Presentasi “Fenomena musim dingin di alam. Presentasi pelajaran dunia sekitar "fenomena musim dingin di alam" Fenomena alam dalam presentasi musim dingin
Tujuan pelajaran:
1. Untuk mengenal tanda-tanda awal musim dingin di alam, nama bulan-bulan musim dingin dan urutan permulaannya, ciri-ciri setiap bulan.
Ulangi dan gabungkan nama musim, urutannya
Berikut; belajar membedakan satu musim dengan musim lainnya.
2. Mengembangkan keterampilan bicara umum, pemikiran verbal dan logis, persepsi, memperluas volume dan kemampuan mengalihkan perhatian,
Kembangkan memori visual dan auditori berdasarkan segala hal
Analis;
3. Kembangkan kemampuan untuk menganalisis tanda-tanda rakyat;
Memperkaya dan menyempurnakan kosakata;
Perluas wawasan Anda;
Tingkatkan keterampilan motorik halus.
4. Menumbuhkan minat kognitif, cinta tanah air;
Menghormati alam asli, kualitas tenaga kerja
Kepribadian, keterampilan kerja mandiri dan pekerjaan
Tim.
Peralatan:
1. Ilustrasi yang menggambarkan musim, kartu dengan nama-
Mi musim;
2. Teka-teki tentang tanda-tanda musim dingin;
3. Permainan didaktik "Apa yang membingungkan artis?";
4. Melukis "Winter Fun";
5. Ilustrasi yang menggambarkan manusia salju, masing-masing amplop dengan selebaran untuk tugas "Temukan Perbedaan", "Ada ..."
Selama kelas:
1. Momen organisasi.
2. Pengaturan psikologis:
Panggilan yang sudah lama ditunggu diberikan
Pelajaran dimulai.
Pelajaran kita dalam rahasia:
Seratus pertanyaan - seratus jawaban.
Jawab satu per satu
Dan Anda akan mempelajari segalanya!
Respon anak-anak:
Kami semua hanya kelas
Semuanya akan berhasil untuk kita.
3. Motivasi untuk kegiatan belajar
A) Satu menit pengamatan.
Hari ini dalam pelajaran kita akan meninjau materi yang dipelajari sebelumnya.
dan pelajari topik baru, yang akan Anda tentukan sendiri dengan menebaknya
teka-teki (slide 1)
Salju turun di bawah kapas putih
Jalanan dan rumah menghilang.
Semua pria senang dengan salju
Sekali lagi datang kepada kami ... (musim dingin).
Pemandangan musim dingin (slide 2)
Benar kawan! Topik pelajaran kita hari ini: “Musim Dingin.
Tanda-tanda musim dingin. Perubahan Alam ".
Bagaimana Anda tahu itu musim dingin?
Seperti yang Anda pahami ungkapan: "Matahari musim dingin, seperti ibu tiri, -
bersinar dan tidak hangat "?
Bagaimana suhu udara berubah dengan dimulainya musim dingin?
Bagaimana ini bisa dijelaskan? (slide 3)
Saksikan berikut ini! (slide 4)
Tanda-tanda musim dingin (slide 5)
B) Percakapan Guru.
Kapan musim dingin dimulai?
Berapa banyak putra yang dimiliki Ibu Musim Dingin? Beri nama mereka. (slide 6-9)
Dan bulan Desember penuh dengan semangat
Akan menaburkan bola salju dengan salju.
Desember dipanggil jeli.
Pada awal Desember, tanah belum benar-benar dingin, sehingga salju pertama sering mencair, embun beku digantikan oleh pencairan. Pertama, salju turun
ringan dan halus, tetapi setelah berbaring selama beberapa hari, menjadi kuat dan keras. Pada akhir Desember, air membeku di waduk, tetapi es masih menipis.
Di bulan Januari, badai salju kelabu
Putar komidi putar
Dan saat fajar
Hutan dalam berlian, perak.
Januari menelepon kami tumbuh ganas.
Guys, Januari adalah bulan paling bersalju di musim dingin. Bagaimanapun, bulan ini memiliki hari-hari paling dingin dan hujan salju.
"Januari tidak memanggang sebanyak memotong telinga."
"Bulan Januari membutuhkan embun beku, membekukan wajah, menyengat hidung."
Angin bertiup di bulan Februari
Mereka melolong keras di pipa.
Bergegas seperti ular di tanah
Gerimis ringan.
Februari menelepon fierce, border (batas antara musim dingin dan musim semi).
Februari meniup musim dingin - menunggu musim semi.
F dan z m dan n u t k a (pada menit ke-15)
4. Komunikasi topik dan tujuan pelajaran.
dan). Sebuah cerita dengan elemen percakapan. Bekerja dengan ilustrasi
materi (presentasi)
b). Bekerja dengan tutorial.
Bacalah ungkapan populer tentang bulan-bulan musim dingin dan jelaskan artinya.
Fizm and nutk and (pada menit ke-25).
DI). Bagaimana pepohonan dan tumbuhan beradaptasi dengan musim dingin? (meluncur)
D). Bagaimana kehidupan serangga dan burung berubah di musim dingin? (meluncur)
D). Bagaimana hewan beradaptasi dengan musim dingin? (meluncur)
5. Konsolidasi dan pemahaman materi.
Bekerja dengan tutorial.
Game "Kenali aku".
Bekerja di buku catatan dengan basis tercetak.
6. Generalisasi dan sistematisasi pengetahuan.
7. Menyimpulkan pelajaran.
8. D / s: Gambarlah kepingan salju. Siapkan materi tambahan tentang hewan dan burung di musim dingin: teka-teki, puisi, cerita.
Tatyana Shatskikh Oh Anda, Musim dingin adalah musim dingin. Oh Anda, musim dingin-musim dingin, Anda datang dengan embun beku, Kami menutupi tumpukan salju dengan kepang es. Dia berlari tanpa alas kaki Sepanjang jalan setapak dengan riang, Lalu dia menutup jendela dengan tali. Kami suka mengadakan tarian keliling di pohon Natal di musim dingin, Dan untuk memahat manusia salju, Dan untuk berkuda dari bukit, Kami menyukai dinginnya musim dingin, Tetapi dengan semua ini Kami duduk dan minum teh, Yang berbau di musim panas.
Apakah musim dingin itu? - Waktu terdingin dalam setahun. -Matahari berada pada posisi terendah di langit pada musim dingin. -Matahari berada pada posisi terendah di langit pada musim dingin. Hari-hari pendek dan malam panjang ditetapkan. Hari-hari pendek dan malam panjang ditetapkan. - Badan tanah dan air membeku. - Badan tanah dan air membeku. -Frost akan datang. -Tanahnya tertutup salju.
Bulan-bulan musim dingin. Desember. Musim dingin adalah waktu yang sulit, terutama di garis lintang utara belahan bumi kita. Waktu kalendernya diketahui, tetapi sering terjadi bahwa tanda-tanda awal musim dingin datang lebih awal. Cuaca November yang licin berubah menjadi embun beku, membelenggu waduk, menghiasi bumi dengan selimut salju yang lembut. Hari semakin singkat, dan malam merana menanti sinar matahari yang pertama. Desember.
Dan dalam teka-teki ini, bulan apa yang dibicarakan? Mencubit telinga, mencubit hidung, Memanjat sepatu bot es. Jika kamu memercikkan air, itu akan jatuh Bukan air, tapi es. Bahkan burung itu tidak dirawat, Burung itu membeku karena embun beku, Matahari berubah menuju musim panas. Apa, katakan padaku, bulan ini? Januari populer disebut jelly, ice. Ini adalah bulan akar musim dingin. Pada saat ini, pepohonan mengenakan pakaian yang indah berupa pohon rime berbulu halus.
Bulan apa yang kita bicarakan? Salju turun dalam kantong dari langit, Ada salju yang keluar dari rumah. Badai dan badai salju terbang ke desa. Di malam hari, embun beku kuat, di siang hari tetesan terdengar berdering. Hari itu meningkat tajam. Nah, jadi bulan apa ini? Februari Februari di masa lalu disebut salju, yang berputar-putar karena angin kencang, untuk badai salju yang melanda.
Salju adalah curah hujan musim dingin. Di musim dingin, mereka menutupi segala sesuatu di sekitarnya dengan selimut tebal, menciptakan semacam iklim mikro yang membantu tumbuhan dan hewan kecil bertahan hidup di cuaca dingin yang keras. Semakin rendah suhu udara, semakin longgar lantai saljunya, ia berderak lebih keras di bawah kaki dan menusuk saat disentuh.
Membeku. Semakin dekat musim dingin, semakin dingin air sungai. Pada akhir musim gugur, salju basah mulai turun, yang, yang jatuh ke permukaan air, tidak mencair, membentuk bubur dalam bentuk salju dan air. Salju baru jatuh di atas bubur, dan air di bubur mulai mengeras dan membeku. Berlayar di sepanjang sungai, bubur dari salju basah, air dan es berubah menjadi potongan-potongan es, es saling menempel dan es terapung terbentuk. Perlahan-lahan, gumpalan es membesar dan dalam cuaca beku yang parah terikat menjadi satu es ... Pembekuan.
Embun beku adalah fenomena alam yang berbahaya. Mereka dapat dipasang untuk waktu yang lama jika anticyclone musim dingin berlaku di daerah tersebut. Biasanya, embun beku yang tidak normal jarang terjadi. Temperatur rendah dapat menyebabkan kerusakan signifikan pada pertanian. Tumbuhan dan hewan mati.
Rime Rime lebih sering terjadi pada kabut, angin sepoi-sepoi, suhu rendah. Di udara dingin, kelembapan berupa kristal-kristal kecil. Setelah menyentuh suatu objek, kristal menempel di atasnya. Tak terlihat oleh mata manusia, kristal es muncul sebagai pinggiran halus pada cabang pohon tipis seolah-olah langsung dari embun beku, itulah sebabnya jarum halus ini disebut rime (dari embun beku).
Badai salju Badai salju yang turun dalam angin kencang. Salju yang kering dan halus mudah terbawa angin. Kebetulan bahkan tanpa hujan salju, angin kencang menimbulkan awan kepingan salju dari tanah, berputar-putar, dan Anda tidak akan mengerti apakah salju itu dari atas, atau dari tanah. Jika terjadi badai salju yang kuat dan turun salju dan angin bertiup sedemikian kencang sehingga Anda tidak bisa keluar, maka ini sudah menjadi badai salju yang nyata. Di tempat yang berbeda disebut berbeda: badai salju, badai salju. Melalui tabir salju di siang hari, seperti dalam kabut tebal, tidak ada yang terlihat. "Kekeruhan" udara dari kepingan salju disebut kabut salju.
Apa nama lain untuk cuaca saat salju bertiup melawan arah angin? Badai musim dingin. Blizzard-zavirukha Gaida Lagzdyn Semuanya putih-putih dengan bulu halus! Tidak ada ketertiban di halaman. Badai salju berputar dengan salju putih di bulan Desember. Twist, aduk, lolongan, erangan, erangan, nyanyian! Angin salju masuk ke dalam tumpukan salju, Jangan biarkan kami berjalan!
Pendamping umum cuaca musim dingin adalah Glaze. Ini adalah kerak es yang terbentuk di permukaan apa pun setelah penurunan suhu yang tajam. Salju basah, hujan sebelum embun beku yang parah dapat memicu penampilannya. Biasanya, eslah yang mengikat seluruh wilayah sungai kecil dan sumber kelembapan lainnya, sehingga tidak perlu hujan untuk memunculkannya.
Nast. Pada akhir Februari dan awal Maret, terjadi pencairan sebelum musim semi. Pada siang hari, salju mencair di atap dan pepohonan, dan hujan mulai turun. Di malam hari, saat membeku, es terbentuk. Salju mencair, mengental, kehilangan warna putihnya. Jika menjadi lebih dingin setelah dicairkan, kerak es yang keras akan terbentuk di atasnya.
Kepingan salju adalah kristal ringan yang terbentuk dari uap air yang naik tinggi dan dengan cepat mendingin di sana. Mereka terlihat seperti bintang berujung enam dan sangat beragam. Ukuran dan bentuknya tergantung pada kelembapan dan suhu udara. Bintang putih jatuh dari langit, jatuh di telapak tanganku dan menghilang. (kepingan salju)
Di lapisan udara yang lebih hangat, kepingan salju meleleh, menempel menjadi serpihan salju. Dalam angin kencang, sinar kepingan salju pecah dan debu salju jatuh ke tanah. Kepingan Salju Galina Novitskaya - Siapa yang membuat kepingan salju ini? Untuk pekerjaan Siapa yang bertanggung jawab? - I! - menjawab Santa Claus Dan mencengkeram hidungku!
Dengan arus udara naik yang kuat dan sedikit embun beku, ketika awan rendah menutupi seluruh langit, salju perlahan turun dalam bentuk bola sereal. Dalam cuaca beku yang parah dengan langit cerah, kristal dalam bentuk jarum rontok. Dalam cuaca beku yang parah, salju berderak di bawah kaki, itu memecah serpihan salju yang keras. Jenis kepingan salju
Icicle Atribut lain yang tak terpisahkan dari musim dingin adalah Icicle - es berbentuk kerucut yang menggantung dari bidang mana pun. Pada siang hari, matahari menghangatkan salju, mulai meleleh dan bocor, dan pada malam hari embun beku meningkat, segala sesuatu di sekitar membeku. Massa es tumbuh saat salju mencair, lalu runtuh karena beratnya sendiri dan hancur karena benturan dengan tanah. Pilih fenomena yang khas untuk alam mati di musim dingin. Hujan salju, hujan, kabut, salju, aliran es, badai salju, banjir, embun beku, rime, hanyut, embun, badai petir, es, kilat, badai salju. .... Pusaran angin salju yang berputar: Bagaimana binatang buas itu akan melolong. Ini akan menangis seperti anak kecil ... (Februari) Mari lakukan latihan yang akan membantu Anda menjawab pertanyaan itu. Latihan dengan kepingan salju: tarik napas dalam-dalam dan embuskan napas panjang yang halus ke dalam kepingan salju, bibir menjadi "tabung". Apa yang terjadi dengan kepingan salju? Fenomena apa yang telah kami coba gambarkan? Winter Quiz Dengarkan puisi itu. Bulan musim dingin apa yang mereka bicarakan? Dia akan datang dengan langkah-langkah yang tak terdengar, Meninggal karena dingin yang tak terlihat Dan, menutupi segala sesuatu di sekitar dengan salju, Tiba-tiba dia akan menaruh telinga kita pada kita semua: Mengapa, kata mereka, kamu berada dalam cuaca yang sangat dingin Menancapkan hidungmu ke luar rumah? (Januari.)
Olga Berdova
Presentasi "Fenomena musim dingin di alam"
Presentasi« Fenomena musim dingin di alam»
Slide nomor 1
Kilau salju, lingkaran, sapuan,
Menutupi ladang dengan selimut:
Panennya berlimpah di musim gugur!
Tidur sekarang sampai musim semi, istirahat.
Slide nomor 2
Selimut putih
Tidak dilakukan dengan tangan.
Bukan anyaman
Dan itu tidak dipotong,
Dari surga ke bumi jatuh
(salju)
Slide nomor 3
Pohon perak
Tabir telah menyebar -
Putih salju, lembut,
Kecantikan berenda!
Dan birch itu sendiri sedih
Saya tidak bisa menemukan diri saya sendiri -
Jadi yang terampil
Cabang gadis musim dingin ...
Slide nomor 4
Dan bukan salju, dan bukan es
Dan apakah dia akan menebang pohon dengan perak?
(embun beku)
Nomor slide 5
Nomor slide 6
Matahari akan bersembunyi, melolong dengan angin,
Langit biru akan tertutup
Dan salju yang melayang
Musim dingin ...(badai salju)
Nomor slide 8
Itu tumbuh terbalik
Itu tidak tumbuh di musim panas, tetapi di musim dingin.
(es)
Nomor slide 9
Tidak berjalan atau berkendara
Karena ada es.
Tapi itu jatuh dengan sempurna!
Kenapa tidak ada yang senang!
Slide nomor 10
(Es)
Presentasi« Fenomena musim dingin di alam»
Slide nomor 1
Kilau salju, lingkaran, sapuan,
Menutupi ladang dengan selimut:
Tidur. Bumi, kamu pasti lelah -
Panennya berlimpah di musim gugur!
Tidur sekarang sampai musim semi, istirahat.
Slide nomor 2
Selimut putih
Tidak dilakukan dengan tangan.
Bukan anyaman
Dan itu tidak dipotong,
Dari surga ke bumi jatuh
(salju)
Slide nomor 3
Pohon perak
Tabir telah menyebar -
Putih salju, lembut,
Kecantikan berenda!
Dan birch itu sendiri sedih
Saya tidak bisa menemukan diri saya sendiri -
Jadi yang terampil
Cabang gadis musim dingin ...
Slide nomor 4
Dan bukan salju, dan bukan es
Dan apakah dia akan menebang pohon dengan perak?
(embun beku)
Nomor slide 5
... Dan di halaman, badai salju menyebar seperti karpet sutra, Tapi cuaca sangat dingin ...
Nomor slide 6
Matahari akan bersembunyi, melolong dengan angin,
Langit biru akan tertutup
Dan salju yang melayang
Musim dingin ...(badai salju)
Slide nomor 7 Angin dari selatan bertiup masuk, Membawa kehangatan bersama mereka. Dan tumpukan salju kadang-kadang mereda, pada siang hari itu mulai mengalir dari atap.
Nomor slide 8
Itu tumbuh terbalik
Itu tidak tumbuh di musim panas, tetapi di musim dingin.
Tapi matahari akan memanggangnya - dia akan menangis dan mati (es)
Nomor slide 9
Tidak berjalan atau berkendara
Karena ada es.
Tapi itu jatuh dengan sempurna!
Kenapa tidak ada yang senang!
Slide nomor 10
Dalam embun beku - berbaring, dalam lari hangat, Transparan, bukan kaca, Pemanasan - Anda tidak akan punya waktu untuk mengumpulkan.
(Es)
Publikasi terkait:
"Musim gugur, musim dingin, fenomena musim semi di alam mati" untuk anak-anak dari kelompok persiapan (usia 6-7 tahun). Percakapan e hujan gerimis. Tujuan: Untuk mengenalkan anak-anak tentang fenomena alam yang berhubungan dengan air: hujan. Bentuk kemampuan untuk memperhatikan perbedaan antara musim panas.
"Musim gugur, musim dingin, fenomena musim semi di alam mati" untuk anak-anak dari kelompok persiapan (usia 6-7 tahun). Pengamatan 1. "Guntur dan kilat" Tujuan: mengkonsolidasikan tanda-tanda musim, perubahan yang terjadi di alam mati. Pahami konsep "petir", "badai petir" Perkenalkan.
"Musim gugur, musim dingin, fenomena musim semi di alam mati" untuk anak-anak dari kelompok persiapan (usia 6-7 tahun) Eksperimen Eksperimen: 1. "Awan dengan hujan". Tujuan: Untuk menunjukkan bagaimana awan dan hujan terbentuk. Peragakan siklus air di alam.
Tujuan: mengenalkan anak pada alam sekitarnya. Tugas: Pendidikan Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan tentang manifestasi tanda musim dingin di alam mati;
Abstrak "Fenomena musim dingin di alam mati" Marina Skirdina Abstrak tentang ekologi "Fenomena musim dingin di alam mati." Tujuan: Untuk menumbuhkan cinta pada alam dan minat pada fenomenanya, untuk merangsang.
Presentasi "Pembentukan keselamatan hidup dalam masyarakat dan alam pada anak-anak prasekolah" ATURAN PERILAKU DI RUMAH DAN SAAT BERJALAN Anda, bayi, harus ingat: Hati-hati dengan soketnya! Tidak perlu memasukkan apa-apa, sayang.
MBOU SOSH nomor 3
Pelajaran dari dunia luar
Tema: MUSIM DINGIN DI ALAM
Kelas 3
Program: UMK "Harmoni"
Elena V. Makarova,
guru sekolah dasar
kategori kualifikasi pertama
amursk
Tujuan: untuk mensistematisasikan pengetahuan tentang musim dingin, fenomena musim dingin.
Tugas:
- menciptakan kondisi untuk perkembangan aktivitas kognitif siswa melalui penggunaan berbagai bentuk aktivitas berbasis kesenian rakyat lisan;
- mengajar untuk membedakan antara fenomena musim dingin di alam yang tidak bernyawa;
- mengembangkan kemampuan untuk bekerja secara mandiri dengan informasi;
- berkontribusi pada pembentukan keterampilan untuk berperilaku aman di alam di musim dingin.
Jenis pelajaran: Pelajaran dalam mempelajari materi pendidikan baru.
Teknologi berpikir kritis
Peralatan: 1. Proyektor, komputer, layar, presentasi "Musim dingin di alam" 2. Poglazova О.Т. " Dunia". Buku teks untuk kelas 3 Pada 2h. Bagian 1 / O.T. Poglazova, V.D. Shilin. - Smolensk: Penerbit "Asosiasi abad XXI", 2005. - 159 hal .: Ill. 3. Poglazova O.T. Buku kerja untuk buku teks kelas 3 lembaga pendidikan. Pukul 2 siang Bagian 1 / O.T. Poglazova, V.D. Shilin. Edisi ke -9, Pdt. Dan tambahan .. - Smolensk: Asosiasi abad XXI, 2012. - 64 hal.: Sakit. - untuk setiap siswa;
4. Materi didaktik handout
MENGATUR WAKTU
Panggilan yang sudah lama ditunggu diberikan
Pelajaran dimulai.
Semuanya ada di tempatnya, semuanya teratur:
Buku, pena, dan notebook?
Tersenyumlah
Halo, duduk.
Panggil panggung
Apakah Anda suka dongeng?
Hari ini dalam pelajaran kita akan belajar membuat dongeng kita sendiri.
Menurut Anda, kepada siapa kami mempersembahkannya?
Yang memutihkan glades dengan putih
Dan menulis dengan kapur di jendela,
Menabur alas bulu,
Menghias jendela?
Bagaimana Anda membayangkan musim dingin yang luar biasa?
Tapi penyair apa yang melihatnya, mari kita cari tahu. (Tutorial halaman 97)
Apa yang dia suka? (Penyihir dengan pakaian indah)
Mukjizat apa yang dilakukan penyihir ini?
Mari belajar bagaimana membuat kalimat indah untuk dongeng kita.
ATURAN BEKERJA DALAM GRUP
Kami berbicara dengan sopan, bergiliran, tidak mengganggu satu sama lain
Kami memanggil lawan bicara dengan nama
Kami mendengarkan dengan cermat
Kami bertanya lagi jika tidak jelas
Ekspresikan pendapat kami dengan jelas
Menjaga meja agar tetap rapi
Kami menghormati pendapat lawan bicara
LATIHAN 1
Buat kalimat dari kata-kata
Dia melempar selimut berlian di atas bumi yang gelap.
Dia menggantungkan pinggiran perak di pohon.
Sungai-sungai itu tersihir menjadi rantai es.
Saya melukis pola di jendela dengan kuas ajaib.
Lempar, gelap, di tanah, selimut, berlian
Gantung, pohon, di, pinggiran, perak
Baca kalimat yang dihasilkan.
Terpesona, sungai, rantai, es, masuk
Dengan kuas, sihir, pola, pada, jendela, dilukis
MUSIM DINGIN TELAH TIBA…
DESEMBER
PENUTUP SALJU BERKELANJUTAN, TEMPERATUR UDARA DIATUR DI BAWAH NOL, AIR BEKU
Kapan musim dingin tiba?
Kesimpulan: musim dingin dimulai ketika suhu udara di bawah nol - badan air membeku, bumi tertutup lapisan salju yang kuat.
Tuliskan data dalam buku catatan, halaman 44, tugas 95.
AYO SANTAI
Diam semua orang bangun
Semua orang mengangkat tangan mereka bersama,
Pisahkan mereka
Kami melihat apakah memang benar
Turunkan sekaligus
Tenang, tenang semua duduk.
BEKERJA DI NOTEBOOK
RENDAH
7 JAM, 1 MENIT
- 15º
RAKSASA
SALJU YG TURUN
EMBUN BEKU
DITUTUPI DENGAN SALJU
Beku
MUSIM DINGIN
Tiga, tiga tiba.
Kuda-kuda di ketiganya berwarna putih.
Tahun berakhir, musim dingin dimulai
DESEMBER
Desember menghibur mata dengan salju, tetapi merobek telinga dengan embun beku.
Kerja kelompok: Menyusun empat peribahasa dalam dua bagian.
Periksa: Mengapa mereka berkata demikian?
Perubahan alam (fenomena) apa yang dapat diamati di musim dingin?
Di mana kita dapat mengetahui lebih banyak tentang ini?
Desember - dingin - sepanjang musim dingin bumi terasa dingin.
Pada bulan Desember, musim dingin membentangkan kanvas putih, dan embun beku membangun jembatan di seberang sungai.
Desember adalah malam dalam setahun.
KERJA INDEPENDEN
1. " Kata kunci "
Tutupan Salju
Pembekuan
2 ... "Memasukkan"
Apa tutupan salju di daerah kita?
Apa arti kata ini? Kami membaca dengan catatan.
Dengan informasi apa Anda memperkaya pengetahuan Anda?
Pernahkah Anda mengamati pembekuan di Sungai Amur?
Tindakan pencegahan apa yang harus Anda ambil?
AYO SANTAI
Oh, sudah berapa lama kita membaca
Mata orang-orang lelah. (Kedipkan mata Anda.)
Melihat keluar jendela (Lihat kiri-kanan.)
Oh, betapa tinggi matahari. (Lihatlah.)
Kami akan menutup mata kami sekarang (Tutup matamu dengan telapak tanganmu.)
Kami akan membangun jembatan di kelas,
Ayo naik jembatan, (Lihat di busur atas-kanan dan atas-kiri.)
Belok kanan, kiri,
Lalu kita akan berguling (Lihat ke bawah.)
Berkedip dengan kuat, tapi tunggu. (Tutup matamu, buka dan kedipkan.)
MASALAH MASALAH
Mengapa pembekuan di Danau Baikal dan Sungai Angara hanya berakhir di bulan Januari?
Pekerjaan buku teks di halaman 100
DANAU BAIKAL
SUNGAI ANGARA
Pembacaan mandiri teks buku teks, pilihan jawaban atas pertanyaan bermasalah.
FENOMENA MUSIM DINGIN
Es
Embun beku
Pembekuan
Salju yg turun
Fenomena alam apa yang terjadi di musim dingin?
Untuk nama fenomena yang muncul, Anda perlu mengklik dengan mouse pada huruf di kata "Salju" dan "Es". Pada huruf "C" muncul kata "Frost", "N" - "Snowfall", "E" - "Frost", "G" - blizzard "," L "-" Rime "," E "-" Freeze ", "D" - "Es". Untuk melihat ilustrasi, klik hyperlink.
Badai salju
Rime
Konyol
RUMAH PENUGASAN PILIHAN
- Gambarlah pahlawan dongeng dengan hati es.
- Kumpulkan kata silang, yang akan menyertakan nama-nama fenomena musim dingin.
- Di halaman tutorial 137 membaca informasi tambahan dengan catatan.
- Dalam buku catatan di halaman 45, selesaikan tugas
Buku Bekas:
- http://www.activeclub.com.ua/modules/gallery/v/Priroda/Winter/
- http://images.yandex.ru/yandsearch?text\u003d%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D1 % 84% D0% BE% D1% 82% D0% BE
- Dunia. Kelas 3: rencana pelajaran untuk buku teks O.T. Poglazova, V.D. Shilin. Bagian I / auth.-comp. TELEVISI. Bondareva. - Volgograd: Teacher, 2007. - 253 hal.
