Ты - предприниматель! (краткое руководство для предпринимателя о предстоящем коучинге). Сочинение на тему: Если бы я был предпринимателем Я хочу приносить своим трудом людям красоту, радость и хорошее настроение

14 октября 2015 Бизнес-тренер; эксперт по оценке топ-менеджеров и ключевых специалистов; мо. ИП

Ты - предприниматель! (краткое руководство для предпринимателя о предстоящем коучинге)

Ты - предприниматель!

Чудесные превращения.

С какого момента ты превращаешься в предпринимателя? В детских сказках все понятно - это происходит сразу по окончанию заклинания: «Крибле, крабле,бумс!». Или после отрывания очередного лепестка у цветика-семицветика. Или взмаха волшебной палочки. Когда же чудесные превращения происходят с человеком из homo obiknoveticus в homo predprinimaticus?

Если расспросить состоявшихся предпринимателей, когда они таковыми стали, то почти все из них начнут рассказывать как в далеком детстве перепродали уже испробованную жвачку, почти новую ручку или что-то в этом духе. Получается, что предпринимателями рождаются, а не становятся? Уже готовый предприниматель только и ждет, чтобы дать о себе знать в подходящий момент. Выскочить из мальчишки или девчонки как черт из табакерки. В этом есть доля правды. Предрасположенность к активным действиям, коммуникациям, настроенность на ощутимый результат дана нам генетически от папы и мамы. Но может ли стать предпринимателем замкнутый, долго думающий, видящий результат лишь в отдаленном будущем человек? И наоборот, активность и коммуникабельность станут ли ни гарантом того, что в девчонке или мальчишке сидит будущий Потанин или Прохоров. На самом деле, все не так однозначно. Давайте разберемся.

В заголовок на первое место я вынес слово «ТЫ». Это и обращение к тебе, и понимание того, что все начинается с личности. Что ты из себя представляешь? Какой личностью ты являешься? Как ты можешь выразиться и заявить о себе миру? Какой твой ресурс личности? Что ты знаешь, умеешь, способен сказать или сделать путем предпринимательства? Ведь предпринимательство - это лишь инструмент для того, чтобы личность заявила о себе, свершила то, ради чего пришла в этот мир.
Предприниматель - человек деятельный. Он все время что-то предпринимает, то есть осуществляет активность. Он, вероятно, должен уметь строить прогнозы, взвешивать варианты развития событий. «Пред» указывает на то, что предвосхищает, предполагает предприниматель до того, как он примет вариант или решение. У предпринимателя для его активности зачастую есть свое предприятие. Оно помогает ему быть активным, а не просто хлопотливым и суетным.

Предприятие нужно уметь создавать, им нужно уметь управлять и развивать. Значит, предприниматель должен это уметь осуществлять.
То есть предприниматель - это тот, кто имеет судьбу предпринимателя. Кто определенно ищет свой Путь предпринимателя.

Гуру для предпринимателя

Никого не удивляет, что в спорте обязательно нужен тренер. Никто не опровергнет того, что для достижения высших спортивных высот просто требуется высокопрофессиональный тренер. Однако в отношении достижений в бизнесе и предпринимательстве мы уповаем на русское «Авось» и «Мы и сами с усами». Тренер в переводе на английский и будет коуч. Это слово чудесным образом вернулось к нам уже наполненное новым оттенком смысла. Коуч для бизнесмена или предпринимателя выполняет ту же роль, что и тренер для спортсмена.

Для того, чтобы наикратчайшим путем с минимальными потерями для предпринимателя достичь бизнес-высот и сообщить миру о том, зачем все-таки вы пришли в этот мир, коучу нужно выяснить потенциал, внутренний ресурс, сильные стороны и ахиллесовы пяты своего подопечного. На глазок, без специальных знаний, продолжительного опыта, подкрепленного личными длительными наблюдениями можно все сильно испортить. В спорте это умение компенсируют психофизиологическими исследованиями, консультациями команды специалистов. В коучинге тоже можно принять такой вариант, но лишь с большой натяжкой.

Личность опирается на каркас психологического типа, закрепляется характером и плотно фиксируется мировоззрением.

Оценка ресурсов

В персональный коучинг всегда включены две важные составляющие: оценка деловых и личностных качеств («менеджерский потолок», сильные и слабые места, зоны роста, мотивация и иерархия мотиваторов, условия лояльности и др.) и работа с мечтой (личная стратегия).

Если коуч не знаком с процедурами оценки или же относит ее на аутсорсинг, то ему весьма сложно увидеть все возможные тропы и дороги, ведущие к успеху, к достижению выбранной цели, к осуществлению мечты.

Мечта - это обязательное условие для предпринимателя. Не имея мечты лучше в Путь не отправляться. Человек без мечты - это прожигатель жизни или наоборот унылый житель скучной планеты. Мечта дает нам устремленность вперед, вектор, направленный острием туда, куда необходимо пойти, чтобы выполнить свое земное предназначение. Уныние - это состояние, которое показывает, что человек живет только настоящим, стоит у ныне (сегодня), без будущего, без цели и без мечты. Ему не хочется жить, потому что не к чему стремиться, некуда и незачем идти.

Все мы родом из детства

Самые сильные мечты из нашего детства. Они трансформируются, обретают другую форму и маскируются под модные нынче термины. Важно докопаться именно до тех детских формулировок, которые могли быть с выбором профессии или результатом деятельности. «Хочу быть знаменитым», «хочу прославить свой род», «хочу быть поваром», «хочу вкусно кормить мою маму до старости». И многие-многие другие «Хочу». В каждой из этих формулировок скрыто именно то, ради чего человек хочет пройти свой Путь. Эти хотения и желания напрямую связаны с личностью. Важно очень точно, «в десяточку», понять внутренние пружины этих желаний. Тогда и Путь будет выбран правильный и единственно возможный.

Как клубок Ариадны коуч разматывает казалось бы наипростейшие формулировки, распутывая узелки. Почему ты хотел вкусно кормить маму до самой старости? Ты хотел бы обеспечить безбедную жизнь своей маме? Кто еще тебе так же дорог как и мама? Отказался ли ты от этой мечты, став взрослым? Почему это произошло?

Как опытный следопыт коуч идет за трансформацией мечты, понимая причины маскировок и отказов, которые лишь на время усыпили детскую формулировку.

Единоборство или команда

Одни спортсмены выбирают единоборства: панкратион, самбо, бокс, таэквондо, каратэ, дзю-до. Другие предпочитают командные виды спорта: волейбол, футбол, баскетбол, флорбол, гандбол, регби. Одни по своему внутреннему устройству комфортнее двигаются в жизни в одиночку, а другим важно подобрать команду. Внутри команды далеко не все одинаково хорошо, планируют, организуют или контролируют процессы. У всех по -разному развит талант вдохновлять. Сам выбор спорта зависит от физических и психических свойств. Одни достигнут большего в плавании, другие в беге, а третьи в тяжелой атлетике. Какой бизнес выбрать? Какая модель бизнеса будет более гармонична именно вам? На эти вопросы ищет правильные ответы коуч.

Тренировка, тренировка, а я маленький такой

И тренер и коуч тренируют своих подопечных. Тренировка может быть на тренажерах (тренингах и бизнес-играх) и в реальных заданиях в существующем бизнесе. Всегда существует «разбор полетов» и подсказка со стороны: что и как сделано не так. Как, каким образом нужно сделать правильно, что было упущено из вида подопечными.

Как узнать, что коуч правильный

Камертоном всех действий является гармония. Предприниматель гармонизируется. Мечта, как натянутая струна звенит, давая возможность настроиться в унисон. Появляется четкость в целеполагании, мастерство в своем деле, уверенность в том, что идешь по верному Пути. Еще одним важным индикатором является достижение этапных целей и задач. Если они остаются где-то в стороне, то вы сбились с Пути. Нужно срочно исправлять сложившуюся дисгармонию.

Какой наш следующий шаг

Найдите полчаса свободного времени. Возьмите чистый лист бумаги и карандаш. Нарисуйте свою мечту. Расположите на этом же листе и себя. Соедините мечту и себя дорогой. Подумайте, кого из сказочных героев или легендарных богатырей вы хотели бы взять с собой в попутчики. Свою картину положите в папку и сохраните до встречи со своим коучем. Пожалуй, первую нашу встречу мы начнем с разбора этой картины.

Действительно в мире настоящих предпринимателей в среднем не больше трех процентов. Это зависит от множества факторов, стран, континентов, культуры и традиций.

Я бы предложил взглянуть на значение слова «предприниматель» не с позиции того, что это собственник своего дела, а с позиции того, что каждый на своем месте может быть маленьким предпринимателем и быть предприимчивым.

Если ты работаешь администратором в кафе, представь что ты предприниматель. Что это значит? Что вся ответственность за успех или провал лежит на тебе. Представь, что ты можешь потерять все вложенные сюда деньги, а еще лучше будет, если ты представишь, что это твои деньги. Не жди пока руководство, директор, собственник принесут тебе план или конкретные инструкции того, что нужно сделать. Попробуй действовать как предприниматель. Напиши сам план, проанализируй конкурентов, проанализируй свои компетенции и своих коллег, проанализируй все шаги, которые были сделаны тобою или кем-то другим по привлечению клиентов в это кафе. Чтобы ты сделал иначе? Проще всего перекладывать вину и ответственность наверх. Это их кафе. Умрет, значит пойду искать другое.

Любой бухгалтер или менеджер по продажам должен пытаться представить, что он предприниматель, у которого право на ошибку стоит очень дорого. Право на вероятность не успеха стоит очень дорого. А ошибаться могут все и должны. Главное, чтобы из этих историй все делали выводы.

Отнесись к ресурсам компании, как своим. Это не только финансовые средства, но интеллектуальная собственность, коммерческая информация, ценные сотрудники, отношения с контрагентами и покупателями.

Думай и действуй, как собственник. Это первый шаг к росту заработной платы или своему бизнесу.

«Представь, что ты предприниматель — 2»

Кто такой предприниматель? Это человек, который осуществляет, предпринимает какие-либо действия или бездействия на свой страх и риск для достижения конкретных результатов. По сути таким предпринимателем может являться любой человек: бухгалтер, менеджер по продажам, домохозяйка. Каждый на своем участке что-то предпринимает, что-то делает, за что-то несет ответственность. Он может быть инициатором новых идей, решений, способов сэкономить, способов заработать, способов оптимизировать затраты. Надо относиться к тому участку за который ты ответственен, как к маленькому бизнесу и собственнику, за который ответственность несешь только ты. Ни шеф, ни муж, ни руководитель отдела продаж, а ты.

Большинство считает, что предпринимателям везет у них есть деньги и они могут зарабатывать большие деньги. Если бы им дали миллион или десять или сто, то они бы тоже сделали классный бизнес. Это большое заблуждение, потому что чтобы эффективно управлять миллионом необходимо сначала заработать сто тысяч или получить хорошее образование и практику. Хорошую, которая позволит тебе эффективно управлять чужими ста тысячами, а потом миллионами. Если ты сможешь на своем маленьком производственном участке или в своей личной жизни, распоряжаться и принимать решения, как предприниматель (то есть брать ответственность, ставить задачи, достигать их, пытаться узнать, привлечь партнеров, делать выводы, платить за ошибки), то ты сам вырастешь из этой позиции на следующую: карьерную или профессиональную.

То есть ты можешь расти, как по горизонтали, так и по вертикали. Но самое главное, что ты можешь расти в собственных глазах. Ты поймешь, что предпринимательство — это интересно и не так сложно. Надо лишь на своем маленьком жизненном участке попробовать им стать.

В Башкортостане реализуется федеральная программа, которая помогает участникам оформить идею в конкретный бизнес, развить уже имеющийся проект или же узнать – действительно ли предпринимательство может стать делом всей жизни молодого человека.

После окончания учебы в колледже или университете практически у всех молодых людей уже есть четкое представление о том, где они будет трудиться. Большинство из них, конечно, становятся наемными рабочими – жизнь в «классическом формате» – вполне устраивает. Наемная работа дает некоторые социальные гарантии и стабильную заработную плату – линейный доход, зависящий от образования, квалификации сотрудника и количества отработанных часов. Такая жизненная установка – это результат нашей многолетней системы ценностей, государственного устройства.

В современных рыночных условиях все популярнее становится организация собственного дела – дела жизни человека, которое будет не только приносить ему доход, но и эмоциональное, моральное удовлетворение.

Есть ошибочное мнение, что начать бизнес с нуля невозможно. Это может показаться удивительным, но большинство успешных предприятий начинали свою деятельность именно так. Очень часто успешное дело начинается с какого-либо увлечения или хобби.

Программа «Ты – предприниматель»: идея и миссия

В Башкортостане реализуется федеральная программа «Ты – предприниматель», основным исполнителем которой выступает Министерство молодежной политики и спорта Республики Башкортостан. Она реализуется в 50 регионах России и помогает участникам оформить идею в конкретный бизнес, развить уже имеющийся проект или же узнать – действительно ли предпринимательство может стать делом всей жизни молодого человека.

Кому полезна программа «Ты – предприниматель»

Во-первых, программа поможет активным молодым людям с предпринимательской «жилкой» – студентам, специалистам, которые мечтают открыть собственное дело, но не могут определиться с идеей проекта или у них просто есть психологический барьер – пресловутый страх перед новыми возможностями.

В программе разработана образовательная часть по поиску бизнес – идеи. Участники, основываясь на свои жизненные ценности, желания и профессиональные навыки, под руководством бизнес – тренеров определяют собственную бизнес-идею, то есть на начальном этапе продумают свое дело. Лучшие бизнес – тренеры и коучи Республики Башкортостан помогают им преодолеть все трудности начального этапа реализации бизнес – проекта.

Во-вторых, для тех, кто уже придумал, чему посвятить жизнь и как реализовать полученные знания и опыт, разработана программа «Бизнес-старт». Она позволит «упаковать» бизнес-идею в конкретный проект. Участники посмотрят на структуру своего бизнеса, напишут ценностные предложения, определят целевую аудиторию своего проекта. Очень важно детально точно представлять себе механизм функционирования своего будущего бизнеса. Многие начинающие предприниматели «прогорели» из-за того, что просчитывали все детали недостаточно точно.

Наиболее активных пригласят на Акселератор бизнес-проектов. Это двухдневный интенсив для «продвинутых» молодых предпринимателей, для тех, кто в ближайший год планирует открыть свое дело.

В-третьих, для уже действующих молодых предпринимателей – участников программы, имеющих вопросы по бизнесу всегда доступно квалифицированные консультирование специалистов программы. В этом и заключается основной смысл профессионального наставничества молодых предпринимателей со стороны опытных специалистов и успешных бизнесменов.

Участники программы «Ты – предприниматель» имеют возможность реализовывать свой бизнес, получив ценные рекомендации и советы специалистов: юристов, бухгалтеров, маркетологов, бизнес – тренеров. Это позволит им грамотно выстраивать бизнес-проект.

Как стать участником программы «Ты – предприниматель»

Стать участником программы очень просто. Для этого необходимо зарегистрироваться на сайте начнисвоеделорб.рф (программа «Ты - предприниматель» Республики Башкортостан), и отслеживать информацию в группе «Ты предприниматель» Республики Башкортостан ВКонтакте

Тема урока: «Ты предприниматель»

Цели урока:

1. Осознание обучающимися своих профессиональных намерений, интересов, склонностей;
2. исследование качеств личности предпринимателя;
3. исследование предпринимательской деятельности.

Задачи урока:

1. Познакомить с основными понятиями: «профессия», «предпринимательство», «предприниматель»;
2. провести тестирование с целью определения предпринимательского потенциала;
3. способствовать воспитанию трудолюбия, ответственного отношения к выбору профессии;
4. проверить и обобщить знания учеников по экономическим проблемам и предпринимательству;
5. развивать умение обучающихся активно думать, развивать элементы образной памяти, воспитывать чувства соперничества и коллективизма.
6. продолжить формирование коммуникативных и организаторских умений обучающихся, умений работать в коллективе, взаимодействовать как с учителем, так и со сверстниками;
7. воспитывать культуру диалога и обмена мнениями, культуру эмоций.

Тип урока: комбинированный

Оборудование: электронная презентация, раздаточный материал.

Аудитория: 7 – 9 классы

Продолжительность занятия: 40 минут

Ход урока

Эпиграф к уроку:

«Бизнес – это игра, величайшая игра

В мире – если вы знаете,

Как в неё играть».

Джеймс Уотсон

1. Организационный момент.

Здравствуйте, ребята, садитесь.

Психологический настрой «Все в твоих руках».

Притча. «Жил мудрец, который знал все. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не все. Зажав в ладонях бабочку, он спросил: «Скажи, мудрец, какая бабочка у меня в руках: мертвая или живая?» А сам думает: «Скажет живая – я ее умертвлю, скажет мертвая – выпущу». Мудрец, подумав, ответил: «Все в твоих руках».

1. Беседа о профессиональных намерениях учащихся, о необходимости учёта интересов и склонностей при выборе профессии.

Миллионы юношей и девушек, оканчивая школу, пытаются найти свой жизненный путь. К сожалению, не всем удаётся достичь желаемых успехов. Одна из причин заключается в том, что профессиональные, личные и жизненные планы не всегда хорошо продуманы, составлены без учёта своих способностей и возможных препятствий. Сегодня попробуем разобраться в этих вопросах. Тема нашего занятия звучит так: «Ты предприниматель». Слайд 1

Обратите внимание на эпиграф к уроку. Слайд 2. Джеймс Уотсон когда-то сказал: «Бизнес – это игра, величайшая игра в мире – если вы знаете, как в неё играть». Как вы понимаете данные слова? Кто участники этой игры? (ответы обучающихся)

Бесспорно, главная роль здесь отводится предпринимателям.

Предпринимательская деятельность была и остается привлекательной для современной молодежи, поскольку ассоциируется с экономической свободой, возможностью самостоятельно принимать деловые решения, достичь личностного успеха и материального благосостояния. Однако на предпринимателя нельзя выучиться в вузе, и нет такой специальности – «успешный бизнесмен». Как вы думаете, любой ли человек может достичь успеха в предпринимательской деятельности? Почему? (ответы обучающихся) . Верно, для того чтобы стать предпринимателем, человек должен обладать определёнными качествами, а какими и обладаете ли вы ими, мы попробуем разобраться на нашем занятии.

Предпринимательская деятельность разрешена и поддерживается законом. Слайд 3. Закон Российской Федерации «О предприятиях и предпринимательской деятельности» введённый в действие 1 января 1991 года, закрепляет основные признаки этой деятельности:

предприниматель ведёт своё дело

От своего имени,

На свой риск, под свою имущественную ответственность.

По статистике, людей, которые становятся предпринимателями в разных странах мира - от 2,5% до 4,2% от всех жителей этих стран. Россия тоже не является исключением из этого правила. В нашей стране уже 2,7 % людей от числа всех жителей, которые занимаются различными видами бизнеса. Дух предпринимательства проник в нашу жизнь и заставляет все большее число людей задуматься о своей судьбе и своем жизненном пути.

3. Проверка домашнего задания.

Ребята, назовите предпринимателей вашего населенного пункта. (ответы обучающихся) Что вы можете рассказать об их деятельности? Как вы думаете, стали ли они успешными? Что помогло им добиться успеха? (ответы обучающихся)

4. Информационно - деятельностный этап.

Мы с вами имели возможность познакомиться с предпринимателями вашего населенного пункта. Мы видим, что любой бизнес начинается с идеи. Люди выбирают вид деятельности, который нужен, будет востребован и только тогда он принесёт прибыль, и предпринимательская деятельность будет успешна. Но совершенно очевидно, что одной идеи недостаточно. Люди должны обладать определёнными качествами. Для того чтобы выделить главные черты предпринимателя, попробуем сформулировать определение предпринимателя.

Кого же называют предпринимателем? (ответы обучающихся) .

Слайд 4. Предпринимательство - инициативная самостоятельная деятельность людей, осуществляемая от своего имени, на свой риск и направленная на получение дохода, прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, оказания услуг. Это деятельность, связанная с риском, инициативой, предприимчивостью, самостоятельностью, ответственностью, активным поиском.

Слайд 5. Предприниматель – это тот, кто организует весь процесс, приносящий в итоге прибыль. Он заботится об ассортименте, о продажной цене, о взаимоотношениях с властями, об охране, о бухгалтерии, о подборе персонала, о транспорте, - всего не перечесть…

Его прибыль может быть очень большой. Но в случае краха он может потерять все свое состояние и даже жизнь.

Из данного определения выделите главные черты личности предпринимателя. (ответы обучающихся) .

Верно, успеха в бизнесе обычно добиваются те, кто одержим идеей, уверен в себе, способен подобрать нужную команду, коммуникабелен.

Слайды 6-7. Современному предпринимателю присущи следующие черты:

• Целеустремлённость
• безграничная вера в свой продукт или вид услуг
• изобретательность
• упорство и настойчивость в достижении поставленной цели
• нацеленность на успех и получение прибыли
• понимание своих сильных и слабых сторон
• готовность начать всё с самого начала
• аналитический склад ума
• полная уверенность в своем бизнесе
• способность своим примером увлечь за собой других
• практичность
• внимание к деталям и незначительным нюансам в бизнесе
• стремление постоянно развивать своё дело
• готовность пойти на риск
• отсутствие страха перед трудностями

Слайд 8. Среди личностных качеств можно выделить шесть наиболее важных:

• самостоятельность
• амбициозность
• настойчивость
• трудолюбие
• стойкость
• ответственность

Физкультминутка.

Психогимнастика «Птенец» (с элементами дыхательной гимнастики) Слайд 9.

Чтобы обладать устойчивой психикой, крепкой выдержкой, умением держать себя в руках в любой ситуации, не показывать своих эмоций, предприниматель должен заниматься психогимнастикой.

Представьте, что у вас в руках маленький беспомощный птенец. Вытяните руки ладонями вверх. А теперь согрейте его, медленно по одному пальцу сложите ладони, спрячьте в них птенца, подышите на него, своим ровным спокойным дыханием, приложите ладони к своей груди, отдайте птенцу доброту сердца и дыхание.

А теперь раскройте ладони и вы увидите, что птенец радостно взлетел, улыбнитесь ему и не грустите, он ещё прилетит к вам!

Что же заставляет людей идти на риск и начинать собственное дело? (ответы обучающихся) Действительно, мотивов очень много. Выделим основные. Слайд 10.

• больше зарабатывать, чтобы жить лучше
• реализовать себя в чем-либо
• быть независимым, успешным и обеспеченным

Очевидно, иметь собственное дело гораздо тяжелее, чем быть наемным работником. Работа будет поглощать все ваше время, мысли. Вряд ли вас ждет быстрое и сказочное обогащение: путь к нему тернист.

Вам придется вступать в непростые отношения с конкурентами, контрольными органами, и даже возможно, с криминальными структурами. Но если все эти трудности вас не пугают, и свое будущее вы видите в предпринимательстве, - тогда вперед!!!

Существует некий «Кодекс чести Российского предпринимателя»

Современные предприниматели большой любовью в народе не пользуются. «Жулье», «ворье» - это еще не самые грубые характеристики, которыми их награждают. В какой-то степени тут сказывается наш уровень сознания и просто зависть к успеху других. Но во многом для таких отзывов есть основания: некоторые предприниматели часто ведут свое дело, используя нечестные методы. В связи с этим интересно обратиться к опыту «старых предпринимателей» - тех, кто строил капитализм до 1917 года. Слайд 11.

«Семь принципов ведения дел в России» - документ, выработанный промышленниками в 1912 году:

1. Уважай власть . Власть - необходимое условие для эффективного ведения дел. Во всем должен быть порядок.
2. Будь честен и правдив – это фундамент предпринимательства, предпосылка здоровой прибыли и гармоничных отношений в делах.
3. Уважай право частной собственности . Свободное предпринимательство – основа благополучия государства. Российский промышленник обязан трудиться на благо Отчизны.
4. Люби и уважай человека – подобное отношение со стороны предпринимателя рождает ответное чувство. В таких условиях возникает гармония интересов, побуждающая людей проявить себя во всем блеске.
5. Будь верен своему слову . Успех в деле во многом зависит от того, в какой степени окружающие доверяют тебе.
6. Живи по средствам, всегда оценивай свои возможности и выбирай дело по плечу.
7. Будь целеустремлен . Предпринимателю как воздух нужна ясная цель. Не отвлекайся на что-то другое и помни: в стремлении достичь заветной цели нельзя переходить грань дозволенного. Никакая цель не заменит моральные ценности.

Проверим, а можете ли вы быть предпринимателем, обладаете ли вы набором таких качеств, которые в сумме дают предпринимательскую способность. Слайды 12-13.

5. Тест на определение способностей к предпринимательской деятельности.

Цель: развитие личностного интереса к предпринимательской деятельности.

За каждый положительный ответ – 1 балл

1. Умеете ли вы доводить начатое дело до конца, несмотря на возникающие трудности?

2. Умеете ли вы настоять на принятом решении, или вас можно легко переубедить?

3. Любите ли вы брать на себя ответственность, руководить чем-либо?

4. Пользуетесь ли вы уважением, доверием товарищей?

5. Вы вполне здоровы?

6. Готовы ли вы трудиться от зари до зари, не получая немедленной отдачи?

7. Любите ли вы общаться и работать с людьми?

8. Умеете ли вы убеждать других в правильности избранного пути?

9. Есть ли у вас хоть малейший опыт работы в той области, в которой вы хотите начать собственное дело?

10. Знакомы ли вы хоть немного с действующими правилами налогообложения, калькуляции заработной платы, ведения бухгалтерского учета?

11. Можете ли вы заговорить на улице с незнакомым человеком?

12. Считаете ли вы хитрость полезным качеством?

13. Завидуете ли вы успеху ваших знакомых?

14. Есть ли у вас на примете помещение, которое можно арендовать?

15. Обращаетесь ли вы на «Вы» к вашим старшим по возрасту родственникам?

16. Переживаете ли вы, если вас обсчитали в магазине?

17. Есть ли у вас возможность привлечь родных и знакомых к финансированию создаваемого вами предприятия?

18. Способны ли вы, например, на вокзале доверить на время чемодан совершенно незнакомому человеку?

19. Есть ли у вас на примете толковые специалисты, обладающие опытом и знаниями, которых вам не хватает?

20. Уверены ли вы в том, что иметь собственное дело – это главная ваша мечта?

Подсчитайте сумму баллов. Слайд 14.

Если сумма набранных вами баллов равна 17 и более, вы имеете все необходимые качества, чтобы стать предпринимателем. Ваши целеустремленность, энергия и вера в успех помогут реализовать любую стоящую идею - главное, чтобы идея действительно того заслуживала.

Вы набрали от 13 до 17 баллов. Ваши шансы на успех в качестве предпринимателя не столь очевидны. Тем не менее, вы можете стать удачливым предпринимателем.

Если у вас менее 13 баллов, из вас вряд ли выйдет хороший предприниматель. Постарайтесь набраться опыта и, прежде чем встать на путь свободного предпринимательства, еще и еще раз сопоставьте свои интересы, желания и возможности.

Я надеюсь, что исходя из полученных результатов анкетирования, примера родителей или друзей родителей, кто-нибудь из вас в будущем выберет для себя эту сложную, но благодарную и прибыльную работу.

1. Итоги урока. Рефлексия.

Ребята, предлагаю вам вспомнить все сказанное на уроке и заполнить таблицу «Плюс-минус-интересно».

Вам необходимо заполнить таблицу из трех граф. В графу «П» - «плюс» - запишите все, что понравилось вам на уроке, информацию и формы работы, которые вызвали положительные эмоции, либо по вашему мнению могут быть полезны вам для достижения каких-то целей. В графу «М» - «минус» - запишите все, что не понравилось на занятии, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным, или информацию, которая оказалась для вас бесполезной с точки зрения решения жизненных ситуаций. В графу «И» - «интересно» - запишите все любопытные факты, о которых узнали на уроке и что бы еще хотелось узнать по данной проблеме, вопросы к учителю.

Эту таблицу придумал Эдвард де Боно, доктор медицинских наук, доктор философии Кембриджского университета, специалист в области развития практических навыков в области мышления. Это упражнение позволяет учителю взглянуть на урок глазами учеников, проанализировать его с точки зрения ценности для каждого ученика. Для обучающихся наиболее важными будут графы «П» и «И», так как в них будут содержаться памятки о той информации, которая может им когда-нибудь пригодиться.

Помните, предпринимательская деятельность – это способность рисковать, принимать решения и зарабатывать деньги.

Без веры в успех и готовности ради своей цели поставить на карту всё и идти до конца, нечего и думать о создании своего дела. Успеха добиваются те, кто одержим идеей, уверен в себе, настойчив, трудолюбив, самостоятелен.

На этом наш урок подошел к концу, всем спасибо.

Предпринимательство, бизнес самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве в установленном законом порядке.рискприбыли Эффективность предпринимательской деятельности может оцениваться не только размерами полученной прибыли, но и изменением стоимости бизнеса (рыночной стоимости предприятия). Предпринимательство, бизнес важнейший атрибут рыночной экономики, пронизывающий все её институты.

Американский экономист Йозеф Шумпетер дал определение: предприниматель это человек, пытающийся превратить новую идею или изобретение в успешную инновацию. В частности, предпринимательство представляет собой силу креативного разрушения, действующую на рынках и в производстве, одновременно создавая новые продукты и модели бизнеса. Креативное разрушение обеспечивает динамичный и долгосрочный экономический рост.Йозеф Шумпетеризобретениеинновациюкреативного разрушения экономический рост

Кто может быть предпринимателем? Субъекты предпринимательства: Юридические лица – коммерческие организации и некоммерческие организации (предприятия, общества, потребительские кооперативы, общественные и религиозные организации и др.) Гражданин также имеет право заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве частного предпринимателя.

Регистрация предпринимателя Для того, чтобы стать предпринимателем необходимо зарегистрироваться в государственных органах (городских / районных / областных). Порядок регистрации и оформления документов регламентирован Законом Украины «О государственной регистрации юридических лиц и физических лиц- предпринимателей»

Что может и должен делать предприниматель? Права предпринимателя: Самостоятельно формировать производственную программу Определять поставщиков и потребителей своей продукции Устанавливать цены на продукцию / товары / услуги в пределах, определяемых законом и хозяйственными договорами Обязанности предпринимателя: Действовать в соответствии с законами Выполнять обязательства по заключённым договорам Своевременно предоставлять отчётность в контролирующие органы Своевременно и в полном объёме осуществлять оплату налогов.

При принятии решения о том, чтобы стать ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕМ, необходимо для себя ответить на следующие вопросы? 1. Каким видом деятельности я хочу заняться? 2. Кому он будет полезен? Кто мой клиент? 3. Что нужно для того, чтобы бизнес начал работать? 4. Каким будет источник финансирования и его объём? 5. Что я хочу получить в итоге? 6. Готов ли я постоянно работать над усовершенствованием своего дела? 7. Кто мои партнёры?

Баланс - отчет, показывающий активы, обязательства и собственный капитал на определенную дату. Составляющие баланса: 1 часть: Что это? (Актив) - оборотные средства (деньги, дебиторская задолженность, сырьё, товарные остатки) - основные средства (оборудование, автотранспорт, недвижимость) 2 часть: Чьё это? (Пассив) - обязательства (налоги, займы, кредиты) - собственный капитал

О налогах для предпринимателя Система налогообложения – установленная законодательством совокупность налогов и сборов, которые уплачивают субъекты предпринимательской деятельности (СПД). Для предпринимателя существуют следующие системы налогообложения: - Фиксированный налог - Единый налог - Общая схема налогообложения Совокупность налогов, уплачиваемых СПД зависит от формы регистрации и выбранной системы налогообложения.

« Вовка..Артур..Егор! Да с твоей головой у тебя обязательно все получится! (Знакомая) Итак, в основе всего лежит мысль, внезапно осенившая человека – предпринимательская идея! Однако важно не только придумать, но и перейти от фантазий к практическим действиям! Не каждый может выстоять и довести свое дело до конца. Иногда на осуществление замысла уходят годы, надо преодолеть тысячи препятствий, чтобы добиться своего. Вот и еще одно качество - упорство. Плюс желание идти на риск (разумный) готовность к любым переменам, умение строить хорошие отношения с коллегами по бизнесу, поставщиками, кредиторами. Предпринимательство – талант, состояние души!!! Цель бизнеса - прибыль, но получить ее много можно ТОЛЬКО, если идея бизнеса вдохновляет предпринимателя, а еще лучше, если сфера бизнеса - это то, что больше всего нравится предпринимателю в его жизни.

Практическое задание «Акулы Бизнеса» Задача: Подготовить презентацию-план развития собственного бизнеса. В процессе обсуждения с участниками группы, определить докладчика. Время на подготовку – 20 мин. Время на рассказ о проекте – 10 мин. для каждой группы.