Koran sekolah seperti. Surat kabar sekolah yang menarik: solusi orisinal
Saat ini pengaruh jurnalisme terhadap seseorang sangat besar. Dan ini terlepas dari usia pembaca. Itulah sebabnya, semakin sering, sekolah mulai menerbitkan surat kabar mereka sendiri, di mana siswa diberitahu tentang semua peristiwa menarik yang terjadi atau akan terjadi di tanah kelahiran mereka. Apa itu koran sekolah, apa tujuan utamanya dan informasi apa yang harus ditampilkan di sana - semua ini yang ingin saya bicarakan sekarang.
Hal utama tentang koran sekolah
Pada awalnya, Anda perlu mempertimbangkan aturan utama untuk membuat koran sekolah. Jadi apa yang perlu Anda ketahui dan ingat?
- Koran sekolah tidak harus besar. Namun, itu juga tidak terdiri dari dua lembar. Volumenya harus sedemikian rupa sehingga mengandung cukup banyak informasi berguna, tetapi tidak banyak yang berlebihan.
- Publikasi ini harus cerah dan menarik pada pandangan pertama bagi siswa.
- Alangkah baiknya jika anak-anak menantikan terbitan berikutnya dari koran sekolah. Untuk ini, para pria bisa tertarik. Jadi, dari rilis ke rilis, Anda dapat mencetak bagian dari karya yang menarik.
- Koran harus dicetak di atas kertas yang bagus, catnya juga harus berkualitas tinggi. Lagi pula, hanya publikasi seperti itu yang akan menyenangkan untuk diambil.
- Penting untuk memikirkan desain halaman depan surat kabar. Edisi ini harus dikenali.
Komponen
Apa saja item wajib untuk koran sekolah? Jadi, edisi ini harus mencakup:
- berita terbaru. Mereka biasanya dicetak di halaman depan. Di sini Anda dapat memberi tahu anak-anak tentang semua hal penting yang terjadi selama periode hingga surat kabar diterbitkan.
- Iklan. Anda juga perlu memberi tahu teman-teman tentang acara apa yang akan diadakan dalam waktu dekat. Baik di tingkat sekolah maupun di tingkat masyarakat.
- berita pendidikan. Juga penting untuk mempublikasikan sesuatu yang menarik dari bidang pendidikan. Inovasi, proyek baru, rencana yang akan langsung menjadi perhatian siswa.
- halaman kreativitas. Sebuah ruang kecil juga harus disediakan untuk anak-anak untuk mempublikasikan "tes pena" mereka. Ini bisa berupa puisi, esai, atau cerita oleh anak sekolah.
- Saat-saat menyenangkan. Dan, tentu saja, koran sekolah harus menghibur. Di sini Anda tidak dapat melakukannya tanpa humor. Jadi, itu bisa berupa anekdot yang tidak berbahaya, tetapi juga bisa berupa kartun atau gambar yang seharusnya mengajarkan sesuatu yang bermanfaat atau menertawakan kualitas negatif.
Beberapa kata tentang publikasi
Penting juga untuk dicatat bahwa artikel di surat kabar sekolah harus dikirimkan oleh orang yang tahu bagaimana menyajikan teks dengan indah dan ringkas. Jadi, bisa jadi siswa dari sekolah yang sama yang berhasil menulis berbagai macam materi informatif tanpa masalah. Pada saat yang sama, perlu diingat bahwa artikel apa pun di koran sekolah tidak boleh terlalu besar dan banyak. Hanya sedikit orang yang akan membaca kreativitas seperti itu. Penting bagi anak-anak untuk mendapatkan semua informasi yang berguna sesegera mungkin. Karena itu, semua publikasi harus sesingkat mungkin, tanpa kata-kata yang tidak perlu dan apa yang disebut "air". Perlu juga diingat bahwa banyak bahan dapat diilustrasikan dengan foto atau hanya gambar. Ini akan menarik perhatian sebagian besar anak-anak dan membuat mereka membaca teks tertulis.
Saya beruntung dilahirkan Saya beruntung dilahirkan di negara besar - Rusia. Ini membentang lebih dari delapan zona waktu. Lebih dari seratus delapan puluh kebangsaan dan kelompok etnis tinggal di dalamnya. Ini menyimpan lebih dari setengah sumber daya alam dunia. Dan betapa kayanya warisan budaya dan sejarah negara saya! Saya suka semua yang ada di negara saya: bahasa, alam, adat istiadat, kota-kota indah tempat kami tinggal. Sangat pahit untuk menyadari bahwa banyak orang Rusia tidak menghargai kebesaran dan keindahan tanah air mereka, tetapi hidup seperti "Ivan yang tidak mengingat kekerabatan mereka." Hal ini terjadi karena masyarakat tidak mengetahui keunikan negara tempat mereka dilahirkan dan tinggal. Selama lima tahun sekarang saya telah pergi ke sekolah dan selama ini saya telah membuat kesimpulan yang menyedihkan: anak-anak tidak mau belajar, dan jika mereka melakukannya, itu demi nilai bagus. Sikap ini mengarah pada fakta bahwa pengetahuan itu lemah atau tidak ada sama sekali. Saya ingin memperbaiki situasi ini untuk meningkatkan keinginan siswa untuk memperoleh pengetahuan yang berkualitas. Menurut saya, perlu sedikit mendorong anak-anak untuk memastikan bahwa mereka sendiri "memperoleh" pengetahuan. Misalnya, saya sangat suka belajar ketika di kelas guru menciptakan situasi seperti itu ketika kita sendiri membuat "penemuan" kecil. Dan keberhasilan setiap siswa membuat Anda maju. Ada banyak peluang: ada papan tulis interaktif di ruang kelas yang memungkinkan Anda bekerja dengan cepat dan kreatif, hampir semua siswa memiliki komputer di rumah dan mulai membuat presentasi yang membuat proses pembelajaran lebih menarik, dan guru selalu siap membantu kita masing-masing. Dan ini hanya salah satu ide saya. Dan ada begitu banyak anak di negara kita yang tidak bisa pergi ke sekolah, berjalan di jalan, melakukan apa yang mereka suka! Dan semua ini disebabkan oleh penyakit serius. Saya yakin situasi ini perlu diperbaiki. Saya sangat suka menggambar. Di masa depan, saya ingin membuat sekolah seni untuk anak-anak cacat, dana untuk membantu anak-anak yang sakit dan dana Renaissance (pemulihan struktur arsitektur, gereja). Ini akan menjadi kontribusi saya untuk pengembangan dan kemakmuran negara tercinta saya - Rusia. Tentu saja, ada kekurangan dalam proyek saya, tetapi pengetahuan dan pengalaman yang akan saya peroleh dari waktu ke waktu di sekolah akan menyempurnakan ide-ide ini, dan keinginan saya untuk meningkatkan proses pendidikan akan membantu mewujudkannya. Saya hanya melihat satu cara untuk mencapai ini - menjadi Menteri Pendidikan. Semua upaya saya akan ditujukan untuk membuat generasi muda berpendidikan tinggi dan berakhlak mulia. Saya melihat mereka sebagai patriot sejati Rusia yang hebat. Flyagina Anastasia, Popova Daria, 5 Guru kelas: Ostroukhova Vera Yakovlevna
MENJADI APA MASA DEPAN ANDA? Rusia adalah negara yang telah lama menjadi kekuatan besar. Rusia, yang telah mengalami perubahan besar selama beberapa dekade terakhir. Akan seperti apa masa depanmu? Betapa saya ingin melihat Anda makmur! ”Dulu, negara-negara terkaya,” menurut sejarawan Inggris G. Bockle, ”adalah negara-negara yang paling melimpah sifatnya; saat ini negara-negara terkaya adalah negara-negara di mana seseorang paling aktif. " Masyarakat terus berubah, dan orang itu juga berubah. Perkembangan perekonomian negara erat kaitannya dengan aktivitas manusia. Untuk pertama kalinya, Peter I memberikan jalan yang luas untuk kewirausahaan industri, ia mempertaruhkan penggunaan inisiatif kreatif dan kemandirian manusia. Morozovs, Prokhorovs, Grachevs, Gorbunovs, pengusaha Rusia yang luar biasa, mengorganisir industri besar yang memasok puluhan, jika tidak ratusan ribu orang di Rusia dan dunia dengan produk mereka. Provinsi Penza kami juga telah lama terkenal dengan pengrajin dan pedagang yang terlibat dalam perdagangan dan membantu membawa perekonomian ke tingkat yang baru. Sekarang disebut kata modern "bisnis". Perkembangannya menentukan standar hidup wilayah Penza. Dunia modern penuh dengan teknologi inovatif, yang dengannya umat manusia mengembangkan dan mempelajari lebih banyak kedalaman Alam Semesta. Tidak ada keraguan bahwa teknologi inovatif berkontribusi pada perkembangan dan pendirian usaha kecil, menengah dan besar yang cepat. Berada di tingkat persiapan sekolah, siswa tentu tidak mampu untuk terjun ke bisnis menengah bahkan lebih besar, tetapi sebagian dari kita sudah memikirkan bisnis kecil, karena setiap siswa bermimpi untuk mandiri secara finansial dari orang tua mereka. Saya juga punya beberapa ide untuk pengembangan usaha kecil. Salah satunya adalah penyelenggaraan wisata virtual. Melalui Internet, Anda dapat dengan mudah menemukan perjalanan yang sesuai dan mengaturnya dengan agen perjalanan untuk melakukannya. Dengan bantuan papan tulis interaktif, Internet dengan biaya minimal, siswa dapat mengunjungi setiap sudut dunia. Anda dapat menyiapkan buklet tentang bagaimana berperilaku dalam situasi yang tidak biasa saat bepergian. Buklet ini juga dapat berisi informasi yang berguna dan menarik tentang tempat-tempat wisata. Ada kemungkinan lain - untuk menawarkan layanan kepada perusahaan dan perusahaan kota dalam pembuatan iklan jalanan. Ada banyak anak berbakat di sekolah kami. Dengan mengadakan konser untuk penduduk distrik mikro, kumpulan perusahaan kota, Anda dapat memperoleh uang untuk memperbarui basis kostum untuk tim kreatif sekolah. Apakah masa depan bagi kaum muda yang aktif? Niscaya. Bagaimanapun, negara terkaya bisa menjadi negara di mana "seseorang paling aktif." Amirova Alena, 11 Seorang guru: Ostroukhova Vera Yakovlevna
PROSISI ANDA Saya tidak tahu-10 programmer- 3 orang pengacara - 3 orang insinyur - 2 orang teknolog - 1 orang dokter - 1 orang bankir -1 orang diplomat - 1 orang penyanyi - 1 orang penerjemah / filolog - 2 orang Setiap orang punya mimpi. Kita semua pernah kecil dan memandang dunia dengan mata yang berbeda. Secara pribadi, ketika saya masih kecil, saya selalu ingin menjadi dewasa. Saya yakin orang dewasa itu kuat, bisa dan bisa melakukan apa saja. Apa yang Anda ingin menjadi sebagai seorang anak? Apa yang paling Anda nikmati? Ketika saya berusia delapan tahun, saya ingin menjadi penyanyi, bernyanyi di atas panggung, menari agar dikenal di jalanan. Kemudian saya ingin menjadi dokter, seperti bibi saya, untuk membantu orang yang membutuhkan. Apa yang Anda ingin menjadi sebagai seorang anak? Apa yang paling Anda nikmati? Siswa kelas sembilan kawin ketika mereka harus membuat pilihan yang tepat sendiri. Pergi ke kelas sepuluh, untuk melanjutkan pendidikan tinggi, atau jujur menilai kemampuan Anda dan memilih lembaga pendidikan lain dan profesi masa depan. Ini mengerikan untuk menjadi salah. Banyak yang mendengarkan nasihat orang tuanya. Tetapi setiap orang harus membuat pilihan sendiri! Saya percaya bahwa untuk mencapai impian Anda, Anda perlu menetapkan tujuan dan berusaha untuk mencapainya. Dan semakin cepat Anda melakukannya, semakin baik. Pilihan profesi oleh siswa kelas 9 A Baimatova Amina, 9B KOMPETISI PROYEK SOSIAL Sudah menjadi tradisi yang baik untuk mengadakan kontes proyek penting secara sosial di sekolah kami. Tahun ini, siswa sekolah dasar mengambil bagian di dalamnya. Sangat penting dalam kehidupan kita saat ini untuk mengambil posisi sosial yang aktif, memiliki informasi di luar buku pelajaran sekolah, menjadi pengguna komputer gratis, untuk dapat bekerja dengan Internet. Dan yang paling penting, untuk menyalurkan ilmu dan kesuksesan Anda untuk kepentingan orang lain. Murid 4 B mengembangkan model alun-alun air mancur kota kami. Grade 4A senang dengan album penulis "Penza dan pemandangannya". Kelas 3 melakukan studi tentang penyebab kecelakaan dan mengembangkan memo untuk pengemudi. Orang-orang mengadakan sejumlah pertemuan dan percakapan dengan petugas polisi lalu lintas. 3 B mengajari semua orang cara membuat game yang menarik untuk siswa kelas satu dari nol, praktis tanpa uang. Di sinilah anak-anak tidak bosan selama program diperpanjang. Dan orang-orang dari 3 B memperdalam pengetahuan mereka tentang "Kerajaan jamur", mempelajari jamur tambahan yang berguna dan beracun di wilayah Penza. Dan kami telah mengembangkan "Memo untuk pemetik jamur pemula" - siswa kelas tiga, untuk melindungi anak-anak dari bahaya mengumpulkan produk yang bermanfaat seperti jamur.
AKU INGIN MENJADI SIAPA? Saya sering bermimpi tentang masa depan saya, apa yang akan dan akan terjadi? Mungkin, setiap orang sejak kecil bermimpi menjadi seseorang. Beberapa orang ingin menjadi aktor, yang lain adalah dokter, yang lain adalah atlet, dll. Saya ingin menjadi seorang arsitek. Sejak kecil, saya sangat senang melihat gedung-gedung yang menarik, mempelajarinya (foto, sketsa, belajar sejarah penciptaan, dll). Sepanjang sejarah umat manusia, arsitektur dari semua bangsa memiliki wajahnya sendiri, gayanya sendiri yang unik, dan setiap saat profesi arsitek telah diminati dan dihormati. Ini adalah jenis seni khusus! Jika bukan karena dia, umat manusia tidak akan pernah melihat keajaiban dunia seperti Piramida Giza, Taman Gantung Babel, patung Zeus di Olympia, kuil Artemis, Mausoleum di Halicarnassus, Colossus Rhodes , mercusuar Alexandria. Profesi arsitek membutuhkan dari seseorang sejumlah besar pengetahuan di bidang fisika dan matematika, di bidang standar desain bangunan dan teknologi inovatif, membutuhkan kemampuan menggambar dengan baik, memiliki selera seni yang baik. Profesi ini selalu diminati. Orang ingin hidup nyaman dan indah. Jadi saya ingin melakukan sesuatu yang baik untuk tanah air saya. Sehingga ketika orang melewati bangunan yang saya buat, mereka berhenti dan mengaguminya. Saya berpikir bahwa sebelum lulus saya akan memperoleh banyak pengetahuan dan pengalaman hidup untuk memasuki akademi konstruksi terbaik dan mewujudkan impian saya. Ezhkova Dasha, 7B Pilihan saya Hampir setiap siswa memikirkan profesi mana yang harus dipilih. Ketika seseorang memiliki minat pada suatu bisnis, maka dia akan mencurahkan seluruh pengetahuan dan kekuatannya untuk pekerjaan favoritnya. Sebagai seorang anak, saya bermimpi menjadi seorang sopir bus, kemudian seorang arsitek atau pembangun. Orang tua saya sering membelikan saya majalah dan buku arsitektur. Saya sering melukis di rumah. Saya menciptakan sesuatu sendiri, membuat sketsa sesuatu, membangun sesuatu dari konstruktor. Terkadang saya berakhir dengan seluruh kastil dan berbagai struktur. Saya mengerti bahwa saatnya akan tiba ketika hidup akan menempatkan saya di depan pilihan serius pertama. Suraev Maxim, piramida 7B Kuil Giza Mercusuar Artemis di Alexandria
Pusat Intelek adalah semacam proyek dalam proyek, yang tujuannya adalah untuk mengajarkan keterampilan profesional awal siswa sekolah menengah dan memberi mereka kondisi untuk kegiatan yang signifikan secara sosial. Semua siswa sekolah menengah dibagi menjadi departemen tematik, yang membentuk keseluruhan proses pendidikan sesuai dengan minat mereka. Arah utama proyek anak-anak: - Departemen Teknik dan Teknik - Departemen Ekonomi dan Manajemen - Departemen Komunikasi Profesional - Departemen Seni dan Estetika - Kursus pilihan - Pendidikan profesional Pada proyek ini Anda bisa mendapatkan: Penentuan nasib sendiri profesional, pilihan informasi profesi; Keterampilan awal yang diperlukan untuk profesi masa depan; Adaptasi sosial dan perusahaan; Kemungkinan masuk ke universitas atau sekolah menengah; kemungkinan pekerjaan dalam profesi yang diperoleh; Kemungkinan pertumbuhan karir. Partisipasi dalam proyek ini mengajari kami banyak hal. Saya ingin proyek yang menarik diselenggarakan di sekolah kami, yang akhirnya akan menjadi shift sekolah di kamp pedesaan. Ini akan menggalang semua siswa dan membantu mereka mengembangkan sifat karakter yang akan membantu mereka menemukan tempat dan profesi mereka dalam kehidupan PROYEK ANAK "LANGKAH KE MASA DEPAN" "Penztyazhpromarmatura") mengunjungi proyek "Langkah ke Masa Depan". Proyek korporasi ini sudah ada sejak Agustus 2004. Itu dibuat atas inisiatif Direktur Jenderal pabrik Alexander Anatolyevich Chernyshov dan kepala layanan pers Natalia Vyacheslavna Nikulinskaya pada Agustus 2004. Pada bulan November 2007, proyek "Langkah ke Masa Depan" anak-anak memperoleh status Pusat Pendidikan Sosial. Proyek anak-anak dari Pusat Pendidikan Sosial "Melangkah ke Masa Depan" adalah pertemuan yang menarik, urusan kreatif kolektif, petualangan Tahun Baru, acara olahraga, teman baru, komunikasi, emosi yang jelas, perjalanan yang tak terlupakan ke kamp di Rusia dan luar negeri; festival lagu. Sitnikova Vika, 3B PERJALANAN KAMI KE PERUSAHAAN KOTA Wisata ke OJSC "Penztyazhpromarmatura") kelas 7A di OJSC "Elegan" Pelaksanaan program "Pendidikan melalui kewirausahaan" Mengunjungi kelas 8 B LLC "Uchkhoz" 8 C di CJSC PMU "Promventilyatsiya",
PERUSAHAAN SEKOLAH Berbagai proyek sedang dilaksanakan di sekolah kami: "Belajar melalui kewirausahaan", "Berbuat baik", "Marathon masa kecil", "Sekolah menari". Kelas kami secara aktif terlibat dalam proyek-proyek ini. Kami ingin memberi tahu Anda tentang pekerjaan kami ke arah "Belajar melalui kewirausahaan". "Kota Pengrajin" kami adalah organisasi nirlaba, badan pemerintahan mandiri mahasiswa. Anggota Perusahaan Sekolah adalah siswa berusia antara 7 dan 18 tahun, orang tua mereka, guru, perwakilan bisnis dan masyarakat yang menunjukkan minat dan berkontribusi pada Perusahaan Sekolah. Tujuan perusahaan adalah untuk mendapatkan pengetahuan dan pengalaman dalam mengatur bisnis Anda sendiri, untuk mencapai hasil untuk kepentingan masyarakat. Kegiatan utama kami adalah: penentuan lingkaran anak-anak berbakat; organisasi pameran dan presentasi; organisasi kelas master properti konsumen nyata barang. Seiring berjalannya waktu, produk suvenir sangat diminati. Kami memiliki rangkaian lengkap produk ini. Ini adalah magnet, lukisan (terbuat dari pasir, manik-manik, batik), patung-patung, kotak telepon, perhiasan (pernak-pernik, gelang). Kami belajar memilih dan mengevaluasi produk, menyusun jadwal penjualan, memberi tahu siswa tentang hari-hari presentasi produk, menganalisis permintaan produk, mendistribusikan pekerjaan lintas departemen, dan menjalin komunikasi antar anggota perusahaan. Sebagian besar peserta perusahaan sekolah "Kota Master" adalah siswa kelas 2-7. Dana yang diterima digunakan untuk pengembangan perusahaan: mengadakan kelas master, membeli materi, kampanye iklan. Berdasarkan hasil pekerjaan, hasilnya diringkas dan master terbaik diberikan. Partisipasi dalam kegiatan perusahaan kami memungkinkan kami untuk diinformasikan dalam lingkungan bisnis, untuk mengembangkan kualitas seperti inisiatif, kemandirian, tanggung jawab, kreativitas, komunikasi. Selamat datang di "Kota Master"! Islyaeva Havva, Shitova Tatiana, Zotkina Marina, Potapova Vika, Erisheva Ksenia, 7V
PROFESI IBU Profesi ibu Ada akuntan di restoran, Dan di pabrik, dan di pemandian. Dia melacak uangnya: Di mana pengeluarannya, dan di mana pemasukannya. Dia tahu matematika, Dia akan dengan cepat menghitung angka, Ini biayanya, Dan ini kedatangannya - Tidak ada yang akan hilang! Ibu saya adalah seorang akuntan. Ini adalah profesi yang sangat serius. Tidak ada satu organisasi pun yang dapat melakukannya tanpa seorang akuntan, baik itu taman kanak-kanak atau pabrik besar. Akuntan bekerja di komputer dalam program khusus. Dia menyusun dokumen dan menerimanya dari organisasi dan orang lain, dan juga mengontrol dokumen untuk berbagai bidang akuntansi, mempersiapkannya untuk diproses di komputer. Ibu saya bekerja sebagai kepala akuntan sekolah teknik, dia menjalankan seluruh departemen. Dia harus melakukan tidak hanya pekerjaannya, tetapi juga membantu karyawan. Selalu ada banyak orang di kantornya, mereka menulis dan menerima dokumen, menyetujui kontrak, pesanan. Ibu saya tahu banyak, karena ini dia dihormati di tempat kerja dan semua orang berkonsultasi dengannya tentang berbagai masalah sekolah teknik. Dia memiliki kualitas berbeda yang membantunya dalam pekerjaannya - tanggung jawab, organisasi, akurasi, ingatan yang baik, kemampuan untuk mempertahankan sudut pandangnya. Dan yang paling penting, dia mencintai pekerjaannya, dan ini sangat penting dalam bisnis apa pun. Kostina Anna, 3B Pada abad ke-19, pendidikan tinggi tidak cukup untuk masuk ke layanan di perpustakaan utama Rusia - Perpustakaan Umum Kekaisaran. Pengetahuan yang diperlukan tentang bahasa Prancis, Jerman, Latin, Yunani. Bahkan staf perpustakaan junior harus fasih dalam tiga bahasa asing. Awalnya, tugas pustakawan hanya mencakup kemampuan untuk menemukan salinan buku yang benar. Selain itu, pustakawan juga merupakan penjaga buku, baik secara harfiah maupun kiasan. Dan kata perpustakaan itu sendiri berarti – tempat di mana buku-buku dikumpulkan dan disimpan. Mungkin banyak yang akan mengajukan pertanyaan berikut: Mengapa spesialis dalam masyarakat modern ini dan apa yang akan dia lakukan jika ada informasi yang dapat ditemukan di Internet, dan semua buku akan segera dalam bentuk elektronik? Pertanyaan ini dapat dijawab sebagai berikut. Pustakawan merupakan profesi unik yang telah ada sejak dahulu kala dan cukup meluas hingga saat ini, meskipun dengan tingkat perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang tinggi. Tidak peduli seberapa jauh kemajuan telah terjadi, tidak ada satu pun program yang dimodifikasi secara teknis yang dapat menggantikan spesialis yang begitu akrab di bidang fiksi, sains populer, dan sastra khusus. Dan yang terpenting, tidak ada yang bisa menggantikan komunikasi langsung dengan buku biasa. Tetapi jika Anda ingin mengikuti perkembangan zaman, ketahuilah bahwa seorang pustakawan modern berpengalaman dalam teknologi informasi modern: ia memiliki komputer, semua jenis peralatan kantor, peralatan video, dan peralatan lainnya. Dan yang sangat penting - dia tahu cara berkomunikasi dengan pengunjung dengan benar, mis. tahu cara cepat menentukan apa yang diperlukan bagi seseorang yang meminta bantuannya dan memberikan bantuan ini kepadanya. Telnova Alexandra, Profesi 3B - Pustakawan Pustakawan adalah profesi yang sangat kuno, usianya lebih dari empat setengah ribu tahun! Menariknya, pada awalnya itu adalah profesi khusus pria. Misalnya, kepribadian terkenal seperti fabulist Ivan Krylov, matematikawan Nikolai Lobachevsky, penulis Vladimir Odoevsky bekerja sebagai pustakawan. Profesi ibu. Ibu saya telah menjadi guru selama dua puluh tahun. Dia dulu bekerja sebagai guru sekolah, dan sekarang sebagai guru psikologi di Universitas Sosial Negeri Rusia. Dia banyak belajar, menyelesaikan sekolah pascasarjana di Moskow dan menjadi kandidat ilmu psikologi. Sekarang dia mengajar siswa, menulis artikel ilmiah dan buku teks tentang psikologi. Golenkov Alexey, 3B
Berkomunikasi dengan anak-anak sekolah republik, di mana pekerjaan penerbitan surat kabar sekolah mapan, kami belajar bahwa edisi cetak sekolah memberikan kesempatan untuk lebih mengenal diri sendiri, belajar mengekspresikan pikiran seseorang. Selain itu, dalam proses kegiatan bersama membuat koran sekolah terjalin hubungan baik dan bersahabat antara semua peserta proses sekolah.
« Di mana untuk memulai? Bagaimana membuat surat kabar itu relevan, menarik, dan mudah dibaca? "- pertanyaan seperti itu ditanyakan oleh semua orang yang memulai bisnis baru.
Hal pertama yang kami lakukan adalah mencari orang yang tertarik untuk membuat tim yang terdiri dari orang-orang yang berpikiran sama... Di dewan pemimpin sekolah, diputuskan bahwa surat kabar itu akan diterbitkan seperempat sekali... Untuk siapa surat kabar itu akan diterbitkan? Tentu saja untuk kita: untuk anak laki-laki dan perempuan, guru dan orang tua, untuk semua orang yang peduli dengan sekolah kita dan yang ingin kehidupan sekolah dikenang seperti dalam lagu "Tahun-tahun sekolah yang indah ...."
Kami tahu apa yang penting bagi surat kabar judul... Ada banyak ide. Disarankan untuk menamai surat kabar itu “Negara sekolah kita”, karena stan sekolah informasi diberi nama. Kami memutuskan bahwa ini adalah satu kesatuan, yang mencerminkan peristiwa kehidupan sekolah.
Sebelum guys - junior diberikan sasaran:
Menginformasikan semua peserta dalam proses pendidikan tentang kehidupan sekolah dan membuat kronik untuk museum sekolah, tentang hari-hari paling bahagia yang dihabiskan bersama e.
Dan untuk mencapai tujuan ini, Anda perlu bekerja tugas:
- untuk melibatkan anak-anak, guru dan orang tua dalam kerjasama dalam peliputan kehidupan sekolah di surat kabar;
- untuk mengungkapkan kepribadian kreatif siswa melalui koran.
Perencanaan ruangan, pengumpulan bahan, pemrosesan foto, pengerjaan tata letak dan desain koran, pencetakan nomor di percetakan- ada cukup pekerjaan untuk semua orang di aset sekolah siswa sekolah menengah. Banyak bantuan diberikan oleh koresponden dari kelas yang berbeda, guru dan orang tua yang mensponsori rilis koran sekolah.
Judul menjadi populer di surat kabar:
"Berita keren", "Kecantikan akan menyelamatkan dunia", "Perhatian: KOMPETISI!" , "Betapa enaknya belajar di sekolah!" "Saya bangga dan ingat!", "Tamu di kamar", "Pulau Keamanan"
"Rahasia ke seluruh dunia!", "Senang rasanya sehat!", "Selamat!", "Kami mengucapkan terima kasih!"
Telah dibuat dua masalah khusus didedikasikan untuk Hari Kemenangan dan lulusan sekolah.
Apa gunanya koran sekolah? Dengan bangga kami akan menjawab:
“Berkat surat kabar, kita bisa mengenal profesi jurnalis, belajar menemukan momen-momen yang tidak biasa dan tak terlupakan dalam kehidupan sehari-hari. Surat kabar menyatukan, menyatukan anak sekolah dan orang dewasa menjadi satu kesatuan. Orang-orang menemukan bakat di teman sekelas mereka dan bersukacita atas keberhasilan para siswa dan guru di sekolah kami."
Dedikasikan diri Anda untuk ini. Menerbitkan surat kabar bisa menyenangkan, tetapi juga bisa menjadi tanggung jawab yang besar. Jangan pernah memulai jika Anda tidak berencana melakukannya sepanjang tahun. Jika Anda memulai penerbitan surat kabar, maka Anda berperan sebagai editor. Tugas editor adalah sebagai berikut:
- Pastikan semua artikel siap tepat waktu (sebaiknya dalam bentuk elektronik).
- Desain template artikel.
- Mengedit dan mengeset artikel untuk dicetak.
- Tulis satu artikel. Editor biasanya menulis artikel untuk halaman pertama.
Dapatkan persetujuan sekolah. Atur pertemuan dengan kepala sekolah dan diskusikan ide membuat koran sekolah dengannya. Ingat, jika Anda ditolak, Anda harus berkompromi.
Bentuklah tim yang dipimpin oleh seorang guru. Ini sangat penting untuk keberhasilan surat kabar. Guru akan dapat memberikan status yang diperlukan kepada surat kabar, karena ia adalah perwakilan dari pihak berwenang. Guru terutama akan membantu memastikan bahwa semua artikel ditulis tepat waktu. Jika prosesnya diawasi oleh seorang guru, anggota tim lainnya akan merasa bertanggung jawab. Ini akan membuat pekerjaan Anda jauh lebih mudah. Anak sekolah cenderung membuang waktu jika tidak ada otoritas atas mereka. Guru tidak hanya akan memastikan bahwa artikel siap tepat waktu - jika guru bersama Anda, kemungkinan tim akan menolak untuk berpartisipasi 80% akan lebih kecil. Guru juga bertanggung jawab untuk penerbitan. Setelah menerima semua artikel, ia harus mengeditnya untuk format surat kabar dan mencetaknya. Ini adalah tanggung jawab besar untuk satu guru, jadi disarankan untuk melibatkan dua guru dalam proyek ini. Jika Anda tidak dapat menemukan guru untuk koran Anda, cari opsi lain. Dua siswa dapat menulis masalah surat kabar yang baik. Anda mungkin perlu mempersiapkan secara paralel versi online untuk situs web sekolah. Pustakawan sekolah Anda mungkin dengan senang hati membantu Anda. Masalah utamanya adalah guru yang mungkin menentang pertemuan tim di kelas mereka.
Tata letak teks. Atur pertemuan tim saat istirahat atau setelah kelas. Bertukar alamat email sehingga artikel dapat dengan mudah disalin dari email daripada diketik ulang. Ambil juga alamat email guru untuk mengirimkan salinan terakhir untuk dicetak.
Kumpulkan ide artikel. Karena Anda membutuhkan 12 artikel, lakukan brainstorming 12 topik. Beberapa ide adalah: permainan, kompetisi menggambar, cerita pendek, horoskop, tips, fakta acak, olahraga, puisi, atau mode. Setelah Anda memutuskan topik Anda, buka Word dan tulis judul yang cerah dan menarik. Anda dapat menyalin sesuatu dari Internet, tetapi jika materi memiliki hak cipta, jangan lupa untuk menyertakan tautan ke aslinya. Simpan materi di komputer Anda, jika perlu. Jangan lupa bahwa surat kabar harus dalam format standar.
Jadwalkan koran Anda sepanjang tahun. Rekomendasikan penulis Anda, mulai mengerjakan artikel pertama untuk edisi pertama, secara paralel untuk memikirkan artikel kedua, karena segala sesuatu terjadi dalam hidup: penyakit, liburan, pekerjaan rumah tangga, dll. Juga setuju bahwa jika artikel belum siap, penulis harus memperingatkan tentang ini sebelumnya sehingga Anda dapat menemukan penggantinya. Cetak jadwal dan bagikan ke seluruh tim.
Dana yang terkumpul. Pikirkan pilihan untuk menginvestasikan dana yang terkumpul. Mungkin itu semacam proyek sekolah, amal lokal, atau bahkan pesta seluruh tim di akhir tahun. Setiap acara yang akan menginspirasi dan memotivasi peserta proyek.
Pikirkan tentang apa yang paling tepat. Gunakan akal sehat untuk mengevaluasi materi apa yang sesuai untuk koran sekolah. Jangan cetak Tidak ada apa-apa, bahkan dari jarak jauh menyinggung tentang senjata, kekerasan, narkoba, dan topik yang umumnya ilegal atau tidak dapat diterima untuk sekolah.
Segel. Guru harus mencetak koran sesuai jadwal, dan Anda harus melipatnya. Pesan 50 eksemplar, dan jika koran menjadi populer dan Anda berhasil menjualnya dengan cepat, cetak edisi berikutnya dalam 75 atau 100 eksemplar. Melipat koran akan memakan waktu sekitar 20 menit, tidak lebih. Jika Anda memiliki sekolah yang besar, cetak lebih banyak salinan terlebih dahulu atau lakukan edisi online.
