Presentasi tentang "moda transportasi". Presentasi dengan topik "moda transportasi" Presentasi transportasi darat jenis baru

Mengangkut. Transportasi darat. Transportasi udara. Transportasi di kota saya. Logistik transportasi. Transportasi laut. Kompleks transportasi. Aktivitas transportasi. Hukum transportasi. Kecelakaan lalu lintas jalan raya. Keamanan kendaraan. Topiknya adalah "Transport". Penilaian kendaraan. Anak-anak cedera lalu lintas jalan.

Pencegahan cedera lalu lintas jalan anak. Keamanan transportasi jalan raya. Sistem transportasi terpadu. Kontainer transportasi. Pencegahan cedera lalu lintas jalan anak. Transportasi air dan udara. Kartu transportasi pelajar. Proyek transportasi. Transportasi zat. Sejarah perkembangan transportasi.

Kompleks transportasi Rusia. Sistem transportasi cerdas. Geografi transportasi dunia. Pencegahan kecelakaan lalu lintas jalan raya. Proyek infrastruktur transportasi. Pengembangan logistik transportasi. Kebutuhan transportasi. Pemodelan proses transportasi. Apa transportasinya. Dukungan transportasi untuk kegiatan ekonomi luar negeri.

Teori proses dan sistem transportasi. Sistem transportasi tubuh. Organisasi pekerjaan pencegahan cedera lalu lintas jalan anak. Pengendara sepeda adalah pengemudi kendaraan. Transportasi elektronik. Kegiatan transportasi dan penerusan di angkutan jalan raya. Presentasi "Transportasi mobil".

Sistem pengawasan video untuk transportasi. Pelajaran tentang topik "ANGKUTAN AIR". Penyebab kecelakaan lalu lintas jalan dan cedera manusia. Kesepakatan Eropa mengenai pekerjaan awak kendaraan yang bergerak di bidang angkutan jalan internasional (estr).

Svetlana Obukhova
Presentasi untuk kelas dengan topik "Transportasi"

Selamat siang, rekan, yang datang ke saya halaman! Saya menawarkan materi visual yang dapat digunakan dengan sukses pekerjaan untuk berkenalan dengan dunia sekitar, untuk pengembangan bicara dan berpikir, dalam permainan terapi wicara, untuk pengembangan pemikiran logis.

Jenis mengangkut untuk anak-anak - topik yang menarik dan menarik, memperkenalkan mereka pada klasifikasi mereka, menceritakan tentang fitur dan tujuan masing-masing varietas. Dalam hal ini, tugas guru bukan hanya melakukan percakapan, tetapi juga mengkonsolidasikan informasi yang diterima melalui berbagai permainan.

Perkembangan penuh bayi dilakukan melalui keakraban dengan dunia di sekitar mereka. Anak-anak tertarik dengan pertanyaan semacam itu sebagai: apa yang terjadi mengangkutmengapa orang membutuhkannya. Memperkenalkan kepada anak-anak prasekolah mengangkut bentuk klasifikasi di dalamnya pengetahuan baru tentang berbagai jenis, fitur, tujuan, memperkaya kosakata, mengkonsolidasikan konsep umum " mengangkutSelain itu, pemeriksaan mendetail tentang topik ini memungkinkan Anda untuk belajar selanjutnya:

Bandingkan spesies yang berbeda mengangkut, karena penting bagi anak-anak untuk dapat menemukan tanda-tanda yang umum dan khas;

Gabungkan mereka ke dalam kelompok-kelompok berdasarkan alasan yang sama, klasifikasikan.

Publikasi terkait:

Permainan didaktik "Apa yang berlebihan?" Topik: "Transportasi".

Abstrak pelajaran terapi wicara dengan topik leksikal "Transport" Sinopsis pelajaran terapi wicara dengan topik "Transport" (senior group) Tujuan: Aktivasi dan pemutakhiran kamus dengan topik "Transport". Tugas :.

Abstrak dari GCD dalam kelompok persiapan. dengan topik: "Transportasi udara". Integrasi bidang pendidikan: "Komunikasi", "Kognisi",.

Tujuan: Untuk mengenalkan anak-anak dengan transportasi, moda transportasi, nama bagian mobil, untuk mengembangkan pidato yang koheren. Tugas: Pendidikan: Untuk membentuk.

Ringkasan pelajaran dalam kelompok senior tentang topik leksikal "Transport" TK lembaga pendidikan prasekolah anggaran kota nomor 37, Novocherkassk Abstrak pelajaran tentang perkembangan kognitif.

Ringkasan pelajaran di kelompok junior kedua "Transportasi" Tujuan: -pansi dan aktivasi kamus tentang topik; -penguasaan praktis antonim-kata keterangan.

Untuk pelaksanaan kegiatan pendidikan dalam keluarga dengan topik "Transportasi", disarankan kepada orang tua: Tugas 1. - mengawasi di jalan bersama anak.



Tujuan: Memberi gambaran kepada anak-anak tentang jenis transportasi. Perhatikan ciri-ciri transportasi yang menonjol. Perkuat pengetahuan anak tentang jalan dan aturan perilaku di atasnya. Kembangkan perhatian, ingatan, pemikiran. Untuk mengembangkan kemampuan bicara anak-anak, mengaktifkan kamus: kata benda: pejalan kaki, penyeberangan; kata sifat: pejalan kaki; kata kerja: wahana. Ajari anak-anak melalui gambar main-main tentang aturan perilaku di transportasi umum. Tujuan: Mengajar anak-anak untuk menyebut kata transport untuk berbagai macam mobil dan menamai bagian utama dari transportasi. Untuk membentuk kemampuan mengambil peran dan melakukan aksi bermain peran dalam kegiatan permainan. Untuk membentuk pada anak-anak gagasan tentang aturan perilaku di jalan raya. Bahan: Mobil mainan, gambar kendaraan dan hewan. Situasi permainan "Bus untuk hewan".


Kognitif - ucapan Sosial - pribadi Artistik - estetika Perkembangan fisik Komunikasi WalkCognition Membaca seni. surat. Sosialisasi Kap Pengaman Tenaga Kerja. kreatif MusikBudaya Fisik.D.I. "Benar - salah tentang", "Siapa yang mau menyebutkan lebih banyak", "Kumpulkan mobil". S.r.i. "Bus otomatis". Pengamatan angkutan kargo dan penumpang, persamaan dan perbedaan. Sebuah game seluler "Steam zik", "Tr amway". "Transportasi penumpang rsky"; "Angkutan barang"; "Transportasi khusus"; “Bagaimana transportasi membantu kami. Desain: "Pintu mobil". DALAM DAN. Miryasov "Mobil penumpang". B. Zakhoder "Sopir". V.I. Miryasova "Bus", "Trolley kumis". Menghafal puisi. Situasi komunikasi: “Apa yang saya ketahui tentang transportasi”; "Truk pemadam kebakaran". Game imitasi: "Saya seorang sopir"; S.r.i. "Kami akan pergi ke nenek e". Untuk menumbuhkan minat dalam kehidupan dan pekerjaan orang dewasa, memberi tahu anak-anak tentang profesi yang mereka pahami (sopir), untuk memperluas dan memperkaya tentang aktivitas kerja. Game imitasi "Aku adalah mesin". Situasi komunikasi “Saat saya naik bus.” D. dan. "Anak-anak untuk Jalan-jalan." Menggambar "Seka roda untuk mobil", "Rel untuk lokomotif uap" Aplikasi "Wagon". La pka "Svetofor". Era M. Raukhverger "Burung gereja dan mobil". E. Tilichevoy, N. Menemukan "Pesawat". Belajar untuk mulai berjalan dengan sinyal. Untuk menumbuhkan daya tahan dan menyempurnakan kemampuan untuk bergerak ke arah tertentu. Dikeraskan sesuai skema. Isi karya tentang topik transportasi





















Jenis transportasi

Nadezhda Sergeevna Kopytova

Guru TK MKDOU №4



Bis

Ada bus biru cerah, semua orang masuk dan keluar,

Dia menghiasi kota dengan dirinya sendiri,

Penduduk kota terpesona ...


Trem

Trem bergemerincing dengan keras:

Bulan Mei berada di luar jendela.

Saya duduk dan menulis

Syair untuk trem Mei


Bawah tanah

Skema bawah tanah terlihat sedikit seperti "kelabang" multi-warna. Hanya, sebenarnya, setiap "kaki" - Untuk kereta listrik, rel adalah rel.


Bis listrik

Saya seorang bus listrik, pengangkutannya cerdas, Cepat dan hampir senyap.

Saya tidak mengetuk rel, saya berputar dengan roda,

Saya bekerja tanpa bensin, saya bekerja sepanjang hari untuk Anda.

Benar-benar merepotkan!

Lampunya mati, -

Saya tidak bisa bergerak tanpa cahaya!



Truk

Truk itu orang yang serius!

Lebih penting, mungkin,

Dari pada mobil

Kargo diangkut dengan truk

Dia tidak terbiasa malas.


Truk jungkit

Suatu kali saya melihat ke halaman

Dan tiba-tiba saya melihat truk sampah!

Truk sampah yang indah! Seryozha, seorang teman memeluknya.



Ini gambar lainnya

Dan dia punya mobil

Tapi bukan gerbong barang.


Ini kopernya

ini salonnya-

Ini gerbong kecil.

Ini kap mesinnya, dan ada motornya,

Sopir akan memulainya.



Mesin pemadam kebakaran

Truk pemadam kebakaran itu berwarna merah.

Ayo, pikirkan, mengapa Anda membutuhkan ini? Kemudian, agar semua orang, melihat, lari

Ke samping dan pergi tidak akan mengganggunya.


Ambulans

Menyingkir! Beri jalan! Beri jalan! Sebuah mobil ambulans terbang untuk menyelamatkan.

Perintah penjaga: "Berhenti! Jangan bergerak! Hanya untuk lampu Hijau "Ambulans"!


Mesin pos

Mobil biru dengan garis putih. Dia mengirim surat di musim panas dan musim dingin, Ada banyak majalah, surat, dan koran dalam dirinya. Dan dia beruntung sekali karena "halo" yang berapi-api!


Mobil polisi

Mobil polisi berkedip dengan mata biru kami

Dan sirene-nya bisa terdengar jauh.


Buldoser

Siapa yang dengan berani mengais tumpukan di atas bumi yang robek? Buldoser kecil ini meratakan segalanya dengan hidungnya!


Traktor

Traktor ini sangat kuat , Tidak takut lubang dan gundukan. Hari ini dia membantu kami pulang tanpa jalan raya.


Derek

Tinggal di lokasi konstruksi Pengangkatan Derek, Bangun rumah beton besar. Dia hidup sangat menyenangkan Dia tidak bosan atau berduka. Crane menyukai pekerjaannya. Di pagi hari dia bangun dengan rela! Saya mencuci diri, minum kopi, dan pergi ke lokasi konstruksi!



Lokomotif

Wahana, wahana lokomotif Melewati pepohonan dan birch, Melewati ladang pagi, Melewati bullfinch merah. Ek dan pinus masa lalu, Musim panas dan musim semi yang lalu. Chukh, chukh, chukh, chukh, chug puffs Dan mengetuk roda. Bersiul keras untuk-tu-tu, Bubarkan anak-anak. Dia membawa penumpang kesana kemari melewati kota.


Melatih

Saya naik rel juga, dan saya terlihat seperti kereta api. hanya kamu yang tidak bisa tidur. cara yang sangat singkat! hanya duduk di dekat jendela, jika lelah tidur sebentar. tetapi tidak lama, jika tidak, Anda akan melewati dacha! kereta memiliki saudara perempuan - kereta berkecepatan tinggi ...


Melatih

Guntur terdengar dari jauh, belum ada awan di langit. Ini menyebarkan bulu Melatih terburu-buru: chug - chug - chug!



Pesawat terbang

Matahari berwarna emas di langit. Seekor burung besar terbang ke atas, Menutupi matahari dengan sayapnya di langit biru. Burung ini - pesawat terbang Dia terbang


Helikopter

Pengganggu bersayap putar, Kami mendapat badai. Dia mengangkat badai sedemikian rupa sehingga mereka terbang langsung ke awan


Pesawat udara

Di langit, lemak di antara awan. Pesawat itu sedang lewat.

Ini yang terbaik - terbaik. Kapal berpemandu.



Roket

Di sini, di bawah pelangi, roket Melonjak ke surga. Dan saya akan membuat roket yang sama sendiri.



Sebuah perahu

Sungguh keajaiban jika rakit melintasi Samudra akan berenang, dan, tentu saja, untuk perahu Lebih baik memilih jalan pendek.


Perahu

Dari huruf-huruf itu saya telah mengumpulkan kata KATER. Kita bisa pergi jalan-jalan, ngomong-ngomong: ada SUNGAI dalam kata KATER. Saya berangkat: "Bye!"


Kapal uap

Uap - kukusan !!! Dia berenang di laut selama setahun penuh, Dia meluncur dengan berani di sepanjang ombak, Menjaga dengan terampil di atas air! Dia melihat berbagai negara, Dan lautan dan samudra, Pulau dan pantai, Telapak tangan, matahari dan salju.




Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat sendiri akun Google (akun) dan login ke: https://accounts.google.com


Teks slide:

MENGANGKUT

NAZOVI, APA ITU? KERETA TRUK MOBIL

NAZOVI, APA ITU? PESAWAT BUS PERAHU STEAMER

NAZOVI, APA ITU? PERAHU BICYCLE ROCKET HELICOPTER

INI ADALAH TRANSPORTASI DARAT, DI DARAT (ON THE ROAD, ON THE RAILS). MOBIL TRUCK BIKE ROAD

INI ADALAH TRANSPORTASI AIR, TERBANG DI AIR. PERAHU AIR KAPAL STEAMER

INI ADALAH TRANSPORTASI UDARA, TERBANG OLEH UDARA. HELIKOPTER PESAWAT ROKET UDARA (LANGIT)

ROKET ADALAH PENERBANG COSMONAUT UNTUK MENGONTROL ROKET? HELIKOPTER UNTUK MENGONTROL HELIKOPTER? KONTROL HELIKOPTER KONTROL DRIVER ROKET

APAKAH PENERBANGAN COSMONAUT UNTUK MENERBANGKAN PESAWAT? BUS DRIVER ADALAH RENCANA UNTUK MENGEMUDI BUS? HARD DISK BUS

APAKAH COSMONAUT MESIN UNTUK MENGONTROL KERETA API? MENGEMUDI KERETA MOBIL KE APA MENDORONG MOBIL? MOBIL MENGEMUDI KERETA API

APA YANG DIKELOLA UAP DAN PERAHU? PELARI KAPTEN DAN PERAHU. FLYER ENGINEER KAPAL UAP PERAHU

INI ADALAH TRANSPORTASI KHUSUS OLEH BAN MELALUI TELEPON JIKA ADA BANTUAN MENDESAK DIPERLUKAN. AMBULAN KENDARAAN POLISI TRUK KEBAKARAN 01 02 03

APA YANG LEBIH? PERAHU PESAWAT STEAMER PERAHU

APA YANG LEBIH? SEPEDA TRUK PERAHU MOBIL

APA YANG LEBIH? CAR HELICOPTER ROCKET AIRPLANE

Presentasi ini disiapkan oleh: Ogireva Lyudmila Valentinovna - pendidik sekolah pendidikan umum khusus (pemasyarakatan) Nizhnevartovsk tipe I, II Sumber yang digunakan: gambar - Internet Presentasi ditujukan untuk anak-anak prasekolah dengan gangguan pendengaran 4, 5 tahun studi


Tentang subjek: perkembangan metodologi, presentasi dan catatan

Ringkasan pelajaran tentang studi lalu lintas di kelompok senior "Transportasi" Tugas-tugas Program: untuk mengkonsolidasikan konsep transportasi dari jenis yang berbeda. Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan dasar tentang lalu lintas jalan, untuk mengenalkan anak dengan rambu.

[[("type": "media", "view_mode": "media_large", "fid": "3841931", "atribut" :( "alt": "", "class": "media-image", " tinggi ":" 270 "," lebar ":" 480 "))]] ...

GCD untuk perkembangan kemampuan berbicara anak usia 5-6 tahun. Topik leksikal "Transport" (ringkasan pelajaran) GCD untuk perkembangan tuturan anak usia 5-6 tahun. Topik leksikal "Transport" (ringkasan pelajaran)

GCD untuk perkembangan tuturan anak usia 5 - 6 tahun Tema leksikal “Transport” Tujuan: perluasan dan aktivasi kosakata Tugas: Pendidikan pemasyarakatan: 1. Memperbaiki kata ...

Teknologi individualisasi pelatihan dan pengembangan "Plan-case-analysis". Proyek "Transport" di kelompok tengah. Topik hari ini: "Angkutan umum"

Rencana rinci kegiatan guru menurut Standar Pendidikan Negara Bagian Federal DO, dimulai dengan pertemuan kelompok pagi anak-anak dan diakhiri dengan pertemuan malam ...