstruksi bangunan, tahun commissioning dianggap sebagai tahun konstruksi awal.

Kolom 8 menunjukkan tahun perbaikan besar terakhir (kompleks atau selektif). Jika bangunan belum mengalami perbaikan besar, maka tanda "X" ditunjukkan pada baris yang sesuai. Overhaul bangunan adalah perbaikan bangunan untuk memulihkan sumber dayanya dengan penggantian, jika perlu, elemen struktur dan sistem peralatan teknik, serta meningkatkan kinerja operasional. Overhaul bangunan dibagi lagi menjadi perombakan kompleks dan perombakan selektif. Overhaul komprehensif adalah perbaikan dengan penggantian elemen struktur dan peralatan teknik serta modernisasinya. Ini mencakup pekerjaan yang mencakup seluruh bangunan secara keseluruhan atau bagian-bagiannya, di mana keausan fisik dan fungsional diganti. Perbaikan selektif adalah perbaikan dengan penggantian penuh atau sebagian elemen struktural individu bangunan dan struktur atau peralatan, yang ditujukan untuk penggantian penuh atas keausan fisik dan sebagian fungsi.

Kolom 9 menunjukkan kode yang sesuai yang memberikan informasi tentang bahan dinding bangunan. Kode bangunan:

kode 1 - dinding bangunan dari batu alam;

kode 2 - bata;

kode 3 - dari panel;

kode 4 - blok;

kode 5 - bangunan yang dibangun dari struktur dan bagian kayu (cincang, batu, dan lain-lain);

kode 6 - bangunan monolitik;

kode 7 - campuran (dinding bangunan dibangun dari beberapa jenis bahan);

kode 8 - bangunan dibangun dari semua bahan bangunan yang tidak disebutkan di atas.

Kolom 10 menunjukkan kode keberadaan di gedung akses Internet nirkabel berbasis teknologi Wi-Fi.

Untuk bangunan (gedung) pendidikan dan laboratorium (hlm. 01) dengan adanya Wi-Fi, tergantung pada cakupan area gedung dan ketersediaan jaringan untuk karyawan organisasi, siswa, salah satu kode 1-4 ditunjukkan: kode 1 - Penutup Wi-Fi lebih dari setengah luas bangunan dan tersedia untuk karyawan organisasi pendidikan dan siswa; kode 2 - Wi-Fi mencakup lebih dari setengah luas bangunan dan hanya tersedia untuk karyawan organisasi pendidikan; kode 3 - Wi-Fi mencakup kurang dari setengah luas bangunan dan tersedia untuk karyawan organisasi pendidikan dan siswa; kode 4 - Wi-Fi mencakup kurang dari setengah luas bangunan dan hanya tersedia untuk karyawan organisasi pendidikan.

Untuk asrama (halaman 02), jika ada Wi-Fi di dalam gedung (terlepas dari area bangunan mana yang dicakup dan siapa yang dapat mengaksesnya), kode 6 ditunjukkan di kolom 10.

Jika Wi-Fi di gedung tidak ada, di kolom 10, kode 5 ditunjukkan di baris yang sesuai (1, 2).

Bantuan 5. Baris 03 menunjukkan jumlah total hostel tipe hotel di neraca organisasi. Baris 04 menunjukkan jumlah ruangan (ruangan) yang terdaftar menurut data persediaan pada akhir tahun pelaporan. Sebuah ruangan dianggap sebagai tempat tinggal sementara yang terisolasi, berperabot, yang dapat terdiri dari satu, dua kamar atau lebih *.
Baris 05 menunjukkan jumlah bedengan yang terdaftar menurut data inventaris pada akhir tahun pelaporan atau jumlah bedengan pada bulan (hari) penempatan maksimumnya dalam satu tahun.

4.4. Ketersediaan dan penggunaan ruang

Subbagian diselesaikan pada akhir tahun pelaporan.

Itu diisi berdasarkan informasi paspor teknis untuk pembangunan organisasi. Tidak diperbolehkan untuk menunjukkan area di mana tidak ada dokumen yang relevan untuk hak penggunaan, dll.

Luas total bangunan (kolom 3) mencakup semua area yang dimiliki dan ditetapkan untuk organisasi, termasuk area yang digunakan olehnya sebagai sewa, serta area yang disewakan kepada organisasi lain (termasuk organisasi pendidikan lainnya).

Kolom 4 menunjukkan area yang disewakan oleh organisasi kepada organisasi lain di bawah kontrak.

Kolom 5 berisi data tentang area bangunan yang mengalami perbaikan besar.

Kolom 6, 7 menunjukkan area bangunan yang memerlukan perbaikan besar dan berada dalam kondisi darurat. Kolom-kolom ini diisi berdasarkan tindakan (kesimpulan) atau dokumen lain yang dibuat sesuai dengan prosedur yang ditetapkan, yang menggambarkan kondisi teknis tempat organisasi.

Kolom 8 menunjukkan luas bangunan yang dilengkapi dengan alarm keamanan dan kebakaran. Sistem keamanan dan alarm adalah seperangkat sarana teknis yang kompleks yang berfungsi untuk mendeteksi masuk yang tidak sah secara tepat waktu, serta deteksi tepat waktu kebakaran, asap, pesan tentang tempat kebakaran tertentu, peringatan tentang kebakaran di dalam gedung, orang-orang yang ada di sana dan menghasilkan sinyal kontrol untuk sistem otomatis. pemadam kebakaran; biasanya, itu terintegrasi ke dalam kompleks yang menggabungkan sistem keamanan dan sistem rekayasa bangunan *.

Kolom 9-12 menunjukkan sebaran luas total (kolom 3) organisasi menurut bentuk kepemilikan, penggunaan sesuai dengan dokumen hak. Bentuk kepemilikan tempat ditentukan sesuai dengan perjanjian kepemilikan, pengelolaan operasional, sewa guna usaha dan bentuk kepemilikan lainnya. Indikasi berulang dari area yang sama dengan bentuk penggunaan yang berbeda tidak diperbolehkan. Perjanjian sewa tempat harus memiliki registrasi negara bagian.

Organisasi pendidikan negara bagian (kota) yang didirikan oleh otoritas eksekutif federal, otoritas eksekutif entitas konstituen Federasi Rusia, dan badan-badan pemerintahan mandiri lokal memiliki, menggunakan, dan membuang area yang ditugaskan hanya berdasarkan hak manajemen operasional.

Kolom 12 menunjukkan areal-areal kepemilikan lain yang tidak termasuk dalam kolom 9-11.

Baris 02-12 memberikan distribusi luas total semua bangunan (baris 01) menurut sifat penggunaannya.

Baris 01 sama dengan jumlah baris 02, 09, 11.

Pada baris 02 diberikan luas gedung pendidikan dan laboratorium, dari situ dialokasikan area pendidikan (baris 03), pendidikan dan pembantu (baris 05), yang diperuntukkan bagi unit penelitian (baris 06) dan tambahan (baris 07). Baris 02 merupakan penjumlahan dari baris 03, 05, 06, dan 07.

Area pelatihan (baris 03) meliputi area tempat berlangsungnya proses pendidikan: ruang kelas, laboratorium pelatihan, ruang kelas, ruang gambar untuk desain kursus dan diploma, bengkel pelatihan, demonstrasi, ruang perakitan dan ujian, fasilitas olahraga dalam ruangan (gym dari semua jenis , kolam renang dalam ruangan). Pada baris 04 baris 03, area fasilitas olahraga dalam ruangan dialokasikan.

Area tambahan pendidikan (baris 05) meliputi area tempat di mana pekerjaan dilakukan yang terkait dengan proses pendidikan: ruang pengajaran, kantor kepala departemen, gedung administrasi, tempat organisasi publik, gedung perpustakaan (ruang baca, tempat penyimpanan buku), kantor tempat produksi, ruang istirahat karyawan, kantor rektor, arsip, vivarium, pusat komputer, gedung gedung pertemuan (ruang pertemuan, ruang kelompok amatir, ruang bioskop, pusat radio, ruang penyimpanan inventaris).

Baris 06 menunjukkan area yang ditempati oleh unit penelitian organisasi.

Area utilitas (baris 07) meliputi area kantin, lemari, dapur, lemari pakaian, tangga, ruang depan, lorong, kamar mandi, ruang belajar mandiri, ruang utilitas, klinik, klinik rawat jalan, pos pertolongan pertama, fasilitas teknis dan sanitasi (ruang ketel, unit kontrol suplai panas, switchboard, stasiun pompa, ruang ketel, sentral telepon lokal). Pada baris 08 dari baris 07, area titik katering dialokasikan.

Baris 09 menunjukkan luas asrama. Baris 10 menunjukkan luas hostel yang digunakan untuk perumahan.

Pada Baris 11, area bangunan tempat tinggal, bangunan tempat divisi sosial budaya organisasi berada, serta bangunan lainnya, yang tidak ditunjukkan pada baris 02-10, diindikasikan.

Baris 12 menunjukkan total luas bidang tanah organisasi. Dari total luas bidang tanah (dari baris 12) di baris 13, daerah yang ditempati oleh tempat pelatihan dialokasikan, dan di baris 14 - oleh lapangan percobaan. Organisasi di mana persyaratan teknologi tidak menyediakan area tempat pelatihan (masing-masing, bidang percobaan) di petak tanah yang mereka tempati pada baris 13 (masing-masing di baris 14) menunjukkan tanda "X".

Bantuan 6. Baris 15 menunjukkan jumlah total tempat pelatihan di laboratorium. Baris 16 menunjukkan jumlah tempat pelatihan (kerja) di fasilitas pelatihan dan produksi (di bengkel, tempat pelatihan, technodrome, bengkel pelatihan, dll.). Pada baris 17 dari baris 16, tempat dialokasikan, disediakan oleh organisasi yang kontrak untuk pelatihan personel telah diselesaikan.

Baris 18 menunjukkan jumlah kompleks pelatihan otomatis. Sistem pelatihan dan pelatihan otomatis adalah perangkat keras dan lunak otomatis yang berorientasi pada fungsi kompleks untuk melatih seseorang dan mempraktikkan keterampilan dan kemampuan tertentu.

4.5. Penyediaan siswa dengan asrama

Subbagian diselesaikan untuk tahun pelaporan.

Baris 01 menunjukkan jumlah siswa yang membutuhkan asrama; dari jumlah tersebut, baris 02 mengidentifikasi jumlah siswa yang disediakan hostel.

Pada baris 03 baris 02, jumlah siswa yang tinggal di hostel tipe hotel dialokasikan.

Pada baris 04 baris 02, jumlah siswa yang disediakan hostel dari organisasi pihak ketiga (termasuk hostel jenis hotel) secara komersial atau di bawah kontrak dengan organisasi pendidikan lain yang menyediakan tempat di hostel mereka tanpa biaya dialokasikan.

Baris 02 kurang dari atau sama dengan baris 01; baris 03 kurang dari atau sama dengan baris 02, baris 04 kurang dari atau sama dengan baris 02.

Kolom 3-5 menunjukkan distribusi siswa dalam program pendidikan.

4.6. Ketersediaan tempat catering

Subbagian diselesaikan pada akhir tahun pelaporan.

Baris 01 menunjukkan jumlah kursi di perusahaan katering organisasi, ditentukan oleh jumlah pengunjung, untuk layanan simultan yang dirancang oleh fasilitas katering. Baris 02 baris 01 mengalokasikan jumlah kursi yang benar-benar digunakan. Baris 03 menunjukkan jumlah kursi yang disewakan di perusahaan katering organisasi.

Kolom 3 menunjukkan jumlah kursi di perusahaan katering yang terletak di gedung pendidikan dan laboratorium organisasi pendidikan (termasuk tempat katering yang terletak di gedung terpisah), dan di kolom 4 - di asrama organisasi.

Bagian 5. Basis informasi organisasi

Bagian ini diisi oleh organisasi pendidikan profesional tambahan; lembaga pendidikan perguruan tinggi yang secara geografis memiliki subdivisi (cabang) terpisah yang hanya melaksanakan program profesi tambahan; organisasi pendidikan profesi dengan subdivisi (cabang) yang terpisah secara geografis yang melaksanakan hanya program profesional tambahan.

Bagian ini memberikan informasi tentang ketersediaan komputer, jaringan informasi dan komputasi, perangkat lunak, penggunaan e-learning, teknologi pembelajaran jarak jauh, dan pembentukan dana perpustakaan.

Mengingat sifat khusus bagian ini, untuk mengisinya, perlu melibatkan spesialis yang memastikan penggunaan TIK dalam organisasi.

Teknologi informasi mengacu pada teknologi yang menggunakan sarana mikroelektronik untuk mengumpulkan, menyimpan, memproses, mencari, mentransmisikan, dan menyajikan data, teks, gambar, dan suara.

5.1. Jumlah komputer pribadi dan peralatan informasi

Subbagian diselesaikan pada akhir tahun pelaporan. Sub-bagian ini memperhitungkan semua komputer pribadi (selanjutnya disebut PC), peralatan yang dipasang di organisasi, terlepas dari apakah itu milik organisasi, disewakan, digunakan, tersedia atau diterima dengan syarat lain.

Baris 01 - 07 menunjukkan jumlah PC yang dipasang di organisasi pada akhir tahun pelaporan. Komputer pribadi dapat berupa jenis apa pun - desktop, portabel (laptop), portabel. Jumlah PC termasuk terminal. Terminal terdiri dari layar dan keyboard, dimaksudkan untuk input dan output informasi, mengkomunikasikan pengguna dengan PC. Biasanya, kemampuannya dibatasi oleh kemampuan untuk menampilkan informasi yang dikirimkan kepadanya, memproses informasi yang dimasukkan dari keyboard, dan mengirimkannya ke komputer. Sistem multi-terminal dapat digunakan di ruang kelas; misalnya, sebuah PC dipasang di tempat kerja guru, dan terminal yang terhubung dengannya ada di meja siswa. Jika organisasi menggunakan sistem multi-terminal, maka jumlahnya termasuk terminal dan PC itu sendiri yang terhubung dengannya, jika itu adalah tempat kerja tambahan (misalnya, seorang guru), dilengkapi dengan monitor dan keyboard.

Jika tidak ada PC langsung di organisasi, tetapi digunakan oleh siswa dan guru di tempat lain, baris 01 - 07 tidak diisi.

Pada Line 02, dari total jumlah PC yang dicatat pada baris 01, dialokasikan jumlah laptop, netbook dan komputer jinjing lainnya (kecuali tablet).

Pada Baris 03, dari jumlah total PC yang dihitung pada baris 01, dialokasikan jumlah komputer tablet - komputer laptop yang memiliki layar sentuh - dialokasikan. Input teks dan kontrol komputer tablet dilakukan melalui antarmuka layar.

Pada baris 04, dari jumlah total PC yang dicatat pada baris 01, dialokasikan jumlah PC yang menjadi bagian dari jaringan komputer lokal.

Jaringan area lokal menghubungkan dua atau lebih PC yang terletak di dalam gedung yang sama atau beberapa gedung yang berdekatan, dan tidak menggunakan komunikasi tujuan umum untuk ini. Baris ini juga memperhitungkan penggunaan sistem multi-terminal, yang sebenarnya menyediakan kemampuan untuk membuat jaringan banyak pengguna. Sambungan satu PC dengan perangkat periferal (misalnya, printer) bukan jaringan area lokal.

Pada baris 05, jumlah PC dengan akses ke informasi dan jaringan telekomunikasi "Internet" (selanjutnya disebut sebagai Internet) dimasukkan.
Dalam hal ini, tidak masalah bagaimana akses diatur (komputer terpisah terhubung atau akses dilakukan melalui gateway jaringan lokal organisasi, apakah saluran komunikasi dial-up atau khusus digunakan, dll.).

Pada baris 06, jumlah PC yang memiliki akses ke portal Intranet organisasi dimasukkan. Intranet adalah jaringan komputer perusahaan terdistribusi berdasarkan teknologi Internet dan dirancang untuk menyediakan akses bagi karyawan yang mempelajari sumber daya elektronik informasi perusahaan.

Dari jumlah total PC di baris 07, komputer dialokasikan yang diperoleh atau disewakan, untuk digunakan, tersedia, diterima dengan syarat lain dalam tahun pelaporan.

Di kolom 4, dari jumlah total PC yang dipasang di organisasi, yang digunakan untuk tujuan pendidikan disorot, di mana di kolom 5 - yang tersedia untuk digunakan oleh siswa di waktu luang mereka dari kelas dasar.

Menggunakan PC untuk tujuan pendidikan dimungkinkan dengan satu atau beberapa cara, yang tercantum di bawah ini:

selama kelas oleh guru atau siswa;
dalam proses mempersiapkan pekerjaan rumah oleh siswa;
dalam proses persiapan kelas oleh guru.

Kesenjangan data pada kolom 3 dan 4 dapat disebabkan oleh PC yang digunakan untuk keperluan administrasi, untuk akuntansi, pencatatan kepegawaian, dll, dan tidak digunakan dalam proses pendidikan.

Baris 08 menunjukkan jumlah terminal elektronik (infomat, kios informasi) yang dipasang di organisasi (dimiliki, disewa, digunakan, dibuang atau diterima dengan syarat lain). Terminal elektronik adalah perangkat layar sentuh yang dirancang untuk memberi tahu siswa, karyawan organisasi tentang jadwal kelas, rencana acara, pilihan, dll.

Dari jumlah total terminal elektronik yang dipasang di organisasi (halaman 08), baris 09 menunjukkan jumlah terminal elektronik yang menyediakan akses ke Internet.

Baris 10-14 menunjukkan jumlah proyektor multimedia (baris 10), papan tulis interaktif, baik stasioner maupun bergerak (baris 11), printer (baris 12) yang tersedia di organisasi (dimiliki, disewa, digunakan, sekali pakai, atau diterima dengan istilah lain) ), pemindai (baris 13), perangkat multifungsi yang melakukan pencetakan, pemindaian, operasi penyalinan (baris 14), pada akhir tahun pelaporan.

5.2. Ketersediaan perangkat lunak khusus (kecuali untuk perangkat lunak tujuan umum)

Subbagian diselesaikan pada akhir tahun pelaporan.

Kehadiran perangkat lunak komputer khusus yang ditujukan untuk memecahkan masalah kelas tertentu ditampilkan, terlepas dari apakah perangkat lunak ini dikembangkan sendiri, dibeli dari pengembang lain, dipesan oleh organisasi oleh firma atau spesialis pihak ketiga, atau diterima untuk digunakan pada kondisi lain. Ini tidak memperhitungkan perangkat lunak tujuan umum, misalnya, sistem operasi, penyusun, perangkat lunak standar yang digunakan untuk memecahkan masalah kelas tertentu (misalnya, editor teks atau grafik, spreadsheet, sistem manajemen basis data), kecuali aplikasi khusus telah dikembangkan atas dasar mereka , program anti-virus, program email, dll. Dalam hal jawaban positif atas pertanyaan yang diajukan, kode 1 ditempatkan di baris yang sesuai di kolom 3, jika tidak kode 2 ditempatkan di baris ini.Kode 1 diletakkan di kolom 4 jika siswa memiliki akses ke perangkat lunak yang sesuai.

Pada kolom 4, kode 1 hanya dapat ditunjukkan jika terdapat kode 1 pada baris yang sesuai pada kolom 3.

Pada baris 01, kode 1 diletakkan jika ada program pelatihan untuk mata pelajaran akademis atau topik tertentu, paket perangkat lunak profesional dan database untuk spesialisasi, yang sedang dilatih dalam organisasi.

Pada baris 02, kode 1 dimasukkan jika ada program pengujian komputer yang dapat digunakan dalam kursus pelatihan untuk menilai pengetahuan siswa dalam mata pelajaran atau topik tertentu (dalam hal ini, mereka dapat menjadi bagian dari program pelatihan), untuk tujuan lain.

Pada baris 03, kode 1 diletakkan saat menggunakan dalam organisasi perangkat lunak khusus untuk simulator virtual komputer yang dirancang untuk melatih keterampilan dasar dalam bekerja dengan peralatan, prosedur untuk melakukan berbagai proses, operasi.

Pada baris 04, kode 1 diturunkan bila menggunakan buku referensi elektronik, kamus, ensiklopedi dan materi umum lainnya yang berguna untuk proses pendidikan di organisasi.

Kode 1 ditempatkan pada baris 05 ketika menggunakan versi elektronik dari kursus pelatihan, materi tentang mata pelajaran individu dan topik dalam organisasi.

Kode 1 diletakkan pada baris 06 bila menggunakan software khusus untuk penelitian ilmiah di organisasi. Ini bisa berupa sistem perangkat lunak untuk memperoleh dan memproses informasi untuk penelitian, kontrol, otomatisasi eksperimen, dll.

Pada baris 07, kode 1 dimasukkan jika organisasi memiliki perpustakaan elektronik - sistem informasi yang mencakup koleksi dokumen elektronik dan perangkat lunak yang dipesan untuk membuat, menggunakan, memproses, dan menyimpan koleksi ini.

Kode 1 ditempatkan pada baris 08 jika organisasi memiliki referensi elektronik dan sistem hukum, yang meliputi tindakan legislatif, peraturan dan hukum, dilengkapi dengan alat pencari, link dan komentar.

Baris 09 berisi kode 1 jika terdapat software untuk memecahkan masalah akuntansi, akuntansi kepegawaian dan jenis sumber daya lainnya, perencanaan kebutuhan organisasi, analisis kondisi keuangan organisasi, penunjang keputusan manajemen, dll.

Pada baris 10, kode 1 diletakkan saat menggunakan sistem manajemen dokumen elektronik dalam sebuah organisasi - produk perangkat lunak yang mengotomatiskan proses melakukan operasi pencarian, penyimpanan terorganisir, penampakan, registrasi dan pelacakan tindakan dengan dokumentasi.

Pada baris 11, kode 1 diletakkan ketika menggunakan perangkat keras organisasi, perangkat lunak, perangkat lunak yang memberikan pembatasan akses ke sumber daya Internet yang tidak kompatibel dengan tugas pendidikan.

Kode 1 diletakkan di baris 12 jika perangkat lunak khusus lain tersedia, kecuali yang terdaftar di baris 01-11.

5.3. Kecepatan Akses Internet Maksimum

Subbagian diselesaikan pada akhir tahun pelaporan.

Subbagian diisi oleh organisasi yang memiliki akses ke Internet (pada subbagian 5.1, halaman 05, kolom 3 sudah diisi). Subbagian menunjukkan kecepatan maksimum akses ke Internet baik untuk semua jenis akses ke jaringan global yang digunakan oleh organisasi ini, dan secara terpisah untuk akses internet kabel, nirkabel tidak bergerak, seluler tetap.

Baris 01-04 di kolom 3 menunjukkan interval kecepatan maksimum akses Internet:

di bawah 256 Kbps - kode 1;
256-511 kbps - kode 2;
512 Kbps - 999 Kbps - Kode 3;
1.0-1.9 Mbps - kode 4;
2.0-30.0 Mbps - kode 5;
30.1-100.0 Mbps - kode 6;
di atas 100 Mbps - kode 7.

Baris 01 kolom 3 menunjukkan interval kecepatan maksimum akses ke Internet untuk jenis sambungan Internet tercepat yang digunakan oleh organisasi (kode dari 1 hingga 7). Kode yang ditunjukkan pada baris 01 harus tercermin setidaknya dalam satu baris 02-04.

Baris 02 menunjukkan kode interval kecepatan maksimum akses Internet untuk jenis sambungan Internet kabel tetap tercepat yang digunakan oleh organisasi (sambungan modem melalui saluran telepon dial-up, komunikasi ISDN, saluran pelanggan digital (teknologi xDSL, dll.), Komunikasi kabel lainnya (termasuk leased line, fiber, dll.).

Baris 03 menunjukkan kode interval untuk kecepatan maksimum akses ke Internet untuk jenis koneksi Internet nirkabel tidak bergerak tercepat yang digunakan oleh organisasi (komunikasi satelit, komunikasi nirkabel tidak bergerak (misalnya, Wi-Fi, WiMAX)).

Pada baris 04, kode interval kecepatan maksimum akses internet melalui jaringan selular diletakkan, misalnya broadband CDMA (W-CDMA), universal mobile telecommunication system (UMTS); CDMA2000 1xEV-DO dan CDMA 2000 1xEV-DV; LTE dan jenis akses seluler pita sempit dan pita lebar lainnya (kode 1 hingga 8). Saat menggunakan teknologi ini, akses Internet dapat dilakukan dengan menggunakan telepon seluler, serta menggunakan modem khusus dengan kartu SIM bawaan dari operator seluler, yang terhubung ke komputer desktop atau laptop.

Jika organisasi tidak menggunakan semua jenis akses Internet (baris 02-04), baris yang sesuai 02-04 menunjukkan
kode 8. Selain itu, kode 8 tidak dapat ditentukan secara bersamaan di semua baris ini.

Saat mengisi indikator, seseorang harus dipandu oleh kondisi teknis untuk akses ke Internet, ditentukan oleh kontrak untuk menyambung ke jaringan ini.

5.4. Transparansi informasi organisasi

Subbagian diselesaikan pada akhir tahun pelaporan.

Kode 1 diletakkan pada baris 01 jika rumah sakit memiliki alamat email resminya sendiri yang digunakan di antara rincian organisasi lainnya (alamat, telepon, fax, dll.); itu tidak memperhitungkan alamat pribadi guru atau siswa, bahkan jika mereka digunakan untuk mengirim dan menerima dokumen untuk organisasi mereka.

Kode 1 diletakkan pada baris 02 jika organisasi memiliki setidaknya satu halaman web sendiri di Internet, di mana organisasi menerbitkan dan secara teratur (setidaknya sekali setiap enam bulan) memperbarui informasi tentang aktivitasnya. Halaman web organisasi harus memiliki alamat unik yang dapat diakses oleh siapa saja di jaringan. Pada saat yang sama, tidak masalah siapa sebenarnya yang memposting informasi ini di jaringan (guru, siswa, lulusan, dll.), Serta pada kondisi apa organisasi menggunakan ruang alamat ini di jaringan.

Dengan kode 1 pada baris 02, organisasi mengisi baris 03 yang menunjukkan salah satu kode di dalamnya: 1 - dengan jawaban positif, 2 - negatif. Kode 1 diletakkan jika ada informasi di situs sesuai dengan daftar normatif informasi tentang kegiatan organisasi pendidikan yang ditetapkan dalam Pasal 29 Undang-Undang Federal "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" tanggal 29 Desember 2012, No. 273-FZ. Aturan untuk memposting informasi ini ditentukan dalam Keputusan Pemerintah Federasi Rusia tanggal 10 Juli 2013 N582 "Atas persetujuan Aturan untuk memposting di situs resmi organisasi pendidikan di jaringan informasi dan telekomunikasi" Internet "dan memperbarui informasi tentang organisasi pendidikan." Sesuai dengan dokumen ini, organisasi pendidikan memposting di situs web resmi:

a) informasi:

pada tanggal pembentukan organisasi pendidikan, pada pendiri, pendiri organisasi pendidikan, lokasi organisasi pendidikan dan cabangnya (jika ada), mode, jam kerja, nomor kontak, dan alamat email;

tentang struktur dan badan pengelola organisasi pendidikan, termasuk:

nama divisi struktural (badan manajemen);

nama keluarga, nama depan, patronimik, dan posisi kepala divisi struktural;

lokasi unit struktural;

alamat situs resmi di Internet divisi struktural (jika ada);

alamat email divisi struktural (jika ada);

informasi tentang ketersediaan regulasi pada divisi struktural (tentang badan pengelola) dengan lampiran salinan ketentuan tersebut (jika ada);

tentang tingkat pendidikan;

tentang bentuk-bentuk pendidikan;

tentang masa studi normatif;

tentang masa berlaku akreditasi negara program pendidikan (dengan adanya akreditasi negara);

pada uraian program pendidikan dengan lampiran salinannya;

tentang kurikulum dengan salinan terlampir;

tentang penjelasan program kerja disiplin ilmu (untuk setiap disiplin ilmu sebagai bagian dari program pendidikan) dengan melampirkan salinannya (jika ada);

tentang kalender pendidikan dengan salinan terlampir;

tentang metodologi dan dokumen lain yang dikembangkan oleh organisasi pendidikan untuk memastikan proses pendidikan;

tentang program pendidikan yang dilaksanakan, menunjukkan mata pelajaran akademik, kursus, disiplin ilmu (modul), praktik, yang disediakan oleh program pendidikan terkait;

tentang jumlah siswa yang terdaftar dalam program pendidikan yang dilaksanakan dengan mengorbankan alokasi anggaran dari anggaran federal, anggaran entitas konstituen Federasi Rusia, anggaran lokal dan berdasarkan perjanjian pendidikan dengan mengorbankan individu dan (atau) badan hukum;

tentang bahasa yang digunakan untuk pendidikan (pelatihan);

tentang standar pendidikan negara bagian federal dan tentang standar pendidikan dengan salinannya (jika ada);

tentang pimpinan organisasi pendidikan, wakilnya, pimpinan cabang organisasi pendidikan (jika ada), meliputi:

nama belakang, nama depan, patronimik (jika ada) kepala, wakilnya;

posisi kepala, wakilnya;

nomor telepon kontak;

alamat email;

tentang komposisi pribadi staf pengajar, yang menunjukkan tingkat pendidikan, kualifikasi dan pengalaman kerja, termasuk:

nama belakang, nama, patronimik (jika ada) karyawan;

posisi (posisi) yang dipegang;

disiplin yang diajarkan;

gelar akademik (jika ada);

gelar akademis (jika ada);

nama arah pelatihan dan (atau) spesialisasi;

data tentang pelatihan lanjutan dan (atau) pelatihan ulang profesional (jika ada);

pengalaman kerja umum;

pengalaman kerja di bidang khusus;

tentang materi dan dukungan teknis kegiatan pendidikan, meliputi informasi ketersediaan ruang kelas yang lengkap, fasilitas kelas praktikum, perpustakaan, sarana olah raga, sarana pelatihan dan pendidikan, tentang kondisi gizi dan perlindungan kesehatan peserta didik, tentang akses sistem informasi dan informasi jaringan telekomunikasi, tentang sumber daya pendidikan elektronik di mana siswa diberikan akses:

tentang jumlah lowongan untuk masuk (transfer) untuk setiap program pendidikan, profesi, spesialisasi, arah pelatihan (untuk tempat-tempat yang dibiayai oleh alokasi anggaran dari anggaran federal, anggaran entitas konstituen Federasi Rusia, anggaran lokal, di bawah kontrak pendidikan dengan mengorbankan individu dan ( atau) badan hukum);

tentang ketersediaan dan kondisi pemberian beasiswa kepada siswa, tindakan dukungan sosial;

tentang adanya asrama, sekolah berasrama, jumlah tempat tinggal di asrama, sekolah asrama untuk siswa bukan penduduk, pembentukan pembayaran untuk tinggal di asrama;

pada volume kegiatan pendidikan, yang dukungan keuangannya dilakukan dengan mengorbankan alokasi anggaran dari anggaran federal, anggaran entitas konstituen Federasi Rusia, anggaran lokal, berdasarkan perjanjian pendidikan dengan mengorbankan individu dan (atau) badan hukum;

tentang penerimaan sumber daya keuangan dan material dan pengeluaran mereka pada akhir tahun keuangan;

pekerjaan lulusan;

piagam organisasi pendidikan;

lisensi untuk kegiatan pendidikan (dengan lampiran);

sertifikat akreditasi negara (dengan lampiran);

rencana kegiatan keuangan dan ekonomi organisasi pendidikan, disetujui sesuai dengan prosedur yang ditetapkan oleh undang-undang Federasi Rusia, atau perkiraan anggaran organisasi pendidikan;

peraturan lokal yang ditetapkan oleh bagian 2 pasal 30 Undang-undang Federal "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", peraturan internal untuk siswa, peraturan ketenagakerjaan internal dan kesepakatan bersama;

c) melaporkan hasil pemeriksaan diri;

d) dokumen tentang prosedur penyediaan layanan pendidikan berbayar, termasuk contoh kontrak untuk penyediaan layanan pendidikan berbayar, dokumen yang menegaskan biaya pelatihan untuk setiap program pendidikan;

e) instruksi dari badan-badan yang melaksanakan kontrol negara (pengawasan) di bidang pendidikan, laporan tentang pelaksanaan instruksi tersebut;

f) informasi lain yang diposting, diterbitkan oleh keputusan organisasi pendidikan dan (atau) penempatan, publikasi yang wajib sesuai dengan undang-undang Federasi Rusia.

Organisasi pendidikan yang menerapkan program pendidikan profesional, sebagai tambahan untuk setiap program pendidikan, menunjukkan:

a) tingkat pendidikan;

b) kode dan nama profesi, spesialisasi, bidang pelatihan;

c) informasi:

tentang arah dan hasil kegiatan keilmuan (penelitian) dan dasar penelitian untuk pelaksanaannya (bagi lembaga pendidikan perguruan tinggi dan organisasi pendidikan profesi tambahan);

tentang hasil admisi untuk masing-masing profesi, kekhususan pendidikan kejuruan menengah (jika ada tes penerimaan), untuk masing-masing bidang pelatihan atau kekhususan pendidikan tinggi dengan kondisi berbeda. kontrak pendidikan dengan mengorbankan individu dan (atau) badan hukum) dengan indikasi jumlah rata-rata poin yang dicetak untuk semua ujian masuk, serta hasil pemindahan, pemulihan, dan pengusiran.

Baris 04-06 membahas ketersediaan informasi di situs web untuk setiap area aktivitas organisasi, menunjukkan kode 1 untuk jawaban positif, 2 untuk jawaban negatif.

5.5. Implementasi program pendidikan menggunakan e-learning, teknologi pendidikan jarak jauh

Subbagian diselesaikan pada akhir tahun pelaporan.

Subbagian mencerminkan implementasi dalam penyelenggaraan program pendidikan menggunakan e-learning, teknologi pembelajaran jarak jauh. Pada setiap baris 01, 02 untuk program pendidikan yang dilaksanakan oleh organisasi (kolom 3,4) salah satu kode ditunjukkan: ya - 1; tidak - 2.

E-learning dipahami sebagai penyelenggara kegiatan pendidikan dengan penggunaan informasi yang terdapat dalam basis data dan digunakan dalam penyelenggaraan program pendidikan dan teknologi informasi, sarana teknis, serta jaringan informasi dan telekomunikasi yang menjamin transmisi informasi tersebut melalui jalur komunikasi, interaksi antara siswa dan guru. ...

Teknologi pembelajaran jarak jauh dipahami sebagai teknologi pendidikan yang diterapkan terutama dengan penggunaan jaringan informasi dan telekomunikasi dengan interaksi tidak langsung (pada jarak) antara siswa dan guru.

5.6. Pembentukan dan penggunaan dana perpustakaan (termasuk perpustakaan asrama)

Subbagian diisi oleh organisasi yang memiliki perpustakaan (termasuk perpustakaan asrama) atau dana perpustakaan.

Saat mengisi, seseorang harus berpedoman pada Prosedur pencatatan dokumen yang merupakan bagian dari dana perpustakaan, disetujui atas perintah Kementerian Kebudayaan Federasi Rusia tertanggal 8 Oktober 2012 No. 1077.

Baris 01 menunjukkan seluruh dana perpustakaan yang terdaftar dalam dokumen akuntansi, termasuk buku teks. Informasi untuk mengisi indikator ini tersedia di "Buku Rangkuman Akuntansi Dana Perpustakaan". Perlu diingat bahwa majalah ditampilkan dalam angka (unit cetak).

Kolom 3-5 pada baris 01 menunjukkan jumlah eksemplar seluruh cetakan, terbitan elektronik, dokumen audiovisual yang baru dimasukkan selama tahun buku laporan di dana perpustakaan (kolom 3) dan dikeluarkan darinya (kolom 4), serta pada akhir tahun laporan (kolom 5): buku, brosur, terbitan berkala, partitur, kartografi dan grafik, jenis literatur dan dokumentasi ilmiah dan teknis khusus, kaset video dan audio, CD, film dan film video, transparansi, mikrofilm, microfiches, floppy disk, optical disk, dll. ...

Kolom 6 menunjukkan jumlah salinan yang diterbitkan; diisi berdasarkan ringkasan data ringkasan dari bagian-bagian yang sesuai di buku harian perpustakaan. Penerbitan termasuk pembaruan. Kolom 7 dari kolom 6 menunjukkan jumlah salinan yang dikeluarkan untuk siswa.

Pada baris 02 baris 01, dialokasikan jumlah dokumen pendidikan (literatur pendidikan). Dokumen pendidikan termasuk buku teks dan tutorial. Buku teks - publikasi pendidikan yang berisi presentasi sistematis dari suatu disiplin akademik (subjek), sesuai dengan kurikulum dan secara resmi disetujui sebagai jenis publikasi ini. Buku teks - publikasi pendidikan yang melengkapi atau sebagian (seluruhnya) menggantikan buku teks, secara resmi disetujui sebagai jenis publikasi ini. Alat peraga meliputi: alat peraga (publikasi pendidikan yang berisi bahan untuk membantu belajar, mengajar atau asuhan, misalnya atlas, album), alat peraga (publikasi pendidikan yang berisi materi tentang metodologi pengajaran suatu disiplin ilmu atau tentang metodologi pendidikan) , panduan belajar mandiri (buku teks untuk belajar sendiri sesuatu tanpa bantuan pemimpin), pembaca (buku teks yang berisi karya sastra, seni, sejarah dan lain-lain atau kutipan dari mereka yang merupakan objek studi disiplin), lokakarya (publikasi pendidikan yang berisi tugas-tugas praktis dan latihan yang berkontribusi pada asimilasi apa yang telah dilalui, misalnya, buku soal), kurikulum (publikasi pendidikan yang menentukan isi, volume, dan juga prosedur untuk mempelajari dan mengajar disiplin akademik apa pun).

Pada baris 03 baris 02, diharuskan untuk menunjukkan jumlah literatur wajib pendidikan (literatur yang disediakan oleh kurikulum adalah wajib).

Pada baris 04 baris 01, jumlah dokumen pendidikan dan metodologi dialokasikan, yang mencakup petunjuk metodologis untuk implementasi jenis pekerjaan tertentu dalam kurikulum disiplin tertentu (bagian, bagian): pekerjaan laboratorium, kelas praktik dan seminar, tugas pekerjaan rumah, makalah, tugas dan proyek diploma, organisasi kerja mandiri siswa.

Pada baris 05 baris 04, diharuskan untuk menunjukkan jumlah literatur pendidikan dan metodologi wajib (literatur yang disediakan oleh kurikulum adalah wajib).

Baris 06 menunjukkan fiksi, baris 07 menunjukkan ilmiah.

Jumlah baris 02, 04, 06, 07 harus kurang dari atau sama dengan baris 01.

Dari baris 01 hingga baris 08 jumlah edisi cetak diberikan.

Baris 09 memberikan jumlah salinan dokumen audiovisual. Dokumen audiovisual - dokumen yang berisi informasi bergambar dan (atau) suara dan teks yang direproduksi dengan cara teknis. Dokumen audiovisual meliputi dokumen foto, dokumen video, dokumen phono, dokumen film.

Baris 10 memberikan jumlah salinan dokumen microform. Dokumen microfiche termasuk microfilm dan microfiches.

Baris 11 menunjukkan jumlah eksemplar terbitan elektronik. Dokumen elektronik termasuk dokumen pada media yang dapat dipindahkan (CD, kartu flash); dokumen yang terletak di hard disk komputer (server) perpustakaan dan tersedia bagi pengguna melalui jaringan informasi dan telekomunikasi; dokumen yang diposting di workstation otomatis otonom di perpustakaan; dokumen yang ditempatkan pada sarana teknis eksternal yang diterima perpustakaan untuk digunakan sementara melalui jaringan informasi dan telekomunikasi dengan syarat suatu perjanjian, kontrak dengan produsen informasi.

Baris 01 adalah jumlah dari baris 08-11.

5.7. Layanan informasi dan karakteristik perpustakaan lainnya (termasuk perpustakaan asrama)

Subbagian diselesaikan pada akhir tahun pelaporan.

Baris 01 menunjukkan jumlah total footprint yang disediakan perpustakaan untuk pengguna. Indikator ini mencakup perlengkapan kursi untuk pengguna di ruang baca, layanan informasi, dekat katalog, ruang untuk kerja kelompok, ruang di ruang untuk bekerja dengan alat bantu audio visual, bilik untuk pekerjaan individu, dll. Jumlah ini harus mencakup jumlah kursi di perpustakaan di asrama organisasi pendidikan. Jumlah kursi di perpustakaan juga termasuk kursi di ruang baca asrama, bekerja tanpa pustakawan. Ruang belajar di ruang tamu asrama tidak dihitung.

Baris 02 dari jumlah total footprint yang disediakan oleh perpustakaan untuk pengguna dialokasikan ke PC, dan baris 03 dialokasikan ke PC dengan akses Internet.

Baris 04 menunjukkan jumlah pengguna perpustakaan yang terdaftar berdasarkan formulir pendaftaran. Pengguna terdaftar adalah orang atau organisasi, bisnis, yang didaftarkan oleh perpustakaan untuk menggunakan dokumen dan layanan perpustakaannya. Baris ini menunjukkan jumlah total pengguna yang terdaftar ulang dan yang baru direkam pada tahun pelaporan, yang dilayani oleh perpustakaan. Pengguna * adalah:

Badan hukum yang dilayani berdasarkan kontrak (perjanjian) dan permintaan satu kali untuk layanan perpustakaan dan informasi - perusahaan, organisasi, perusahaan, firma, asosiasi publik, dll .;

Individu - pembaca yang menggunakan layanan perpustakaan;

Pelanggan informasi (kolektif dan individu), dilayani berdasarkan perjanjian untuk layanan informasi dan bibliografi dan atas permintaan satu kali atau permanen;

Pengunjung acara - peserta acara perpustakaan;

Pengguna yang mengakses perpustakaan melalui jaringan informasi elektronik yang terdaftar di server perpustakaan.

Pada baris 05 dari baris 04, jumlah pengguna terdaftar yang merupakan mahasiswa dalam organisasi dialokasikan.

Baris 06 menunjukkan jumlah kunjungan (hits) perpustakaan. Unit akuntansi untuk kunjungan * adalah satu kunjungan yang terdaftar dalam dokumentasi perpustakaan, sedangkan unit akuntansi untuk panggilan ke perpustakaan elektronik dan jaringan informasi adalah satu panggilan ke server perpustakaan.

Baris 07-08 memberikan informasi tentang layanan informasi perpustakaan.

Baris 07 menunjukkan jumlah pelanggan informasi terdaftar (kolektif dan individu) yang dilayani oleh perpustakaan di bawah kontrak untuk layanan informasi dan bibliografi dan pada permintaan satu kali atau permanen selama tahun pelaporan. Pelanggan layanan informasi dapat berupa perorangan maupun badan hukum. Baris 07 harus kurang dari atau sama dengan baris 04.

Baris 08 menunjukkan jumlah referensi (permintaan, konsultasi) yang dibuat oleh perpustakaan.

Kode 1 diberikan pada baris 09 apabila terdapat katalog elektronik di perpustakaan organisasi. Jika tidak, kode 2 ditunjukkan.

Kode 1 diletakkan di baris 10 jika ada akses internet ke katalog elektronik perpustakaan. Jika tidak, kode 2 ditunjukkan.

Pada baris 11, kode 1 diletakkan jika ada akses melalui Internet ke sumber daya elektronik teks lengkap perpustakaan. Jika tidak, kode 2 ditunjukkan.

Bagian 6. Keuangan dan kegiatan ekonomi organisasi

Bagian ini diisi oleh organisasi pendidikan profesional tambahan; lembaga pendidikan perguruan tinggi yang secara geografis memiliki subdivisi (cabang) terpisah yang hanya melaksanakan program profesi tambahan; organisasi pendidikan profesi yang secara geografis memiliki subdivisi (cabang) terpisah yang hanya melaksanakan program profesi tambahan.

Indikator bagian ini diisi berdasarkan dokumentasi yang tersedia di organisasi mengenai pembiayaan dan pengeluarannya.

Pada baris 02 ayat 6.1., Kolom 4 ayat 6.2., Kolom 8 dan 11 ayat 6.3. menunjukkan dana (biaya) yang diterima (dilakukan) oleh organisasi dari (dengan mengorbankan) dana anggaran sistem anggaran Federasi Rusia (termasuk yang diterima dari lembaga pendiri, serta dari pengelola dana anggaran lainnya dalam bentuk subsidi untuk pelaksanaan tugas negara (kota) , subsidi untuk tujuan lain, dalam kerangka program investasi bertarget federal, dukungan keuangan untuk pelaksanaan perintah negara bagian atau kontrak negara bagian, dll.).

6.1. Distribusi jumlah dana organisasi menurut sumber penerimaan dan jenis kegiatan

Pada baris 01, semua dana yang diterima oleh organisasi selama tahun pelaporan ditampilkan. Baris 01 merupakan penjumlahan dari baris 02, 06, 07, 08, dan 09.

Pada baris 02 dana yang diterima oleh organisasi pendidikan dari anggaran semua tingkatan ditunjukkan. Baris ini mencerminkan alokasi anggaran dan pendanaan bertarget lainnya yang diterima oleh organisasi dari anggaran federal, anggaran entitas konstituen Federasi Rusia, anggaran lokal, dana di luar anggaran, subsidi negara untuk pengembangan dan pelaksanaan kegiatan hukum. Dana tersebut antara lain dana yang diterima dari lembaga pendiri, serta dari pengelola dana anggaran lainnya berupa subsidi untuk pelaksanaan tugas negara (kotamadya), subsidi untuk keperluan lain (subsidi yang ditargetkan), dalam kerangka program investasi yang ditargetkan federal, dukungan keuangan untuk pelaksanaannya. tatanan negara bagian atau kontrak pemerintah, dll. Baris ini juga menunjukkan tanda terima dalam kerangka program target federal, untuk kegiatan terpusat atau lainnya yang dibiayai melebihi perkiraan biaya pemeliharaan saat ini, serta hibah dari Presiden, kepala administrasi, dll., sebagai dana khusus bentuk pembiayaan bertarget anggaran.

Baris 02 adalah jumlah dari baris 03-05.

Baris 06 menunjukkan dana yang diterima organisasi dari organisasi lain (badan hukum).

Baris 07 mencerminkan dana yang diterima organisasi dari populasi - individu.

Baris 08 memperhitungkan dana yang diterima dari dana ekstra anggaran untuk membiayai organisasi, misalnya, dari dana ketenagakerjaan, asuransi sosial, dll.

On line 09, dana yang diterima organisasi dari sumber luar negeri, yaitu dari badan hukum dan individu di luar batas politik negara, serta dari organisasi internasional, harus diperhitungkan. Dana yang ditransfer dalam mata uang asing diubah menjadi rubel dengan nilai tukar yang ditetapkan oleh Bank Rusia pada saat transfer.

Dana yang dipinjam (bank, pinjaman komersial, dll.) Disediakan dengan pembayaran kembali tidak ditampilkan dalam sub-bagian ini.

Kolom 4-9 menunjukkan distribusi jumlah dana yang diterima menurut jenis kegiatan. Kolom 3 sama dengan jumlah kolom 4, 8, 9.

Kolom 4 menunjukkan dana yang diterima dari semua jenis kegiatan pendidikan, termasuk pendidikan dan metodologis (pengembangan dan pemeriksaan dokumentasi pendidikan dan metodologi; pengembangan struktur dan konten program pendidikan dasar di bidang dan spesialisasi, serta usulan untuk pemutakhiran dan perbaikannya; pengembangan rencana publikasi buku teks dan alat bantu pengajaran; pembuatan pendidikan, literatur metodologis, sarana audiovisual; peninjauan naskah buku teks dan alat bantu pengajaran yang disiapkan untuk publikasi; konsultasi tentang masalah pendidikan dan metodologi, menyediakan proses pendidikan dengan materi pendidikan dan metodologi; pengembangan kurikulum sampel dan program disiplin ilmu yang menyediakan profesional pelatihan), serta kegiatan untuk memastikan dan memelihara proses pendidikan (menyediakan dana auditorium, peralatan pendidikan, penyediaan layanan perpustakaan, dll) untuk proses pendidikan.

Dari jumlah dana yang diterima dari kegiatan pendidikan (kolom 4), besaran dana yang diterima dari pelaksanaan program ditunjukkan secara terpisah: pelatihan tenaga ilmiah dan pedagogik (kolom 5), program pelatihan vokasi (kolom 6) dan program profesional tambahan ( Kolom 7) Kolom 4 boleh lebih dari jumlah kolom 5-7, dengan mengorbankan dana yang diterima dari program pendidikan lain yang dilaksanakan oleh organisasi pendidikan, dan tidak tercantum dalam kolom 5-7.

Jika tidak memungkinkan untuk mengisi baris kolom 5-7 dengan menggunakan penghitungan langsung berdasarkan akuntansi primer, indikator ini dapat ditentukan dengan perhitungan (misalnya, sebanding dengan jumlah jam kerja yang bekerja oleh staf pengajar pada tahun pelaporan untuk program yang relevan).

Kolom 8 menunjukkan dana dari kegiatan ilmiah.

Kolom 9 menunjukkan dana dari kegiatan penerbitan dan pencetakan organisasi (publikasi literatur tentang arah pendidikan, pendidikan, metodologi, ilmiah, sains populer; publikasi rekomendasi metodologis, koleksi karya ilmiah, materi konferensi, abstrak, disertasi, dll., Referensi dan literatur periklanan; persiapan dan pengeditan karya yang diterima untuk diterbitkan; produksi dalam bentuk cetakan, penjilidan semua jenis buku, pekerjaan penjilidan lainnya; penjualan produk cetakan; penyediaan layanan penerbitan dan pencetakan ke organisasi lain), kegiatan produksi organisasi (produksi dan penjualan produk (karya, jasa) ), yang dilakukan atas dasar pelatihan dan produksi lokakarya, perusahaan pendidikan organisasi); dana yang diterima oleh organisasi dari pelaksanaan jasa konsultasi (konsultasi), serta dari olah raga, budaya dan kesehatan fisik, kegiatan budaya dan pendidikan organisasi, dll.

Jika tidak mungkin untuk mendistribusikan dalam kolom 4, 8 dan 9 alokasi anggaran yang diterima oleh organisasi di bawah bagian "Pendidikan", serta subsidi yang dialokasikan untuk pelaksanaan tugas negara, yang ditujukan untuk menyediakan berbagai tindakan terkait dengan pelatihan, mereka harus ditunjukkan di kolom 4 "Kegiatan pendidikan" dan kolom 5-8 yang sesuai.

Bantuan 7. Baris 10 menunjukkan saldo dana yang tidak digunakan pada awal tahun pelaporan. Baris 11 menunjukkan saldo dana yang tidak digunakan pada akhir tahun pelaporan.

Pada baris 12 baris 02 kolom 3, ditampilkan dana yang diterima dari badan pemerintah (daerah swadaya masyarakat) untuk pelaksanaan penelitian dan pengembangan berdasarkan kontrak.

6.2. Pengeluaran organisasi

Subbagian memberikan informasi tentang pengeluaran organisasi pada tahun pelaporan, terlepas dari sumber dana (kolom 3), termasuk yang dibiayai dari anggaran di semua tingkatan (kolom 4). Kolom 5 (dari kolom 4) menunjukkan biaya yang timbul atas dana yang diterima untuk pelaksanaan tugas negara bagian (kota). Jika organisasi tidak menerima dana untuk pemenuhan tugas negara, maka di kolom 5 baris 01 dicantumkan tanda "X", sisa baris kolom 5 tidak diisi.

Subbagian menunjukkan biaya tunai.

Baris 01 menunjukkan pengeluaran organisasi, yang meliputi elemen berikut: biaya tenaga kerja dan biaya pembayaran remunerasi tenaga kerja (baris 02); pembayaran untuk pekerjaan, layanan (baris 06); jaminan sosial (baris 13) dan pengeluaran lainnya (baris 14).

Baris 01 sama dengan jumlah baris 02, 06, 13, 14.

Baris 02 mencerminkan pembayaran yang terkait dengan upah dan biaya upah. Baris 02 merupakan penjumlahan dari baris 03, 04, dan 05.

Baris 03 menunjukkan biaya untuk pembayaran upah yang dilakukan atas dasar perjanjian (kontrak), untuk pembayaran liburan, untuk pembayaran tunjangan dan kompensasi, pembayaran lainnya (pembayaran insentif, bantuan materi dari dana upah, dll.), Dan pengeluaran serupa lainnya. , serta biaya pembayaran pemotongan gaji (pembayaran untuk layanan lembaga kredit, pajak penghasilan pribadi, dll.)

Baris 04 memperhitungkan biaya pembayaran oleh pemberi kerja untuk kepentingan karyawan dan (atau) tanggungan mereka atas pembayaran tambahan dan kompensasi yang tidak terkait dengan upah, karena kondisi hubungan kerja, atau status karyawan.

Baris 05 harus mencerminkan biaya yang terkait dengan akrual untuk upah. Ini termasuk biaya pembayaran kontribusi asuransi kepada Dana Pensiun Federasi Rusia, Dana Asuransi Kesehatan Wajib Federal dan dana asuransi kesehatan wajib teritorial, tunjangan yang dibayarkan oleh pemberi kerja dengan mengorbankan Dana Asuransi Sosial Federasi Rusia kepada karyawan tetap, biaya lain yang terkait dengan akrual untuk pembayaran pada upah.

Baris 06 menunjukkan biaya membayar pekerjaan dan jasa. Baris 06 adalah jumlah dari baris 07-12.

Baris 07 memperhitungkan pengeluaran organisasi untuk pembayaran layanan pos (penerusan kiriman pos; pembayaran pemberitahuan pos bertanda saat mengirim kiriman dengan pemberitahuan; penerusan korespondensi pos menggunakan mesin prangko; pembelian prangko dan amplop bertanda, formulir perangko bertanda, dll.); layanan telepon dan telegraf, faksimili, seluler, paging, komunikasi radio, penyedia Internet (biaya berlangganan dan per jam untuk menggunakan jalur komunikasi; biaya untuk menyediakan akses dan penggunaan jalur komunikasi, transmisi data melalui saluran komunikasi; biaya untuk mendaftarkan alamat telegraf yang diperpendek, faks , modem dan alat komunikasi lainnya; pembayaran untuk koneksi dan layanan berlangganan dalam sistem manajemen dokumen elektronik, termasuk dengan penggunaan sarana perlindungan informasi kriptografi bersertifikat; pembayaran untuk pembelian kartu SIM untuk ponsel, kartu untuk pembayaran layanan komunikasi; pembayaran untuk penyediaan layanan pada reservasi sumber daya jaringan yang diperlukan untuk implementasi koneksi ke jaringan publik; pembayaran untuk penyediaan faktur terperinci untuk pembayaran layanan komunikasi, yang disediakan oleh kontrak untuk penyediaan layanan komunikasi, dll.); biaya serupa lainnya.

Baris 08 memberikan informasi tentang biaya pembelian layanan transportasi.

Baris 09 mencerminkan biaya utilitas. Baris ini menunjukkan pembayaran kontrak untuk pemanas dan kebutuhan teknologi, serta pasokan air panas; konsumsi gas (termasuk pengangkutannya melalui jaringan distribusi gas dan pembayaran untuk penyediaan dan layanan pemasaran); penggunaan listrik; pasokan air, saluran pembuangan, pembuangan limbah; biaya serupa lainnya.

Baris 10 memperhitungkan biaya organisasi untuk membayar sewa sesuai dengan perjanjian sewa (menyewakan) yang telah disepakati untuk properti guna memenuhi kebutuhannya sendiri, termasuk bangunan, bangunan; tanah, kendaraan dan harta benda lainnya.

Baris 11 mencerminkan biaya organisasi untuk pembayaran kontrak untuk kinerja pekerjaan dan penyediaan layanan yang terkait dengan pemeliharaan aset non-keuangan di bawah manajemen operasional atau disewakan untuk memenuhi kebutuhan mereka sendiri, termasuk untuk pemeliharaan kebersihan tempat, gedung, halaman, dll. properti (pembersihan dan pembuangan salju, sampah, desinfeksi, pengendalian hama, dll.); commissioning, pemeliharaan, perbaikan dan perbaikan properti saat ini (bangunan, struktur, tempat, mesin dan peralatan, inventaris, dll.); biaya serupa lainnya.

Baris 12 berisi biaya melakukan pekerjaan, memberikan layanan yang tidak diperhitungkan di baris 07-11. Ini termasuk layanan keamanan yang diperoleh berdasarkan kontrak sipil dengan individu dan badan hukum (departemen, non-departemen, kebakaran, dan keamanan lainnya; instalasi (perluasan) sistem fungsi terpadu, seperti: pencuri, alarm kebakaran, komputasi lokal jaringan, sistem pengawasan video dan sistem serupa lainnya, termasuk pengaturan "tombol panik", serta bekerja pada modernisasi sistem dan layanan dan pekerjaan lainnya.

Baris 13 memperhitungkan manfaat pensiun, asuransi sosial dan kesehatan (misalnya, tunjangan cacat sementara dan persalinan), serta tunjangan bantuan sosial.

Baris 14 berisi biaya lain yang tidak terdaftar di baris 02, 06, 13.

Baris 15 mencerminkan biaya organisasi yang terkait dengan akuisisi, pembuatan objek aset non-keuangan.

Baris 15 adalah jumlah dari baris 16, 17, 18, dan 19.

Baris 16 harus mencerminkan biaya pembayaran kontrak untuk konstruksi, pembelian (pembuatan) objek yang berkaitan dengan aset tetap, serta untuk rekonstruksi, perlengkapan teknis, perluasan, modernisasi dan peralatan tambahan aset tetap.

Baris 17 mencerminkan biaya organisasi untuk pembayaran kontrak untuk perolehan hak eksklusif atas hasil aktivitas intelektual atau sarana individualisasi (misalnya, perangkat lunak dan database komputer).

Baris 18 mencerminkan pengeluaran organisasi untuk meningkatkan nilai aset non-produksi.

Baris 19 mencerminkan pengeluaran organisasi untuk pembayaran kontrak untuk pembelian (pembuatan) barang-barang yang berhubungan dengan persediaan bahan (misalnya, obat-obatan dan perban, persediaan lunak, bahan bangunan, piring, makanan).

Bantuan 8. Pada baris 20, kode 1 ditunjukkan jika organisasi memiliki program penghematan energi dan efisiensi energi. Jika tidak, kode 2 ditetapkan.

Bantuan 9. Data pada baris 21 diisi oleh organisasi yang memiliki hostel di neracanya. Baris dari baris 01 kolom 3 ini menunjukkan biaya yang terkait dengan pemeliharaan hostel.

6.3. Informasi tentang jumlah dan remunerasi karyawan organisasi

Kolom 3 formulir memberikan data tentang jumlah rata-rata karyawan di daftar gaji atau jumlah rata-rata karyawan untuk tahun pelaporan, di kolom 4 - data tentang jumlah rata-rata pekerja paruh waktu eksternal.

Jumlah rata-rata karyawan untuk tahun pelaporan ditentukan dengan menjumlahkan jumlah rata-rata karyawan selama 12 bulan dan membagi jumlah yang diterima 12.

Penghitungan jumlah rata-rata pegawai dilakukan atas dasar pencatatan harian jumlah penggajian pegawai, yang harus dimutakhirkan atas dasar pesanan masuk, mutasi pegawai ke pekerjaan lain dan pemutusan kontrak kerja. Pada saat yang sama, untuk setiap hari dalam tahun pelaporan, karyawan perlu mendistribusikan gaji menurut kategori personel, meringkas gaji yang diperoleh untuk periode ini, menghitung jumlah rata-rata karyawan untuk setiap kategori, yang memungkinkan untuk mencerminkan transisi karyawan selama periode pelaporan dari satu kategori ke kategori lainnya ( misalnya, jika seorang karyawan bekerja selama 6 bulan sebagai pekerja penelitian, dan selama 6 bulan berikutnya sebagai kepala unit struktural).

Jumlah karyawan di daftar gaji untuk akhir pekan atau hari libur (non-kerja) dianggap sama dengan jumlah gaji karyawan untuk hari kerja sebelumnya. Jika ada dua atau lebih akhir pekan atau hari libur (non-kerja) hari berturut-turut, jumlah karyawan di daftar gaji untuk masing-masing hari ini dianggap sama dengan jumlah karyawan di daftar gaji untuk hari kerja sebelum akhir pekan dan hari libur (non-kerja).

Jumlah karyawan di daftar gaji setiap hari harus sesuai dengan data lembar waktu karyawan, yang menjadi dasar untuk menentukan jumlah karyawan yang muncul dan tidak muncul untuk bekerja.

Karyawan tidak termasuk dalam daftar gaji:

a) dipekerjakan paruh waktu dari organisasi lain;

b) mereka yang melakukan pekerjaan di bawah kontrak yang bersifat sipil;

c) dipindahkan untuk bekerja di organisasi lain, jika mereka tidak menerima gaji, serta dikirim untuk bekerja di luar negeri;

d) diarahkan oleh organisasi untuk pelatihan dalam organisasi pendidikan dengan istirahat dari pekerjaan, menerima beasiswa atas biaya organisasi ini; orang yang kontrak magang untuk pelatihan kejuruan telah disepakati dengan pembayaran beasiswa selama periode magang;

e) yang mengajukan surat pengunduran diri dan berhenti bekerja sebelum berakhirnya jangka waktu peringatan atau yang berhenti bekerja tanpa peringatan administrasi. Mereka dikecualikan dari jumlah gaji karyawan sejak hari pertama tidak masuk kerja;

f) personel militer dalam menjalankan tugas dinas militernya.

Saat menentukan jumlah rata-rata karyawan, hal berikut harus dipertimbangkan.

a) Karyawan berikut dalam daftar gaji tidak termasuk dalam daftar gaji rata-rata:

Wanita yang sedang cuti melahirkan, orang yang sedang cuti sehubungan dengan adopsi anak yang baru lahir langsung dari rumah sakit bersalin, serta cuti orang tua;

Karyawan yang belajar di lembaga pendidikan yang mendapat cuti tambahan tanpa bayaran, serta mereka yang memasuki organisasi pendidikan yang cuti tanpa bayaran untuk lulus ujian masuk sesuai dengan undang-undang Federasi Rusia;

b) Orang yang bekerja paruh waktu sesuai dengan kontrak kerja, meja kepegawaian atau dipindahkan dengan persetujuan tertulis dari karyawan untuk bekerja paruh waktu, saat menentukan jumlah rata-rata karyawan, diperhitungkan sebanding dengan jam kerja.

c) Karyawan yang, sesuai dengan undang-undang Federasi Rusia, telah mengurangi jam kerja, termasuk penyandang disabilitas, dihitung sebagai unit utuh dalam daftar gaji rata-rata.

d) Orang yang bekerja paruh waktu atas inisiatif pemberi kerja dihitung dalam jumlah rata-rata karyawan secara keseluruhan.

e) Jumlah rata-rata karyawan dalam organisasi yang telah bekerja untuk bulan yang tidak lengkap (misalnya, di organisasi yang baru dibentuk) ditentukan dengan membagi jumlah karyawan dalam daftar gaji untuk semua hari kerja organisasi dalam bulan pelaporan, termasuk hari akhir pekan dan hari libur (tidak bekerja) selama periode kerja, dengan jumlah hari kalender dalam bulan pelaporan.

Jumlah rata-rata pekerja paruh waktu eksternal dihitung sesuai dengan prosedur untuk menentukan jumlah rata-rata orang yang bekerja paruh waktu.

Jumlah rata-rata pekerja paruh waktu eksternal untuk tahun tersebut ditentukan dengan menjumlahkan jumlah rata-rata selama 12 bulan, dan membagi jumlah yang diterima dengan 12.

Kolom 5 sampai 7 mencakup jumlah gaji dan karyawan paruh waktu eksternal yang dihitung untuk tahun pelaporan.

Dana upah yang masih harus dibayar di kolom 5-7 mencakup semua jumlah pembayaran, terlepas dari sumber pendanaan, item anggaran dan manfaat pajak yang diberikan.

Untuk kolom 8-13 - dana gaji yang masih harus dibayar semua karyawan (dari kolom 5) dan dana gaji yang masih harus dibayar pekerja paruh waktu eksternal (dari kolom 7) didistribusikan menurut sumber pendanaan: kolom 8 dan 11, masing-masing, mencerminkan data dana yang diterima dari anggaran semua tingkat, di kolom 9 dan 12 - informasi tentang sarana asuransi kesehatan wajib (asuransi kesehatan wajib), di kolom 10 dan 13 - dana dari kegiatan yang menghasilkan pendapatan dan dana lainnya.

Seorang karyawan yang menerima dua, satu setengah atau kurang dari satu tarif dalam satu organisasi, atau terdaftar di satu organisasi sebagai pekerja paruh waktu internal, dihitung sebagai satu orang (seluruh unit). Pada saat yang sama, seorang karyawan yang berada dalam daftar gaji sebuah organisasi dan melakukan pekerjaan paruh waktu internal dicatat satu kali di tempat pekerjaan utamanya, tagihan gaji di kolom 5 menunjukkan jumlah gaji, dengan memperhitungkan gaji paruh waktu; di kolom 6 kolom 5, jumlah yang diakui untuk pekerjaan karyawan atas dasar pekerjaan paruh waktu internal dialokasikan.

Jika seorang karyawan untuk pekerjaan utamanya termasuk dalam satu kategori, dan untuk pekerjaan paruh waktu internal - dalam pekerjaan lain, maka ia harus tercermin sekali - dalam kategori pekerjaan utamanya. Pada saat yang sama, kolom 5 pada baris ini mencerminkan pendapatan total - untuk pekerjaan utama dan untuk pekerjaan paruh waktu internal, dan di kolom 6 dari kolom 5 jumlah yang diperoleh untuk bekerja pada persyaratan paruh waktu internal disorot.

Seorang karyawan yang berada dalam daftar gaji sebuah organisasi dan yang telah menandatangani kontrak hukum perdata dengan organisasi yang sama dihitung satu kali di tempat pekerjaan utamanya, dan gaji yang diperolehnya berdasarkan kontrak kerja dan kontrak hukum perdata dihitung sebagai jumlah total dalam daftar gaji karyawan daftar gaji komposisi (di kolom 5); di kolom 6, upah untuk pekerjaan di bawah kontrak sipil dialokasikan. Dalam kerangka observasi statistik ini, pekerjaan di bawah kontrak hukum perdata yang dibuat oleh seorang karyawan dalam daftar gaji dengan organisasinya dianggap sebagai pekerjaan paruh waktu internal.

Kolom 3 dan 4 tidak memasukkan orang-orang yang bekerja hanya di bawah kontrak hukum perdata dan tidak termasuk dalam daftar gaji dan jumlah pekerja paruh waktu eksternal, dan kolom 7, masing-masing, tidak mencerminkan jumlah upah untuk orang yang bekerja hanya di bawah kontrak hukum perdata. Kolom 7 juga tidak memperhitungkan jumlah upah di bawah kontrak sipil yang dibayarkan oleh organisasi ini kepada orang-orang yang merupakan pekerja paruh waktu eksternal.

Instruksi metodologis yang lebih rinci untuk mengisi data tentang jumlah pegawai rata-rata dan dana gaji yang masih harus dibayar diberikan dalam "Instruksi untuk mengisi formulir observasi statistik federal No. P-1, P-2, P-3, P-4, P-5 (m)" disetujui dengan perintah Rosstat tanggal 28 Oktober 2013 No. 428.

Data tentang jumlah pegawai rata-rata dan jumlah rata-rata pekerja paruh waktu eksternal (kolom 3 dan 4), serta dana gaji yang masih harus dibayar (kolom 5 dan 7) pada baris 01 harus konsisten dengan data yang sesuai pada formulir No. P-4.

Bantuan 10. Itu diisi dengan data yang digunakan untuk menghitung indikator yang mencirikan penggunaan PC oleh siswa, area bangunan dan asrama pendidikan dan laboratorium, kursi di perusahaan katering organisasi pendidikan, dll. indikator statistik.

Baris 10 menunjukkan jumlah orang yang mengikuti pelatihan (pelatihan) secara simultan, mis. menunjukkan perkiraan jumlah orang yang belajar pada hari jumlah maksimum mereka per tahun.

Baris 11 menunjukkan jumlah orang yang mengikuti pelatihan simultan (tidak termasuk orang yang dilatih menggunakan teknologi pendidikan jarak jauh secara eksklusif), dikurangi menjadi pendidikan penuh waktu, yang ditentukan dengan rumus:

a + (b × 0,25) + (c × 0,1)dimana:

sebuah - jumlah siswa penuh waktu pada hari jumlah maksimum mereka per tahun;

b - jumlah siswa penuh waktu dan paruh waktu pada hari jumlah maksimum mereka per tahun;

c - jumlah siswa pendidikan luar sekolah pada hari jumlah maksimum mereka per tahun.

Pada Baris 12, diberikan jumlah rata-rata tahunan siswa untuk tahun kalender, yang ditentukan dengan menjumlahkan jumlah siswa dalam semua bentuk pendidikan pada setiap hari pertama setiap bulan dan membagi jumlah yang diterima dengan 12.

Saat menentukan rata-rata jumlah siswa per tahun dengan masa pelatihan kurang dari satu tahun, jumlah siswa dikalikan dengan jumlah bulan pelatihan dan pekerjaan dibagi 12.

Baris 12 sama dengan jumlah baris 13, 14, 15.

Lampiran 1

Daftar negara anggota CIS(http://www.cisstat.com):

Azerbaijan
Armenia
Belarusia
Kazakhstan
Kirgistan
Republik Moldova
Tajikistan
Turkmenistan
Uzbekistan
Ukraina
Lampiran 2

Daftar negara di Uni Eropa(http://europa.eu/about-eu/countries/index_en.htm):
Austria
Belgium
Bulgaria
Inggris Raya
Hungaria
Jerman
Yunani
Denmark
Irlandia
Spanyol
Italia
Latvia
Lithuania
Luksemburg
Malta
Belanda
Polandia
Portugal
Rumania
Slowakia
Slovenia
Finlandia
Perancis
Kroasia
Republik Ceko
Swedia
Estonia

Atas perintah Pemerintah Federasi Rusia tanggal 25 Februari 2014 No. 256-r, amandemen dan penambahan dibuat pada rencana kerja statistik Federal, disetujui oleh perintah Pemerintah Federasi Rusia tanggal 6 Mei 2008 No. 671-r. Antara lain, sebuah klausul diperkenalkan tentang pencantuman dalam rencana Federal dari pengumpulan data statistik tahunan tentang pelatihan di organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan pada program profesional tambahan.

Formulir No. 1-PC, dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia dan disetujui oleh Rosstat, digunakan sebagai alat statistik untuk observasi statistik federal. Sejak 2005, beberapa versi formulir ini telah dikembangkan dan disetujui, dan jumlah informasi yang diperlukan untuk menyediakan terus bertambah.

Lembaga Otonomi Negara Bagian Federal "Lembaga Penelitian Teknologi Informasi dan Telekomunikasi" (FGAU GNII ITT "Informika") secara elektronik mengumpulkan, memproses, dan menganalisis statistik federal tentang berfungsinya sistem pendidikan profesional tambahan. Tugas-tugas ini berhasil diselesaikan oleh sistem informasi otomatis khusus yang dikembangkan dan terus berkembang. Alamat sistem di Internet adalah http://as-dpe.mon.gov.ru.

Atas perintah Rosstat No. 409 tanggal 10 Agustus 2016, perangkat statistik saat ini telah disetujui untuk organisasi Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia, observasi statistik federal dari kegiatan organisasi pendidikan yang melaksanakan kegiatan pendidikan dalam program profesional tambahan (bentuk No. 1-PC) dan organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan dalam program dasar pelatihan kejuruan (formulir No. PO).

Formulir No. 1-PC "Informasi tentang kegiatan organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan dalam program profesional tambahan" mencakup enam bagian utama dengan subbagian:

1. Informasi tentang organisasi.

2. Informasi tentang jumlah peserta pelatihan yang dilatih dalam program profesional tambahan.

4. Properti organisasi.

5. Basis informasi organisasi.

Responden berupa No. 1-PC adalah badan hukum yang melaksanakan kegiatan pendidikan untuk melaksanakan program profesi tambahan dalam segala bentuk kepemilikan dan afiliasi departemen:

Organisasi ilmiah;

Organisasi lain (organisasi yang memberikan pelatihan dalam program profesional tambahan sebagai tambahan untuk kegiatan utama mereka).

Perlu dicatat bahwa bagian 4-6 formulir harus diisi hanya oleh organisasi yang memiliki divisi (cabang) terpisah secara geografis yang hanya menerapkan program profesional tambahan.

Formulir No. PO “Informasi kegiatan organisasi yang menyelenggarakan kegiatan pendidikan pada program utama pelatihan kejuruan” juga memuat enam bagian utama dengan subbagian:

1. Informasi tentang organisasi.

2. Informasi tentang jumlah peserta pelatihan yang dilatih dalam program pelatihan kejuruan.

3. Informasi tentang personel organisasi.

4. Properti organisasi.

5. Jumlah komputer pribadi dan peralatan informasi.

6. Kegiatan keuangan dan ekonomi organisasi.

Responden berupa №PO merupakan badan hukum yang melaksanakan kegiatan pendidikan pada program-program utama pelatihan vokasi segala bentuk kepemilikan dan afiliasi departemen:

Organisasi pendidikan profesional;

Organisasi pendidikan;

Lembaga pendidikan pendidikan tinggi;

Organisasi pendidikan tambahan;

Organisasi pendidikan profesional tambahan;

Organisasi ilmiah;

Organisasi lain (organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan pada program pelatihan kejuruan dasar selain jenis yang tercantum di atas).

Perlu diperhatikan bahwa bagian 4-6 formulir harus diisi oleh badan hukum dan divisi terpisahnya (termasuk cabang) yang melaksanakan program pendidikan untuk pelatihan kejuruan sebagai jenis kegiatan pendidikan utama dan tidak melaksanakan program pendidikan untuk pendidikan kejuruan menengah.

Inovasi ini memerlukan peningkatan yang signifikan dalam fungsionalitas sistem informasi otomatis untuk mengumpulkan data dalam dua bentuk statistik yang berbeda. Pekerjaan terkait dilakukan oleh spesialis dari Lembaga Otonomi Negara Bagian Federal dari Teknologi dan Teknologi Informasi "Informika" selama 2016.

Sistem informasi otomatis yang ditingkatkan menyediakan:

Otomatisasi pengumpulan, pemrosesan, dan analisis kompleks informasi statistik tentang pelaksanaan program profesional tambahan dan program pelatihan kejuruan dasar di Federasi Rusia (berdasarkan formulir No. 1-PC dan No. PO);

Otomasi penghitungan dan pengendalian indikator statistik pada pelaksanaan program profesional tambahan dan program pelatihan kejuruan dasar berdasarkan data yang terkumpul dalam sistem;

Konsolidasi data statistik dan pembentukan laporan statistik tentang pelaksanaan program profesional tambahan dan program pelatihan kejuruan dasar di tingkat otoritas eksekutif federal dan regional;

Pembentukan daftar laporan analitik yang diperbarui dari berbagai jenis berdasarkan data statistik dan analisis selanjutnya.

Pengumpulan statistik pendidikan vokasi tambahan dan pelatihan vokasi berdasarkan formulir pelaporan No. 1-PC dan No. PO akan dilakukan dalam sistem informasi otomatis mulai tahun 2016. Pengumpulan data tahun 2016 akan berlangsung dari tanggal 15 Desember 2016 sampai dengan 15 Februari 2017.

Surat informasi terkait dari Kementerian Pendidikan dan Sains Rusia akan dikirim dalam waktu dekat ke organisasi, otoritas eksekutif federal, dan otoritas eksekutif entitas konstituen Federasi Rusia yang mengelola pendidikan.

Perlu dicatat bahwa pelanggaran prosedur pengiriman informasi statistik, serta penyerahan informasi statistik yang tidak akurat, memerlukan tanggung jawab yang ditetapkan oleh Pasal 13.19 dari Kode Pelanggaran Administratif Federasi Rusia 30.12.2001, No. 195-FZ, serta Pasal 3 Undang-Undang Federasi Rusia 13.05. 1992 № 2761-1 "Tentang tanggung jawab atas pelanggaran prosedur penyampaian laporan statistik negara."

DPO dan perangkat lunak: informasi terkini tentang pengumpulan dan pemrosesan data. DPO dan perangkat lunak: informasi terkini tentang pengumpulan dan pengolahan data. Mengisi formulir 1 pc

Bagian 1. Informasi umum tentang organisasi

Bagian 2. Informasi tentang jumlah peserta pelatihan yang dilatih dalam program profesional tambahan

Bagian 3. Informasi tentang personel organisasi

Bagian 4. Properti organisasi

Bagian 5. Basis informasi organisasi

Bagian 6. Keuangan dan kegiatan ekonomi organisasi

Rekomendasikan artikel lain

Agen pembelian (pengerjaan logam) Agen pembelian melaporkan secara langsung

Agen Pengadaan Melapor langsung